Ficha de Metacognicion Primaria
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8/16/2019 Ficha de Metacognicion Primaria
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C.E.P “SAN FRANCISCO DE BORJA AÑO ESCOLAR 2016
“AÑO DE LA MISERICORDIA Y LA RECONCILIACIÓN”
FICHA DE METACOGNICIÓN
NOMBRES Y APELLIDOS:
Curso: Grado y Secci!: Pro"esor#a$:
Lee con atención las preguntas y subraya la alternativa que utilices.
CONCIENTI%ACIÓN MONITOREO
o he aprendido?
Resolviendo diversas actividades propuestas en clase.Participando en clase.Trabajando en equipo.scuchando atentamente las e!plicaciones del docente.Resolviendo las tareas asignadas."bservando y#o manipulando diversos recursos
did$cticos %juegos& video& diapositivas& l$minas&
materiales de laboratorio& etc'
¿(u) puedo mejorar de mi ambiente de trabajo y#o de estudio?
a' La atención y concentración durante la e!plicación del
docente.b' l orden y limpie*a.c' La organi*ación de mi tiempo de trabajo.d' l contar con mis materiales de trabajo.
¿(u) me +alta aprender del tema?
PLANIFICACIÓN A&TOE'AL&ACIÓN
¿(u) estrategias he utili*ado en mi aprendi*aje?
l re+uer*o diario de lo trabajado.La aplicación de mi propia estrategia.La e!plicación del docente.La investigación de diversas +uentes de in+ormación.La elaboración de organi*adores gr$+icos.
nto tiempo me ha tomado aprender el tema?
,enos de una semana.-na semana
,$s de una semana
¿(u) otra estrategia podra utili*ar para mejorar mi
aprendi*aje?
a' laborando esquemasb' /ubrayando ideas principalesc' Preguntando al docented' 0nvestigando sobre el tema.e' Reali*ando las correcciones de pr$cticas y tareas.+' "rgani*ando m tiempo.($ 1poyando a un compa2ero que tenga di+icultad con el
tema
C.E.P “SAN FRANCISCO DE BORJA AÑO ESCOLAR 2016
“AÑO DE LA MISERICORDIA Y LA RECONCILIACIÓN”
FICHA DE METACOGNICIÓN
NOMBRES Y APELLIDOS:
Curso: Grado y Secci!: Pro"esor#a$:
Lee con atención las preguntas y subraya la alternativa que utilices.
CONCIENTI%ACIÓN MONITOREO
¿C
ómo he aprendido?
Resolviendo diversas actividades propuestas en clase.Participando en clase.Trabajando en equipo.scuchando atentamente las e!plicaciones del docente.Resolviendo las tareas asignadas."bservando y#o manipulando diversos recursos
did$cticos %juegos& video& diapositivas& l$minas&
materiales de laboratorio& etc'
¿(u) puedo mejorar de mi ambiente de trabajo y#o de estu
a' La atención y concentración durante la e!plicació
docente.b' l orden y limpie*a.c' La organi*ación de mi tiempo de trabajo.d' l contar con mis materiales de trabajo.
¿(u) me +alta aprender del tema?
PLANIFICACIÓN A&TOE'AL&ACIÓN
¿(u) estrategias he utili*ado en mi aprendi*aje?
l re+uer*o diario de lo trabajado.La aplicación de mi propia estrategia.La e!plicación del docente.La investigación de diversas +uentes de in+ormación.La elaboración de organi*adores gr$+icos.
¿Cu$nto tiempo me ha tomado aprender el tema?
,enos de una semana.-na semana,$s de una semana
¿(u) otra estrategia podra utili*ar para mejora
aprendi*aje?
a' laborando esquemasb' /ubrayando ideas principalesc' Preguntando al docented' 0nvestigando sobre el tema.e' Reali*ando las correcciones de pr$cticas y tareas.+' "rgani*ando m tiempo.($ 1poyando a un compa2ero que tenga di+icultad c
tema
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