Ficha de Metacognicion Primaria

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  • 8/16/2019 Ficha de Metacognicion Primaria

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    C.E.P “SAN FRANCISCO DE BORJA AÑO ESCOLAR 2016

    “AÑO DE LA MISERICORDIA Y LA RECONCILIACIÓN”

    FICHA DE METACOGNICIÓN

    NOMBRES Y APELLIDOS:

    Curso: Grado y Secci!: Pro"esor#a$:

      Lee con atención las preguntas y subraya la alternativa que utilices.

    CONCIENTI%ACIÓN MONITOREO

    o he aprendido?

    Resolviendo diversas actividades propuestas en clase.Participando en clase.Trabajando en equipo.scuchando atentamente las e!plicaciones del docente.Resolviendo las tareas asignadas."bservando y#o manipulando diversos recursos

    did$cticos %juegos& video& diapositivas& l$minas&

    materiales de laboratorio& etc'

    ¿(u) puedo mejorar de mi ambiente de trabajo y#o de estudio?

    a' La atención y concentración durante la e!plicación del

    docente.b' l orden y limpie*a.c' La organi*ación de mi tiempo de trabajo.d' l contar con mis materiales de trabajo.

    ¿(u) me +alta aprender del tema?

    PLANIFICACIÓN A&TOE'AL&ACIÓN

    ¿(u) estrategias he utili*ado en mi aprendi*aje?

    l re+uer*o diario de lo trabajado.La aplicación de mi propia estrategia.La e!plicación del docente.La investigación de diversas +uentes de in+ormación.La elaboración de organi*adores gr$+icos.

    nto tiempo me ha tomado aprender el tema?

    ,enos de una semana.-na semana

    ,$s de una semana

    ¿(u) otra estrategia podra utili*ar para mejorar mi

    aprendi*aje?

    a' laborando esquemasb' /ubrayando ideas principalesc' Preguntando al docented' 0nvestigando sobre el tema.e' Reali*ando las correcciones de pr$cticas y tareas.+' "rgani*ando m tiempo.($  1poyando a un compa2ero que tenga di+icultad con el

    tema

    C.E.P “SAN FRANCISCO DE BORJA AÑO ESCOLAR 2016

    “AÑO DE LA MISERICORDIA Y LA RECONCILIACIÓN”

    FICHA DE METACOGNICIÓN

    NOMBRES Y APELLIDOS:

    Curso: Grado y Secci!: Pro"esor#a$:

      Lee con atención las preguntas y subraya la alternativa que utilices.

    CONCIENTI%ACIÓN MONITOREO

    ¿C

    ómo he aprendido?

    Resolviendo diversas actividades propuestas en clase.Participando en clase.Trabajando en equipo.scuchando atentamente las e!plicaciones del docente.Resolviendo las tareas asignadas."bservando y#o manipulando diversos recursos

    did$cticos %juegos& video& diapositivas& l$minas&

    materiales de laboratorio& etc'

    ¿(u) puedo mejorar de mi ambiente de trabajo y#o de estu

    a' La atención y concentración durante la e!plicació

    docente.b' l orden y limpie*a.c' La organi*ación de mi tiempo de trabajo.d' l contar con mis materiales de trabajo.

    ¿(u) me +alta aprender del tema?

    PLANIFICACIÓN A&TOE'AL&ACIÓN

    ¿(u) estrategias he utili*ado en mi aprendi*aje?

    l re+uer*o diario de lo trabajado.La aplicación de mi propia estrategia.La e!plicación del docente.La investigación de diversas +uentes de in+ormación.La elaboración de organi*adores gr$+icos.

    ¿Cu$nto tiempo me ha tomado aprender el tema?

    ,enos de una semana.-na semana,$s de una semana

    ¿(u) otra estrategia podra utili*ar para mejora

    aprendi*aje?

    a' laborando esquemasb' /ubrayando ideas principalesc' Preguntando al docented' 0nvestigando sobre el tema.e' Reali*ando las correcciones de pr$cticas y tareas.+' "rgani*ando m tiempo.($  1poyando a un compa2ero que tenga di+icultad c

    tema

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