Formacion de Tecnico Superior en Enfermeria. Caso: Venezuela

PROPUESTAPROPUESTAPROGRAMA PROSECUCION DE PROGRAMA PROSECUCION DE

CARRERA DEL TECNICO SUPERIORCARRERA DEL TECNICO SUPERIOREN ENFERMERIA DEL PAISEN ENFERMERIA DEL PAIS

AUTORAS:AUTORAS:PROFA. ANA GONZALEZ DE U.PROFA. ANA GONZALEZ DE U.PROFA. EMMA VILLALOBOS V.PROFA. EMMA VILLALOBOS V.

SISTEMA EDUCATIVO DE ENFERMERIA SISTEMA EDUCATIVO DE ENFERMERIA EN VENEZUELAEN VENEZUELA

NIVEL NIVEL SUPERIORSUPERIOR

NIVELNIVEL MEDIMEDI

OO

LICENCIADO EN ENFERMERIALICENCIADO EN ENFERMERIA

TECNICO SUPERIOR EN TECNICO SUPERIOR EN ENFERMERIAENFERMERIA

ENFERMERA PROFESIONALENFERMERA PROFESIONAL

BACHILLER ASISTENCIALBACHILLER ASISTENCIAL MENCION ENFERMERIAMENCION ENFERMERIA

19961996

19851985

1942-721942-72

1973-891973-89

Prosecución de Carrera del Prosecución de Carrera del Técnico Superior en EnfermeríaTécnico Superior en Enfermería

SITUACION INICIALSITUACION INICIAL

EVIDENCIAEVIDENCIA

ESCENARIO CARACTERIZADO PORESCENARIO CARACTERIZADO PORUNA DIVERSIFICACION EN LA FORMACIONUNA DIVERSIFICACION EN LA FORMACION

ACADEMICA DE LOS RECURSOS HUMANOS DE ENFERMERÍAACADEMICA DE LOS RECURSOS HUMANOS DE ENFERMERÍA

ESCENARIO CARACTERIZADO PORESCENARIO CARACTERIZADO PORUNA DIVERSIFICACION EN LA FORMACIONUNA DIVERSIFICACION EN LA FORMACION

ACADEMICA DE LOS RECURSOS HUMANOS DE ENFERMERÍAACADEMICA DE LOS RECURSOS HUMANOS DE ENFERMERÍA

PROPUESTAPROPUESTA

DELINEAR Y EJECUTAR DELINEAR Y EJECUTAR PLAN DE DESARROLLOPLAN DE DESARROLLO

ESTRATEGICO NACIONALESTRATEGICO NACIONAL( CONTEXTO INTERSECTORIAL)( CONTEXTO INTERSECTORIAL)

DELINEAR Y EJECUTAR DELINEAR Y EJECUTAR PLAN DE DESARROLLOPLAN DE DESARROLLO

ESTRATEGICO NACIONALESTRATEGICO NACIONAL( CONTEXTO INTERSECTORIAL)( CONTEXTO INTERSECTORIAL)


PLAN DE DESARROLLO ESTRATEGICO

PROFESIONALIZACION DE LOS RECURSOS PROFESIONALIZACION DE LOS RECURSOS HUMANOS DE ENFERMERIA EN SERVICIOHUMANOS DE ENFERMERIA EN SERVICIO

POST - GRADOPOST - GRADO

INVESTIGACIONINVESTIGACION

PRIORITARIOPRIORITARIOPRIORITARIOPRIORITARIO


PROSECUCION DE ESTUDIO HACIA EL II CICLOPROSECUCION DE ESTUDIO HACIA EL II CICLO DE CARRERA A LOS T.S.U. EN ENFERMERIADE CARRERA A LOS T.S.U. EN ENFERMERIA

DEFINICION


PROCESO DE CONTINUIDAD DE LA FORMACION ACADEMICA DEL TECNICO SUPERIOR EN ENFERMERIA HASTA ALCANZAR EL TITULO DE MAYOR JERARQUIA DE PREGRADO EN VENEZUELA

LICENCIADO EN ENFERMERIA


PROGRAMA DIRECCIONAL ORGANIZADO POR DOS (2) SUB-PROGRAMAS

II CICLO DE CARRERA II CICLO DE CARRERA

COMPLEMENTARIO AL TECNICO COMPLEMENTARIO AL TECNICO SUPERIOR EN ENFERMERIA SUPERIOR EN ENFERMERIA

SUSTENTADO EN LA ESTRATEGIA DE INTEGRACION DOCENCIA - ASISTENCIA - GREMIO

PROPUESTA DE REDIMENSIONPROPUESTA DE REDIMENSIONPPROFENESROFENES

I.- JURIDICO - LEGAL

• RESOLUCIONES APROBATORIAS (CU-LUZ Y CNU-OPSU)• CONVENIOS INTERINSTITUCIONALES

II.- CAMBIO Y DESARROLLO ORGANIZACIONAL

• IMPLANTACION DEL SED – LUZ• UNIDAD DE EDUCACION A DISTANCIA

III.- DESARROLLO SUSTENTABLE DEL PROGRAMA EN EL MARCO DEL PARADIGMA DE LAS ORGANIZACIONES APRENDIENTES E INTELIGENTES

FUNDAMENTACIONFUNDAMENTACION


PRINCIPIOS Y VALORES CORPORATIVOSPRINCIPIOS Y VALORES CORPORATIVOS

RESPETO POR LA GENTE

ETICA

CALIDAD

PRODUCTIVIDAD

RENTABILIDAD

COMPETITIVIDAD

SINERGIA

LIDERAZGO Y COMPROMISO


DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICODIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO

Ser el programa docente-asistencial y gremial de carácter estratégico único en sus estilo por su modelo organizacional innovador, de estructura flexible y descentralizada, de cultura proactiva, sinérgica y corporativa; de respuesta oportuna académico-administrativa ante los actores sociales que lo conforman y líder vanguardista en la profesionalización de los recursos humanos de enfermería en servicio, desarrollado en el marco epistemológico de la integración docencia-asistencia y gremio; la Educación a Distancia semipresencial y la filosofía estudio-trabajo, a través de planes especiales de estudios diferenciados del curriculum de la carrera de Enfermería de la Facultad de Medicina de la Universidad del Zulia.



Atender y cubrir las necesidades y expectativas de prosecución de estudios universitarios a los recursos humanos que están en ejercicio y no han culminado la carrera de Enfermería hasta alcanzar el rango de mayor jerarquía del pre-grado en Venezuela como lo es la Licenciatura en Enfermería, a través del desarrollo de Planes Especiales de Estudios diferenciados, aplicando como metodología innovadora la Educación a Distancia semipresencial y la filosofía estudio-trabajo sin desincorporación de los escenarios laborales, elevando de esta manera, la imagen-objetivo de la profesión y la calidad de los servicios de salud de la población del país y la región Zuliana.


SISTEMA DE EDUCACION SISTEMA DE EDUCACION SUPERIOR DEL PAIS SUPERIOR DEL PAIS

POLITICA DEL SISTEMA POLITICA DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUDNACIONAL DE SALUD

POLITICAS ACADEMICAS DE POLITICAS ACADEMICAS DE LA UNVERSIDAD DEL ZULIA LA UNVERSIDAD DEL ZULIA Y FACULTAD DE MEDICINAY FACULTAD DE MEDICINA

PERFIL DE SALUD DEL PAISPERFIL DE SALUD DEL PAIS

POLITICA DE EDUCACION POLITICA DE EDUCACION SUPERIOR DE ENFERMERIASUPERIOR DE ENFERMERIAA NIVEL NACIONAL E A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL ASOVESE, INTERNACIONAL ASOVESE, REAL, ALADEFE-UDUAL, REAL, ALADEFE-UDUAL, FEPEN, CIE, CINEFEPEN, CIE, CINE



REORIENTACION DE OFERTAS EDUCACIONALES

IMPULSO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EDUCATIVAS

FORTALECIMIENTO DE ALIANZAS ESTRATEGICAS INTERINSTITUCIONALES

DESARROLLODE SISTEMA DE INFORMACION EN RED

DISEÑO E IMPLEMENTACION DE SISTEMAS DE INFORMACION GERENCIAL OPORTUNO

DISEÑO DE MECANISMOS DE CONTROL ACADEMICOS-ADMINISTRATIVOS



OBJETIVOS CORPORATIVOS2005-2010

Universidad del ZuliaFacultad de Medicina

Escuela de Enfermería

Programa Especial de Profesionalizaciónde Enfermería en Servicio (PROFENES)

LiderazgoTransformador

CorporativoAdecuaciónEstructura

OrganizacionalCrecimientoAcadémico

Administrativo

Conocimiento deMercadeo

Corporativo

Desarrollo delTalento Humano

Investigación yDesarrollo

TecnológicoCultura

Corporativa deServicio al

Estudiante – Trabajador(Cliente)

Evaluación e Indicadores de

Gestión de CalidadTotal

Productividad y

Rentabilidad

AlianzasEstratégicas

Gerenciapor

Procesos

PlanificaciónEstratégica

Aplicada



DIRECCION ESCUELA DE ENFERMERÏA

COORDINACION GENERAL DEL PROGRAMA

CONSEJO DE ESCUELA

SECRETARIA Y ARCHIVO

COORDINACION DE SECCION DE APOYO DOCENTE

COORDINACION DE SECCION DE ORIENTACION

COORDINACION DE SECCION ADMINISTRATIVA

COORDINACION DE SECCION ACADEMICA

CONSEJO ACADEMICOCOORDINACION UNIDAD DE

EDUCACIÓN A DISTANCIA FACULTAD DE MEDICINA

DECANATO FACULTAD DE MEDICINA

SED-LUZ

COORDINACION DE CENTROS REGIONALES, SUBREGIONALES Y LOCALES

ADECUACION DEL DISEÑO ORGANIZACIONALADECUACION DEL DISEÑO ORGANIZACIONALORGANIGRAMAORGANIGRAMAESTRUCTURALESTRUCTURAL


DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICODIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICOADECUACION DEL DISEÑO ORGANIZACIONALADECUACION DEL DISEÑO ORGANIZACIONAL

ORGANIGRAMAORGANIGRAMAFUNCIONALFUNCIONAL

DIRECTORA DE ESCUELA

COORDINADOR (A) DEL PROGRAMA

CONSEJO ACADEMICO DEL PROGRAMA

SECRETARIA Y ARCHIVO

COORDINADOR (A) SECCIONDE APOYO DOCENTE

COORDINADOR (A) SECCION DE ORIENTACION

COORDINADOR (A) SECCION ADMINISTRATIVA

COORDINADOR (A) DE LA SECCION ACADEMICA

CONSEJO DE ESCUELA

COORDINADOR (A) DE CENTROS REGIONALES, SUBREGIONALES Y

LOCALES

DECANO (A) FACULTAD DE MEDICINA

COORDINACION UNIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA FACULTAD DE MEDICINA

COORDINADOR CONSEJO CENTRAL DEL SED-LUZ

ORGANIGRAMA ESTRUCTURALCENTROS REGIONALES SUBREGIONALES Y LOCALESORGANIGRAMA ESTRUCTURALCENTROS REGIONALES SUBREGIONALES Y LOCALES

ADECUACION DEL DISEÑO ORGANIZACIONALADECUACION DEL DISEÑO ORGANIZACIONAL

DIRECCION DE ESCUELA

COORDINACION GENERAL DEL

PROGRAMA

COORDINACION DEL CENTRO REGIONAL ZULIA

COORDINACIÓNCENTRO

SUB-REGIONAL MARACAIBO

COORDINACIONCENTRO

SUB-REGIONALCOSTA ORIENTAL DEL LAGO

SED-LUZ

COORDINACIÓNDOCENTE-ASISTENCIAL

CENTRO LOCAL HOSPITALUNIVERSITARIO DE MCBO.


CENTRO LOCAL HOSPITAL CENTRAL


CENTRO LOCAL HOSPITAL COROMOTO


CENTRO LOCAL HOSPITALDR. ADOLFO POND’S


CENTRO LOCAL HOSPITALGENERAL DEL SUR


CENTRO LOCAL HOSPITAL CHIQUINQUIRÁ


CENTRO LOCAL HOSPITAL DE NIÑOS


CENTRO LOCAL HOSPITAL DR. NORIEGA TRIGO

COORDINACIÓNCENTRO LOCAL

HOSPITALPRIVADO EL ROSARIO

COORDINACIÓNCENTRO LOCAL

HOSPITAL DR. PEDRO GARCIA CLARA

COORDINACIÓNCENTRO LOCAL AMBULATORIO III

EL LUCERO

COORDINACIÓN CENTRO LOCAL

HOSPITALDR. ADOLFO D’EMPAIRE

COORDINACIÓN DOCENTE-ASISTENCIAL

CENTRO LOCALAMBULATORIO III LA VICTORIA


CENTRO LOCAL HOSPITAL CLINICO


DECANATO FACULTAD DE MEDICINA

CONSEJO DE ESCUELA

DOCENTES FACILITADORES

PPROFENESROFENES

DECANO (A) FACULTAD DE MEDICINA

DIRECTOR (A) ESCUELA DE ENFERMERIA

COORDINADOR (A) GENERAL DEL PROGRAMA

COORDINADOR (A) CENTRO REGIONAL ZULIA

COORDINADOR (A) CENTRO SUB-REGIONAL

COSTA ORIENTAL DEL LAGO

COORDINADOR (A)CENTRO LOCAL

HOSPITALGENERAL DEL SUR

COORDINACIONCENTRO LOCAL

HOSPITALCHIQUINQUIRA

COORDINADOR (A) CENTRO LOCALHOSPITAL “Dr. ADOLFO PONS”

COORDINADOR (A) CENTRO LOCALHOSPITAL “Dr.

MANUEL NORIEGA TRIGO”

COORDINADOR (A) CENTRO LOCAL HOSP.

UNIVERSITARIO

COORDINACIONCENTRO LOCAL

HOSPITAL CENTRAL “Dr. URQUINAONA”

COORDINADOR (A) CENTRO LOCAL

HOSPITAL“Dr. ADOLFO D’ EMPIRE”

COORDINADOR (A) CENTRO LOCAL

HOSPITALPRIVADO EL ROSARIO

COORDINADOR (A)CENTRO LOCALAMBULATORIO III

“ EL LUCERO ”

COORDINADOR (A)CENTRO LOCAL HOSPITAL “Dr.

PEDRO GARCIA CLARA”

SUPERVISORES CLÍNICOS


COORDINADOR DEL CONSEJOCENTRAL SED-LUZ

CONSEJO ESCUELA DE ENFERMERIA

DOCENTESFACILITADORES

ESTUDIANTES

SUPERVISORES CLÍNICOS

ESTUDIANTES

COORDINADOR (A) CENTRO

SUB-REGIONALMARACAIBO

ORGANIGRAMA FUNCIONAL CENTROS REGIONALES SUBREGIONALES Y LOCALESORGANIGRAMA FUNCIONAL CENTROS REGIONALES SUBREGIONALES Y LOCALES

PPROFENESROFENES


FACTIBILIDADFACTIBILIDAD – – VIABILIDAD VIABILIDAD FUENTES DE FINANCIAMIENTOFUENTES DE FINANCIAMIENTO

PROCESO DE TRANSFORMACION DE LUZ

MISION DE GESTION ADMINISTRATIVO DE LUZ (PERIODO 2000-2004)

POLITICA DE GENERACION DE RECURSOS ADICIONALES A LOS INGRESOS ADICIONALES DE LUZ

RECURSOS HUMANOS CAPACITADOS Y SENSIBILIZADOS PARA LA GERENCIA DE ESTA ESTRATEGIA INSTRUCCIONAL



GENERACION DE INGRESOS PROPIOS POR LA VENTA DE SERVICIOS ACADEMICOS A LOS USUARIOS INTERNOS DEL PROGRAMA (ESTUDIANTES -TRABAJADORES)



AUTOFINANCIAMIENTO ARANCELESESPECIALES

VENTA DE SERVICIOS DE CONSULTORIA / ASESORIA SOBRE EDUCACION A DISTANCIA EN ENFERMERIA


PLAN OPERATIVO Y PRESUPUESTO - PROGRAMAPLAN OPERATIVO Y PRESUPUESTO - PROGRAMA

PLAN OPERATIVO

SE FUNDAMENTAEN

PLAN DE DESARROLLO ESTRATEGICO

PRINCIPIOS Y VALORES CORPORATIVOS VISION Y MISION POLITICAS OBJETIVOS ESTRATEGICOS ESTRATEGIAS DE DESARROLLO METODOLOGIA VIGENTE

DGPU-LUZ CNU-OPSU ONAPRE

Formacion de Tecnico Superior en Enfermeria. Caso: Venezuela

Documents

Transcript of Formacion de Tecnico Superior en Enfermeria. Caso: Venezuela