Año XIX, No. 76 Abril - Junio 2011

TrimestralNúm. 76, Abril - Junio 2011

Mensaje del JSN 3José Adolfo López Sampsom Félix

En el Seeonee 4Hablar con los viejos lobos

Nuevos mundos 6Conclusiones Foro Nacional de Tropas

Mi desafío 8Conclusiones Foro Nacional de Caminantes

Al límite 10Conclusiones Foro Nacional de ClanesRespuesta del Consejo Nacional a la RJ

Espiritualidad 15El amor trascendente

Medio ambiente 16Consumo responsable

Cerca de la luna 19Una aventura sobre ruedas

Rutas 21Haciendo cumbre La regataSobre mis viajes por la República

Con un experto 23 Los jóvenes participan en la elección del JG

Con instituciones 251er. CISCO day de Scouts Academy

Dejando huella 26 Seguimos dando lata en todo México

Eventos Nacionales 28 Rover Moot Nacional 2011

Cartas del Lector 31Ceremonia de Promesa del grupo scout VW

Estamos creciendo 32Resultados Embajador para el crecimiento 2010

Omar Lugo Aguirre Presidente nacionalVictor Raúl Blake Gómez Vicepresidente nacionalJuan José Méndez Palacios Secretario nacionalRaúl Maldonado Maza Tesorero nacional

COMISIÓN EJECUTIVA NACIONALKarla Véjar Leal CIJanny Solórzano Espinosa CNCMinerva Hernández Vargas CNO Ayax Vasconcelos Castillo CNRH Roberto Elizarrarás Corona CNR Ramón Vaca Labastida Otero CNPE Luis F. Fernández Ramírez DEN José Adolfo López Sampsom Félix JSN

Director José Adolfo López Sampsom Félix Editor Ángeles López Herrera Corrección de textosJosé López Morales Mercadotecnia y publicidadLaura Pasten Arte y diseñoPunto y PixelMa. Teresa García BarreraJosé Manuel Vanegas ZaldivarE-mail: puntoypixel@hotmail.com

OFICINA NACIONALCórdoba 57, Col. Roma, C.P. 06700, México, D.F.Tel./Fax: 5208 7122, 5511 4840E-mail: oficina.nacional@scouts.org.mx

REVISTA SCOUTS FORO JOVENEs una publicación oficial de la Asociación de Scouts de México, A.C.

Se distribuye por la ASMAC trimestralmente y en forma gratuita a todos sus miembros registrados por el año en curso a través de Sepomex.Los autores son responsables de los artículos que aparecen firmados; los no firmados, son responsabilidad del director de esta publicación.

Certificado de licitud de título Núm. 7728Certificado de licitud de contenido Núm. 5494 Otorgados por la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. Certificado de reserva de derechos al uso exclusivo Núm. 04-2002-020410552600 expedido por la SEP. Permiso Sepomex IM09-0022.Fecha de edición: 6 de julio de 2011Tiraje: 5 000 ejemplares

Impreso por: Corporativo Cromantino, S.A. de C.V. Avenida Azcapotzalco No. 224, Col. Angel Zimbrón, Del. Azcapotzalco, C.P. 02080, México, D.F.Tels.: 5399-1509

D I R E C T O R I O

Estimado(a)s amigo(a)s.

Un gusto saludarlos de nueva cuenta.En esta ocasión, damos paso a una edición más de nuestra revista “Foro Joven” y me gusta-

ría iniciar con una reflexión sobre la educación (en alguna de sus aristas) ....Educar no solo es un término, no solo es enseñanza - aprendizaje.Educar es una forma de vida de todos los que pertenecemos al movimiento scout, pues

se constituye en una actitud que debemos siempre reflejar a los demás de aquello que hemos aprendido: en valores, en principios, en servicio (no servilismo), en ejemplo que hemos recibido de otros y que ahora lo proyectamos hacia los demás, en nuestra fe y civismo, en actitudes de constante y positivo crecimiento en todos los ámbitos posibles, como la familia, la escuela, las amistades.

Educar es un proceso “ganar - ganar”, pues es ser congruente entre lo que pensamos, lo que decimos y lo que hacemos y como percibimos y recibimos esto mismo de parte de los demás.- Y es - precisamente - en un sentido de educación, que debemos interactuar siempre bajo el prin-cipio de nuestra Promesa Scout, emprender un propósito al inicio del día, desarrollarlo durante la jornada, y evaluarlo y agradecer al término de la misma.

A veces, esto suele tornarse complejo, difícil ó incluso es algo que olvidamos debido a los andares de nuestra cotidianidad, donde otros factores ocupan nuestra mente, nuestro tiempo y hasta nuestra alma, nos olvidamos de “aquí y ahora” y vamos con la inercia del movimiento social ó laboral.- Pero es precisamente que, aún con este “ritmo de vida”, que no debemos olvi-dar detenernos por un momento, hacer nuestras actividades en conciencia, reflexionar e inter-venir en aquello que nos ha sido dado: un amigo, una persona que nos requiere, una situación en casa ó trabajo que nos implica, un consejo ó una enseñanza que damos ó recibimos .... y es entonces donde, por educación - con el corazón, la inteligencia y el animo de por medio - reci-bimos y entregamos.

Educar es una constante, es algo que ha estado, está y estará siempre con nosotros (hasta nuestro último respiro); Hagamos de esto un principio rector de nuestro paso como scouts por este mundo, para dejarlo mejor de como lo encontramos, les aseguro que vale la pena.

Un abrazo para todos, un saludo cordial y mi gratitud por su lectura.

“Siempre Listo para Servir”.

Arq. José Adolfo López Sampsom Félix.

Jefe Scout Nacional.

Jefe Scout

Nacional

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Hablar con los viejos

lobos

En elSeeonnee

Por: Hatti

No sé hace cuántas lu-nas, pero es como si hu-biera sido apenas la no-che de ayer, recuerdo a mi Akela al frente de la fogata, con Baloo y Raks-ha uno de cada lado, con-tándonos las aventuras de Mowgli: fue muy divertido porque mientras él actua-ba, los viejos lobos que lo acompañaban hacían los efectos especiales, si Akela decía “mientras llovía” Raksha frotaba un trozo de papel celofán y de verdad, me parecía que iba a caer un aguace-ro, pero después, cuando terminó ese rico calorcito que da el fuego.... Akela me llamó y me preguntó: a ver Chuchundra ¿Por qué siempre tan calladi-ta?, ¿A caso los viejos lo-bos no somos simpáticos como para platicar con nosotros?

La verdad no supe qué responder, supongo que la cara la tenía roja, roja, porque me ardía mucho, tenía mucha pena, y me

FE DE ERRATAS: En nuestro número anterior se cometió un error,

aclaramos que Ferao es el pájaro carpintero de la manada.

fui corriendo a la tienda, me metí en la bolsa de dormir, y me cubrí toda, hasta el día siguiente.

En el desayuno Rak-sha se acercó, la verdad con ella me daba menos pena ¿Sería por qué las dos eramos niñas? y me preguntó:

RAKSHA: ¿Qué te es-pantaste ayer con Akela cuando estaba hablando contigo?, ¿Por qué? si sólo quería saber por qué no platicas con nosotros como lo hacen los demás niños, o más bien, plati-cas poco, y quisiéramos conocer más de ti.

CHUCHUNDRA: Lo que pasa es que me da pena, los veo tan grandes, que creo que se van a burlar de mí, si digo una tontería.

RAKSHA: Todos decimos tonterías y no una sino muchas veces y nos tene-mos que reír de ellas, aun cuando otros se burlen de nosotros.

CHUCHUNDRA: Pero me siento mal cuando se bur-lan de mí.

RAKSHA: Lo sé pero no debes hacer caso, y ex-presar lo que sientes. Cuando yo tenía tu edad me pasaba lo mismo y Baloo me dio varios con-sejos ¿Te los doy?:

• Siempre pregunta por aquello que quie-ras saber, porque no es bueno quedarse con la duda.

• Si quieres que nadie escuche lo que le tie-nes que decir a uno de los viejos lobos, pídele un tiempo para hablar a solas con ellos.

• Cuando te dé mucha pena, escribe lo que le quieras conversar con los viejos lobos, para después compartírse-los, sino puedes por-que no hay oportuni-dad, entrégales lo que escribiste, así ellos sabrán lo que quieres expresarles.

• Los viejos lobos, deben estar siempre atentos a escucharte, pero siempre en or-den, levanta la mano para pedir la palabra y procura no interrumpir cuando otros lobatos están hablando.

• Es necesario apren-der a escuchar, un lobato siempre debe pensar en los demás, ¡No lo olvides!

• Los lobatos siempre dicen la verdad, aunque no sea bonita.

• No es bueno hablar con groserías recuerda que el lobato es limpio.

Después de esa cace-ría, ya me animé a ha-blar con los viejos lobos, y porque descubrí que ellos realmente me escu-chaban, ya no pude pa-rar de hablar, se intere-saban en lo que contaba, me aconsejaban y claro que cuando hacía algo mal, me lo hacían ver.

La verdad es que ha-blar con los grandes, no es tan difícil como yo pensaba, por el contrario, me parece que son di-vertidos, qué bueno que Raksha me mostró cómo me podía acercar a ellos, de no haber sido así, me hubiera perdido de mu-chas cosas.

Hoy ya no estoy en la Manada, ya estoy bastan-te grandecita, les puedo compartir que los viejos lobos, siempre quieren para ustedes lo mejor, y les digo un secreto: les encanta escucharlos, porque recuerdan cuan-do ellos eran niños, y sino me creen en la próxima cacería pregunta a tus viejos lobos ¿Y tú cómo eras cuando eras niño? y verán cómo su caras se transforman, les da risa, o los ojos les brillan...hagan la prueba.

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Nuevosmundos

¡El fin de semana del 22 y 23 de enero fue especial! nuestro anfitrión Xalapa, Veracruz nos regaló días excelentes momentos, en compañía de jóvenes con todas las energías para representar a su provincia y compartir con el Foro Nacional las conclusiones de sus foros provinciales.

Después de algunas actividades, se eligió al presidente y a la secretaria. Debo resal-tar que todos hicieron un buen trabajo y que realmente los scouts fue un espacio en don-de expusieron sus puntos de vista.

Gracias a la conducción del presiden-te, con la ayuda excelente de su secretaria logramos las siguientes conclusiones:

Por: Yara Rivera, Subcomisionada Nacional

de Tropas

Conclusiones Foro Nacional de Tropas

2011 Primera mesa de trabajo: El movi-

miento scout utiliza el diálogo como herra-mienta de comprensión entre generaciones, géneros, culturas y creencias.

- Por medio del diálogo todos los proble-mas deben ser resueltos.

- Cualquiera tiene derecho a expresarse con igualdad.

- Estamos dispuestos a comprender a la patrulla, sección o grupo, por medio del diálogo.

- Tenemos derecho a ser escuchados y a expresarnos con igualdad para llegar a un acuerdo.

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- Tolerancia y respeto para escuchar los puntos de vista de todos.

- La comunicación no es más que inter-cambio de ideas y opiniones.

Segunda mesa de trabajo: ¿Existe el diálogo y la construcción de acuerdos en mi sección y grupo?

- Sí existe el diálogo.

- Buscamos mayor participación de-mocrática como jóvenes en la toma de decisiones.

Tercera mesa de trabajo: ¿Qué pode-mos hacer para fomentar el diálogo y com-prensión mutua?

- Proponemos el SUG (Secciones Unidas del Grupo) que tiene como objetivo me-jorar la comunicación y actividades del grupo por medio del servicio.

- Elegiremos actividades para el ciclo del programa, respetarlas y que to-dos participen.

- Realizar actividades que nosotros deci-damos, queramos, con objetivos que nos

enseñen, gratos y sabios conocimien-tos para que la patrulla -al paso del tiempo- los pueda enseñar a las próxi-mas generaciones.

Conclusión general del foro

Trabajaremos con nuestra patrulla para que nuestro scouter pueda entender mejor lo que queremos.

Que nuestro scouter nos escuche, a su vez nosotros escuchar a los demás y no te-mer al hablar.

Que los scouters apoyen nuestra ideas.

Que nos mantengan informados de lo que sucede en nuestra sección y grupo, nos to-men parecer.

El diálogo es la herramienta más impor-tante con que contamos.

Este fue un arduo trabajo por parte de los jóvenes, ahora la pregunta es… ¿Lo deja-remos en conclusiones o haremos algo para vivirlas?

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Conclusiones Foro Nacional

de Caminantes 2011

Midesafo

Por: Presidente: Karen Jácome Martínez, Gpo. 1 Veracruz NorteSecretaria: Emilen Durán Silva, Gpo. 7 Sonora

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Conclusiones Foro Nacional

de Caminantes 2011

El Foro Nacional de Comunidades se lle-vó a cabo los días 29 y 30 de enero, en la Cd. de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.

El tema principal fue sobre el Diálogo y la compresión mutua, se reflexionó sobre:

- El movimiento scout utiliza el diálogo como herramienta de comprensión entre generaciones, géneros, culturas y creen-cias.

- ¿Existe el diálogo y la construcción de acuerdos en mi sección y grupo?

- ¿Qué podemos hacer para fomentar el diálogo y comprensión mutua?

Se llegaron a las siguientes conclusiones:

Recomendaciones para ti mismo:

- Crecer más y más en tolerancia para no caer en la discriminación ni en la falta de respeto.

- Aprender a hablar con respeto y escu-char de igual forma.

- Tener mente abier-ta con la receptividad del aprendiz y sin la vanidad del arrogan-te.

- Prestar atención a quien te habla de modo que no captes sólo sus palabras sino todos sus ges-tos y emociones.

- Asumir las ideas ajenas con una comprensión que permita ponerse en el lugar del otro para entenderlo.

Recomendaciones para tu equipo y co-munidad:

- Hablar sobre los problemas que pre-senta cada integrante del comité o con-greso de comunidad, para que éste sea escuchado, para que cada integrante sal-ga adelante.

- Fomentar un círculo de confianza entre los integrantes.

- Trabajar en equipo.

- Llevar a la práctica la regla “más-me-nos-más”, que consiste en hacer críticas constructivas a alguien para ayudarlo a ser mejor persona.

Recomendaciones para nuestros scouters que:

- Estén dispuestos a escuchar.

- Asuman el compromiso con los caminantes.

- En las actividades se evite la rivalidad entre los equipos.

- Promuevan actividades en donde to-dos puedan participar por igual, convivir e incorporar a los caminantes unos con otros para desarrollar sus virtudes y tra-bajar en sus defectos.

- Construyan acuerdos con los dirigentes del grupo para que haya una buena re-lación y los jóvenes la tomen como ejemplo.

- Los problemas de los adultos no inter-vengan en las actividades o salidas de los equipos, porque esto ocasiona que los jóvenes se desinteresen.

- Creen conciencia en los jóvenes de que el diálogo es una herramienta muy im-portante de comprensión y permite co-municarse.

- Enseñen a los jóvenes a defender sus puntos de vista de la mejor manera posi-ble, con un vocabulario respetuoso.

Recomendaciones para la Ofici-na Scout Nacional:

- Que a través de la revis-ta scout nacional se pro-muevan artículos donde se resalte la importancia del buen uso del diálogo, como también hacer con-ferencias, recomendar li-bros, pláticas que resalten su importancia; enfocados a dirigentes y scouters del país.

Recomendaciones para los asistentes al Foro Nacional de Caminantes 2011:

Creemos necesario seguir teniendo co-municación entre los caminantes que he-mos participado en este foro, para seguir intercambiando experiencias y fomentar la hermandad scout, es por eso que hemos adquirido un nuevo compromiso: la Red Na-cional de Caminantes.

Hemos elegido a Irving Rubi Resendiz, Gpo.6 Benito Juárez, como Coordinador; y a Diana Carrillo Tuburcio, Gpo. 8 Jalisco, como Comunicadora.

- Recomendamos mantener comunica-ción directa con la Oficina Nacional, para aclarar dudas y realizar propuestas.

Todo esto con el fin de mejorar nuestra comunicación hacia los demás para que jun-to con ellos caminemos por nuestro propio bienestar, manteniendo buenas relaciones y lograr nuestra autorrealización.

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El tema LA PARTICIPACIÓN JUVENIL EN MÉXICO lleva un proceso de capacitación de más de 8 años, en donde la base principal dentro del programa educativo ha sido el fomento de nuestras capacidades para ser ciudadanos con roles activos en la so-ciedad e individuos capaces de dirigir el rumbo de la organización, una plataforma como la Red de Jóvenes ha sido vital para desarrollar estas capacidades y adquirir conocimientos para la vida, asegurando que tengamos voz en la toma de decisio-nes dentro de la organización.

Escalonando el proceso y partiendo des-de foros provinciales hasta los foros mun-diales, la participación de los jóvenes ha marcado el rumbo de la organización en base a la prioridad estratégica número uno del movimiento.

Reconocemos la importancia de estable-cer un diálogo con base en la comprensión mutua intergeneracional en donde podamos aprender de expertos para que en un futu-ro puedan dejar en nuestras manos el rum-bo del país y del movimiento, teniendo la certeza que lo dejaremos en mejores condi-ciones de cómo lo encontramos.

El foro alcanzó una representatividad del 98% de las provincias del país, de los cuales 24 rovers asistieron en calidad de asociados.

Se emitieron 8 recomendaciones que expresan el sentir de los participantes y van acordes a las prioridades estratégicas del movimiento scout mundial y a las recomen-daciones de los últimos foros mundiales e interamericanos.

Allmite

Por: Andrea Garza Garza y Hugo Miguel Usle Pérez,Coordinadores del Comité Nacional

Oscar Ramírez Orozco y Lizette Anaid Osuna Flores,

Comunicadores del Comité Nacional

de la Red Nacional de Jóvenes

de la Red Nacional de Jóvenes

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Conclusiones:

RECOMENDACIONES DEL FORO NACIO-NAL DE CLANES AL CONSEJO NACIONAL

Recomendación uno: Información, in-teracción y redes.

- La creación de un manual simplificado de la operatividad de las redes y la pos-terior propagación nacional del mismo.

- Promover la realización y difusión de actividades que propicien la convivencia entre los jóvenes.

- Fortalecer y difundir el uso los Medios Scouts (Foro Joven/Tlatoani) para la co-municación de proyectos y resultados de la red tanto a los jóvenes como a los adultos.

- Exhortar a las provincias a que otor-guen el apoyo y los recursos necesarios para la actualización periódica de los coordinadores provinciales en los even-tos nacionales.

- Colaborar en la creación de espacios para la realización de reuniones virtuales entre coordinadores y comunicadores, con la finalidad de difundir distintos pro-yectos y dar seguimiento y actualización a dichas reuniones.

- Favorecer la vinculación entre la Red Nacional Juvenil, la Red Ambiental Scout y la Red Médica Scout para incrementar la participación y capacitación juvenil, así como el apoyo y vinculación directa entre redes para la realización de proyectos.

Recomendación dos: Escultismo para todos.

Escultismo Inclusivo:

- La Comisión Nacional del Programa Edu-cativo ofrezca capacitación, información, involucramiento y recursos necesarios para fomentar actividades alternativas

para promover la inclusión de personas con capacidades diferentes

- Se desarrolle con detalle el cumpli-miento de la recomendación cuatro del foro nacional de clanes 2010

- El Consejo Nacional analice la viabilidad para fomentar esa inclusión en la aso-ciación.

Escultismo accesible:

- Se observe con detalle el cumplimiento de la recomendación cuatro del foro na-cional de clanes 2010,

- La Comisión Nacional de Relaciones presente una estrategia integral de con-venios para descuento dando como prio-ridad al transporte.

- Se desarrolle y difunda la implemen-tación de descuentos existentes para los miembros registrados en la asociación.

Recomendación tres: Escultismo para la vida

- Se amplíe la difusión y vinculación con empresas u organismos del sector público o privado, para relacionar al jo-ven scout con las mismas, para enri-quecer su experiencia profesional me-diante proyectos.

- El Consejo Nacional promueva una plataforma básica donde el scout pueda realizar sus prácticas profesionales.

Recomendación cuatro: Imagen y difusión

Imagen:

- Realizar eventos a gran escala, promo-viendo el objetivo correspondiente al año en curso, mediante recomendaciones “Nacional – Provincias”. Con el objetivo de fortalecer la imagen pública del mo-vimiento.

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- Asimismo, el fortalecimien-to de los vínculos entre la asociación y los medios ma-sivos, buscando una mayor promoción del movimiento scout, difundiendo la misión y visión.

- Promocionar y difundir la imagen de la Asociación de Scouts de México, buscan-do una estandarización de los conceptos sobre el movimiento en el país.

- Promover la realización de un análi-sis FODA en las provincias tomando en cuenta la participación de rovers.

- Promover la participación de diversas asociaciones scouts en México a eventos nacionales organizados por la ASMAC.

- Impulsar el rescate del Museo Scout, en donde la asociación trabaje en con-junto y apoye de manera administrativa y económica a un comité de jóvenes que liderará la construcción de dicho museo; o que en su defecto se realicen acciones de reubicación, administración y conser-vación de la Casa Museo Veit Gentry.

- Tomando en cuenta el Fondo Scout como gestor principal.

Difusión efectiva:

- Mayor difusión de las convocatorias a eventos nacionales e internacionales por medios digitales e impresos con tiempos anticipados.

- Exhortamos fomentar el uso eficiente de las plataformas de información vir-tual, dando prioridad a páginas oficiales sobre las redes sociales.

- Por lo que solicitamos se les informe a los presidentes de provincia la impor-tancia de la participación de los jóvenes dentro de las sesiones informativas del comité y la disponibilidad de las comisio-nes para apoyar el programa rover.

Recomendación cinco: Capacitación y perfil de los voluntarios.

- La realización del ENDICLAN se lleve a cabo cada dos años a nivel nacional y anualmente a nivel regional ya sea de manera presencial o a distancia. Con el objetivo de mantener capacitados a los consejeros y evaluar su desempeño en forma periódica.

- La Comisión Nacional de Recursos Hu-manos en conjunto con las Comisiones Provinciales de Recursos Humanos eva-

lúen las estrategias de ca-pacitación y actualización de los Consejeros Rovers de acuerdo a sus necesidades, ya sea de manera presencial o a distancia.

- Comisiones tanto nacio-nales como provinciales de Recursos Humanos y de Operación planteen un pro-

grama para la supervisión de la aplicación del ENPE al máximo.

- La creación de un enlace directo del Comité de la Red Nacional de Jóvenes con la Comisión Nacional de Recursos Humanos para el seguimiento de las re-comendaciones y su difusión al resto de la RNJ.

Recomendación seis: Fortalecimiento de capacidades.

- Proporcionar un espacio para la rea-lización de ferias de proyectos en even-tos nacionales, invitando a dichas ferias a empresas ajenas al movimiento con la intención de obtener apoyos para los proyectos. Así mismo, promover la parti-cipación de dirigentes en las ferias o ex-posiciones de proyectos para que tengan conocimiento de dichos proyectos.

Recomendación siete: Transparencia y acceso a la información.

- Facilitar la comprensión de la informa-ción financiera, ésta deberá ser plasma-da en forma óptima, clara y concisa con el fin de seguir los activos y así poder darle un seguimiento a los movimientos que pudieran tener.

- Incluir en la página web de la asocia-ción, un espacio en donde se puedan consultar los datos referentes a las fi-nanzas y movimientos económicos así como el link para descargar el informe anual de forma virtual.

Recomendación ocho: Participación ju-venil e involucramiento en la toma de decisiones.

- Que cada provincia tenga derecho a te-ner dos asociados independientemente del número de jóvenes registrados por provincia: uno a nivel provincia y otro a nivel grupo.

- Considerar un incremento de asocia-dos; en la cual para acceder a un tercer asociado, la membresía deberá ser ma-yor a 450 jóvenes registrados en la pro-vincia. Esto con el fin de dar una mayor representatividad de los jóvenes dentro de la Asamblea Nacional de Asociados.

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El pasado 2 y 3 de abril se llevó a cabo la LXXIX Asamblea Nacional de Asociados, misma en la que participaron las 49 provin-cias de la República, teniendo la asistencia de presidentes de provincia, asociados, ro-vers con esta calidad y observadores.

Además de dar a conocer el informe anual 2010, el cual comprende: el informe de la Comisión de Vigilancia, de la Corte Nacional de Honor, del Consejo Nacional y del Fondo Scout Nacional; se eligieron cinco Conseje-ros Nacionales, dos miembros de la Corte Nacional de Honor y un nuevo integrante de la Comisionado de Vigilancia.

Lo más importante para Red de Jóvenes, fue la entrega de las resoluciones a las reco-mendaciones realizadas en los Foros Nacio-nales de Clanes de 2009 y 2010, por parte del Consejo Nacional. En la carta dirigida a los jóvenes por parte del Presidente Nacio-nal, Omar Lugo, se destaca:

“Es grato para el Consejo Nacional sa-ber que dentro de esta Asociación, conta-mos con jóvenes líderes, concientes de la necesidad de participar en los procesos de toma de decisiones que definen el rumbo de la ASMAC. En este sentido reconocemos la relevancia de la Red Nacional de Jóvenes como un importante espacio de vinculación, capacitación e intercambio de experiencias

entre las y los rovers del país para construir y fomentar una participación informada y conciente.”

Los grandes temas identificados fueron:

1. Involucramiento juvenil en la toma de decisiones.

2. Adolescentes y jóvenes adultos-servicio trascendental.

3. Voluntarios en el escultismo.

4. Promoción de la paz en los jóve-nes.

5. Escultismo para todos.

6. Imagen y comunicación.

Oscar E. Ramírez Orozco, Comunicador de la Red Nacional de Jóvenes y Coordina-dor Red de Jóvenes Jalisco, comenta:

“Los rovers asociados agradecen al Consejo Nacional por el seguimiento y las respuestas de todas las recomendaciones hechas en los foros de clanes de los años correspondientes.”

En conclusión, nosotros como jóvenes podemos involucrarnos más en el movimien-to siempre y cuando busquemos, tengamos la información necesaria y generemos el diálogo intergeneracional con los distintos miembros de nuestra asociación.

Respuesta delConsejo Nacionala la RJ Por: José Antonio Moreno Enciso, “Kbayo”

Asociado por la Provincia de Hidalgo

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Espiritualidad

El amor es -probablemente- el tema que más escritos, canciones, reflexio-nes, argumentos ha tenido, mucho po-dremos hablar de él, muchas experien-cias podremos contar.

Seguramente justo en este momento mientras leemos estas líneas, alguien escri-be un poema de amor, alguien desnuda su cuerpo para estar con su amor, alguien cru-za fronteras, mares para llegar al encuentro de su amor.

No me gustaría dedicar estas líneas para hablar de ¿Qué es el amor? O en cuántas formas podemos clasificarlo.

Prefiero dar por sentado que todos he-mos estado enamorados, y entonces invi-tarles a pensar, ¿qué trascendencia ha teni-do el amor en sus vidas?

El poeta y cantautor Silvio Rodríguez describe a su amor como su más preciado tesoro, su más estricto parámetro de éti-ca, de convivencia, de vida.

El amor sin duda, desafía a todo ser humano a encontrarse a su mismo, a identificar sus tesoros, su hogar, su es-

pacio, a desafiar esquemas sociales.

Sin duda no hay fórmula para amar o para encontrar el amor, pero si para saber si hay trascen-dencia en el amor, si lo que sen-timos, (además del cosquilleo en la panza, mariposas en el esto-mago, nervios, manos sudoro-sas) nos hace ser mejores, mas humanos, se despierta nuestro

instinto de dignidad, nos conduce a pensar en las cosas que debemos cuidar y cómo realizarlas y en ese camino no cometer algo que nos haga sentir menos o mal, sin duda, hay trascendencia en el amor.

Desde una perspectiva espiritual, el amor es sin duda una morada y parafra-seando a Silvio es nuestro espacio sin fin, un espacio donde podemos acurrucarnos y sentirnos protegidos, un día conversaba con un Monje Budista Tibetano en el aeropuerto de Hamburgo, era un caos por el mal tiem-po y este Monje estaba con una tranquili-

dad y le pregunté, -¿cómo puede estar tan tranquilo?- y me res-

pondió –estoy tranquilo porque estoy en mi hogar- yo inme-diatamente pensé que era al-guna especie de Tom Hanks atrapado en un aeropuerto y repliqué –¿vive aquí en el aeropuerto?-, pensativo me respondió -no, no, vivo en mi cuerpo y en mi cuer-po vive mi fe y el motivo de ella, donde yo vaya, va mi fe, mi Dios y mi amor por lo que creo-

Ese, es el amor tras-cendente, amar lo que creemos, amar el moti-vo de nuestra fe, amar a la mujer o al hombre de nuestro presente, eso, eso nos hace respirar y saber que nuestro amor es el más enamorado y trascendente.

Ignacio Trujillo MonzalvoCandidato a Maestro en Ciencias

con especialidad en Ciencias Teológicas, por la Universidad Bíblica Latinoamericana,

San José, Costa Rica.

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El amor trascendente

“Lo que me dan para gastar en la escue-la, se me acaba de volada”, “Mi domingo no me alcanza”, “ Wow ¡Ya quiero comprarme lo último en tecnología!”, “¿Por qué ya no tengo espacio en mi guardarropa?” “¿Qué haré con tantas cosas en mi cuarto?”.

En nuestra sociedad, el consumo es un factor clave, no sólo desde el punto de vista económico, sino también desde el punto de vista cultural. Muchas veces compramos por miedo a no ser aceptados y nos esconde-mos comiendo ciertas cosas, o vistiendo de tal manera, así como lo hacen ciertos ami-gos o como lo que vemos en la televisión, en internet, en anuncios, etc.

Dada esta dinámica, cuando compramos satisfacemos dos tipos de necesidades:

a) Las necesidades verdaderas o vitales, como los alimentos, la vivienda, el ves-tido, etc.

b) Las necesidades falsas o creadas, que son las determinadas por las fuerzas sociales y culturales. Son una invitación a la acumulación de artículos.

Nuestro actual modo de vida es insoste-nible, el consumo en constante expansión somete a tensión al medio ambiente, con emisiones y derroches que contaminan la tierra y destruyen los ecosistemas. Se pro-duce un agotamiento y la degradación en el aumento de los recursos, calentamiento global, contaminación de agua, deforesta-ción, pérdida de la biodiversidad y de espa-cios naturales. ¡¡¡Ufff, es demasiado!!!

Esta realidad está exigiendo a la huma-nidad un cambio, una nueva ética, nuevas formas de relación entre las personas y de éstas con el medio que las rodea. Analice-mos un poco: cada que compramos algo y pagamos dinero, ya sea cinco pesos o cinco mil, estamos contribuyendo al éxito de esa empresa; porque ninguna empresa pue-de sobrevivir sin vender sus productos. Así pues nuestro consumo decide qué empresas van a ser poderosas.

En la actualidad para comprar solo ne-cesitamos un “me gusta”, “me queda bien”, “no es muy caro”, sin pensar sobre:

Por: Gustavo A Herrera Lara,

Subcomisionado Nacional de Medio Ambiente

para el Desarrollo Sustentable

CRONSUMO

ESPONSABLE

Medio ambiente

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- Las condiciones humanas y laborales de quienes fabrican los productos.

- El impacto ambiental que tienen las plantas de producción.

Si tuviéramos esta información como cri-terios extras para decidir nuestras compras, es probable que éstas fueran menores. Desafortunadamente nuestra publicidad no ayuda mucho, más bien nos muestra un producto asociado con algo que valora-mos profundamente como la familia, el amor, la belleza, la amistad, etc. y las circusn- tancias reales del producto son lo de menos.

Cuando nos alejamos de la publicidad y nos acercamos a la realidad, comenzamos a vivir un consumo responsable, orientado a la fortaleza de actividades satisfactorias para las personas y compatibles con la conserva-ción de la naturaleza. El término de “consu-mo responsable” es muy amplio y podemos dividirlo en tres bloques:

- Consumo ético: se refiere a ser crítico con nuestro consumo, preguntarnos si: ¿Necesito realmente lo que voy a com-prar o puedo seguir viviendo sin él?, ¿Po-dría pedirlo prestado a un amigo o a un familiar?, ¿He buscado información para conseguir mejor calidad y menor pre-cio?, ¿Hay algo que yo posea que pueda reemplazarlo?

Informarnos acerca de las condiciones en las que ha sido elaborado un producto: ¿Quién y cómo se ha realizado?, ¿Voy a po-der mantenerlo, limpiarlo, repararlo yo mis-mo?, ¿Cómo me voy a deshacer de él una vez que haya terminado de usarlo?

Se trata de practicar un consumo respe-tuoso con el medio ambiente, con las perso-nas y las culturas.

- Consumo solidario: tiene que ver con el comercio justo, para humanizar las relaciones comerciales, acercarse con quiénes producen los artículos, tomar conciencia de la cultura, la identidad y las condiciones de vida; contribuir a que los beneficios repercutan en ellos y no en manos de intermediarios.

En ocasiones cuando vivimos en gran-des ciudades, esta labor se dificulta, pero existen algunos productos con etiquetas de garantía social, que indican que las condi-ciones sociales y laborales en la producción son dignas, y el precio permite la elimina-ción de los intermedios en la distribución.

- Consumo ecológico: se trata del impacto en la naturaleza, y por lo tanto en nosotros mismos. Definitivamente invita a reducir el consumo, porque de esta manera reducimos la cantidad de

residuos y se consume sólo lo necesario, con el mínimo envase. Re-visar si los envases se pueden volver orgá-nicos o si se pueden reutilizar o reciclar.

En el caso de los alimentos, consumir los naturales, evi-tar los transgénicos, pues se consideran como riesgosos y con repercusiones aún desconocidas para la salud.

Consulta las etiquetas.

En relación al uso de la energía es ne-cesario utilizar la mínima indispensable, ya que es la principal causa del cambio climá-tico, provocado por el efecto invernadero.

Plantear el problema de la escasez del agua, es la condición constante para el uso que le damos hoy.

El consumo responsable implica un cam-bio en nuestros hábitos de consumo que no conllevan comportamientos muy diferentes a los que ya tenemos, no producen incon-venientes considerables y no requieren es-fuerzos específicos adicionales. Sólo se tra-ta de aprender hábitos de ahorro.

Una responsabilidad en el consumo be-neficiará a tu comunidad, a tu país y a espe-cialmente a tu planeta que hoy lo necesita por mucho.

Si deseas mayor información relacionado al tema de consumo responsable encontra-rás unas páginas en internet interesantes :

Medio ambiente global

http://www.medioambiente.gloo-bal.net/pdf/folleto-1.pdf

Consumo responsable

http://www.consumoresponsable.org/actua/energia/energiasreducir

Revista. Diversidad Ambiental. Uni-versidad de Anahuac.

http://www.diversidadambiental.org/articulos/nota206.html

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Cerca dela luna

Hace algunos meses, y lue-go de postergar la decisión de que mis hijos se integraran a algún grupo scout, pasaban por mi mente innumerables pensa-mientos, desde “en mis tiempos no era así”, “cuando yo estaba en la tropa…”, “los scouts, ya no son como antes…”; llegué a la conclusión que, en efecto, son otros tiempos, otras personas y otra historia, pero ¡Una vez scout, siempre scout!

Por todo lo anterior deci-dí asumir la tarea de apoyar a Manuel y Diego (scouters del grupo), en las actividades de la tropa scout y comunidad de caminantes, en un proyecto es-pecífico.

Todo comenzó cuando el hijo de uno de mis excompa-ñeros del clan y amigo mío, pasaría de la tropa a la comu-nidad y compartíamos comen-tarios como: “que rápido pasa la vida”, “ya te estás volviendo viejo”, “ya hueles a suegro”, sólo por mencionar algunos de los más suaves. Inevitablemen-te nos acercamos a los jefes de sección para darles ideas sobre el pase de una sección a otra.

Tuvimos varias reuniones para definir la actividad, hasta que como por arte de magia todo convergía en una rodada en bicicleta México-Meztitla, de momento parecía un tanto descabellado, pues los propios scouters no estaban seguros de completar la travesía, mucho menos los chavos.

Finalmente a todos nos pa-reció un reto interesante pero había que prepararse: plantear

la estrategia adecuada para co-nocer la bicicleta, aprender a realizar algunas reparaciones y sobretodo meterle kilómetros de experiencia a las piernas so-bre la bicicleta.

La planeación comenzó de-finiendo el tiempo del proyecto: tres meses de duración. Duran-te este tiempo scouters, cami-nantes y scouts se comprome-tieron a participar, definiendo acciones muy concretas como: comprar o conseguir bicicleta, ponerla a tono, aprender a re-parar una ponchadura, cambiar una cadena, cambiar frenos, etc. y lo más importante de todo: rodar. Tropa y comunidad con sus respectivos scouters, definieron horarios por semana, incrementando paulatinamente la distancia y la exigencia téc-nica de los recorridos.

Simultáneamente, organiza-mos algunos talleres, para aten-der asuntos de relacionados con las reparaciones y mantenimien-to de la bicicleta, tratamos temas relacionados con aspectos de se-guridad en bicicleta, alimentación y descanso, así como el aspecto motivacional de grupo.

Al fin llegó el día planeado para la actividad, la noche ante-rior, me encontraba nervioso, tan nervioso como si fuera a rodar por primera vez una distancia como esta, si yo me encontraba así, debo imaginar cómo se sen-tían los muchachos.

Todos estuvimos puntua-les a la cita en el Parque de los Venados (local del grupo), cumplimos con la rutina de toda salida, la reunión, la oración

revisión de uni-formes y detalles finos de la actividad y… comenzó la aventura.

Sin lugar a dudas, la parte más exigente fue la subida a Parres, pasando por el Ajusco y la que mayor emoción representó, fue el descenso desde Fierro del Toro hasta San Juan Tlacotenco, pasando por Tres Marías.

Difícilmente puedo describir la emoción que se siente llegar al mirador de La Pera y más aún, poder observar cómo el grupo se mantuvo cerrado.

Personalmente fue una gran experiencia, las razones son muchas:

- Ser parte del equipo de acompañamiento de las sec-ciones.

- Ver el entusiasmo con el que trabajaron scouters y muchachos. El compromiso fue tal, que trabajaron para financiar la actividad y es la primera vez que estoy segu-ro de que los papás no apor-taron un peso para pagar la actividad.

- Observar las caras de emoción al saber que logra-ron la meta que se habían fijado tres meses atrás.

Es cierto que no fue una gran hazaña, pero estoy seguro que para todos fue vivir la gran aventura de ser scout.

¡Una vez scout, siempre scout!

Por: Gerardo Mancilla González

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Por: Erick Estrada García,

Clan de Rovers “Mio Cid” Gpo.38 PueblaRutas

Nuestro reto de desafíar a la roca y a la altura se pudo realizar en un paisaje abrupto, elevado y bello: el Iztaccíhuatl. Lugar clasifica-do como alta montaña, ubicado entre Puebla y México, nuestro deseo era subir a los sitios más elevados donde se conjunta el desierto, hielo y nieve.

Iniciamos nuestra experiencia con mucha ansiedad, pues lo habíamos planeado con lar-go tiempo de anticipación, nos preparamos fí-sicamente con actividades parecidas, como el ascenso a la Malinche, el Pinal, etc.

Salimos a las diez de la mañana de “La Jo-yita”. Desde ese momento, nos sentíamos con un entusiasmo increíble, todos transmitíamos una alegría inmensa. Formamos un círculo y nos encomendamos a nuestro Dios para que todo saliera bien; pronunciamos la oración del clan, dimos nuestro grito, y nos pusimos mar-cha hacia el punto máximo: el albergue llama-do “República de Chile”.

Caminamos hasta llegar al primer portillo. Ahí se comenzaba a sentir esa sensación de fortaleza, mientras disfrutábamos de un her-moso paisaje montañoso. Tras descansar unos minutos, partimos hacia el segundo portillo, donde la dificultad de la ruta se comenzaba a apreciar: caminos más inclinados y llenos de arena y piedras.

Aunque íbamos con un buen equipo de se-guridad (casco, piolet, crampones, arnés, bo-tas de alta montaña, botiquín personal y de Clan), no pudimos evitar algunos resbalones, los cuales se tornaron hasta divertidos, pues sentíamos una especie de fascinación por res-balar en un lugar así de increíble.

Del segundo portillo al tercer portillo nos dimos cuenta de lo inmenso de la montaña, lo imponente que es y el cuidado que se le debe tener. Nos dimos cuenta de eso hasta cuando pasamos por esta ruta, donde sólo cabía una persona en el camino y del lado izquierdo ha-bía una barranca con una caída de 500 metros aproximadamente, llena de rocas y tierra. ¡Fue inmensamente extremo!

Cuando llegamos al tercer portillo, el final de esta ruta, nos encontramos con “La Jabo-nera”, una pendiente forma de “U”, marcaba la última parada para nuestro objetivo. A esta altura se sentía demasiado frío y al fin llega-mos a “República de Chile” como a las tres de la tarde. Dejamos nuestras cosas y comenza-mos a cocinar, era importante comer proteínas y carbohidratos para poder aguantar la poca presión atmosférica, 4,780 m.s.n.m. (metros sobre el nivel del mar).

Esa noche la pasamos en el albergue, a las cuatro de la mañana nos levantamos y sólo dos rovers fueron los que subieron a la cima del Iztaccíhuatl, demostrando una vez más, el respeto que debe tenerse a esta imponente montaña.

Cuando llegó el momento de regresar de nuestra aventura, todo se tornó un poco más fácil. Fue una experiencia inolvidable, donde disfrutamos de un bello paisaje y un frío pene-trante que a todos nos dejó paralizados por mo-mentos. Al descender, todos platicamos nues-tras experiencias de este viaje.

Resultó una aventura inolvidable, ¡Hicimos cumbre!, algo que continuará con una histo-ria llena de expediciones que están a punto de comenzar.

Haciendo cumbre

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Cada verano, durante las vacaciones, los scouts de todo el país celebran porque terminan las clases y comienzan los días de diversión; la provincia Yucatán no es la ex-cepción, los rovers esperan con ansias un evento que se ha celebrado por dos décadas en la península: La Regata.

La Regata es una costumbre de mi pro-vincia que data de 1991, consiste en cons-truir un velero y navegar en mar abierto, y llegar o partir del puerto de Progreso, Chuburna o Telchac. Los navíos son fabri-cados con palos y barriles de plástico, esta actividad demuestra la creatividad, el ingenio y el trabajo en equipo de cada Clan Rover.

La Regata como tal, dura un fin de semana, comenzando desde el viernes en la noche; cada clan se reúne y empieza el armado de su velero. Los veleros tienen una peculiaridad, no pueden ser unidos con ningún tornillo o clavo ni alambre, esto hace que todos los amarres que se hagan tienen que ser precisos y fuertes, solamente dos estructuras del velero son de metal, el timon y el portamástil.

El recorrido varia cada año, pero el reto es el mismo, llegar hasta el final y estar a la cabeza de los demás veleros que compi-ten por la copa de La regata, el trayecto es duro, cada velero sufre innumerables desa-fíos de la madre naturaleza como lo son: el oleaje bajo, provoca la disminución de la velocidad; el contraviento, causa que el velero encalle en la playa o por el contrario los aleje hasta altamar y se pierdan en mar abierto; el oleaje fuerte, ocasiona bajas en velero

provocando que las quillas o la car-casa del barco se rompa; o el vien-to fuerte, produce que las velas o el mástil se partan en dos.

Pero el velero no va solo en su travesía porque tienen un equipo en la tierra que los socorre cuando es necesario, el equipo de tierra se encarga de llevar los alimentos, herramientas, prestar primeros auxilios, entre otras cosas. Ade-más son apoyados por la Policía Federal Preventiva y la Secretaría de Pro-tección y Vialidad. Además de que previa-mente se notifica a la Secretaría del Medio Ambiente y Recursos Naturales y se solici-ta permiso a las capitanías de los puertos mencionados y el sector naval Yucalpetén.

Sin duda algo muy lindo es la noche que comparte cada clan después del día duro de navegación y es todavía más solemne el último día de navegación, ya que todos es-peran entusiasmados la llegada del velero más rápido.

Pero lo más importante para todo par-ticipante no es ganar o demostrar superio-ridad, es llegar con el velero, porque es el fruto del desvelo de cada clan, el trabajo de un año o más.

La Regata, más que una actividad, es una tradición para cada Clan Rover porque alguna vez en la vida de cada rover uno de los sueños que más se anhela es remontarse en el mar a bordo de su velero y se descan-sa recibiendo la brisa marina.

Progreso

YUCATÁN

ChuburnaTelchac

Por: Ricardo Sandoval Solís, “Botas”, Gpo. 2 Provincia Yucatán

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20 años de La Regata

Asistí al XVII Inver-moot, del 26 al 31 de

diciembre del 2010. Fue mi primer campamento con

otras provincias de toda mi vida scout, y hasta la fecha es una de las

experiencias que más me ha dejado como scout y como persona. Viví la hermandad scout con rovers desde Baja California hasta Yucatán, personas con las que se tiene pre-disposición para llevarse bien.

Mi padre, originario de Coahuila, mi ma-dre sonorense, así que estoy acostumbrado a viajar y conocer otros lugares; pero esto es diferente. Ahora viajo por mi cuenta y expe-riencias como esta me ayudan a crecer.

La sierra Tarahumara, donde acampamos, es uno de esos lugares que no esperarías ver en México: boscoso, pinos altos, enormes pie-dras y cascadas. Simplemente bello.

Durante la visita al ecoparque “Cusarare” caminamos y caminamos, pero no se me hizo largo, ni tedioso el trayecto, siempre estaba viendo grandes árboles, las formaciones de rocas, las mujeres Rarámuri tejiendo, senta-das en una piedra junto a una fogata. Y ni ha-blar de la cascada, algo congelada, pero igual-mente majestuosa.

Al bajar, nos encontramos con una scout de Québec, Canadá, nos enseñó una canción en francés, platicamos un momento. Así con-firmé que el escultismo une gente que antes se desconocía.

Y qué decir de la Barranca del Cobre, me quedé sin palabras al pararme en un mirador, observando la magnificencia del lugar. Si se los cuento con palabras no sabrán en verdad lo que se siente al detenerte y sentirte un poco mareado al mirar hacia abajo. Incluso tu ce-rebro tarda en asimilar el intensísimo tama-

ño de lo que alcanzan a ver tus ojos. Es uno de esos lugares que no se ven iguales en las fotos ¡Hay que vivirlo! Cada estado es como un pequeño país con un clima diferente, otra cultura, otro entorno.

Las actividades fueron desde una pista co-mando hasta ir a donar juguetes a los niños de la comunidad Rarámuri. Al finalizar el cam-pamento, volvimos a la Ciudad de Chihuahua, cansados, sucios y oliendo a leña, como debe de ser. La ceremonia de clausura fue al día siguiente, a mi amigo “Cala”, Carlos Escalan-te, le otorgaron un reconocimiento al Espíritu Scout, y mencionó: “El espíritu scout no es algo que se queda en nosotros, no es algo que nos llevamos, es algo que se vive cuando estamos juntos”. El espíritu scout es un senti-miento que nos une.

Al terminar el evento, me hospedé en Cd. Juárez, con otro buen amigo, “El Parra”, Oscar Gutiérrez Parra. Al visitar la ciudad pude expe-rimentar el dolor ante la injusticia y la indife-rencia ante la violencia.

Fuimos al Palacio de Gobierno, un nudo en la garganta me invadió, al verlo cercado por veladoras, encendimos otra para Marisela Es-cobedo, quien fue asesinada al reclamarle jus-ticia a las autoridades, por haber dejado es-capar al asesino de su hija. Una ironía triste y amarga.

Es difícil, no sólo porque no tenemos hijos, sino porque sencillamente no queremos ima-ginarnos tal cosa, resulta más fácil hacerse de la vista gorda y decir: “Que bueno que no me pasó a mi”.

Cada luz encendida es como un grito de desesperación del pueblo, un grito que algu-nos tratan de apagar pero que se sigue escu-chando, se siente el coraje colectivo y un grito silenciosos de esperanza.

Por: Jorge Ruiz. Provincia Nuevo León Gpo. 37 Clan Wallace

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Sobre mis viajes por la República

dispensable que revisen si los candidatos para ser elegidos o reelegidos cumplen con los re-quisitos del cargo:

• Si el grupo no contase con secretario y tesorero que sean padre o madre de algún niño o joven miembro del grupo, el jefe de grupo debe cumplir con esta condición.

• Que cuente con el apoyo de la mayoría de los padres de los niños y jóvenes.

• Que sepa formar el equipo humano de tra-bajo.

• Cumplir la promesa scout.

• Tener la edad mínima de 25 años.

• Tener conocimientos sobre: Ordenamien-tos de la ASMAC, los Esquemas Nacionales de Recursos Humanos y de Programa Edu-cativo vigentes, para hacerlos cumplir.

• Cumplir con su Plan Personal de Forma-ción de acuerdo con el Esquema Nacional para los Recursos Humanos vigente, el cual esté desarrollando exitosamente en los tiempos establecidos en el mismo.

• Contraer el Acuerdo y Compromiso Mutuo de dirigente.

• Tener la preparación personal para des-empeñar sus funciones.

• Desarrollar una ocupación u oficio, o es-tar jubilado, en su caso.

Y en general, elegir una persona que se en-cuentre comprometida con el grupo y que lo ha demostrado constantemente y en el caso de una reelección, que ha cumplido hasta este momento sus funciones en el cargo, ha llevado al grupo a una situación mucho más favorable que en el pasado, que se encuentra actualiza-do y ocupado en mantener su compromiso.

Sí, participan a través de su jefe de sec-ción, quien es su representante en el Con-sejo de Grupo (reunión de toma de decisión de scouters y dirigentes de cada grupo), de acuerdo al artículo 17 del Reglamento vi-gente: “Si el grupo scout ya está formado y registrado como tal en la Asociación, en el mes de septiembre de cada año, elegirá o ratificará al jefe de grupo, para presentar su propuesta al Consejo de Provincia, mediante el acta respectiva”.

Recuerda que el jefe de cada sección es propuesto: en manada por el equipo de scouters, en la tropa por la Corte de Honor, en la comunidad por el Comité y en el clan por el Parlamento Rover y fueron aprobados por el Consejo de Grupo.

Para la elección de jefe de grupo, cada sec-ción puede proponer a un candidato, analizar las demás propuestas, y llevarlas al Consejo de Grupo, a través de sus scouters, al momen-to de la elección, su voto es la decisión de la sección, tal como se realiza cuando se elige a los jefes de sección. La persona elegida será sugerido ante el Consejo de Provincia para ser aprobado como jefe de grupo.

En ese, como en todos los Consejos de Grupo, deberán estar presentes más de la mi-tad de sus miembros activos. Opcionalmente, podrán estar presentes los asociados de la Provincia, el Presidente de Provincia o por invi-tación algún miembro del Consejo y/o Comité de Provincia, todos los anteriores en papel de observadores.

¿Qué deben considerar para la pro-poner un candidato o para otorgarle su voto?

En primer lugar, que los candidatos se en-cuentren de acuerdo en aceptar el cargo de Jefe de Grupo en caso de ser aprobados por el Consejo de Provincia. En segundo lugar, es in-

Por: Minerva Hernández VargasComisionada Nacional de Operación

Los jóvenes participan en la elección del jefe de grupo

Con un experto

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Por: Federico Ortiz. Subcomisionado Nacional de Relaciones

El pasado 9 de abril, se llevó a cabo la graduación de la tercera generación de la Academia Scout de la Ciu-dad de México, en las oficinas corporativas de Cisco. Doce estudiantes integrados por miembros de clan, dirigentes, y hasta un presidente de pro-vincia, recibieron su constan-cia que avala los conocimien-tos del curso “Fundamentos de las Tecnologías de la Infor-mación” que ofrece Networ-king Academy.

Como marco de esta ce-lebración, los estudiantes, egresados y algunos invitados especiales recorrieron el Cen-tro de Soluciones Cisco, ob-servando los productos más novedosos de la compañía. Esta actividad estuvo a cargo del Ingeniero Emmanuel Za-ragoza, responsable del sitio, quien dijo orgullosamente que durante su juventud también perteneció a un grupo scout.

Por otra parte el instructor Marcos Ledesma, dirigió a los egresados de Morelos en una demostración de armando dos computadoras personales

1er. Cisco Day de Scouts Academy

en un tiempo record de diez minutos, treinta segundos.

Utilizando las herramien-tas de comunicación que tie-ne Cisco, se estableció vía webex un enlace con Miguel Angel Gómez Herrera, quien es egresado de la primera ge-neración de Scouts Academy Colombia, y anunció que den-tro de los planes que tienen en su país, está la construc-ción de un sitio que será dedi-cado para la enseñanza de los cursos de Cisco.

Uno de los invitados es-peciales y que fue reconocido como padrino de esta tercera generación, fue Juan Carlos Rico, Coordinador Nacional en México de los Centros POETA (Programa de Oportunidades para el Empleo a través de la Tecnología en las Américas) creados por el Trust for the America y la Organización de los Estados Americanos; en su mensaje resaltó la misión que tienen los scouts y que próximamente espera encon-trar apoyos para trabajos en conjunto que beneficien a la juventud en México.

Con instituciones

Rebeca de La Vega, Geren-te del programa Cisco Networ-king Academy en México, du-rante su mensaje inaugural, felicitó el trabajo del instructor Axel Celis, por la promoción de trabajos de divulgación del conocimiento que están ha-ciendo los estudiantes en su comunidad.

José Luis Cárdenas, Con-sejero Nacional, entregó a nombre de la Asociación de Scouts de México, la Meda-lla de la Carita Sonriente de Bronce a Cisco Systems de México a: América Digital, Universidad del Valle de Méxi-co campus Lomas Verdes, y a la Universidad Tecnológica Emiliano Zapata, por su apo-yo y compromiso para llevar a cabo los cursos en el Distrito Federal y en el estado de Mo-relos.

Para este año 2011, se anunció el inicio de la cuarta generación en la Ciudad de México, segunda generación en Morelos, y el arranque de actividades en los estados de Veracruz y Tabasco.

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Laura Pastén Hernández

Ejecutiva de la Comisión Nacional de Relaciones.

Por: Roberto Elizarrarás Corona

Comisonado Nacional de Relaciones/

En este 2011, las provin-cias scouts de todo el país han reunido más de 400,000 latas de aluminio.

Son 13 las provincias que han realizado su Flor de Lis 2011: Aguascalientes, Baja California Sur, Coahuila, Chiapas, Chihuahua Norte, Guanajuato II, Guerrero, Ja-lisco, Michoacán, Querétaro, Tabasco, Veracruz Norte y Zacatecas.

Aunque con diversos nombres: “Latas”, “Lata-tón”, “Qué lata”, “Vamos a dar lata”, “La flor de lis más grande del estado” entre otros, cada año y con el ob-jetivo de contribuir a mejo-rar y difundir la imagen del movimiento scout en nues-tro país, diferentes provin-cias scouts realizan la répli-ca del evento “La flor de lis

más grande del mundo”. Ya sea de manera simultánea, eligiendo la fecha más cer-cana al natalicio de nuestro fundador, es decir 21 de fe-brero o en alguna otra fe-cha, como sucede por cau-sas ajenas a nosotros en la ciudad de México, pero continúan realizándolo y convirtiéndolo en una tradición.

Dicho evento per-sigue fomentar una cultura ecológica a tra-vés del reciclaje de las la-tas de aluminio, la difusión y visibilidad de nuestro movimiento, for-talecer los valores y principios scouts, como son: trabajo en equipo, liderazgo, responsabilidad, so-lidaridad, y ayuda al prójimo entre otros.

Dejando huella

Seguimos dando lata en todo Mexico

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E s un or-

g u l l o para la

Comis ión N a c i o n a l

de Relacio-nes, ver cómo las provincias

cada día se han profesionalizado

en materia de re-laciones públicas,

porque cada una lle-va a cabo los prepa-

rativos y organización de este evento y en un

formidable trabajo en equi-po realizan diversas estra-tegias de comunicación so-cial, convenios, patrocinios, protocolo y medios masivos de comunicación, acciones necesarias para que se de-sarrolle con éxito el evento y lo reconozca la población civil, además teniendo la meta cada año de romper el récord del año anterior de latas recaudadas.

Al concluir el evento, lo obtenido por la venta de las latas de aluminio es dona-do a algún proyecto que la provincia elige, o en su caso puede sumarse a “La flor de lis más grande del mun-do” realizada por la Oficina Scout Nacional y su dona-ción se entregará a la insti-tución seleccionada.

¡Felicitamos a las pro-vincias que llevan a cabo el evento y reconocemos el gran esfuerzo y trabajo que ponen al realizarlo!

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“Coyoacán nos recibió en la Plaza Hidalgo, conocimos un poco sobre el pasado histórico y nuestro presente artístico.

Un ambiente de herman-dad y calidez se comenzaba a sentir, desde meses atrás previo al Moot, pero nunca

más presente que en Ciudad Universitaria, cuando se ini-ció la inauguración, bajo la lluvia, la “fuerza roja”, co-menzó la aventura después del mensaje de nuestro Jefe Scout Nacional, José Adolfo López Sampson…”

Angelus Torres, Provincia Puebla Gpo. 34

“Un reto en la oscuridad, grutas de Xoxafi, Hidalgo

El polvo te nublaba la vista, la oscuridad te hace dudar de tus pasos, sin em-bargo quieres permanecer ahí dentro. Escuchas que alguien en tu espalda te dice “¡No te detengas!”, y no queda de otra más que apresurar el paso.

Eventos Nacionales

Rover Moot Nacional 2011

Descubrir, Compartir y Servir

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A pesar de ir acom-pañado de tus ami-gos, el reto es entre tú y la oscuridad.

La escasa luz de la lámpara que traes en la cabeza es suficiente para continuar tu cami-

no mientras tratas de abrir más los ojos para ver si pi-sas una roca, chocas con un compañero o estás perdido.

…No puedes olvidar la sensación que tuviste cuan-do bajaste más de cuarenta metros en rappel, o cuando te dolieron los brazos al es-calar en algunas rocas res-baladizas… para poder en-trar a la gruta…

Te venciste a ti mismo, sudaste a pesar de las ba-jas temperaturas de las grutas; te ensuciaste el uniforme y te reías cuan-do los guías hacían bromas sobre tu seguridad.

Llegaste a pensar que las grutas eran intermina-bles y quisiste desapare-cer, pero la adrenalina de hacer algo que nunca ha-bías intentado te motivó para continuar tu travesía en el interior de la tierra, viajaste por túneles y te arrastraste para pasar por las grietas más pequeñas..

Cuando pensaste que la eternidad de las grutas sería tu aliada por más tiempo, una pequeña luz salía por un agujero y te demostra-

ba que la superficie estaba cerca…una tirolesa de 800 metros de distancia, 50 segundos de recorrido, en medio de la nada, marcaba que tu aventura estaba a punto de terminar… ¡Y sen-tiste que volabas!

Entre la suciedad, la humedad, la oscuridad y la frescura de las grutas, una sonrisa se dibujaba en tu rostro, porque viviste la fuerza de tu actitud, la re-sistencia de tu cuerpo y te tu espíritu.”

Karla Manjarrez Aviés, Provincia Benito Juárez Gpo. 6

“…El servicio que realicé con mi alianza consistía en limpiar un barranco de llan-tas de autos, para reutilizar-las. La verdad nos supinos organizar muy bien… pero de repente un chico gritó “¡ABEJAS!”, y todos comen-zaron a correr… como cua-tro rovers y yo estábamos más abajo no alcanzábamos a salir y nos quedamos tira-dos sin movernos…¡Fue un momento de impotencia!

Los adultos que nos acompañaron hicieron una fogata para espantar a los abejas y fueron con cobijas para rescatarnos…¡gracias a ellos salimos a salvo!

Después de ser atendidos en una clínica seguimos nues-tra aventura en el campa…”

Arturo Castelar Pérez, Provincia Cuautitlán Gpo. 135

“…El ataque de las abejas, nos unió mucho como alian-za…”

José Manuel Coronel, Provincia Sinaloa Gpo. 8

“…Cuando los rovers re-gresaron de la atención mé-dica, nos dibujamos en el brazo una abeja, con el nú-mero de piquetes recibidos e inauguramos el “Bee Moot.”

Diana Morales Morales, Provincia Azcapotzalco Gpo. 17

“Cuando fuimos a en-trevistar a los indígenas del pueblo, El Palmar, para conocer más sobre su con-texto, me proporcionó un poco de luz sobre la im-portancia de alfabetizar a los indígenas… aprendí un poco de su dialecto…”

Kikey Cueto, Provincia Veracruz Norte Gpo.1

Tras haber brindado dife-rentes servicios a la comuni-dad: pintar, limpiar, reforestar, etc. ellos nos sorprendieron con una comida hecha por sus ma-nos, ¡Especialmente para noso-tros! Fue la comida más simple y sencilla, pero la ¡Más rica! Desde que salí de mi casa…

No me podía explicar por qué esas personas pu-dieron hacer la misma cantidad de comida y que supiera tan deliciosa y la del Moot no lo era.

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Entonces mi hermano Ar-turo Ramírez, me dijo la razón: “Esta comida sabe a agradeci-miento” y ¡Era cierto!...

Sólo quiero agregar que yo disfruté porque así lo decidí, porque ser rover es una decisión.”

Evelyn Orozco, Provincia Coyoacán Gpo. 269

“Lo que más aprendí en el Moot, lo viví en los talle-res de Ciudad Joven, en Vi-lla Alpina, Naucalpan, donde conocí los Objetivos del Mi-lenio, los Derechos Huma-nos, Scouts del Mundo, la Insignia del Medio Ambien-te, pienso que llegaron a lo profundo de las conciencias de cada rover.”

Gilberto Pérez, Provincia Baja California Norte Gpo. 1

“Me quedo con la inquie-tud de impactar por medio de los proyectos, como una oportunidad para el desa-rrollo personal, me ha dado ideas para realizar algunos…

Personas muy importan-tes han sido scouts y noso-tros, siendo rovers seremos muy importantes.”

César Morales, Provincia Tlalpan Gpo. 195

“En realidad el Moot se debió tener el lema: “Supe-ra tus miedos”, entre las al-turas, la comida, las abejas, etc… pero a pesar de todo lo volvería a hacer.”

Provincia Sinaloa

“El Moot ha sido único y muy especial, por ser mi primer nacional. A pesar el frío se ha cumplido uno de mis sueños… acampar en un bosque, porque en Cancún, de donde soy originario, ja-más lo podría hacer.”

Javier Toledo, Provincia Quintana Roo Gpo. 1

“De este campamento me llevo muchas experien-cias muy padres y algunas no tanto, pero que sin duda se convierten en aprendiza-je y crecimiento.

Creo que lo más bonito es que este tipo de eventos, es reencontrarse con viejos y grandes amigos, cono-cidos en anteriores even-tos nacionales… y llegar a casa y saber que tendrás que agregar otros contactos porque hiciste nuevos e in-olvidables amistades.”

Lucía Alejandrina Muñoz Gallardo, Provincia Gua-najuato II Gpo. 5

La aventura apenas comienza y ¿tú qué harás como rover?

Agradecemos a los rovers de: Gustavo A. Madero, Nuevo León, Tláhuac-Xochimilco, Nue-vo León, Yucatán, Quintana Roo, Campeche, La Laguna, Coyoacán, Coacalco, Baja California Norte y Sur, Veracruz Norte, Guanajuato II, Benito Juárez, Toluca, Tlalpan, Iztapalapa, Venustiano Carranza, Sinaloa Querétaro, Guanajuato I, Chihuahua Sur; por haber partici-pado en el taller de la revista Foro Joven.

Fotografías de: Arturo Ra-mírez Provincia Coyoacán Gpo. 269, Claudia Libertad Martínez Provincia Baja California Norte Gpo. 15, Carlos Axel Celis Lazca-no Provincia Venustiano Carranza Gpo. 238, Francisco Javier Melen-dez Provincia Tláhuac-Xochimilco Gpo. 89, Gil Ernesto Rieke Pro-vincia Baja California Sur Gpo. 2, Mariana Sacramento Ornelas Provincia Jalisco Gpo. 13, Sergio López Vivanco Provincia Coyoacán Gpo. 269, Sergio Magallón Provin-cia Baja California Norte Gpo. 2, Tonatinuh Peña Arriaga Provincia Querétaro Gpo. 8.

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Cuantas ocasiones hemos escuchado decir:

“El ENPE se escucha muy bonito, pero en la práctica no funciona”, “Es muy fácil decirlo”, “¿Por qué ustedes no lo hacen?”. La pregunta obligada; ¿Qué hacer para confirmar y de-mostrar que se puede?

Baden Powell decía que la finalidad más im-portante del escultismo es ayudar al niño o joven a aprender por él mismo. Estas han sido las razones, por las que iniciamos un gran reto, crear el “Grupo Dos de Cholula”.

A finales de octubre de 2010, nos acercamos a los directivos de la Unidad Social y Deportiva de Traba-jadores A.C. (USDTAC) de la Planta Armadora de la Empresa Volkswagen, para presentar el proyecto de-formar un “grupo scout” en sus instalaciones; como respuesta a la necesidad del Municipio de San Pedro Cholula y sus alrededores, de contar con una alternati-va educativa para los jóvenes. Al finalizar la reunión se acordó formar el “grupo scout Volkswagen”.

El 8 de enero de este año iniciamos la primera jun-ta y lunes 28 de marzo el Consejo de Provincia Puebla nos notificó la aprobación del grupo 2 de San Pedro Cholula en la Unidad Volkswagen, como miembro ofi-cial ante la ASMAC.

La ceremonia de compromiso se realizó el 9 de abril, alrededor de las cuatro de la tarde con los hono-res a los símbolos patrios: la Corte de Honor realizó el izamiento de la bandera en la explanada. El presidente de la Provincia Puebla, José Miguel Rivas, quien entre-gó la jefatura de grupo a José Mario Pimentel. También nos acompañaron miembros del Consejo Nacional, de

la Comisión Ejecutiva Nacional y de la Comi-sión Nacional de Pro-grama Educativo.

Se contó con la presencia de las au-toridades de la Planta Armadora Volkswagen Jesús Sobero Delgado, Gerente de Gestión de la Salud VWM, Jorge López Ditch Gerente de Planeación Estraté-gica en Gestión de la

Salud VWM, y Patricia Garay, Gerente Administrativa de la USDTAC.

Un poco después el Exmo. Monseñor Víctor Sán-chez Espinosa, Arzobispo de Puebla, dirigió la ceremo-nia de acción de gracias y la bendición al grupo. Al ter-minar, el jefe de grupo, le colocó la pañoleta del grupo y comentó:“Los integrantes de nuestro grupo portarán estos colores como su pañoleta, por lo tanto Monseñor, a partir de ahora, usted es parte de nuestro grupo”.

Nuestro amigo Pablo Ortiz Caso, miembro de la Corte Nacional de Honor, destacó:“La Promesa Scout es una forma de vida, nuestra forma de vida que se refleja día con día, en cada una de nuestras acciones”, finalmente Bernabé Barrios, jefe del grupo 24, nues-tro padrino, señaló: “El nacimiento de un nuevo grupo scout, se asemeja al nacimiento de un nuevo integran-te en la familia, ya que nuestros lazos de hermandad son unidos y reflejados por nuestra flor de lis”.

Agradecemos la presencia de los grupos herma-nos: 2 Tehuacán, 1 Cuahutlancingo, 4, 5, 11, 13, 16, 21, 24, 26, 34, 39, 52 de Puebla y 5 Tlaxcala.

Fue así como dio inicio una nueva era del escul-tismo en la ciudad milenaria de Cholula, en nuestro estado de Puebla.

"Sabed también vosotros, queridos amig os, que esta misión no es fácil. Y que puede convertirse incluso en imposible, si sólo contáis con vosotros mismos.

Pero lo que es imposible para los hombres, es posible para Dios". (Lc 18,27; 1,37). JUAN PABLO II

Ceremonia de Promesa del Grupo Scout Volkswagen

Por: Plinio Fontana, SJG, Provincia Puebla Gpo. 2 Cholula

Cartas dellector

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“Embajador para el crecimiento” se implemento en el año 2008 con la finali-dad de reconocer el mérito de invitar a un amigo al grupo, animarlo para que decida ser parte de la ASMAC por medio de su registro, los resultados este periodo son:

Al 14 de abril del 2011 tenemos en la Asociación de Scouts de México 943 nombra-mientos de Embajadores para el Crecimiento y esto ha contribuido a que 1049 perso-nas se hayan unido al movimiento juvenil mas grande de México y el mundo.

¿Y tú?, ¿Ya eres embajador? Atrévete

Estamoscreciendo

Resultados

Embajador

para el

Crecimiento

2010

32

¡Felicidades!