1. PROFESOR DE EDUCACIONPRIMARIA MANUAL DE FUNCIONES

2. IDENTIFICACIN NOMBRE DEL PUESTO: Profesor de EducacinPrimaria PERFIL DEL PUESTO: Lo que establece elprofesiograma vigente CLAVE DE COBRO:E0280, E0281, E0285, E0287, E0289, E1485, E01494, E0299 UBICACIN FSICA: Plantel de Educacin Primaria ADMINISTRATIVA: Plantel de EducacinPrimaria MBITO DE OPERACIN: Plantel de Educacin 3. FUNCIONES: 4. RELACIN DE AUTORIDAD AUTORIDAD INMEDIATA: Director del Plantel deEducacin Primaria PERSONAL A SU CARGO: Ninguno PROPSITO DEL PUESTO Contribuir a la formacin integral delalumno, facilitando su proceso de aprendizajecon base en sus necesidades eintereses, desarrollando en ste lascompetencias necesarias para lograr el perfil deegreso de la Educacin Bsica, de acuerdo conel Plan y Programas de Estudio de EducacinPrimaria. 5. DIMENSIN PEDAGGICACURRICULAR 1. Coadyuvar en la elaboracin del Plan Escolarde Desarrollo Educativo del plantel, as como enla ejecucin de los Programas Anuales deTrabajo, en las acciones que se relacionen consu rea de competencia. 2. Participar en las reuniones del ConsejoTcnico Escolar de acuerdo a la normatividadvigente. 3. Promover y participar en el trabajo colaborativocomo un medio para consolidar una comunidadde aprendizaje en la escuela de su adscripcin. 6. 4. Conocer y cumplir las disposiciones que enmateria de poltica educativa emita la autoridadcompetente. 5. Participar en el trabajo acadmico paraidentificar las necesidades de formacin continay desarrollo profesional, tanto personales comocolectivas, tomando en consideracin losresultados e indicadores de los diversosinstrumentos de evaluacin aprobados por laautoridad educativa. 6. Concurrir a las actividades de formacincontinua y desarrollo profesional convocadas porla autoridad educativa dentro del horario de sujornada laboral, o en caso contrario con su 7. 7. Colaborar con el director para evaluar elimpacto de su formacin continua y desarrolloprofesional en el grupo escolar a su cargo. 8. Aplicar el Plan y Programas de Estudio deEducacin Primaria vigentes. 9. Coordinar sus acciones con el ConsejoTcnico Escolar para elaborar la planeacin delaprendizaje del grupo a su cargo y presentarla ala direccin del plantel, de acuerdo a laprogramacin que se establezca. 8. 10. Participar como facilitador en el proceso deformacin integral de los alumnos y desarrollar enellos los valores humanos universales. 11. Participar en el trabajo acadmico para elanlisis y estudio del Plan y Programas deEstudio de Educacin Primaria y en su casoelaborar las propuestas de mejora. 12. Realizar las adaptaciones curriculares paraatender la diversidad. 9. 13. Adecuar la planeacin de la enseanza y eldesarrollo de sus actividades docentes a lascaractersticas del grupo a su cargo. 14. Identificar a los alumnos con necesidadeseducativas especiales y coadyuvar con losequipos de apoyo interdisciplinario a efecto delograr su integracin educativa. 15. Colaborar en las acciones que en materia deevaluacin educativa realice la autoridadinmediata superior. 10. 16. Promover la cultura de la transparencia y larendicin de cuentas entre los alumnos a sucargo. 17. Rendir cuentas a quien corresponda sobrelos resultados educativos de los alumnos a sucargo de acuerdo a la normatividad vigente. 18. Evaluar el aprendizaje de los alumnos a sucargo conforme a la norma vigente. 11. 19. Organizar el desarrollo del Plan y Programas deEstudio de Educacin Primaria al nmero de clasesdel ciclo escolar, construyendo con los demsdocentes los procesos de transversalidad yevaluacin. 20. Hacer uso adecuado de los materiales de apoyoque se pongan a su disposicin. 21. Utilizar los materiales, medios didcticos ytecnolgicos con que cuenta la escuela para mejorarel proceso de aprendizaje de los alumnos. 22. Desarrollar las dems funciones que le seanconferidas por su autoridad inmediata superior conbase en la normatividad vigente. 12. DIMENSIN ADMINISTRATIVA 1. Atender las disposiciones y procedimientosadministrativos vigentes que regulen su actividaden el grupo escolar a su cargo. 2. Integrar con base en las necesidades delservicio educativo del grupo a su cargo, losrequerimientos de libros de texto, materiales deapoyo didctico y presentarlos a la direccin delplantel. 3. Procurar que el equipo escolar y lasinstalaciones del plantel, especialmente en lasque se desarrollen sus actividades educativas, semantengan en condiciones higinicas y buenestado. 13. 4. Dar uso adecuado a los recursos materialesbajo su resguardo. 5. Preparar oportunamente y aplicar, de acuerdocon los lineamientos establecidos, losinstrumentos de evaluacindiagnstica, formativa y sumativa. 6. Registrar su asistencia en el centro educativode su adscripcin, de acuerdo al procedimientoestablecido en el plantel. 14. 7. Coadyuvar a que el proceso de otorgamiento yseguimiento de las becas a alumnos del grupoescolar a su cargo se desarrolle conforme a loestablecido en la normatividad vigente. 8. Informar oportunamente al director de laescuela los resultados de las evaluaciones dellogro del aprendizaje de los alumnos del grupo asu cargo. 9. Desarrollar las dems funciones que le seanconferidas por su autoridad inmediata superiorcon base a la normatividad vigente. 15. DIMENSINORGANIZACIONAL 1. Participar al inicio del ciclo escolar en laintegracin del Consejo Tcnico Escolar, a efectode fortalecer el trabajo acadmico, lacomunicacin y el funcionamiento integral de lacomunidad educativa. 2. Cumplir con las normas y los lineamientosestablecidos por la autoridad educativacorrespondiente. 3. Participar en las comisiones de trabajo que sele confieran conforme al Programa Anual deTrabajo. 4. Conocer y aplicar el Reglamento para elGobierno y Funcionamiento de las Escuelas deEducacin Bsica del Estado de Jalisco. 16. 5. Promover los fundamentos filosficos yeducativos que sustenta el Artculo Tercero de laConstitucin Poltica de los Estados UnidosMexicanos. 6. Conocer y aplicar la normatividad vigente enmateria educativa. 7. Participar conjuntamente con el personal de suescuela en el establecimiento y desarrollo de lacomunidad de aprendizaje. 17. 8. Integrarse y participar en los organismoscolegiados escolares de acuerdo a la normavigente. 9. Cumplir con las guardias peridicas oeventuales de vigilancia en los diversos eventosescolares, recreos, entrada y salida de los nios. 10. Cumplir con el calendario escolar vigente. 11. Desarrollar las dems funciones que le seanconferidas por su autoridad inmediata superiorcon base a la normatividad vigente. 18. DIMENSION COMUNITARIA Y DEPARTICIPACIN SOCIAL 1. Participar en las acciones promovidas por elConsejo de Participacin Social de acuerdo a lanormatividad vigente. 2. Participar en las actividades cvicas y socialesde la comunidad, sin detrimento de la funcinsustantiva escolar. 3. Colaborar con el personal directivo y el restodel personal escolar para promover lacooperacin de los padres de familia o tutores delos alumnos en el proceso educativo. 19. 4. Promover la participacin responsable de lospadres de familia y tutores de los alumnos a sucargo, en la realizacin de las actividadesextraescolares que fortalezcan el procesoeducativo de sus hijos o pupilos. 5. Coadyuvar en la organizacin y realizacin deactividades demostrativas de tipoacadmico, artstico y cultural que efecte laescuela, promoviendo la participacin de losalumnos y la presencia de los padres de familia otutores en dichos eventos. 6. Desarrollar las dems funciones que le seanconferidas por su autoridad inmediata superiorcon base a la normatividad vigente. 20. RESPONSABILIDADES 6. Mantener y propiciar una comunicacinpermanente con todos los integrantes de lacomunidad escolar y con su autoridad superior. 7. Conservar y custodiar la documentacin oficial quele corresponda para evitar que sea objeto de usosilegales, mantenindola actualizada y disponible. 8. Permanecer en el plantel en los horarios previstospor su nombramiento. 9. Informar a la autoridad inmediata superior de loshechos irregulares y trascendentes acontecidos en laescuela de su adscripcin. 10. Cumplir con las dems previstas en la Ley deResponsabilidades de los Servidores Pblicos delEstado de Jalisco. (sic) As se presenta la numeracin en el documentooriginal