GRADO Y GRUPO: 6° A FECHA: Del 20 al 24 de abril del 2020 … · 2020-04-18 · 5.- Ya que...

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GRADO Y GRUPO: 6° AFECHA: Del 20 al 24 de abril del 2020 MATERIAS COMPLEMENTARIAS COMPUTACIÓN ARTÍSTICAS Observa los siguientes videos: https://www.youtube.com/watch?v=6edclWZNI0E y https://www.youtube.com/watch?v=Brn9glPKWes Ejercicio 1: Realiza la página 25 de tu manual. Ejercicio 2: y crea tu correo electrónico con el siguiente [email protected]; en una de las hojas en blanco de tu manual enumera los pasos que seguiste para la anterior práctica, no olvides escribir la fecha y el título “Pasos para crear un correo electrónico” Fecha de entrega: Evidencias por correo 24 de abril del 2020. Objetivo: leer en familia una fábula e identificar sensaciones, emociones y sentimientos que provoca el texto. Así mismo realizar una manualidad. 1.- Busca en internet o en un libro de casa una fábula corta para que la leas en compañía de tu familia. 2.- Comenta con tu familia sobre la moraleja que te enseña la fábula. 3.- Identifica a los personajes principales. 4.- Usando tubos de papel higiénico, hojas de colores, pedazos de tela y material que tengas en casa realizarás a los personajes de la fábula.

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GRADO Y GRUPO: 6° “A” FECHA: Del 20 al 24 de abril del 2020

MATERIAS COMPLEMENTARIAS

COMPUTACIÓN ARTÍSTICAS

Observa los siguientes videos: https://www.youtube.com/watch?v=6edclWZNI0E y

https://www.youtube.com/watch?v=Brn9glPKWes

Ejercicio 1: Realiza la página 25 de tu manual.

Ejercicio 2: y crea tu correo electrónico con el siguiente

[email protected]; en una

de las hojas en blanco de tu manual enumera los pasos que seguiste para la

anterior práctica, no olvides escribir la fecha y el título “Pasos para crear un

correo electrónico”

Fecha de entrega: Evidencias por correo 24 de abril del 2020.

Objetivo: leer en familia una fábula e identificar sensaciones,

emociones y sentimientos que provoca el texto. Así mismo realizar

una manualidad.

1.- Busca en internet o en un libro de casa una fábula corta para que

la leas en compañía de tu familia.

2.- Comenta con tu familia sobre la moraleja que te enseña la

fábula.

3.- Identifica a los personajes principales.

4.- Usando tubos de papel higiénico, hojas de colores, pedazos de

tela y material que tengas en casa realizarás a los personajes de la

fábula.

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5.- Ya que termines de realizar a los personajes vuelve a leer la

fábula y con ayuda de tu familia háganlo a modo de una obra de

teatro para que uses los animalitos que hiciste.

6.- Envía foto de tu trabajo y foto de cuando estás leyendo en

familia.

Mira el siguiente video en familia https://youtu.be/Xe6h3Bppyg0

Fecha de envío viernes 24 de abril LABORATORIO DE CIENCIAS MÚSICA

En tu manual Pág. 18 coloca los siguientes materiales y ve los que tienes en

casa, en la pág. 19 diseño experimental (coloca el procedimiento):

mandando una foto de tu experimento y una de tu manual al correo de tu

maestra de español.

Actividad: germinado (coloca que semilla es) y coloca fecha

1. Un vaso de vidrio o uno de plástico.

2. Cuatro bolas pequeñas de Algodón

3. Alcohol

4. Dos o tres semillas (Con alguna semilla que tengas en casa

realizaremos germinado).

puede ser frijol, lenteja o alguna fruta por ejemplo naranja o limón el hueso

ACTIVIDAD A REALIZAR: Dibujar en su cuaderno de música en la

parte de cuadros, las 7 posiciones de la flauta y representar cada

nota en donde se ubica en el pentagrama.

MATERIALES DE APOYO: Flauta, lápiz, cuaderno.

PRODUCTO A ENTREGAR: Foto de la actividad con los dibujos de

las posiciones de su flauta.

FECHA DE ENTREGA: 20 DE ABRIL

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lo tienes que pelar para poderlo germina.

Procedimiento: humedece el algodón en alcohol exprímelo un poco que

este mojado, pero no que escurra.

en el vaso de tu preferencia Coloca dos de los algodones en la parte de

abajo del vaso en sima coloca dos o tres semillas que elegiste y coloca por

últimos las dos bolas de algodón con alcohol. Colócalo en un lugar que este

fresco y cada día sácalo que tome de 30 a 60 min de sol.

También puedes ver el siguiente video para guiarte:

https://www.youtube.com/watch?v=S2YsFOH0uzo

Entrega el 24 de abril

EDUCACIÓN FÍSICA SOCIEMOCIONAL

Material: Pelota de periódico y cuchara grande

Actividad dirigida por padre de familia

Duración de la actividad 15 min

1. Trasladar la pelota sobre la cuchara por los espacios de la casa sin que se le caiga, hacerlo con mano der. posteriormente con mano izq.

2. Lanzar la pelota procurando que caiga sobre la cuchara, al mismo tiempo que se desplaza por los espacios de la casa.

Al terminar beber agua y lavarse las manos

Antes de comenzar realiza la actividad del siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=tiT0nKQkJ5w

Junto con tu familia elijan que animales, plantas, colores, formas

geométricas, etc., los representan y elaboren con ellos un escudo familiar,

dibújalo en una hoja.

Ahora creen la porra de la familia y escríbela en una hoja blanca, toda

porra lleva coreografía así que pónganle pasos a su porra.

Por último, elijan que miembro de la familia sostendrá el escudo, quien

grabará y quienes realizarán la porra. Envía fotos del escudo y la porra

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Guíate del siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=Uato3JqkTDw

FECHA DE ENTREGA: 22 DE ABRIL

escrita, y el vídeo de la familia cantando la porra.

Recuerda que todas las familias son diferentes y tienen diferentes

circunstancias o situaciones, si no es posible que lo hagas con toda tu

familia puedes hacerlo solo con algunos miembros de ella e incluso solo o

sola.

Fecha de entrega: jueves 23 de abril. Observaciones:

Recuerda enviar tus evidencias fotográficas de tus trabajos realizados al correo [email protected] , ya que de esto depende tu evaluación.

Recortar por el marco y pega en el cuaderno de tarea