“Una Puerta Al Desarrollo”

COMO CONTRIBUIR AL MEJORAMIENTO Y CUIDADO

AMBIENTAL

Objetivo Específico de Aprendizaje: Aprender a elaborar abono orgánico con los residuos vegetales que se producen en la parcela,  para producir, preparar y consumir alimentos sanos..

Tiempo de Trabajo:Teórico: 45 minPráctica: 1 hora y 15 min

Evidencia: Los estudiantes llevaran a la practica lo aprendido en la parte teórica. Deben realizar un escrito en Word, describiendo la experiencia vivida, y se evaluaran por medio de un examen en línea con la herramienta Netop.

MATERIAL DE SOPORTE

1. Link que nos lleva a ver un video de cómo se hace un compostaje casero http://www.youtube.com/watch?v=WbmDsbB8bgU&feature=related 2. Documento sobre los posibles comportamientos del compostaje durante su proceso http://www.promer.org/getdoc.php?docid=99

La teoría de la evolución enseña que nuestro medio ambiente es el resultado de una serie de casualidades.

La biblia nos enseña que Dios creo todo lo que nos rodea como el medio ambiente, ideal para que los seres humanos pudiéramos tener una vida plena.

LUZ

ANIMALES TERRESTRES

PECESAVESESTRELLAS

VEGETACION

LUNASOLAGUA

¿Cómo la destruimos?

¿Como podemos solucionarlo?

¿Por qué lo hacemos?

Es el deterioro del agua,aire,suelo provocado por el ser humano.

EXCESO DE DESECHOS SOBRE EXPLOTACION DE LOS RECURSOS NATURALES.

UTILIZACION DE QUIMICOSMANEJO INADECUADO DE BASURAS (RECICLAJE)

FALTA DE CONCIENCIA Y RESPETO POR LA

NATURALEZA

MANEJO INADECUADO DE LAS AGUAS RECIDUALES.

ESPECIES EN EXTINCION DESTRUCCION DE LA CAPA DE OZONO

AGOTAMIENTO DEL AGUA DULCE DEFORESTACION Y DESERTIZACION

CONTAMINACION DE LAS

AGUAS,AIRE, SUELOS.

ENFERMEDADES NUEVAS Y TEMIBLES

CAMBIOS CLIMATICOS

DESAPARICION DE ESPECIES ANIMALES Y VEGETALES

DESHIELO DE LOS GLACIARES

PRODUZCA MENOS BASURA RECICLE

PRODUZCA LIMPIO SIEMBRE ARBOLES

NO LAVE CABUYA NI

ROPA EN LOS RIOS

Es un producto natural resultante de la descomposición de materiales de origen vegetal, animal o mixto, que tiene la capacidad de mejora la fertilidad y estructura del suelo, la capacidad de retención de humedad, activar su capacidad biológica y por ende mejorar la producción y productividad de los cultivos.

VENTAJAS: Se aprovechan los materiales orgánicos de la institución. No hay que comprar los materiales. Destaca la importancia de reciclar. Su manejo es sencillo. Es fácil entender como se hace. Se puede vender. No dañan la tierra y nuestra salud. Cambia la costumbre de usar fertilizante químico. Conserva el ambiente.

Mantienen y crean la vida de microbios en la tierraSi la tierra es dura la hace más suaveSi la tierra es arenosa la hace más firmeAyudan a retener el agua de lluviaAumentan el grueso de los tallos y tamaño de los frutosAfirman los colores de tallos, hojas y frutosAumentan las cosechasLos nutrientes permanecen por 2 ó 3 años Aumentan y afirma el sabor y el olor de los frutos Aumentan la cantidad y calidad de proteínas de los frutos.  

1. PASTO 2. CASCARAS 3. CENIZAS 5. BAGAZO

6. PULPA DE CAFE

7. ESTIERCOL 8. TIERRA 9. MIEL

•Costales, •palas y palendras

NOTA: debemos tener responsabilidad en el manejo de las herramientas. No jugar con ellas, regresarlas a su sitio después de utilizarlas, cada estudiante debe trabajar con buena distancia respecto a su compañero y hacer lo que le corresponde.

1. Escoger el sitio 2. Reciclaje desechos orgánicos

5. Voltearla con la pala 6. Tres meses después lista para su uso

4. Tapar con tierra y retirar las estacas

3. Colocar estacas en el centro de la pila

¡Nuestra casa la tierra esta enferma !… En nuestras mentes y manos esta su

salvación… !!! CUIDEMOSLA ¡¡¡