Guia Actitudes Del Hablante Lirico

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ACTIVIDADES: 1.- Identifica al hablante lírico en los siguientes versos 2.- ¿Qué diferencias puedes notar entre los hablantes líricos, en relación a como se expresan? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ___________________________________________ Lee los siguientes versos, reflexiona y luego responde las preguntas. 3.- ¿Sobre qué o quién se expresa el hablante en el poema? ________________________________________________________________________________ 4.- ¿Cómo se expresa el hablante lírico? Marca ____ Exterioriza lo que siente La amistad es amor en serenos estados Los amigos se hablan, cuando están más callados. Si el silencio interrumpe, el amigo responde Hablante lírico: _______________ ___ Hoy es el cumpleaños de mi hermana, no tengo Nada que darle, nada. No tengo nada, hermana. Todo lo que poseo siempre lo llevo lejos. Hablante lírico: _______________ ___ Lo conocí en la escuela. Nos prestamos la infancia, El banco, los recreos, el sol del mediodía, los vuelos del regreso a su casa, a la Hablante lírico: _______________ ___ Yo hubiese querido ver de nuevo el pañuelo de campesino pobre con que amarraste tu cabellera desordenada por el puelche, tus mejillas partidas por la escarcha de las duras mañanas del sur, Hablante lírico: _______________ ___ Tres árboles caídos quedaron a la orilla del sendero. El leñador los olvidó, y conversan,

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ACTIVIDADES:

1.- Identifica al hablante lírico en los siguientes versos

2.- ¿Qué diferencias puedes notar entre los hablantes líricos, en relación a como se expresan?

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Lee los siguientes versos, reflexiona y luego responde las preguntas.

3.- ¿Sobre qué o quién se expresa el hablante en el poema?

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4.- ¿Cómo se expresa el hablante lírico? Marca

____ Exterioriza lo que siente

____ Describe lo que ve

____ Se dirige al objeto lírico

Fundamenta tu respuesta:______________________________________________________

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La amistad es amor en serenos estadosLos amigos se hablan, cuando están más callados.Si el silencio interrumpe, el amigo respondeMi propio pensamiento, que también él

Hablante lírico:

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Hoy es el cumpleaños de mi hermana, no tengoNada que darle, nada. No tengo nada, hermana.Todo lo que poseo siempre lo llevo lejos.A veces hasta mi alma me parece lejana.

Hablante lírico:

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Lo conocí en la escuela. Nos prestamos la infancia,El banco, los recreos, el sol del mediodía,los vuelos del regreso a su casa, a la míay compartimos tardes de olímpica vagancia.

Hablante lírico:

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Yo hubiese querido ver de nuevo el pañuelo de campesino pobrecon que amarraste tu cabellera desordenada por el puelche,tus mejillas partidas por la escarchade las duras mañanas del sur,tu gesta de despedida...

Hablante lírico:

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Tres árboles caídosquedaron a la orilla del sendero.El leñador los olvidó, y conversan,Apretados de amor como tres

Novia del campo, amapola,Que estás abierta en el trigo:Amapolita, amapola¿te quieres casar conmigo?Te daré toda mi alma,Tendrás agua y tendrás pan.

J. R. Jiménez. Novia del campo, amapola. Fragmento.

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5.- ¿Por qué crees que en estos versos el hablante utiliza preguntas?________________________________________________________________________________

6.- ¿A quién las dirige? ( A un “yo”, “tú” o “él”)________________________________________________________________________________

7.- ¿Obtiene respuesta?________________________________________________________________________________

8.- ¿Qué sentimientos expresa el hablante en estos versos?

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9.- ¿Ese sentir es propio o de otros?

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Continuación TEMA: “Actitudes Líricas”

10.- ¿Crees que en los tres poemas el hablante se está expresando de la misma manera? ¿Por qué?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.- Explica en qué se diferencian las actitudes del hablante lírico en los poemas anteriores.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.- Tomando en cuenta lo anterior, determina: ¿Cuáles son las características del hablante lírico?

ACTITUDES CARACTERÍSTICAS

Enunciativa

Apostrófica

Carmínica

Esta vez dejadmeser feliz,nada ha pasado a nadie,no estoy en parte algunasucede solamente que soy feliz.

Pablo Neruda. Oda al día feliz. Fragmento.

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13.- Identifica la actitud lírica que presenta el hablante en los siguientes versos:

Lee los siguientes textos

TEXTO 1 TEXTO 2(...) ¡Oh, Salvador Dalí, de voz aceitunada!no elogio tu imperfecto pincel adolescenteni tu color que ronda el color de tu tiempo,pero alabo tus ansias de eterno limitado. Alma higiénica, vives sobre mármoles nuevos.Huyes la oscura selva de formas increíbles.Tu fantasía llega donde llegan tus manos,y gozas el soneto del mar en tu ventana.

Federico García Lorca.Oda a Salvador Dalí. Fragmento.

Bigote rocococóDe dónde acaba el genioA dónde empieza el locoMirada deslumbradaDe dónde acaba el locoA donde empieza el hadaEn tu cabeza se comprime la bellezaComo si fuese una olla expressY es el vapor que va saliendo por la pesaMágica luz en Cadaqués.

Grupo musical Mecano“Eugenia” Salvador Dalí. Fragmento.

14.- En los textos 1 y 2 se habla del artista Salvador Dalí. Compara los poemas, completando la siguiente tabla.

PREGUNTAS TEXTO 1 TEXTO 2¿Cómo se expresa el hablante lírico respecto a Salvador Dalí?

¿Cuál es la actitud del hablante lírico?

VERSOS ACTITUD LÍRICAMi casa era llamada la casa de las flores, porque por todas partes estallaban geranios: erauna bella casacon perros y chiquillos.Pablo Neruda. Explica algunas cosas.

FragmentoCon la mitad de un periódicoHice un buque de papelY en la fuente de mi casaVa navegando muy bien

Amado Nervo. Buen viaje. Fragmento.

No te quiero sino porque te quieroy de quererte a no quererte llegoy de esperarte cuando no te esperopasa mi corazón del frío al fuego

Pablo Neruda. Poema LXVI. Fragmento

Pura, encendida rosa,émula de la llamaque sale con el día,¿cómo naces tan llena de alegríasi sabes que la edad que te da el cieloes apenas un breve y veloz vuelo?

F. de Rioja. Pura, encendida rosa. Fragmento.

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¿ Qué sentimiento expresa hacia dalí?

15.- Si tuvieras que escribir un poema dirigido a tu mejor amigo (a), ¿qué actitud lírica sería más apropiada utilizar?, ¿por qué?

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16.- Si tuvieras que escribir un poema describiendo tu colegio, ¿qué actitud lírica usarías?, ¿por qué?

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17.- Si escribieras un poema sobre qué sentiste la primera vez que alguien te gustó, ¿qué actitud lírica usarías? ¿Por qué?

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