8/18/2019 Guia Competencias 8

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Colegio GimnasioCampestre San Sebastián

GUIA

NOMBRE: _____________________________________________________ GRADO: 8°PERIODO: SEGUNDO AREA: Competencias CiudadanasPRO ESOR: B!EID" RE" ME#IA

EXPLOREMOS EXPLOREMOS

¿Qué son los derechos humanos?

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinciónalguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión,lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sindiscriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes eindivisibles.

Los derechos humanos universales est n a menudo contemplados en la le! !garanti"ados por ella, a través de los tratados, el derecho internacional consuetudinario,los principios generales ! otras #uentes del derecho internacional. El derecho internacionalde los derechos humanos establece las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar de determinada #ormaen otras, a #in de promover ! proteger los derechos humanos ! las libertades#undamentales de los individuos o grupos.

Uni$e%sa&es e ina&iena'&esEl principio de la universalidad de los derechos humanos es la piedra angular del derechointernacional de los derechos humanos. Este principio, tal como se destacara inicialmenteen la $eclaración %niversal de $erechos &umanos, se ha reiterado en numerososconvenios, declaraciones ! resoluciones internacionales de derechos humanos. En la'on#erencia (undial de $erechos &umanos celebrada en )iena en *++ , por e-emplo, sedispuso que todos los Estados ten an el deber, independientemente de sus sistemaspol ticos, económicos ! culturales, de promover ! proteger todos los derechos humanos !las libertades #undamentales.

Todos los Estados han rati#icado al menos uno, ! el /0 por ciento de ellos cuatro o m s,de los principales tratados de derechos humanos, re#le-ando as el consentimiento de los

Estados para establecer obligaciones -ur dicas que se comprometen a cumplir, !con#iriéndole al concepto de la universalidad una expresión concreta. 1lgunas normas#undamentales de derechos humanos go"an de protección universal en virtud del derechointernacional consuetudinario a través de todas las #ronteras ! civili"aciones.

Los derechos humanos son inalienables. 2o deben suprimirse, salvo en determinadassituaciones ! seg3n las debidas garant as procesales. 4or e-emplo, se puede restringir elderecho a la libertad si un tribunal de -usticia dictamina que una persona es culpable dehaber cometido un delito.

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Inte%dependientes e indi$isi'&esTodos los derechos humanos, sean éstos los derechos civiles ! pol ticos, como el derechoa la vida, la igualdad ante la le! ! la libertad de expresión5 los derechos económicos,

sociales ! culturales, como el derecho al traba-o, la seguridad social ! la educación5 o losderechos colectivos, como los derechos al desarrollo ! la libre determinación, todos sonderechos indivisibles, interrelacionados e interdependientes. El avance de uno #acilita elavance de los dem s. $e la misma manera, la privación de un derecho a#ectanegativamente a los dem s.

I(ua&es ) no disc%iminato%iosLa no discriminación es un principio transversal en el derecho internacional de derechoshumanos. Est presente en todos los principales tratados de derechos humanos !constitu!e el tema central de algunas convenciones internacionales como la 'onvención6nternacional sobre la Eliminación de todas las 7ormas de $iscriminación 8acial ! la'onvención sobre la Eliminación de todas las 7ormas de $iscriminación contra la (u-er.

El principio se aplica a toda persona en relación con todos los derechos humanos ! laslibertades, ! proh be la discriminación sobre la base de una lista no exhaustiva decategor as tales como sexo, ra"a, color, ! as sucesivamente. El principio de la nodiscriminación se complementa con el principio de igualdad, como lo estipula el art culo *de la $eclaración %niversal de $erechos &umanos9 :Todos los seres humanos nacenlibres e iguales en dignidad ! derechos;.

De%ec*os ) o'&i(acionesLos derechos humanos inclu!en tanto derechos como obligaciones. Los Estados asumenlas obligaciones ! los deberes, en virtud del derecho internacional, de respetar, proteger !reali"ar los derechos humanos . La obligación de respetarlos signi#ica que los Estadosdeben abstenerse de inter#erir en el dis#rute de los derechos humanos, o de limitarlos. Laobligación de protegerlos exige que los Estados impidan los abusos de los derechoshumanos contra individuos ! grupos. La obligación de reali"arlos signi#ica que los Estados

deben adoptar medidas positivas para #acilitar el dis#rute de los derechos humanosb sicos. En el plano individual, as como debemos hacer respetar nuestros derechoshumanos, también debemos respetar los derechos humanos de los dem s.

CONCEPTUALIZACION CONCEPTUALIZACION

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$e acuerdo con la land, -e#e de la o#icina de $$. &&. en el pa s, sostuvo que laspenas alternativas :dependen; de #actores como la contribución de los actores delcon#licto para garanti"ar la -usticia, la verdad ! la reparación a las v ctimas. 1s mismo, lano repetición de las violaciones de los derechos humanos ! al derecho internacionalhumanitario.

:Este proceso no puede ser per#ecto, pero es necesario maximi"ar los derechos de lasv ctimas ! las trans#ormaciones para evitar violaciones en un #uturo;, aseguró &o>land.

El conse-ero presidencial para los derechos humanos, uillermo 8ivera, quien acompa@óla presentación del documento de la

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C. ¿son los derechos humanos un #undamento de la convivencia =ocial? ¿4or qué?F. ¿'u l es la relación entre derechos humano ! educación?6. En 'olombia ¿qué es el sistema nacional de derechos humanos ! $6&?