Guia de actividades 2.1 sociales ciclo v

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VICERRECTORIA DE DESARROLLO REGIONAL Y PROYECCIÓN COMUNITARIA SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE BACHILLERATO VIRTUAL GUIA DE ACTIVIDADES 2.1 SOCIALES CICLO V Semanas: 15 a la 16 Revolución de pensamiento, revolución Bélica, todo cambian nada es igual, en el siglo XX Revoluciones, guerras, cambio de pensamiento mundial en el siglo XX Cada una de las revoluciones, periodo entre guerras y las guerras mismas, trazaron un cambio de pensamiento mundial en el transcurso del siglo XX, es así como cada una de estas situaciones marcan al hombre, al punto de convertirlas en un lugar común para la memoria colectiva de la humanidad. Al final de la unidad el estudiante identificará los cambios visibles que se dieron luego de las revoluciones y las guerras en el periodo del siglo XX, presentara su punto de vista en relación con las consecuencias de estos cambios en su realidad. Elaborará una presentación en PowerPoint en la que presente la importancia de estos cambios para el mundo, cómo se produjeron y su vigencia en la actualidad. Presentará su posición referente al tema de la actividad. Gran idea 2 Unidad de aprendizaje Evidencia de aprendizaje Aprendizaje para la vida 2.1 Competencia.

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VICERRECTORIA DE DESARROLLO REGIONAL Y PROYECCIÓN COMUNITARIA

SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE

BACHILLERATO VIRTUAL

GUIA DE ACTIVIDADES 2.1 SOCIALES CICLO V

Semanas: 15 a la 16

Revolución de pensamiento, revolución Bélica, todo cambian nada es igual, en el siglo XX

Revoluciones, guerras, cambio de pensamiento mundial en el siglo XX

Cada una de las revoluciones, periodo entre guerras y las guerras mismas, trazaron un

cambio de pensamiento mundial en el transcurso del siglo XX, es así como cada una de

estas situaciones marcan al hombre, al punto de convertirlas en un lugar común para la

memoria colectiva de la humanidad.

Al final de la unidad el estudiante identificará los cambios visibles que se dieron luego de

las revoluciones y las guerras en el periodo del siglo XX, presentara su punto de vista en

relación con las consecuencias de estos cambios en su realidad.

Elaborará una presentación en PowerPoint en la que presente la importancia de estos

cambios para el mundo, cómo se produjeron y su vigencia en la actualidad. Presentará

su posición referente al tema de la actividad.

Gran idea 2

Unidad de aprendizaje

Evidencia de aprendizaje

Aprendizaje para la vida 2.1

Competencia.

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De acuerdo con el calendario académico en el transcurso de esta semana el

estudiante debe elaborará una presentación en PowerPoint en la que presente la

importancia de estos cambios para el mundo, cómo se produjeron y su vigencia

en la actualidad.

Para esto tendrá en cuenta las siguientes actividades.

Se realizará una presentación, en la que tendrás en cuenta cada uno de los

sucesos más importantes del siglo XX y los cambios dados a raíz de estos, tales

como:

Guerras.

Dictaduras.

Revoluciones.

Tomara imágenes representativas de estos eventos y hará énfasis en sus

consecuencias en el mundo

Explicara cada una de las diapositivas en pararos cortos partiendo de su

punto de vista.

Lectura, análisis y apropiación de los contenidos propuestos.

Realizar la lectura propuesta, la infografía del E-book y el material de audio

Actividades

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RUBRICA DE EVALAUCION DE LA GI 2, EP 2.1 Aspectos a tomar en

cuenta al evaluar Valo

r relativo (%)

Desempeño Superior (4.6 a 5.0 puntos)

Desempeño Alto (4.0 a 4.5 puntos)

Desempeño Medio (3.0 o 3.9 puntos)

Desempeño Bajo

(1.0 a 2.9)

Puntaje ponderado

Una presentación de PowerPoint acerca de los cambios visibles que se dieron luego de las revoluciones y las guerras en el periodo del siglo XX

20%

Cumplir con 6 de los criterios de evaluación. 1. Uso de la herramienta PowerPoint. 2. Identifica los cambios visibles que se dieron luego de las revoluciones y las guerras en el periodo del siglo XX. 3. la importancia de estos cambios en el mundo 4.Explique como se dieron estos cambios y su vigencia 5. utilice textos breves e imágenes características de lo que quiere explicar. 6. presentara su posición referente al tema de la actividad

Cumplir con 4 de los 6 criterios de evaluación. 1. Uso de la herramienta PowerPoint. 2. Identifica los cambios visibles que se dieron luego de las revoluciones y las guerras en el periodo del siglo XX. 3. la importancia de estos cambios en el mundo 4.Explique como se dieron estos cambios y su vigencia 5. utilice textos breves e imágenes características de lo que quiere explicar. 6. presentara su posición referente al tema de la actividad

Cumplir con 3 de los 6criterios de evaluación. 1. Uso de la herramienta PowerPoint. 2. Identifica los cambios visibles que se dieron luego de las revoluciones y las guerras en el periodo del siglo XX. 3. la importancia de estos cambios en el mundo 4.Explique como se dieron estos cambios y su vigencia 5. utilice textos breves e imágenes características de lo que quiere explicar. 6. presentara su posición referente al tema de la actividad.

Cumplir con 1 de los 6 criterios de evaluación. 1. Uso de la herramienta PowerPoint. 2. Identifica los cambios visibles que se dieron luego de las revoluciones y las guerras en el periodo del siglo XX. 3. la importancia de estos cambios en el mundo 4.Explique como se dieron estos cambios y su vigencia 5. utilice textos breves e imágenes características de lo que quiere explicar. 6. presentara su posición referente al tema de la actividad

16% a 20% 13% a 15% 11% a 12% 1% a 10% Total de puntos obtenidos