guia de mejora continua

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Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje SENA REGIONAL NORTE DE SANTANDER GUIA DE APRENDIZAJE Fecha: Agosto de 2010 Versión: 2.0 1 | P á g i n a 1. INFORMACIÓN GENERAL Centro de Formación: CIES X CASA Programa de formación: Electrónico e Instrumental Industrial No de Ficha: 28409 Nombre del Equipo Ejecutor Nombre del instructor ejecutor: HERNANDO GOMEZ PALENCIA 2. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA Nombre de la guía de aprendizaje: Código de la guía: 224208 – PROYECTO UNO -MEII 021 Duración (días): 30 días Competencias a desarrollar: Mejorar de un bien o proceso mediante la alteracion de un parametro electronico e instrumental industrial para `perfeccionar sus caracteristicas iniciales Resultados de aprendizaje relacionados: Analizar fallas electrónicas de la maquinaria para el rediseño de los bienes Analizar el desempeño de los elementos electrónicos de la maquinaria que afecten la calidad y el proceso de producción. Proyectar y adaptar rediseños que mejoren la operabilidad, el control y mantenimiento electronico de la maquinaria. Proyectar y adaptar redinos en los sistemas electronicos de control y potencia que incrementen en la productividad y la vida util del bien 3. DESARROLLO DE LA GUIA Proyecto: Sistema electrónico para monitoreo inalámbrico de parámetros eléctricos en maquinaria industrial Código del Proyecto : 224208- 1 Fase del proyecto: Análisis, planeación, ejecución y evaluación Actividad del proyecto: De acuerdo al análisis, realice la planeación para ejecutar los diferentes proyectos de aula con el fin de ser evaluados por la comunidad Sena mediante coevaluaciones.

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en esta guia los aprendices se enfrentan a toma de decisiones

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Sistema de Gestión de la

Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje SENAREGIONAL NORTE DE SANTANDER

GUIA DE APRENDIZAJE

Fecha:Agosto de 2010

Versión: 2.0

1 | P á g i n a

1. INFORMACIÓN GENERAL Centro de Formación: CIES X CASAPrograma de formación: No de Ficha: 28409

Nombre del Equipo EjecutorNombre del instructor ejecutor:

HERNANDO GOMEZ PALENCIA

2. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍANombre de la guía de aprendizaje: Código de la guía: 224208 – PROYECTO UNO -MEII 021Duración (días): 30 díasCompetencias a desarrollar: Mejorar de un bien o proceso mediante la alteracion de un parametro electronico e instrumental industrial para `perfeccionar sus caracteristicas inicialesResultados de aprendizaje relacionados:

Analizar fallas electrónicas de la maquinaria para el rediseño de los bienesAnalizar el desempeño de los elementos electrónicos de la maquinaria que afecten la calidad y el proceso de producción.Proyectar y adaptar rediseños que mejoren la operabilidad, el control y mantenimiento electronico de la maquinaria.Proyectar y adaptar redinos en los sistemas electronicos de control y potencia que incrementen en la productividad y la vida util del bien

3. DESARROLLO DE LA GUIA

Proyecto: Sistema electrónico para monitoreo inalámbrico de parámetros eléctricos en maquinaria industrial Código del

Proyecto: 224208-1

Fase del proyecto: Análisis, planeación, ejecución y evaluación

Actividad del proyecto:De acuerdo al análisis, realice la planeación para ejecutar los diferentes proyectos de aula con el fin de ser evaluados por la comunidad Sena mediante coevaluaciones.

4. ACTIVIDADES Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Mediante la formación por proyectos desarrolle los temas planteados por su instructor con el fin de avanzar en la ejecución del proyecto de formación.Descripción:

Realice en grupo los siguientes proyectos y socialícelos con sus compañeros.En una fábrica de hilos la hiladora empezó a enredar las fibras por lo cual tuvo que ser detenida, ocasionando pérdidas por la producción no realizada. La máquina tiene un control con base en compuertas digitales que ya no se consiguen en el mercado.El gerente de la fábrica le pide que realice un estudio para determinar si la hiladora debe ser remplazada o repotenciada. Seleccione las variables que usted considera afectan la decisión y los criterios para tomarla, presente las recomendaciones del caso. Comparta sus reflexiones primero en pequeños grupos y luego en plenaria.

Consulte las siguientes páginas de Internet y otras que considere pertinentes:

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http--www.manufacturaweb.com-print.aspcve=124_22http--lorca.umh.es-isa-es-asignaturas-ai-transparencias-01.pdfhttp--www.cepis.ops-oms.org-bvsatr-fulltext-tratamiento-manual4-cap5.pdf http--www.ewh.ieee.org-reg-9-etrans-Octubre03-Energy_energia_02.pdf DIAGRAMA DE PARETOhttp--www.paot.org.mx-centro-normas-038-ecol.docInvestigación Mantenimiento industrial - Monografias.com Mantenimiento industrial - Monografias.com Mantenimiento Mundial Mantenimiento y seguridad industrial - Monografias.com

Con base en las consultas:

1. Establezca un procedimiento que permita recoger la información necesaria para detectar si una máquina presenta fallas o ha bajado su rendimiento. El procedimiento debe consultar el historial de mantenimiento y aplicar herramientas estadísticas para obtener un diagnóstico mas acertado.

2. Consulte sobre las herramientas de solución de problemas: 5w, lluvia de ideas, análisis de Pareto, diagrama causa efecto, análisis de correlación.

3. Con ayuda de su orientador seleccionen una máquina sobre la cual trabajar (Es bueno recoger la información sobre la operación de la máquina desde el principio porque va a ser útil en varias subactividades). Con base en ella aplique el procedimiento desarrollado en el primer punto.

4. Compare los resultados del punto anterior con el obtenido por sus compañeros. Analicen las discrepancias si las hay para determinar si hay fallas en el procedimiento, corregirlas y mejorar el trabajo.

5. Seleccione una herramienta de solución de problemas y proponga una metodología de solución para el estado de la máquina. Lleve a plenaria su propuesta.

Con base en la máquina del punto anterior elabore:

1. Un informe con el análisis de los resultados estadísticos de problemas de la maquinaría en la producción.

2. Un informe sobre el análisis de daños crónicos o esporádicos encontrados en una máquina de acuerdo con los procedimientos establecidos.

3. Un registro del seguimiento periódico de funcionamiento a 2 componentes electrónicos.4. Dos piezas analizadas en su vida útil de su diseño contra el tiempo real de trabajo.5. Un proyecto identificando problemas de una máquina y proponiendo soluciones.

Nota: todas estas evidencias deben presentarse en el blogAmbiente(s) requerido: aula 122Taller de industria CIESTICSInstructor (es): HERNANDO GOMEZ PALENCIA

Resultados de aprendizaje relacionados al desarrollo de la actividad: Todos los planteados en el ítem dos (2).

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EVIDENCIA 1:Tipo de Evidencia: Desempeño X Conocimiento X Producto X

Descripción:

Lista de chequeo donde se especifique el desarrollo de todas la actividades planteadas.Cuestionario donde se pregunte todo lo relacionado en la inspección de la maquinaria industrial

Producto entregable: Informe, mapa conceptual, cuadro comparativo, evidencia en ticsForma de entrega: Medio magnético blogCriterios de Evaluación: De acuerdo a la información general del programa de formación.

Instrumento de Evaluación:

Técnicas TipoObservación Directa X Lista de Chequeo X Cuestionario

Formulación de Preguntas X Lista de Chequeo Cuestionario XJuego de Roles Lista de Chequeo CuestionarioSimulación de Situaciones X Lista de Chequeo X CuestionarioAnálisis de Casos Lista de Chequeo CuestionarioOtras X Lista de Chequeo X Cuestionario

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Programa Fecha

AutoresHernando gomez Palencia INSTRUCTOR M.E.I.I Abril 2011