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Guía de Planeamiento para el Curso de Séptimo y Octavo Grados

2013-2014

Información General

Clases esenciales requeridas

Se requiere que todos los estudiantes de 7mo

y 8vo

grado se inscriban en las siguientes clases:

Artes del Lenguaje

Matemáticas

Ciencia

Estudios Sociales

Educación Física

Electivas:

Los estudiantes pueden seleccionar entre las siguientes clases electivas:

Arte

Atletismo

AVID

Banda

Portales para las Profesiones - Ingeniería/Sistemas Tecnológicos (8vo

Grado)

Coro

Escritura Creativa (ofrecida solamente en SJMS y Cockrill)

Drama

Salud (8vo

Grado)

Explorando Profesiones/Invención e Innovación () (7mo

Grado)

Periodismo

PALS/Liderazgo para Jóvenes

Educación Física (Requerida para Atletismo)

Educación Física con Acompañamiento

Principios de las Artes, la Tecnología de Video & las Comunicaciones/Principios de la

Información de Comunicaciones Tecnología (8vo

Grado)

Aplicaciones de Comunicación (8vo

Grado)

Educación Física Fuera de Escuela

Orquesta

Español I (8vo

Grado solamente)

Español para Hispanohablantes I y II (8vo

Grado solamente

)

Anuario

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Cursos ofrecidos en línea:

BIM (Administración de Información Empresarial) CTE

Salud

Actividades después de las horas de clases:

Equipo de Ejercicios (Drill)

Lideres de Vítores

Requerimiento de Educación Física

Se requiere que los estudiantes completen cuatro semestres de educación física durante los tres

años en la escuela secundaria. Los estudiantes que asistieron a una escuela secundaria de MISD

en 6to

grado ya han completado dos semestres. Todos los estudiantes tienen que seleccionar ya sea

Atletismo o Educación Física en 7mo

grado.

Académico

Los cursos académicos del nivel de secundaria presentan currículos rigurosos que preparan a los

estudiantes para enfrentarse con éxito a los cursos futuros tanto en la secundaria como la

preparatoria. Estos cursos presentan la instrucción a un ritmo apropiado que abarca todos los

parámetros de los Conocimientos y Aptitudes Esenciales de Texas (siglas TEKS, en inglés). Los

estudiantes están sujetos al cumplimiento de altas expectativas y se les requiere que demuestren el

dominio de las destrezas tanto en la auto disciplina como el manejo eficiente del tiempo como

importantes componentes de los cursos.

Colocación Pre-Avanzada (siglas Pre-AP, en inglés)

Los cursos Pre-AP son cursos académicos esenciales que están alineados con los cursos de

Colocación Avanzada al nivel de escuela preparatoria. Los cursos Pre-AP están diseñados con el

objetivo de desafiar a los estudiantes motivados para que comprendan a cabalidad materias que

son académicamente rigurosas. Estos cursos están disponibles para todos los estudiantes que estén

dispuestos a enfrentarse a tal desafío. Tanto los cursos Pre-AP como los cursos académicos

instruyen el currículo del estado de Texas titulado Conocimientos y Aptitudes Esenciales de Texas

(TEKS). Se espera que los estudiantes que seleccionen cursos Pre-AP mantengan un promedio

de 80 en el curso. Normalmente, los estudiantes de Pre-AP que han alcanzado el éxito son auto

motivados, mantienen calificaciones de A y B alta en todas las materias, dominan todos los

objetivos del examen de Asesoramiento de los Conocimientos y Aptitudes del Estado de Texas

(siglas STAAR, en inglés), y pueden manejar múltiples tareas simultáneamente.

Cursos Pre-AP ofrecidos en Séptimo y Octavo Grado:

Matemáticas

Artes del Lenguaje

Ciencia

Estudios Sociales

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Educación Especial

Las escuelas secundarias del Distrito Escolar Independiente de McKinney (siglas MISD, en inglés)

ofrecen una continuidad de los servicios prestados a los estudiantes identificados para la

Educación Especial a través del proceso de Admisión, Revisión y Remoción (siglas ARD en

inglés)) conforme a las leyes estatales y federales. Las clases de Educación Especial son ofrecidas

en las Artes del Lenguaje y Matemáticas. Los estudiantes de Educación Especial recibirán los

servicios apropiados de acuerdo a su Programa Educativo Individualizado (siglas IEP, en inglés).

Inglés Como Segundo Idioma (siglas ESL, en inglés)

Los estudiantes cuyo idioma natal no es el inglés pueden ser incluidos en las clases ESL. En las

clases ESL, el énfasis está en el desarrollo de las destrezas de la audición, del habla, de la lectura y

escritura en inglés. El Comité para la Evaluación de la Habilidad en el Idioma (siglas LPAC, en

inglés) hará las recomendaciones sobre los cursos para los estudiantes en las clases ESL.

Programa DT (siglas GT, en inglés)

Los estudiantes que han sido identificados como Dotados y Talentosos (DT) por medio del

proceso de identificación de MISD reciben las clases del programa DT en las Artes del Lenguaje,

Matemáticas y Ciencia. Los estudiantes serán asignados a los programas individualmente para los

cursos DT en los cuales ellos llenan los requisitos del distrito.

Cursos Electivos

2013-2014

Arte I (7/8)

Arte I es un curso completo de todo el año que está basado en las cuatros áreas básicas de los

TEKS: percepción, expresión creativa/ejecución, herencia histórica y cultural, y evaluación crítica.

Este curso de arte está diseñado con el propósito de exponer a los estudiantes a una variedad de

medios de expresión artística (dibujo, diseño, pintura, estampación gráfica, cerámica y escultura).

Los estudiantes desarrollarán destrezas de pensamiento técnico, expresivo y creativo según van

produciendo obras artísticas. Arte I es una continuación del estudio y de las aplicaciones de los

fundamentos básicos de las artes visuales.

Arte II

Requisito previo: El estudiante tiene que haber completado con éxito la clase de Arte I en los

grados 6to

o 7mo

. Este es un curso de todo el año que está basado en las cuatro áreas básicas de los

TEKS: percepción, expresión creativa/ejecución, herencia histórica y cultural, y evaluación crítica.

Este curso de arte está diseñado con el propósito de exponer a los estudiantes a una variedad de

medios de expresión artística (dibujo, diseño, pintura, estampación gráfica, cerámica y escultura).

Arte II es una continuación del estudio y de las aplicaciones de los fundamentos básicos de las

artes visuales introducidas en Arte I.

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Arte III

Requisitos previos: Los estudiantes tienen que haber completado exitosamente los cursos de

Arte I en 6to

grado y Arte II en 7mo

grado. Arte III es un curso completo de un año basado en las

cuatro áreas básicas de los TEKS: percepción, expresión creativa/ ejecución, herencia histórica y

cultural, y evaluación crítica. Este curso de arte está diseñado con el propósito de exponer a los

estudiantes a una variedad de medios de expresión artística (dibujo, diseño, pintura, estampación

gráfica, cerámica y escultura). Arte III es una continuación del estudio y de las aplicaciones de los

fundamentos básicos de las artes visuales introducidas en Arte I y Arte II.

Arte Avanzado

Requisito previo: La recomendación del (de la) Instructor/a: Arte en 6to grado y Arte II

Este curso consiste de un programa riguroso y secuencial para los estudiantes que tienen un interés

serio en proseguir un portafolio al nivel universitario. Este curso estará enfocado en un currículo

avanzado diseñado con el propósito de fortalecer el interés en el estudio bidimensional (2D) y

tridimensional (3D). Adicionalmente, este curso se enfocará en la producción de imágenes

múltiples por medio del uso de destrezas avanzadas en el dibujo, la pintura y la composición. La

naturaleza muerta, el paisaje, los retratos, estudios de valores y las abstracciones experimentales

servirán de base para la exploración. Los estudiantes tienen que obtener la recomendación del

maestro o de la maestra: haber completado Arte en 6to

grado y Art II. El portafolio de este curso

les proporcionará a los estudiantes una oportunidad para proseguir estudios Pre-AP de Arte I en

la preparatoria.

Atletismo

Atletismo es ofrecido a los estudiantes interesados en participar en deportes competitivos. La

participación en Atletismo es un privilegio, no un derecho, y los estudiantes atletas están sujetos a

cumplir con estándares de conducta más altos que los de otros estudiantes.

Los siguientes deportes son ofrecidos al nivel de escuela secundaria:

Varones – Carrera a campo traviesa, Fútbol americano, Tenis, Baloncesto y Pista y Campo

Hembras – Carrera a campo traviesa, Voleibol, Tenis, Baloncesto y Pista y Campo

A los estudiantes de McKinney ISD que participan en Atletismo se les REQUIERE que reciban

un examen físico anualmente y que completen toda la documentación apropiada antes de poder

participar en pruebas deportivas, prácticas y competencias. Los exámenes físicos tienen ser

recibidos en o después del 1ro de abril de 2013 para poder participar en atletismo en el año

escolar 2013-2014. Los exámenes físicos tienen que ser completados utilizando el formulario

oficial de exámenes físicos de UIL. La oficina de Atletismo de MISD les proporcionará tres

oportunidades a los estudiantes para que reciban el examen físico a un costo reducido de $20 en

abril y mayo. Los estudiantes atletas que llenen todos los requisitos para recibir almuerzos

gratuitos o a precio reducido tendrán la oportunidad de recibir el examen físico libre de costo.

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Los atletas tienen que ser capaces de asistir a las prácticas y competencias antes y después de las

horas de clase, así como en los días sábado. Algunos deportes pueden requerir sesiones de

pruebas y/o prácticas antes del comienzo del año escolar en agosto. Muchos programas atléticos

requieren la aprobación previa del entrenador y/o la participación en pruebas. Se requiere que

todos los estudiantes que participen en actividades extracurriculares estén sujetos a su participación

en el Programa de MISD para la Detección del Uso de Drogas Sin Aviso Previo. Cualquier

pregunta relacionada con la participación en este programa debe ser dirigida al entrenador

específico o el/la coordinador/a de atletismo del plantel. Conforme a las reglas de UIL, los

estudiantes atletas tienen que mantener un promedio académico de 70 en todas sus clases para

poder mantener su elegibilidad para las competencias.

AVID

AVID es una clase preparatoria al nivel universitario para los estudiantes de 6to

, 7mo

y 8vo

grado en

todas las escuelas secundarias. El programa AVID enfatiza el desarrollo de las destrezas sólidas

académicas y personales que son tan necesarias para alcanzar el éxito en el nivel universitario.

Los estudiantes elegibles para matricularse en las clases de 7mo

y 8vo

grado tienen que ser

nominados por un/a maestro/a o padre, completar el proceso de solicitud y participar en una

entrevista.

Se requiere que los estudiantes seleccionados para esta clase estén matriculados en un curso

académico avanzado y tienen que haber aprobado las pruebas de STAAR en las matemáticas y

ELAR.

Educación Física Fuera de Escuela

El propósito del Programa de Educación Física Fuera de escuela es de adaptarlo lo mejor posible

para satisfacer las necesidades de los estudiantes que están haciendo un gran esfuerzo para

desarrollar sus capacidades en un alto nivel y permitirle a esos estudiantes participar en un

programa que les proporcione un entrenamiento que exceda las capacidades que ofrece el distrito

escolar. Los estudiantes interesados en este programa deben contactar a la (al) consejera/o en su

plantel actual para obtener la solicitud y las guías relacionadas con la educación física fuera del

plantel escolar.

Se otorgará un crédito estatal para educación física por la participación en programas de actividad

física apropiados auspiciados ya sea privada- o comercialmente y conducidos fuera del plantel y

que hayan sido aprobados por la administración del distrito.

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Tal aprobación podrá ser otorgada bajo las siguientes condiciones:

A. Participación y/o competencia al nivel olímpico que incluyó un mínimo de 15 horas por

semana de entrenamiento de alta intensidad profesional y supervisado. Las facilidades para el

entrenamiento, los instructores y las actividades involucradas en el programa tienen que ser

certificadas como de calidad excepcional por el/la superintendente escolar. Los estudiantes

que califican y participan en este nivel pueden ser excusados de la escuela durante un período

de clases cada día.

B. Son actividades físicas privadas o auspiciadas comercialmente que incluyen aquéllas que han

sido certificadas por el/la superintendente escolar como de calidad excepcional y son

debidamente supervisadas por instructores entrenados apropiadamente. Se requiere la

participación del estudiante durante un mínimo de 10 horas por semana.

El estudiante tiene que participar en un mínimo de cuatro días por semana (de lunes a viernes) en

adición a un día adicional que puede ser durante el fin de semana o durante la semana. La

participación siempre tiene que ser bajo la supervisión directa del instructor. No se permitirá

ningún programa fuera del plantel si el mismo está localizado a una distancia mayor de 25 millas

del edificio de administración de MISD.

La solicitud de educación física fuera del plantel se encuentra en el sitio web de MISD bajo

“estudiante”.

Banda

Existen niveles múltiples para la Banda en los grados 7mo

y 8vo

. Los estudiantes serán colocados en

el nivel apropiado con base a su experiencia previa y las audiciones. Los estudiantes participarán

en cada uno de los conciertos principales de la banda a lo largo del año escolar. También podrán

participar en actividades extracurriculares tales como competencias individuales y en conjunto,

talleres y eventos sociales. Dependiendo del nivel de la banda, se requiere la asistencia a los

ensayos adicionales fuera del horario escolar, la participación en el concierto de UIL y en el

concurso de lectura de música a primera vista.

Coro

Existen niveles múltiples para el coro en los grados 7mo

y 8vo

. Los estudiantes serán colocados en el

nivel apropiado con base a su experiencia previa y las audiciones. Dependiendo del nivel del

coro, se requiere la asistencia a los ensayos adicionales fuera del horario escolar, la participación

en el concierto de UIL y en el concurso de lectura de música a primera vista.

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Líderes de Vítores

Requisito previo: Se requiere un examen físico para esta actividad. MISD ofrecerá la oportunidad

de recibir el examen físico a un costo reducido.

Este curso está diseñado para los estudiantes interesados en apoyar las actividades de la escuela

mediante su participación como lideres de vítores. No hay audiciones para los líderes de vítores,

pero los estudiantes tienen que participar en un campamento de destrezas durante el verano para

poder ser elegibles para inscribirse como lideres de vítores. La instrucción puede consistir de

volteretas, aptitud física, baile, rutinas de vítores y liderazgo. Se anticipa que los estudiantes

participarán como lideres de vítores en todos los partidos de fútbol locales y en un número

predeterminado de partidos de baloncesto nocturnos. Se requiere la participación en todas las

sesiones de práctica y funciones que tienen lugar fuera del horario escolar. Hay un costo

financiero asociado con la participación como lideres de vítores.

Escritura Creativa

7mo

y 8vo

Grado

Los estudiantes aprenderán los fundamentos básicos preliminares de la escritura de poesía, relatos

cortos, narrativos, memorias o reseñas, obras y manuscritos o argumentos. Las técnicas incluirán

la lectura dirigida de modelos de la actualidad, en adición a la práctica por medio del uso de

instrumentos literarios, lenguaje figurado y el desarrollo de la voz y el estilo. Los estudiantes

perfeccionarán sus destrezas críticas de la lectura a través de la lectura, discusión y tareas de

escritura, y aprenderán las convenciones de la crítica y colaboración en un ambiente de taller.

Equipo de Ejercicios (Drill Team)

Requisito previo: Se requiere un examen físico para esta actividad. MISD ofrecerá la oportunidad

de recibir el examen físico a un costo reducido.

El Equipo de Ejercicios participa en los eventos deportivos y otras actividades escolares

determinadas de antemano. No hay audiciones; sin embargo, los estudiantes tienen que participar

en un campamento de destrezas durante el verano para poder ser elegibles para inscribirse como

miembros del equipo. El estudiante y padre/tutor legal tienen que asistir a una reunión obligatoria

durante el semestre primaveral del año escolar previo. Se requiere la participación en todas las

sesiones de práctica y funciones que tienen lugar fuera del horario escolar. Hay un costo

financiero asociado con la participación como lideres de vítores.

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Drama

Drama es la clase para los estudiantes que poseen el interés en y la habilidad para las artes

representativas. Los estudiantes examinarán manuscritos, aprenderán las técnicas básicas de la

actuación y explorarán los varios aspectos del teatro técnico. Además, los estudiantes se

prepararán para presentar una producción teatral para la clase. Drama puede requerir la asistencia

a ensayos fuera del horario escolar y presentaciones nocturnas.

Drama Avanzada

Esta clase de Drama está diseñada para los estudiantes que deseen participar en la obra de un solo

acto de UIL. Los estudiantes participarán junto a otras clases de drama en presentaciones teatrales

en el otoño y la primavera. Los estudiantes examinarán manuscritos, aprenderán técnicas básicas

de la actuación y explorarán varios aspectos del teatro técnico. Los estudiantes interesados tienen

que someter su solicitud al maestro o a la maestra de drama. El curso de Drama Avanzada puede

requerir la asistencia a ensayos fuera del horario escolar y presentaciones nocturnas.

Periodismo

El enfoque principal de esta clase es el periodismo en la radiodifusión y en los medios de

comunicación. Los estudiantes estudiarán todos los aspectos de la producción de un video,

incluyendo la preparación de un guión gráfico o visual, captación de un video y corrección digital.

Los estudiantes planearán, organizarán, redactarán y producirán el periódico escolar y Televisión

de la Pantera (PTV, en inglés). (PTV se ofrece solamente en Evans.)

Orquesta

La clase de orquesta se conduce durante el día normal de clases y forma parte del currículo diario,

con énfasis en el desempeño. Los estudiantes participarán en conciertos de la orquesta durante el

transcurso del año escolar y tendrán la oportunidad de participar en festivales, talleres y eventos

sociales. Existen niveles múltiples en la orquesta de los grados 7mo

y 8vo

. Los estudiantes serán

colocados en el nivel apropiado con base a su experiencia previa, la audición, y a la discreción del

director.

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PALS (Liderazgo Asistido por Compañeros)

Los participantes en PALS han sido entrenados en una variedad de destrezas para ayudar a otros,

lo cual los capacita para asistir a otros estudiantes con el objetivo de que ellos vivan una

experiencia escolar más positiva y productiva. Este es un curso para los estudiantes que

potencialmente estarán interesados en la profesión del magisterio u otras carreras profesionales de

servicio. PALS usa la influencia positiva de los compañeros como su estrategia central para

atender a ciertas áreas de preocupación o inquietud. En 7mo

grado, PALS está pareado con el

Liderazgo para Jóvenes. Los estudiantes interesados en tomar este curso en 8vo

grado tienen que

llenar una solicitud y ser entrevistados. Los estudiantes de octavo grado tienen que asistir a una

sesión de entrenamiento de una semana durante el verano antes del comienzo del año escolar.

Educación Física

Los estudiantes aprenderán una variedad de juegos y actividades cooperativas con el propósito de

acrecentar la coordinación entre ojos-manos / ojos-pies, conciencia del espacio, y aptitud

cardiovascular. Adicionalmente, los estudiantes recibirán instrucción sobre los grupos principales

de los músculos del cuerpo y la importancia de mantener un estilo de vida activo para disfrutar de

un futuro más saludable y productivo. Los estudiantes toman dos semestres de Educación Física

en 6to

grado y se les requiere que tomen dos semestres más en 7mo

grado para poder satisfacer los

requerimientos estatales. Esto puede lograrse en 7mo

grado al tomar Educación Física o Atletismo.

Hay un componente requerido de la salud que es presentado durante la clase de educación física.

Educación Física con Acompañamiento

La Educación Física con Acompañamiento es un programa de educación física orientado hacia el

éxito que destaca la participación supervisada de compañeros/as y el aprendizaje y la instrucción

individualizada. El curso está diseñado con el objetivo de llenar las necesidades singulares de

educación física de los estudiantes con discapacidades que no pueden cumplir con los requisitos

de los Conocimientos y las Destrezas Esenciales de Texas (siglas TEKS, en inglés) relacionados

con la educación física debido a limitaciones físicas, sociales, emocionales o de comportamiento.

El curso es enseñado por un/a maestro/a regular de educación física y está establecido como una

unidad regular de instrucción en la programación del calendario general oficial.

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El propósito del programa es de alentar la participación en la actividad física, incrementar los

conocimientos de las estrategias sobre la salud y la aptitud física, y ayudar en la adquisición

actividades y/o destrezas individuales de toda la vida asociadas con los deportes de equipo. El

curso está enfocado en los estudiantes con discapacidades, la enseñanza por parte de compañeros

y la instrucción individualizada, un currículo expandido y la creación de un ambiente escolar más

inclusivo.

Liderazgo para Jóvenes

7mo

Grado

Liderazgo para Jóvenes es un curso de educación sobre el carácter y el desarrollo del liderazgo que

incluye las destrezas del liderazgo, la responsabilidad personal, la toma de decisiones basadas en

principios, destrezas sociales, destrezas en la comunicación y el establecimiento de metas.

Este curso es pareado con PALS (Liderazgo Asistido por Compañeros) en 7mo

grado.

Explorando Profesiones/Invención e Innovación

7mo

Grado

¿Deseas ser un/a Investigador/a de la Escena del Crimen, un/a jugador/a de baloncesto famoso/a,

o un Biólogo Marino? Descubre si una de estas profesiones o carreras es la indicada para tu

personalidad, así como también cuáles otras profesiones o carreras son las que se ajustan a tu

personalidad. Este curso estudiará varias profesiones, algunas de ellas que a lo mejor tú nunca

habías oído. El curso te permitirá explorar las carreras y oportunidades disponibles luego de tu

graduación de la preparatoria. Tal vez tú desees encontrar una facilidad de entrenamiento para

Reiki; aquí recibirás los recursos para que investigues sobre el entrenamiento para esa

especialidad. La segunda parte del curso te permitirá diseñar tu propia invención o modificación

de un objeto o artículo actual. También podrás crear varios proyectos, quizás un puente fabricado

con palillos de dientes, un parque de patinaje construido con palillos de dientes en el cual puedes

hacer que “patine” una canica; el proyecto puede variar dependiendo de los estudiantes... de

modo que... -- ¿Qué vas a crear?

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Principios de las Artes, la Tecnología .5 credito/Audiovisual y las Comunicaciones/Principios de

la Tecnología de la Informática .5 credito

8vo

Grado solamente

¿Vas a ser el próximo o la próxima diseñador/a famoso/a? ¿O tal vez diseñarás el próximo juego

de video que los chicos y las chicas harán filas a la medianoche en que el juego va a ser puesto en

venta? Quizás desees desarrollar los personajes de la nueva película de 3-D o tal vez solo deseas

descomponer las computadoras para luego montarlas de nuevo para que funcionen mejor. De ser

así, este curso exploratorio es para ti. En esta clase vas a recibir una visión general de todas las

cosas que se ofrecen en estos dos campos. Se les permitirá a los estudiantes desarrollar un

proyecto final que esté relacionado con el campo en que ellos tienen su mayor interés.

Este curso contará como 1 unidad de los créditos de electivas de la preparatoria.

Conceptos de la Ingeniería y Tecnología

8vo

Grado solamente

¿Sabes lo que en realidad es la ingeniería? Los ingenieros sencillamente no se sientan ante una

computadora todo el día—ellos están creando cosas nuevas día tras día. El público ve algunas

cosas, otras cosas nunca llegan a ser producidas. Un ingeniero puede tener un trabajo

construyendo robots, diseñando un coche volador, haciendo productos de belleza tales como

maquillaje, loción, productos para el cabello o perfume y colonia, o a lo mejor diseñando el

puente sobre el cual las futuras generaciones viajarán. Los estudiantes explorarán el planeamiento

para la universidad y las profesiones dentro del grupo de Ingeniería. La segunda parte de este

curso le permitirá al estudiante explorar los sistemas tecnológicos asociados con la industria de la

ingeniería. También podrás desarrollar modos para que los sistemas funcionen mejor. Además,

tú podrás participar en varios proyectos manuales. Quizás tengas que hallar modos en que puedas

lograr que un cohete vuele más alto o a lo mejor tendrás que modificar tu coche que corre con

CO2 de manera que pueda correr más rápidamente; el proyecto variará dependiendo de los

estudiantes… de modo que... -- ¿Qué vas a crear?

Este curso contará como 1 unidad de los créditos de electivas de la preparatoria.

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Aplicaciones de Comunicación

Nivel de Grado 8 solamente

Aplicaciones de Comunicación (Oratoria) es un curso obligatorio requerido por el estado para

poder graduarse de la preparatoria.

Los estudiantes identifican, analizan, desarrollan y evalúan las destrezas de comunicación

necesarias para alcanzar el éxito profesional y social en las interacciones y presentaciones

interpersonales, de grupo y profesionales.

Este curso cumple con el requisito de graduación de la preparatoria equivalente a ½ unidad de

oratoria.

Anuario

Los estudiantes planean, organizan, escriben y producen el anuario escolar. La matrícula en esta

clase es limitada.

Introducción al Español (solamente en FMS)

Este es un curso de español para principiantes que enfatiza la comunicación verbal en una

variedad de tópicos en un nivel básico. El curso solamente cubre la gramática y estructura que es

absolutamente necesaria para desarrollar la habilidad de los estudiantes como hispanoparlantes.

Para el final del segundo semestre, los estudiantes crearan sus propios diálogos sobre tópicos

específicos y serán responsables de completar varias lecturas básicas. Este curso está diseñado

para los estudiantes que no tienen conocimientos previos del idioma español.

Español I

8vo

Grado solamente

Este curso es una introducción al español moderno y las cuatro destrezas comunicativas básicas.

El curso tiene como propósito desarrollar las destrezas del lenguaje y las técnicas de aprendizaje de

modo que el/la estudiante alcance la posición de principiante-nivel avanzado en la escala ACTFL

en las cuatro destrezas comunicativas: lectura, escritura, hablar y escuchar.

Este curso contará como 1 unidad de los créditos de electivas de la preparatoria de idioma

extranjera.

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Español para Hispanohablantes I

8vo

Grado solamente

Requisito previo: Aprobación por la/el consejera/o o instructor/a, especialmente en el uso formal

del lenguaje. Este curso se presenta durante el semestre del otoño.

Este curso le ofrece al hispanohablante la oportunidad de capitalizar sus áreas fuertes y

concentrarse en las necesidades específicas para el mejoramiento en las cuatro destrezas

comunicativas básicas.

Este curso contará como 1 unidad de los créditos de electivas de la preparatoria de idioma

extranjera.

Español para Hispanohablantes II

8vo

Grado solamente

Requisito previo: Español para Hispanohablantes I. Este curso se presenta durante el semestre

de la primavera.

Este es un curso de continuación del español para quienes han completado Español para

Hispanohablantes I. Los estudiantes obtendrán crédito por dos años de lenguaje en un año al

completar Español I y II.

Este curso contará como 1 unidad de los créditos de electivas de la preparatoria de idioma

extranjera.

BIM

8vo Grado solamente

Los estudiantes implementan las destrezas personales e interpersonales para fortalecer el

desempeño individual en sus lugares de trabajo y en la sociedad, y efectúan una transición exitosa

a la fuerza laboral y a la educación después de la preparatoria. Los estudiantes aplicaran las

destrezas técnicas por medio del procesamiento de datos, hoja de cálculo, base de datos y software

para las presentaciones electrónicas.

Este curso contará como 1 unidad de los créditos de electivas de la preparatoria.

Este curso es ofrecido en línea solamente y no aparece en la tarjeta de las calificaciones al nivel de secundaria ni en la tarjeta de inscripción. La información concerniente a este curso puede ser

obtenida en la oficina de tu consejero/a. Se requiere una cuota para cada semestre.

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Salud

8vo

Grado solamente

El curso de Salud es requerido por el distrito para poder graduarse de preparatoria. Los

estudiantes aprenden en el salón los conceptos sobre la salud recomendados para la instrucción

comprensiva sobre la salud. El curso de este semestre incluye instrucción sobre la salud mental,

la salud de la familia y social, el ciclo de vida, los sistemas del cuerpo, la salud y aptitud física

personal, nutrición, los medicamentos y las drogas, las enfermedades y los trastornos, la salud

comunitaria y ambiental, la salud y seguridad del consumidor y el cuidado de emergencia.

Este curso contará como ½ unidad de crédito de salud de la preparatoria.

Salud en línea

8vo

Grado solamente

El curso de Salud es requerido por el distrito para poder graduarse de preparatoria. Los

estudiantes aprenden en el salón los conceptos sobre la salud recomendados para la instrucción

comprensiva sobre la salud. El curso de este semestre incluye instrucción sobre la salud mental,

la salud de la familia y social, el ciclo de vida, los sistemas del cuerpo, la salud y aptitud física

personal, nutrición, los medicamentos y las drogas, las enfermedades y los trastornos, la salud

comunitaria y ambiental, la salud y seguridad del consumidor y el cuidado de emergencia.

Este curso es ofrecido en línea solamente y no aparece en la tarjeta de las calificaciones al nivel de secundaria ni en la tarjeta de inscripción. La información concerniente a este curso puede ser obtenida en la oficina de tu consejero/a. Se requiere una cuota para cada semestre.

Este curso contará como ½ unidad de crédito de salud de la preparatoria.

Instrucciones para la inscripción

1. Asista a una de las reuniones de información para los padres. Todas las presentaciones serán

idénticas y aplicables, sin importar la escuela de secundaria que ha sido asignada a su hijo/a.

2. Complete la parte relacionada con la información sobre el/la estudiante en el formulario de

inscripción. Los números de teléfono son muy importantes, en caso de que tengamos la

necesidad de contactarles durante el verano.

3. Revise la descripción de los cursos y determine cual materia/curso va a tomar (Académico o

Pre-AP).

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4. Revise las descripciones de los cursos y determine cuáles electiva va a tomar. Asegúrese que sus

selecciones están marcadas claramente. (Los examenes fisicos de UIL son REQUERIDOS para

atletismo, equipo de ejercicios y lideres de vitores antes de que el/la estudiante sea colocado/a en

una de estas actividades. Los examenes fisicos tienen que hacerse en o despues del 1ro de abril de

2013, y tienen que ser llenados usando el formulario oficial de UIL. Los formularios seran

distribuidos en Educacion Fisica o Atletismo.

5. Marque sus selecciones en el formulario de inscripción. Tanto el padre como el/la estudiante

deben firmar el formulario.

6. Los estudiantes tienen que devolver a su maestra/o / su hoja de selección de los cursos no más

tarde del dia viernes, 1 de marzo..