GUIA DE ESTUDIO DE PSICOPEDAGOGÍA

MATERIA: NEUROPSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE

PROFA. MA ISABEL MADRIGAL GARCÍA

1.- ¿Qué es neuropsicología?

Es una disciplina clínica que converge entre la neurología y la psicología.

Estudia los efectos que una lesión, daño o mal funcionamiento de las estructuras

de SNC, causa sobre los procesos cognitivos, psicológicos, emocionales y el

comportamiento individual.

2.- ¿En qué año y a quien se le dio el nombre de padre de la neuropsicología

porque estudio las funciones corticales superiores y la organización

cerebral?

En el año de 1947, al Neurólogo Ruso Alexander Luria

3.- ¿De qué se encarga la neuropsicología infantil?

Se encarga de conocer tanto el desarrollo normal como el patológico del Sistema

Nervioso para poder actuar sobre las posibles alteraciones cognitivas debido a un

daño cerebral.

4.- ¿De qué se encarga la neuropsicología del adulto?

Se encarga de la evaluación, rehabilitación y orientación en el funcionamiento

cognitivo, emocional y comportamental de la persona tras sufrir un daño cerebral

5.- ¿Cómo está formada la corteza cerebral?

Por dos hemisferios derecho e izquierdo, cuatro lóbulos, frontal, parietal,

temporal y occipital

6.- ¿Qué estudia la neuropsicología funcional?

Estudia la relación entre los procesos cerebrales y comportamentales en

personas normales y con daño cerebral.

7.- ¿Qué estudia la neuropsicología cognitiva?

Estudia cómo funciona la mente y explica los síntomas del sujeto con lesiones que

afectan los procesos psicológicos normales

8.- ¿Cuáles son las primeras funciones cognitivas?

La percepción, la memoria, la atención, el lenguaje, el razonamiento y la

visoespacial

9.- Menciona tres trastornos neurodegenerativos en adultos y algunos de

sus síntomas.

Enfermedad de Alzheimer, Parkinson, Esclerosis múltiple, Huntington

10.- Menciona dos trastornos del neuro desarrollo

TDAH. Trastorno por déficit de atención con/sin Hiperactividad.

Trastorno especifico del aprendizaje.

11.- ¿Cuáles son los trastornos específicos del aprendizaje? menciona

alguna característica?

Dislexia, Digrafía, y Discalculia

12.- ¿Qué es una evaluación Neuropsicológica?

Es un procedimiento diseñado específicamente para explorar integralmente el

funcionamiento cognitivo y psicológico de un individuo.

13.- ¿Cuál es el diagnostico que utiliza la neuropsicología?

El diagnostico sindromático, intenta establecer que síndrome corresponde a las

anomalías halladas en los pacientes con disfunción o daño cerebral.

14.- ¿Para qué es un programa de rehabilitación neuropsicológica y en que

se basa?

Es para tratar de crear, restablecer o recomponer las estructuras psicofisiológicas,

basándose en los principios de plasticidad, reorganización y regeneración del

Sistema Nervioso Central.

15.- Menciona algunas conductas a observar en el desarrollo

neuropsicológico del niño en los primeros 18 meses a los 5 años, que nos

lleven a detectar algún signo de alarma. (cuadro)

DESARROLLO

NEUROPSICOLOGICO

PRINCIPALES SIGNOS DE

ALARMA

TEST PSICOLOGICO

1er. Mes Levanta la cabeza, mira a la cara, (reflejos arcaicos), alerta a sonidos.

No sigue objetos

Medida de la inteligencia, escala de Mc carthy. Escala de madurez mental..Columbia

4to.mes Mantenimiento firme de sostén cefálico, alerta visual, orientación social.

Persistencia de reflejos arcaicos No sostén cefálico Pobre relación social Ausencia de reflejos de apoyo Asimetrías posturales

8°mes Sedestacion firme sin apoyo Percepción activa se vuelve al oír Capaz de pronunciar silabas

Ausencia de reflejos de apoyo Asimetrías posturales mantenidas

18 meses Deambulación firme y segura, piensa inteligente Obedece ordenes sencillas

Ausencia de ambulación y marcha asimétrica

3 años Sube y baja escaleras Coordinación motora fina Numerosas preguntas

Retraso de lenguaje y persistencia marcado de dificultad de conducta

Wippsi Escala de inteligencia de Weschel para preescolar.

5 años Control escritura y pintura Lenguaje fluido

Alteración de conducta y de interacción social Alteraciones grafo motrices.

WISC Escala de inteligencia de Weschler para niños