Guía Pedagógica - Unidad 1

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Mapa conceptual de la unidad

Introduccin Geomtica al Ordenamiento y Gestin Integral de

Cuencas Hidrogrficas.APOYOS

ACTIVIDADES

FUNDAMENTACIN

PREPARACIN

RESULTADOS

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Bienvenida a la Unidad

Hoy en da es muy difcil pensar en alguna actividad social delhombre que no est apoyada por procedimientoscomputacionales, dentro de este contexto consideraremos lainfluencia que desempea la geomtica en nuestra asignatura; laexperiencia nos ha mostrado que gran variedad de software puedeser aplicado al anlisis geogrfico, desde los programas incluidosen los sistemas operativos hasta los verdaderamente especficos yllamados Sistemas de Informacin Geogrfica (SIG).

Para el marco de accin el especialista en Ordenamiento yGestin Integral de Cuencas Hidrogrficas, esta asignatura proveeel uso de herramientas bsicas para la evaluacin e interpretacinde todo tipo de estudio en cuencas hidrogrficas.

B I E N V E N I D O S

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Objetivos de la Unidad

OBJETIVO GENERALIngresar a las temticas bsicas de la Geomtica con nfasis en lossistemas de informacin geogrfica (SIG) y sus relaciones en el conceptodel ordenamiento y Gestin Integral de las Cuencas Hidrogrficas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Identificar el ambiente del la geomtica en el marco de las cuencas hidrogrficas.

Asociar el poder de la informacin geogrfica y geoespacial a los procesosantrpicos y naturales en el marco de la gestin de las cuencas hidrogrficas.

Indagar en un SIG (PEN SOURCE) su potencial con ambientes de Colombia.

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Preguntas ProblmicasOrientadoras

Existe un movimiento geomtico importante para el anlisis biofsico yantrpico entorno a la gestin de cuencas hidrogrficas.

Cmo Colombianos y conocedores de nuestro territoriocomo debemos de abordar el uso de esta ciencia?

La informacin cuya proveniencia viene de registros convertidos en datos, nos dan la oportunidad de conocer nuestro pasado, presente y futuro. Estos estn georreferenciados?

Que sabemos de esta georreferenciacin y de sus geodatos en lo referente a los estados biofsicos, ambientales y de los recursos naturales ?

UBICATE

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Fundamentacin Terica

.

Que es una cuenca?http://www.youtube.com/watch?v=M2Z30dFKSXE#t=55

Cul es la importancia de la geomtica en las cuencas hidrogrficas?

En la actualidad, la manipulacin e interpretacin de datos geogrficos mediante el uso dedistintas tecnologas, ha mejorado notablemente la percepcin de nuestro mundo. Los datosgeogrficos debidamente organizados, procesados y analizados propician una baseconsistente para la evaluacin e implementacin de acciones de planeacin y gestin derecursos.

La geomtica se concibe como una conjugacin de ciencia y tecnologa; aplicada en elanlisis multidisciplinario de problemticas que relacionan al ser humano con su espacio. Laparte tecnolgica de la geomtica, se orienta hacia procesos de adquisicin, almacenamiento,manipulacin y gestin de informacin geoespacial.

El carcter multidisciplinario de la geomtica permite la construccin de conocimientocolectivo, el cual puede servir como soporte en la resolucin de problemticas geo-espacialeso para implementar polticas pblicas Territoriales, incorporando una visin holstica enbeneficio de la sociedad.

http://www.youtube.com/watch?v=N7uJj1-C-Bo#t=363

Introduccin Geomtica para el manejo de cuencas Hidrogrficas.

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Fundamentacin Bsica

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Qu pasa cuando se le deja al zorro cuidar el gallinero?http://www.youtube.com/watch?v=qDa7qXfKAXY#t=270

1.3 El poder de la informacin geogrfica para qu sirve?http://www.youtube.com/watch?v=qVkLDkHvVYo#t=46

1.4 Introduccin a Gvsighttp://www.youtube.com/watch?v=iDc9NXAk0Xs#t=356

http://www.youtube.com/watch?v=c9BRKTo2TDU

1.5 Sepa todo acerca de gvSIG e IDEshttp://www.youtube.com/watch?v=m5IVWQpMb2c#t=2057

1.6 Relaciones software, hardware e integracin humana.http://www.youtube.com/watch?v=RHbmeqd-ZNI#t=1262

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Fundamentacin Bsica

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1.7 Proyecciones y transformaciones geogrficas.http://www.youtube.com/watch?v=uvkDqwySl8Y#t=13

http://www.youtube.com/watch?v=LzFSTkMKhkQ#t=167

1.8 Cartografa.http://www.youtube.com/watch?v=Yvjova55Hes#t=201

0 Introduccin de Topografa Consultar Curvas de nivel y divisorias de cuencas.

0.1 Introduccin a la cartografa Consultar Sistemas de referencia Proyecciones Curvas de nivel1. Cartografa Consular todo

1.9 Crear Proyecto.http://www.youtube.com/watch?v=2s4jPYsWcbo#t=32

2. Fotointerpretacin - 4.1. Interpretacin visual I 4.2 Interpretacin visual II5. Programas radar - 5.1 Programas espaciales

1.10 Georreferenciar.

http://www.youtube.com/watch?v=_38FAc35QK8#t=73

0.3 Sistema geodsico colombiano - 0.4 SIRGAS_COLOMBIA

1.10 Conversiones de grados a minutos y segundos.

http://www.youtube.com/watch?v=UVdAQrjnTUw#t=12

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Fundamentacin Bsica

.

1.12 Para qu se utilizan sistemas de informacin geogrfica en losprocesos de cuenca?

Los Sistemas de Informacin Geogrfica (SIG) juegan un papelfundamental en las evaluaciones del medio biofsico, no slo en laintegracin de la informacin, sino en la capacidad que tienen para extraera partir de datos iniciales y racionales variables, factores o parmetrosque son necesarios para la evaluacin e interpretacin del medio ambientey de los recursos naturales y que sirven para el anlisis constante de loscambios de la tierra y por ende de las cuencas hidrogrficas; tambinapoyan los proceso de planificacin como herramienta de comprobacin,monitoreo. Aunque es infinito su apoyo en las ciencias, esta herramientaen otros enfoques que son necesarios para diferentes modelaciones quecomo la hidrolgica, a travs de operaciones espaciales usadas enalgoritmos desarrollados para tal fin.

http://www.youtube.com/watch?v=oV-7ni9bxlE

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Fundamentacin Bsica

1.13 Cartografa digital Bsica.

Para entrar al desarrollo digital en Colombia encontramos que el IGAC haacumulado en papel diversa cartografa bsica y temtica que a pesar queno representa el estado actual del territorio nacional en sus diferentesescalas, es lo que se tiene, para que el usuario comn llene susnecesidades geogrficas y lleve desde la interpretacin anloga a la digital,todo un proceso que en muchos de ellos no estn a su alcance; pues debecapacitarse y no es fcil adecuar tantas temticas que encierran estosprocesos y por los cuales debe volverse interdisciplinario y buscar lascompetencias profesionales que le apoyen para sacar un buen producto.Esto se inicia por reconocer las necesidades de carcter geogrfico yespacial, de identificar las fases y componentes intermedios que debenpreverse, para lograr un material lo ms actualizado y sobre todo muycompetente para soportar los anlisis hasta de los ms expertos. De maneraque se espera que llegue a buen trmino, tanto en la calidad no solo visual,sino algo muy importante que es la informacin que rodea la propuesta deestudio o trabajo que ha sido estructurada y representada bajo los cnonesacadmicos, tcnicos, tecnolgicos y cientficos de cada una de las temticaspropuestas en su producto final.

http://www.youtube.com/watch?v=ABYU_-YIc-g

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Fundamentacin Bsica

.

1.14 Qu significa observar?

Obviamente, implica ver y mirar como sustentos fisiolgicos imprescindibles.Supone un ejercicio de voluntad y una intencionalidad dirigida al objeto deconocimiento. Es la captacin inmediata del objeto, la situacin y las relaciones quese establecen.

Cuando la observacin se define como la recoleccin de informacin en formasistemtica, vlida y confiable asumimos que la intencionalidad es cientfica.Hablamos, entonces, de mtodo y tcnica.

Desde la perspectiva cientfica se perfila como un mtodo de indagacin endistintos tipos de estudios (exploratorios, descriptivos, experimentales) y endiversos campos del conocimiento.

Para nuestro entorno observar significa iniciar por georreferenciarse y como talpara nuestro territorio es necesario entrar a reconocer e identificar el Sistema deReferencia Geocntrico para Amrica del Sur conocido como Magna Sirgasy paranuestro caso es a partir del como datum oficial de Colombia; El Instituto GeogrficoAgustn Codazzi nos informa e indica el cmo se debe abordar este concepto deMAGNA-SIRGAS.

7. deteccin visual de cambios temporales - 8.1 pastos naturales - 8.2 pastos naturales20.5 Config_GPS_magna - 0.6 CRS

Va Satlite Representacin de planos, escalashttp://www.youtube.com/watch?v=47hgX4_8hz0#t=53

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Fundamentacin Bsica

1.14 Qu significa observar?

De magna sirgas, pasamos al registro nico internacional llamados Marcos de Referenciapara Sistemas de Coordenadas (CRS).

https://www.youtube.com/watch?v=WM4ieWZQsnM#t=24https://www.youtube.com/watch?v=DBXHEkmBWDs#t=77

https://www.youtube.com/watch?v=a06FpDLylak

Resaltamos los que actualmente son los registrados por la European Petroleum SurveyorGroup (EPSG) para nuestro pas:

http://www.youtube.com/watch?v=Y-MbGBzhgFQ#t=16

CODIGO

EPSGDESCRIPCIN ZONA

3114 MAGNA-SIRGAS / Colombia Far West zone

3115 MAGNA-SIRGAS / Colombia West zone

3116 MAGNA-SIRGAS / Colombia Bogot zone

3117 MAGNA-SIRGAS / Colombia East Central zone

3118 MAGNA-SIRGAS / Colombia East zone

21891 Bogot 1975 / Colombia West zone

21892 Bogot 1975 / Colombia Bogot zone

21893 Bogot 1975 / Colombia East Central zone

21894 Bogot 1975 / Colombia East

21896 Bogot 1975 / Colombia West zone

21897 Bogot 1975 / Colombia Bogot zone

21898 Bogot 1975 / Colombia East Central zone

21899 Bogot 1975 / Colombia East

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Fundamentacin Bsica

Colombia posee cinco orgenes planimtricos parasu cartografa. El origen central se encuentra enBogot.

Desde 1941 se manej el Datum Bogot comosistema de referencia oficial del pas pero desde el2005 se adopt el datum MAGNA-SIRGAS o MarcoGeocntrico Nacional de Referencia que se ajustaal World Geodetic System o Sistema GeodsicoMundial de las Amricas y es compatible con elesferoide WGS84 y el sistema GRS80.

Cada origen en la cartografa nacional tiene comovalores las siguientes coordenadas:

Nortes 1'000.000 m Estes 1'000.000 mPara el origen central las Coordenadas geodsicasson :en Datum Bogot: N 435' 56.57"

W 7404'51.30"en MAGNA-SIRGAS: N 43546,3215

W7404 39,0285Los dems orgenes (orientales y occidentales)tienen la misma latitud, el mismo falso N y E, perose separan entre s 3 de longitud.

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Fundamentacin Bsica

El sistema de Coordenadas para MAGNAdivide al pas en 8 Regiones para efecto detransformaciones respecto al antiguo sistema,como se ve en la figura de la izquierda IGAC,2004.

Cuando se proyectan datos entre el sistemaclsico y el MAGNA se requiere aplicar unatransformacin segn la regin. Cuando seproyecta entre el sistema MAGNA y el WGS84la transformacin es nica:

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Fundamentacin Bsica

Coordenadas Cartesianas DATUM BOGOTA DATUM MAGNA

92334,879 E Meridiano

central

-7409'00,00" W -74 08'47,7" W

109320,965 N Latitud de

referencia

441'00,00" N 4 40'49,8" N

Coordenadas

Planas Gauss-

Kruger

Coordenadas

cartesianas datum

BOGOTA

Coordenadas cartesianas

datum MAGNA

1'000.000 E 100003,97 E 100003,5 E

1'000.000 N 99996,98 N 99997,2 N

Cada ciudad principal adopta un sistema cartesiano de coordenadas. La Ciudad deBogot D.C, por ejemplo, utiliza un sistema de coordenadas cartesianas con origen en92334,879E y 109320,965N que corresponde al cruce del siguiente meridiano y latitudde referencia que generan los ejes del plano de proyeccin a una altura sobre elelipsoide de 2550 metros:

En este sistema de coordenadas el origen central para Colombia (1'000.000 N, 1'000.000 E) est muy cerca del 100.000 N y 100.000 E tanto en datum Bogot cmo en MAGNA as:

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Fundamentacin Bsica

El GRS80 modificado es equivalente al esferoide WGS1984Finalmente.

https://www.youtube.com/watch?v=entj3nSuAdY#t=193

Conversiones de grados a minutos y segundos. http://www.youtube.com/watch?v=UVdAQrjnTUw#t=12

https://www.youtube.com/watch?v=16-Y5RWhTxc#t=15

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Fundamentacin Bsica

1.15 Practicando con software libre.

Se puede garantizar cierta estabilidad en la disponibilidad y calidad del software a

largo plazo.

Es un recurso para trabajo conjunto con otros, sin obligarles a comprar cosas que no

quieren o que tengan que piratear.

Se promueve en un pblico interesado por oferta laboral derivados de estos

ejercicios acadmicos a instituciones pblicas o privadas, facilitando el acceso a la

informacin que se produce y sabiendo que en el futuro podremos leer la informacin

que se genera (siempre y cuando la informacin sea compartida, el formato no ser

un problema).

Se proponer la dinamizacin de las empresas locales para emprendimiento y

proyeccin social con estas aplicaciones.

Genera la posibilidad que otros puedan aadir nuevas herramientas sin un costo

extra.

Usando software libre contribuimos a reducir el pirateo del software propietario y

aprendemos a respetar la autora.

Son soluciones para la investigacin y conexin entre s; adems, son productos de

buena calidad competitiva y proveniente de academias que lideran conocimiento e

investigacin, dan ejemplo y se fortalecen con este apoyo que tambin nos fortalece.

http://www.youtube.com/watch?v=iDc9NXAk0Xs#t=26

1.0 LIBRO DE SIG OBLIGATORIO

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Fundamentacin Bsica

Puedes identificar?

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ACTIVIDAD 2.Actividad introduccin a la geomtica

Tengamos en cuenta el desarrollo hasta aqu establecido, hemos abortado la geomtica desde logeogrfico, ahora desarrollaremos un ejercicio integral que aborda la prctica SIG y el manejo de lainformacin de cuencas hidrogrficas.

Inicialmente fortaleceremos la teora SIG desde el concepto Modelo raster y vector que luego sern utilizados en los procesos a travs de un software libre muy amigable y al alcance de todos. Gvsig con su modulo sextante podr ser instalado en todo tipo de maquina respetando el concepto OPEN SOURCE.

2.1 Prctica Integral nica.

A continuacin se presentan dos actividades con enfoques de procesamiento mltiple, coordinadosy enlazados, para dar respuesta a productos finales entorno al manejo RASTER Y VECTOR; Estosdesarrollos hacen parte de dos subtemas que integran procesos interrelacionados, que estndebidamente soportados por los fundamentos tericos aportados.

2.1.1 Objetivo de la Prctica:

Colocar en prctica los fundamentos tericos y generar la interrelacin con las temticas de la Especializacin.

El material de trabajo esta dispuesto en:Geomtica\Unidad 1Material de Apoyo\instaladores

Material de la practica:Geomtica\Unidad 1\Material de Apoyo\ACTIVIDADES\PRACTICA_1

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ACTIVIDAD 2.1.2 Fundamentacin Modelo raster y vector

Los datos SIGrepresentan losobjetos del mundoreal (carreteras, eluso del suelo,altitudes)

Los objetos delmundo real sepueden dividir endos abstraccioneso modelos

Objetos discretos:Un rbol, un ro

Objetos continuos:Milmetros en lluvia,

cota de nivel

Existen dos formasde almacenar losdatos en un SIG

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ACTIVIDAD 2.1.2.1 Modelo raster

Un tipo de datos raster, en esencia, cualquier tipo de imagen digital representada en mallas quedivide el espacio en celdas regulares donde cada una de ellas representa un nico valor.En un modelo raster, cuanto mayores sean las dimensiones de las celdas menor es la precisin odetalle (resolucin) de la representacin del espacio geogrfico.

Almacenamiento de datos raster:

Modal: lo ms representativo en la celda.

Punto medio: lo que represente elpunto central de celda

Lgico: si una entidad en cuestinaparece o no.

Operaciones habituales con datos rster

Anlisis de distancia

Captura directa de informacin

Captura indirecta de informacin

Digitalizacin

Restitucin fotogramtrica

Tcnicas de teledeteccin

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ACTIVIDAD Modelo raster (Cont.)

Cada superficie a representar se divide en filas y columnas, formando una malla o rejilla regular. Cadacelda ha de ser rectangular, aunque no necesariamente cuadrada. Lo que se guarda en un fichero rasterson las coordenadas de las cuadricula e informacin de como se han de recorrer esas coordenadas, adiferencia del vectorial en que cada objeto tiene sus coordenadas. Formas de representacin demodelo raster:

Es el mtodo menos eficiente de todos. Se necesitanmuchos valores digitales par almacenar la informacin.

Es un mtodo adecuado cun la imagen es muyhomognea y tiene pocas categoras.

Enumeracin Recursiva

Enumeracin Run - Length

Enumeracin por rboles cuaternarios

Utiliza la compresin de datos sin perdidas y es muyutilizado en imgenes de 8 bits indexadas (al principio,fue utilizado para imgenes en blanco y negro). No esmuy efectivo para imgenes donde varaconstantemente el color de los pixeles, como fotografasareas.

Este mtodo consiste en una divisin recursiva delespacio en cuadrantes y subcuadrantes, hasta llegar a ladivisin mnima que el pixel. (Quadtree)

La imagen se divide en 4 celdas y si la entidad encuestin aparece en alguna celda esta se va dividiendosucesivamente en cuadrantes hasta cierta resolucin.Esta estructura permite ahorrar mucha mas espacio yadmite celdas de diferente tamao, pero las operacionesde anlisis, combinacin y modificacin (rotaciones yproyecciones) son complejas de realizar.

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ACTIVIDAD Modelo raster (Cont.)

Fuentes de datos Raster: Las imgenes de satlite comparten el modelo raster, es decir son fuentes dedatos adecuadas para ser tratadas con un Modelo Raster (como Sextante, por ejemplo).

Ortoimagendigital

Imagen de satlite

Imagen escaneada

Rasterizacin de un Vector

Es una presentacin fotogrfica de una zona dela superficie terrestre, en el que todos loselementos presentan la misma escala, libre deerrores y deformaciones, con la misma validezde un plano cartogrfico

Escena fotogrfica de la superficie terrestrecon la particularidad de tener pequeo ngulode toma y gran altura de vuelo, hecha con unsensor desde un satlite.

Cualquiera que se escanee de un mapa enpapel por ejemplo

Con las herramientas propias de SIG Rasterpuede rasterizarse cualquier imagen vectorial

Por ejemplo elPNOA (PlanNacional deOrtografa Area)

Como Landsat,Spot, IKONOS,Quickbird, etc.

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ACTIVIDAD 2.1.2.2 Modelo Vector

En los datos vectoriales el inters de las representaciones se centra en la precisin de localizacinde los elementos geogrficos sobre el espacio, donde los fenmenos a representar son discretos,es decir de limites definidos. De forma general, son los datos vectoriales a los que se les asocia lainformacin alfanumrica (que se llama atributos)

Las diferentes formas de representacin que tiene el Modelo Vector son las siguientes:

Operaciones habituales con

datos vectoriales

Anlisis de atributos

Anlisis espacialImportancia de inexistencia de

errores geomtricos

Estructura en

espagueti

Se trata de unaestructura de datossimple, sin topologa.Los datos se guardande la siguiente forma

Inconvenientes

Puntos, como un par decoordenadas

Lneas, como una sucesin depares de coordenadas

Polgonos, cadena de pares decoordenadas con repeticin delprimer par de coordenadas queindica que es un elementocerrado

Almacena por duplicado los limites entre dospolgonos adyacentes

Se almacena sin ninguna estructura espacialapatente, no presenta ralaciones espaciales.

Es ineficiente para anlisis espaciales. Esmuy eficiente para trazar o plotear

A este tipo de estructura pertenecen losficheros de Microstation (.dng)

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ACTIVIDAD Modelo Vector (Cont.)

Estructura arco-nodo

Representa la topologa.El formato SHP de Esriest codificado de estaforma. De hecho, elnombre de Arc Infoviene de los dosficheros que usa. Unopara las coordenadas delos arcos, y otro para latopologa.

Inconveniente

Ventaja

En la figura, se marcan los vrtices como puntos rojos

Los nodos son vrtices en los que se cortan lneas.Tambin se considera nodo el extremo final de unalnea. En un polgono cerrado, uno de los puntos es unnodo. Un punto aislado, es tambin un nodo.

Los arcos son las lneas que unen dos nodos. Un puntose considera un polgono.

Cundo se actualiza, hay que reconstruir toda la topologa,con lo que en archivos grandes, el tiempo de reclculo sueleser alto.

En ella se especifica la topologa de forma completa ya quetiene en cuenta las lneas que estn conectadas entre s, lossegmentos que delimitan un polgono y los polgonos queson contiguos.

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ACTIVIDAD3.0 ESTRUCTURA DE APOYOS

http://www.youtube.com/watch?v=F_kFS9Ylr1o

http://www.youtube.com/watch?v=ZGL6qUXP1eM#t=13

Adobe Connect

http://www.youtube.com/watch?v=gZEPqkqZ8ak#t=12

http://openoffice.softonic.com/video/apache-openoffice-openoffice-y-libreoffice-740

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ACTIVIDAD 3.1 Conociendo Gvsig

http://www.youtube.com/watch?v=qztsUDbakVI

Bienvenidos

http://www.gvsig.org/web

Identificar pagina

http://edugvsig.blogspot.com/p/gvsig.html

Zona de capacitacin

http://cgat.webs.upv.es/bigfiles/gvsig/gvsig_112.htm

3.0 introduccion-a-gvsig 3.1 Minicurso_gvSIG

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ACTIVIDAD 3.2 DESARROLLO DE PROCESOS GEOMTICOS

Ejercicio Prctico 1. Vamos a utilizar el Gestor de Extensiones para obtener un Modelo Digital de Elevaciones a partir de unas curvas de nivel.

3.2.1

3.2.2

3.2.3

3.2.4

3.2.5

Descargaremos datos geogrficos libres de Internet

Crearemos un proyecto nuevo con gvSIG y cargaremos los datos

Obtendremos nicamente las curvas de nivel en formato vectorial con gvSIG

Rasterizaremos las curvas de nivel con Sextante

Rellenaremos sobre ese archivo raster los valores nulos

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ACTIVIDAD Ejercicio Prctico 3.2.1, 3.2.2 y 3.2.3

3.2.1. Descarguemoslos datosgeogrficamentevectoriales desde laubicacin enunciada

3.2.2. Creamos unproyecto y abrimosuna vista

3.2.3. Iniciamos conlos archivos curvas denivel

Dropbox DVDPractica 1.

Elegimos el archivo shapeque se encuentra enprctica 1.

Carguemos los datos SHP

Aplicamos un filtro por propiedadessegn el cdigo y les asignaremos elcolor correspondiente a su categora.Analizar el contenido de su tabla deatributos

Con esta informacin vectorial iniciaremos elgestor de extensiones de sextantes pararealizar varias operaciones y obtener un MDE.

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ACTIVIDAD Ejercicio Prctico 3.2.4

Ya tenemos una capa SHP con curvas de nivel, ahora las vamos a convertir a formato raster con el Gestor de Extensiones de Sextante

3.2.4 Abrir el Gestor de Extensiones de Sextante dentro del Proyecto la Rioja.gvp

3.2.4 Elegir la extensin

Rasterizacion e interpolacin

Rasterizar capa vectorial.

Lo que vamos a hacer es rasterizar las curvas de nivel, de modo que lospixeles que contengan curvas (blanco) tendrn el valor de su cota (delcampo Elevation) mientras que el resto no tendr datos (el resto de pixelesque no son curvas estn en negro, tienen valor nulo). Comprubelo con laherramienta informacin de gvSIG sobre los pixeles

En capa vectorial: curvas nivel_line.shp En campo: Elevation En objeto de salida: puede guardarlo en temporal (se perder cuando

cierre el proyecto) o salvarlo en local En salida raster elegimos capa curvas nivel_lin.shp para que tenga su

mismo tamao y como tamao de celda por ejemplo 5, que nos darsuficiente resolucin sin tardar demasiado en el proceso.

Es recomendable que pruebe con diferentes tamaos de celda paracomprobar la diferente resolucin que obtiene con cada tamao, ycomprender la relacin entre tamao de la capa resultante y tamao decelda que es el concepto de resolucin de la capa raster. Prueba contamao 1 o 20 y genere segn su criterio (conociendo el proceso) yexplique porque.

RESULTADO

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ACTIVIDADEjercicio Prctico 3.2.5

Mtodos para rellenar celdas sin datos

Rellenar lasceldas que sehan quedado sindatos entre lasdiferentescurvas de nivel,es decir obtenertonos de grisesdonde ahorasolo hay negro(valor nulo).Esto puedehacerse con dosherramientas deSextante,veamos lasdiferencias yporqu utilizaruna y no otras

Realizar esta operacin necesaria antes de obtener el MDE: Rellenar celdas sin datos

Rellenar celdas sindatos: utilizandoesta herramienta,el resultado seruna interpolacincontinua entre losvalores de unacurva y lasiguiente, porejemplo en la zonaentre la curva 100 y105 los valores depixel sern de 101,102, etc.

Rellenar celdas sindatos (porvecindad): en estecaso los valores pararellenar celdas sindatos los toma delvalor del pixel condatos ms cercano,por ejemplo en lazona entre la curva100 y 105, que sonsus vecinos. Por esoes un error empleareste mtodo derellenar celdas,porque el MDE queobtendramos seraescalonado, nocontinuo en susvalores

3.2.5 Elegir la extensin Herramientas bsicas para

capas raster/Rellenar celdas sin datos

En capavectorial:curvasnivel_line(rasterizado)

En elumbral detensinsuperficial0.1

En objetode salida:puedeguardarloentemporal(seperdercuandocierre elproyecto)o salvarlolocal

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ACTIVIDAD Ejercicio Prctico 3.3ACTIVIDAD

A partir del MDE vamos a obtener Red de drenaje y Cuencas hidrolgicas, mediante el Anlisishidrolgico. Estas operaciones son muy utilizadas para obtener la red fluvial de una zona de la que nose tiene ms que el MDE y para calcular las diferentes cuencas de una red fluvial (lo cual conllevaimportantes aspectos econmicos y sociales)

3.3.1

3.3.2

3.2.3

3.3.4

Eliminar depresiones del terreno

Obtener la acumulacin de flujo

Obtener la Red de drenaje

Obtener las Cuencas Hidrolgicas

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ACTIVIDAD Ejercicio Prctico 3.3.1

Siempre que se vaya a realizar un anlisis hidrolgico ser necesario previamente eliminar las depresiones que existan en l, para evitar errores en la acumulacin de flujo.

Porqu eliminar depresiones

Muchas veces los MDE presentanirregularidades que deben modificarsepara adaptarlos al anlisis hidrolgico. Lafuente principal de estos errores es lapresencia de la depresiones cerradas.

La extensin Eliminar depresionespermite corregir estos errores sustituyendolas depresiones de MDE por una superficieplana, o un plano inclinado, en funcin dengulo mnimo entre celdas especificado.

3.3.1 Elegir la extensin Anlisis Hidrolgico/Eliminar depresiones

En capa raster, el MDE: curvasnivel_line(rasterizado)(rellenado)

ngulo mnimo entre celdas: 0.01 siponemos cero la depresin se sustituirpor una superficie plana, lo cual no esrecomendable para el anlisis de laacumulacin del flujo.

En objeto de salida: puedes guardarlo entemporal (se perder cuando cierre elproyecto) o salvarlo en local.

El resultado ser muy similar al MDE que yatenamos (el rellenado) ya que slo variar en laszonas donde se hubieran producido las depresiones.

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ACTIVIDAD Ejercicio prctico 3.3.2

Con el MDE libre de depresiones, calcularemos la Acumulacin del Flujo

La acumulacin de Flujo 3.3.2 Elegir la extensin Anlisis hidrolgico/Acumulacin de Flujo

Este algoritmo calcula eltotal de la superficiesituada aguas arriba decada celda, el decir, elrea de todas las celdascuyo flujo, una vezconducido aguas abajo,acabar pasando por lacelda.

Por lo tanto segn la cotade una celda sea menortendr un mayor valor deeste parmetro.

En capa raster, el MDE: curvas nivel_line(rasterizado)(rellenado)(preprocesado)

En ponderacin de celdas (es opcional) no aadiremos nada para observar msclaramente el resultado. Se podra utilizar una capa para ponderar los valores decada celda y obtener los resultados en las mismas unidades

Opciones: puede ver en la ayuda los diferentes mtodos de clculo. Utilizar el MFDpor ser bidimensional. Puedes hacer pruebas con todos y comprobar los resultados.

Como factor de convergencia para MFD, dejar 1.1

Salida raster: Ajustar a datos de entrada

En objeto de salida: puede guardarlo en temporal (se perder cuando cierre elproyecto) o salvarlo en local.

RESULTADO

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Calcularemos la Red de drenaje con el MDE sin depresiones y la Acumulacin de Flujo

Red de Drenaje 3.3.3 Elegir la extensin Anlisis hidrolgico/Acumulacin de Drenaje

A partir del MDE sindepresiones y de la capaadicional deacumulacin de flujo, seobtiene la red dedrenaje.

Como salida ofrece doscapas, una raster y otravectorial.


Como capa raster de umbral, elegir la Acumulacin de Flujo.

Opciones: En tipo de umbral elegiremos Mayor que, ya que como hemos visto segnsea menor la cota mayor ser el valor,, y lo que queremos es la red de drenaje haciacotas menores.

Valor del umbral, podremos elegir un valor aproximado de 58.000 o 60.000. Puede hacer prueba con varios y comprobar resultados


En objeto de salida: puede guardarlo en temporal (se perder cuando cierre elproyecto) o salvarlo en local.

RESU

LTAD

O

El resultado slo contiene en la capa rastervalores 0 (negro) o 1 (blanco). No hayvalores intermedios

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Calcular la cuencas Hidrolgicas a partir del MDE y de la Red de Drenaje

Cuenca 3.3.4 Elegir la extensin Anlisis Hidrolgico/Cuenca

A partir del MDE sindepresiones y de la redde drenaje obtenidaanteriormente extraerlas diferentes cuencas.

Como salida ofrece unacapa raster con datosnulos si no se ha podidorellenar por no haber redde drenaje.


Como capa red de drenaje, elegir la Red de drenaje

Opciones: Elegir un numero de celdas a partir del cual, no har una cuenca. Porejemplo, si elegimos 10, no crear cuencas de menos de 10 celdas, esto evita lacreacin de subcuencas demasiado pequeas.


En objeto de salida: puede guardarlo en temporal (se perder cuando cierre elproyecto) o salvarlo en local. Se obtienen dos capas

RESULTADO

El resultado contendr diferentes valoressegn las diferentes cuencas detectadas

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ACTIVIDAD

ENTREGA DE RESULTADOS

Para todos los ejercicios:

Normas APA tipo ensayo, interrelacionando todos los procesos.Entregar un archivo en Pdf. PUEDE SER POR EJERCICIO O TOTALPodrn adelantar dos entregas parciales, segn acuerdos con el tutor para correcciones. La evaluacin a distancia se realizara va Team Viewer. PERSONALIZADA Y EN GRUPO.

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Glosario

http://iit.app.jalisco.gob.mx/glosario/index.html.

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Bibliografa y Links de Inters

vsighttp://www.youtube.com/watch?v=iDc9NXAk0Xs#t=356------------------------------------------------------Introduccin a gvSIG Parte2Diego alejandro Vargas barrero http://www.youtube.com/watch?v=c9BRKTo2TDUEn este video se muestra como cargar un archivo SHP en gvSIG y algunas herramientas bsicas del software continuacin-------------------------------------------------------Webinar "Sepa todo acerca de gvSIG e IDEs" (26-Junio-2012)gvsighttp://www.youtube.com/watch?v=m5IVWQpMb2c#t=2057------------------------------------------------------9as Jornadas Internacionales gvSIG: gvSIG-Fonsaguagvsighttp://www.youtube.com/watch?v=RHbmeqd-ZNI#t=12629as Jornadas Internacionales gvSIG: gvSIG-Fonsagua, planificacin y diseo de sistemas de abastecimiento basado en tecnologas para el desarrollo humano (TpDH)-----------------------------------------------------Fotogrametria y vuelo aerofotograficoalvaro valerio rivero soto http://www.youtube.com/watch?v=uvkDqwySl8Y#t=13Video "Fotogrametria y vuelo aerofotografico". Video-portal "Estudios Geofisicos y Topograficos".--------------------------------------------------------------------------descargar imagenes de google earthNeyser Gregorio Padilla Villatoro http://www.youtube.com/watch?v=LzFSTkMKhkQ#t=167manual de descarga de imagenes google eart--------------------------------------------------05 Cartografiasaint michaelhttp://www.youtube.com/watch?v=Yvjova55Hes#t=201Eduvision Geografia de Costa Rica--------------------------------------------------Levantamientos de fotogrametra area. Apoyo de CampoGeomtica en Ponferrada (Geomatics)http://www.youtube.com/watch?v=2s4jPYsWcbo#t=32Explicacin de cmo realizar el apoyo de campo de un levantamiento de fotogrametra area. Incluye una breve introduccin a la fotogrametra y a los productos derivados.--------------------------------------------------------------georeferenciar gvSig 1.11MsCharly1985 http://www.youtube.com/watch?v=_38FAc35QK8#t=73En este video se da a conocer algunas de la herramienta del gvSig 1.11------------------------------------------------------------------------------

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Conversiones de grados a minutos y segundos - HDmath2me

http://www.youtube.com/watch?v=UVdAQrjnTUw#t=12---------------------------------------------------------------Delimitar una cuenca hidrogrfica en gvSIG 2Franz Leonardo http://www.youtube.com/watch?v=oV-7ni9bxlE-------------------------------------------------------http://acolita.com Delimitacin de una cuenca hidrogrfica a partir de un modelo de elevacin digital, usando gvSIG 2.http://www.youtube.com/watch?v=ABYU_-YIc-g------------------------------------------------------------u d Va Satlite Representacin de planos, escalasMonika limhttp://www.youtube.com/watch?v=47hgX4_8hz0#t=53--------------------------------------------------------------Dispositivos Mviles. Sistemas de Referencia. Marcos de Referencia. Sistemas de Coordenadas 3. UPVUniversitat Politcnica de Valncia - UPV https://www.youtube.com/watch?v=WM4ieWZQsnM#t=24Bloque del curso Dispositivos Mviles - aplicaciones a la ingeniera y la gestin del territorio ----------------------------------------------------------------------------Sistema de Coordenadas 1HUESCAGPS https://www.youtube.com/watch?v=DBXHEkmBWDs#t=77Sistemas de coordenadas con gvSIG--------------------------------------------------------------------------------------Sistema de coordenadas 2HUESCAGPS

https://www.youtube.com/watch?v=a06FpDLylakSistema de coordenadas, gvSIG-------------------------------------------------------------------------------Ubicacin de Colombiafelipe sosadiazhttps://www.youtube.com/watch?v=entj3nSuAdY#t=193------------------------------------------------------------------------------COORDENADAS GEOGRFICAS A PLANAS, GPX TO SHAPEFILE EN gvSIG DesktopSIG Ambiental S.A.S https://www.youtube.com/watch?v=16-Y5RWhTxc#t=15PASAR DATOS DE GPS EN FORMATO DE INTERCAMBIO GPX A SHAPEFILE EN COORDENADAS ----------------------------------------------------------------------------Dropbox Que es y como se utiliza .TheKamusOnehttp://www.youtube.com/watch?v=F_kFS9Ylr1o-------------------------------------------------------------------------------

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Adobe Connect: Cmo funciona un aula virtual.Rafael Rodrguez http://www.youtube.com/watch?v=ZGL6qUXP1eM#t=13---------------------------------------------------------------------------Tutorial para instalar y usar Team ViewerIntersinmiedo

http://www.youtube.com/watch?v=gZEPqkqZ8ak#t=12-----------------------------------------------------------------------------------OpenOffice y LibreOfficeby Fabrizio Ferri-Benedettihttp://openoffice.softonic.com/video/apache-openoffice-openoffice-y-libreoffice-740----------------------------------------------------------------------------------gvSIG Video Institucional 3ras Jornadas Internacionales

jerickerthttp://www.youtube.com/watch?v=qztsUDbakVI---------------------------------------------------------------------------------http://www.gvsig.org/web----------------------------------------------------------------------------http://cgat.webs.upv.es/bigfiles/gvsig/gvsig_112.htm--------------------------------------------------------------------------http://edugvsig.blogspot.com/p/gvsig.html---------------------------------------------------------------------------http://iit.app.jalisco.gob.mx/glosario/index.html----------------------------------------------------------------------------

0.1 Introduccin a la cartografiaConvocatoria de Becas para el Curso Bsico de Formacin de Controladores de la Circulacin Area,(ao 2001). DOCUMENTACIN DE CONSULTA PARA LA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS BSICOS,SOBRE MATERIAS NO ESPECFICAS DEL CONTROL DE TRFICO AREO.TEMA: PRINCIPIOS BSICOS DE CARTOGRAFA.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------0.3 Sistema geodesico colombiano - 0.4 SIRGAS_COLOMBIA - 1. Cartografia - 2. Fotointerpretacion - 3. geodesia07 - 4.1. Interpretacion visual I - 4.2 Interpretacion visual II - 5. Programas radar - 5.1 Programas espaciales - 7. deteccin visual de cambios temporales - 8.1 pastos naturales - 8.2 pastos naturales2.Fte: Instituto Agustin Codazzi IGAC -

1.0 LIBRO DE SIG OBLIGATORIO.Sistemas de Informacin GeogrficaEste es un libro libre sobre Sistemas de Informacin Geogrfica.Adems de consultarlo on-line, puedes comprar ejemplares impresos (Tomo I y Tomo II) o descargarlo en formato pdf.Licencia: Se concede permiso para copiar, distribuir o modificar esta obra bajo los trminos expresados en la licencia Creative Commons Atribucin. La licencia se aplica a todo el texto, as como las imgenes creadas por el propio autor, que sern aquellas para las que no se especifique de modo explcito una distinta procedencia. Los nombre de productos o corporaciones que aparecen en el texto pueden constituir marcas registradas y se emplean sin otro afn queel meramente identificativo. Asimismo, la inclusin o no de uno de tales productos no expresa recomendacin alguna por parte del autor.

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Datos Experto Temtico

Especialista en Ordenamiento y Gestin Integral de Cuencas Hidrogrficas. 2004.Administrador Ambiental y de los Recursos Naturales. 1998.Tecnlogo en Recursos Naturales Renovables. 1988.Docente USTA-VUAD - Administracin Ambiental Esp. Ordenamiento y gestin integral de cuencas hidrogrficas

CURSOS

INSTITUTO GEOGRAFICO AGUSTN CODAZZI IGAC CIAF CONVENIO SIGPAF - COMUNIDAD EUROPEA.

Uso de la Teledeteccin en el seguimiento de la cubierta vegetal. 2007.Evaluacin multicriterio. nfasis en evaluacin del riesgo urbano. 2006.Cobertura vegetal. 1996.Sistemas de informacin geogrfico. 1994.

PROSIS-PROCALCULO.

Fundamentos y Avanzado de ERDAS IMAGINE. 2005Fundamentos y Avanzado Arc/GIS-ARC/MAP. 2005Fundamentos y Avanzado ARC/INFO 3D AnalystSpatial Analyst. 2005Introduccin nix, manejo estacin de trabajo Iris5.3. 1996.Introduccin a Arcad 1993Tcnico Agrometerologo clase III. 1985

Guía Pedagógica - Unidad 1

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