Guia Repaso Septiembre

Colegio Inglés Pasionista Limache

Área: CientíficaAsignatura: Ciencias NaturalesProfesora: Andrea Basso S.Curso: 2º Básico-2015

GUIA DE REPASO

Nombre: ___________________________________________________________

Fecha: ______________________________

OBJETIVOS:

Identificar y comunicar los efectos de la actividad humana sobre los animales y su hábitat.

1) En la naturaleza la materia se encuentra en tres estados, estos son:

SÓLIDO, LÍQUIDO Y GASEOSO. Bajo cada uno de los cuadros dibuja las moléculas de

un cuerpo sólido, un cuerpo líquido y un gas. Representa con un punto a cada

molécula.

Sólido Líquido Gas

2) Recorre el colegio por los alrededores de tu aula, observa lo que hay y luego

escribe tres sustancias sólidas, tres líquidas y tres gaseosas, percibidas en tu

recorrido.

Sustancias sólidas:

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………..

1


Sustancias líquidas:

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………..

Sustancias gaseosas:

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………..

3) Observa los dibujos y escribe el estado en que se encuentran.

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4) Observa los elementos que se presentan a continuación. Luego, responde las

preguntas.

a) ¿Qué observas en el dibujo número 1?

__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

b) ¿Qué observas en el dibujo número 2?

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c) ¿Cuál de las imágenes se encuentra en estado sólido?

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d) ¿Qué objetos sólidos encuentras en tu entorno?

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________________________________________________________________________

3

1 2


5) Dibuja ejemplos del agua en los siguientes estados

6) Escribe en las líneas ejemplos de elementos en estado sólido

1. _______________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________

4. ______________________________________________________________________

7) En tu casa ocurren muchos procesos en los cuales están involucrados los cambios de

estado. Por ejemplo cuando se seca la ropa después de lavarla está ocurriendo la

evaporación del agua.

Escribe cinco actividades que ocurran dentro de tu casa en las cuales se produzca un

cambio de estado de la materia.

A) ………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………

…………………

4

Estado sólido Estado líquido Estado gaseoso


B) ………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………

…………………

C) ………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………

…………………

D) ………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………

…………………

E) ………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………

…………………

8) Lee el siguiente texto y luego responde.

Características del agua

El agua líquida, expuesta al sol en un recipiente abierto, sufre el cambio de estado llamado

“evaporación”. En este proceso, el agua en estado líquido, pasa al estado gaseoso (vapor de

agua). El vapor de agua pasa de esta manera a la atmósfera.

Las nubes están formadas por gotitas muy pequeñas de agua o cristales de hielo muy

chiquititos suspendidos en el aire. El agua en estado gaseoso (vapor de agua) es

transparente e invisible.

Habla con tus compañeros sobre lo que han leído, piense y responda:

¿Qué diferencia hay entre agua gaseosa y agua líquida?

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Complete el siguiente cuadro:

Características Agua Hielo

(agua sólida)

Vapor de agua

(agua gaseosa)

Color

Olor

Transparencia

Forma

Capacidad para fluir

¿Qué características presenta el agua en cada uno de sus estados?

¿En qué se diferencia el hielo del agua?

¿Qué podría suceder si el agua se comportara como un sólido (hielo)? Explique.

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¿Qué diferencias hay entre el agua en estado líquido y el agua en estado gaseoso?

Represente con un dibujo su explicación.

¿Qué le ocurre al agua cuando se evapora? Explique e interprete con un dibujo.

¿Hay agua en estado gaseoso en tu entorno? Explique.

9) Al calentar agua líquida se

a) Solidifica

b) Evapora

c) Seca

8

c)


10)¿Cuál tiene mayor temperatura?

11)¿Quién causa la evaporación del agua de mares y ríos?

12) Si pongo un cubo de hielo al sol se

a) Derrite

b) Congela

c) Mantiene igual

OBSERVA EL DIBUJO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS 13 Y 14.

13)¿Qué hay dentro de los globos?

a) Sólido

b) Líquido

c) Gas

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a) b) c)

a) b)


14)¿Qué tipo de materia NO hay dentro de los globos?

a) Gas

b) Sólido

c) Partículas

15)Las nubes se forman cuando

a) Llueve y hace calor

b) Corre viento y nieva

c) El vapor del aire se condensa en gotas

16)¿Qué estado físico representa la imagen?

a) Sólido

b) Líquido

c) Gaseoso

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