GUIA_DE_ACTIVIDADES_Nro.1.pdf

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GUIA DE ACTIVIDADES Nro. 1. FORO: TRABAJO COLABORATIVO APRENDIZAJE AUTONOMO 1. Titulo del trabajo: Trabajo Colaborativo No. 1 2. Nombre del Curso: Metodología del Trabajo Académico 3. Temáticas revisadas: Unidad 1 4. Estrategia de Aprendizaje: Aprendizaje Colaborativo CONCEPTO Estrategia que permite a los estudiantes, trabajar en equipo, proceso estructurado en el cuál se planifican actividades individuales, grupales y de socialización en el aula Se fundamenta en la confianza mutua, aunque las entregas a veces sean grupales, la responsabilidad individual cobra mucho valor, impulsa a los estudiantes a tomar decisiones a través de la comunicación, la confianza y el análisis del problema. El equipo revisa sus metas periódicamente e identifica las mejoras en el proceso colectivo. CARACTERISTICAS APLICACION FORO 1. APRENDIZAJE AUTONOMO ROL DEL TUTOR Debe definir las actividades del grupo, definir estrategias y verificar el cumplimiento de los roles al interior del grupo. Motivador permanente del proceso de participación a través de la retroalimentación adecuada de los temas. El alumno debe comprender que hace parte de un equipo y que tiene sus funciones y responsabilidades. Debe motivar a sus compañeros a trabajar y ayudar a los demás. ROL DEL ESTUDIANTE METODOLOGIA Elección del tema a trabajar Parámetros para el desarrollo de la actividad ( tutor) Parámetros para la participación del Foro: individual y en grupo (tutor) Elaboración del producto individual: mapa y síntesis Elaboración del producto final: Nombre del grupo, integrantes, cédula. Por último la socialización y envió del trabajo del grupo al foro

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GUIA DE ACTIVIDADES Nro. 1.

FORO: TRABAJO COLABORATIVO APRENDIZAJE AUTONOMO

1. Titulo del trabajo: Trabajo Colaborativo No. 1 2. Nombre del Curso: Metodología del Trabajo Académico 3. Temáticas revisadas: Unidad 1 4. Estrategia de Aprendizaje:

Aprendizaje Colaborativo

CONCEPTO

Estrategia que permite a los estudiantes, trabajar en equipo, proceso estructurado en el cuál se planifican actividades individuales, grupales y de socialización en el aula Se fundamenta en la confianza mutua, aunque las entregas a veces sean grupales, la responsabilidad individual cobra mucho valor, impulsa a los estudiantes a tomar decisiones a través de la comunicación, la confianza y el análisis del problema. El equipo revisa sus metas periódicamente e identifica las mejoras en el proceso colectivo.

CARACTERISTICAS

APLICACION

FORO 1. APRENDIZAJE AUTONOMO

ROL DEL TUTOR

Debe definir las actividades del grupo, definir estrategias y verificar el cumplimiento de los roles al interior del grupo. Motivador permanente del proceso de participación a través de la retroalimentación adecuada de los temas. El alumno debe comprender que hace parte de un equipo y que tiene sus funciones y responsabilidades. Debe motivar a sus compañeros a trabajar y ayudar a los demás.

ROL DEL ESTUDIANTE

METODOLOGIA

Elección del tema a trabajar Parámetros para el desarrollo de la actividad ( tutor) Parámetros para la participación del Foro: individual y

en grupo (tutor) Elaboración del producto individual: mapa y síntesis Elaboración del producto final: Nombre del grupo,

integrantes, cédula. Por último la socialización y envió del trabajo del

grupo al foro

Actividad 1. Teniendo en cuenta que la temática del Foro 1, ésta compuesta por dos capítulos y que éstos tienen subtemas, el tutor deberá dividir entre los miembros del grupo los temas propuestos. Cada integrante debe estudiar y profundizar todos los temas de la unidad, pero hará su aporte o síntesis sobre el tema sugerido por el tutor y lo colocara en Foro; para que los demás compañeros y tutor opinen y hagan sus aportes con la finalidad de mejorar los productos individuales. TEMAS UNIDAD 1. APRENDIZAJE AUTONOMO Capítulo 1. TRABAJO ACADEMICO A DISTANCIA 1.1 Aprendizaje Independiente 1.2 Aprendizaje Colaborativo 1.3 Aprendizaje desde la conectividad 1.4 Interaprendizaje 1.5 Evaluación de procesos o productos de aprendizaje Capítulo 2. GESTION DEL ESTUDIO INDEPENDIENTE, TECNICAS Y HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE 2.1 Técnicas y Herramientas para la comprensión de textos 2.2 Técnicas y Herramientas para la composición de textos Actividad 2. Directrices del tutor para trabajar en pequeño grupo Actividad 3. Participación individual en el Foro. Cada estudiante puede hacer sus aportes al tema, también puede colocar sus inquietudes y dificultades con la finalidad de aclararlas. Es importante que cada estudiante antes de hacer su aporte definitivo se documente e investigue sobre el tema, no debe hacer aportes superficiales o que no tengan ningún argumento de fondo, éste tipo de aportes no tiene ninguna calificación. Peso de ésta actividad 10 puntos (participación individual en el foro) El tutor evaluará las participaciones individuales de los miembros del pequeño grupo, teniendo en cuenta su argumentación y profundidad, también evaluara el producto final de cada miembro del grupo.. Peso de ésta actividad 15 puntos Producto Final Individual: Síntesis individual mínimo de dos páginas y mapa conceptual sobre el tema. Colocarlo en el Foro, en el link que el tutor abrió para que su pequeño grupo enviara ésta tarea. Actividad 4. Participación Grupal Finalmente después de haber socializado y discutido el tema a través del foro y con los aportes del tutor, el grupo debe enviar por éste como archivo adjunto el producto final, que consiste en una síntesis grupal de máximo cinco páginas, incluyendo el mapa conceptual sobre la Unidad. . (Envíarlo por el Link colocado por el tutor).

Peso de ésta actividad 25 puntos, fecha de envío entre 01-09-08 y 07-09-08 6. Rubrica de Evaluación: Item Evaluado Valoración

Baja Valoración

Media Valoración Alta Máximo

Puntaje Participación individual del estudiante en el foro

El estudiante nunca participó del trabajo de equipo dentro del foro asignado (Puntos = 0)

El estudiante participó del trabajo en equipo dentro del foro, pero sus participaciones no son muy profundas con respecto a lo solicitado (Puntos = 5)

El estudiante participó de manera permanente con aportes válidos y bien argumentados (Puntos = 10)

10

Estructura del Informe Individual

El estudiante no tuvo en cuenta las directrices dadas para la elaboración de la síntesis. (Puntos = 0)

Aunque el documento presenta una estructura base, y desarrollo la temática propuesta , no envío mapa conceptual adjunto sobre el tema (Puntos = 5)

El documento presenta una buena estructura, redacción, excelente, ideas correlacionadas, el cuerpo del texto es coherente en su totalidad, se cumplió con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria. Envío el mapa conceptual realizado correctamente. (Puntos = 15)

15

Estructura del informe Grupal

El equipo no tuvo en cuenta las directrices para la elaboración de la síntesis (Puntos = 0)

Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunas conclusiones importantes . (Puntos =2)

El documento final presenta una excelente estructura (Puntos = 5)

5

Redacción y ortografía

El documento presenta deficiencias en redacción y errores ortográficos

(Puntos = 0)

No hay errores de ortografía y el documento presenta una mediana articulación de las ideas y la estructura de los párrafos

(Puntos = 2)

La redacción es excelente, las ideas están correlacionadas y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad.

(Puntos = 5)

5

Fines del Trabajo

El documento no da respuesta a los lineamientos de la actividad propuesta

(Puntos = 0)

Aunque se trata de la temática propuesta, el cuerpo del documento no soluciona de manera adecuada la situación planteada, las conclusiones no son las adecuadas al texto del documento

(Puntos = 5)

Se cumplió con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria. Enviaron el mapa conceptual sobre la Unidad 1.

(Puntos = 10)

10

Referencias y Bibliografía

Se manejó de manera inadecuada, el uso de las citas y referencias. No presenta ninguna bibliografía

(Puntos = 0)

Aunque presenta referencias, estas no se articulan adecuadamente con el trabajo, pocas Referencias Bibliográficas

(Puntos = 2)

El manejo de las citas y referencias es satisfactorio. Referencia adecuadamente la Bibliografía

(Puntos = 5)

5

Total Informe Grupal

25 TOTAL DE PUNTOS

POSIBLES

50