UNIVERSIDAD NORORIENTAL PRIVADA GRAN MARISCAL DE AYACUCHO

FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE INGENIERÍA NÚCLEO DE BARCELONA

GUIA PARA LA ELABORACIÓN DE LOS ANTEPROYECTOS DE TRABAJO DE GRADO

Revisado por: Realizado por: MSc. Ing. Livia Espinoza MSc. Ing. Lino Camargo. MSc. Ing. Briceida Fermín

El objeto de esta nota es servir de guión para la elaboración del

anteproyecto. Se debe destacar que en esta nota se desarrolla una de las

múltiples formas de elaborar un anteproyecto, que a juicio del profesor,

puede resultar de utilidad para el alumno.

Objetivo del anteproyecto

Reflejar por escrito los objetivos del proyecto y la forma de alcanzarlos. De

esta manera, en primer lugar se facilita el primer contacto con las tareas que

tendrá que realizar y en segundo este documento servirá como elemento de

coordinación entre los tutores del proyecto y el tesista.

"El peor error es no hacer nada por pensar que es poco lo que se puede hacer"

E. BURKE

"Los hombres aprenden mientras enseñan"

SÉNECA

"Un educador no tiene el sentido del fracaso, precisamente porque se cree un

maestro. Quien enseña manda"

GASTON BACHELARD

"Sólo investigando se aprende a investigar” CARLOS SABINO

Consideraciones

El anteproyecto debe atenerse a una serie de consideraciones formales

imprescindibles para su fácil comprensión y consulta, de ellas la más

significativa es la claridad en la exposición.

El alumno debe cuidar su redacción, exponiendo los conceptos de

forma clara y concisa, resaltando en cada una de las secciones del informe lo

fundamental de forma ordenada.

Aspectos Generales

El anteproyecto debe tener relevancia del Trabajo de Grado en el área

respectiva y congruencia con la carrera que cursa el aspirante al título

de Pregrado.

Pertinencia y vigencia de la bibliografía revisada en relación con los

objetivos del trabajo de Grado.

El anteproyecto de Grado debe ser entregado en una carpeta

transparente en la Sub Coordinación de Trabajo de Grado de cada

escuela o en la Coordinación de Trabajo de Grado, en el día

especificado para ello. (Para los estudiantes de Ingeniería del

Ambiente utilizar carpeta plástica de 3 anillos, con el nombre del

alumno en el lomo)

El anteproyecto de Grado de ser transcrito en letra tipo Arial o Times

New Roman, tamaño nº 12, con interlineado de 1.5.

Los títulos en mayúscula y subtítulos en minúscula un tamaño de letra

máximo Nº 14 y en negrita. Utilizar los subtítulos enumerados dentro

de los capítulos.

Ejemplo:

CAPÍTULO 1 (o I)

EL PROBLEMA

1.1 Planteamiento del Problema

1.2 Objetivos de la Investigación

1.2.1 Objetivo general

1.2.2 Objetivos específicos

Las páginas del anteproyecto de Grado deben de estar numeradas en

la parte inferior de la página (centrada o a la derecha).

Debe tener un máximo de 25 páginas, para su pronta lectura y

celeridad de respuesta por parte de la Comisión de Trabajo de Grado.

Los márgenes deben ser los siguientes: superior e izquierdo 4 cm,

inferior y derecho 3 cm.

Toda la narrativa debe ser impersonal (reflexiva), nunca utilizar

palabras como: hemos, tenemos, entre otras.

En caso de agregar algún encabezado al documento del anteproyecto

o proyecto, éste debe realizarse en un tamaño de letra 8 solo se

permite el logo de la UGMA.

El trabajo de grado debe estar dedicado a un tema que corresponda a

las áreas o líneas de investigación de la Carrera cursada, a menos

que la Comisión de Trabajo de Grado acepte algún tema diferente.

La elección del tema y la escogencia del Profesor Tutor Académico,

serán responsabilidad del estudiante.

Son tutores académicos de Trabajo de Grado, aquellos profesionales

que por sus méritos académicos puedan guiar y asesorar la

elaboración del Trabajo de Grado requerido para optar al título

otorgado por la Universidad Gran Mariscal de Ayacucho.

Podrán ser Tutores Empresariales, las personas que hayan acumulado

méritos o experticias relevantes en determinada área, y posean

estudios del tercer nivel en adelante. La CTG queda plenamente

facultada para recibir los recaudos, estudiar, analizar, y decidir sobre la

designación del Tutor Empresarial.

La emisión de la carta de postulación, se realiza en la secretaría de la

Universidad, con las secretarias del turno de la tarde, previa

presentación de una copia fotostática del carnet estudiantil, constancia

de inscripción de Trabajo de Grado, en el transcurso de 5 días hábiles

podrá retirar la misma.

Las figuras deben mencionarse en el texto antes de colocarse en

forma abreviada (Ver Fig. 1.1) y deben siempre nombrarse en la parte

inferior de la misma, centrado y en negrita. (Los gráficos, Fotografías,

deben ser incluidas dentro de las figuras).

Ejemplo.

Figura 1.1.Logo de la UGMA

Significa que es la primera figura del capítulo 1.

Las tablas deben mencionarse en el texto antes de colocarse (Ver

Tabla 1.1) y deben siempre nombrarse en la parte superior de la

misma, centrado y en negrita. (Los cuadros deben ser incluidas dentro

de las Tablas).

Ejemplo.

Tabla 1.1 Símbolos

Nombre Símbolo Unidades

Angulo del álabe β °

Significa que es la primera tabla del capítulo 1.

Las ecuaciones, deben de elaborarse en el editor de ecuaciones,

deben mencionarse en texto antes de colocarse en forma abreviada

(Ver. Ec. 1.1), cada uno de los términos de la ecuación debe ser

definido y deben estar centradas.

(1.1)

Donde,

F = Fuerza de deformación provocada por el esfuerzo cortante (N).

μ = Viscosidad dinámica del fluido (N*S/m2).

A = Área superficial de cada una de las placas (m2).

V = Velocidad de una placa respecto a la otra (m/seg).

= Espesor de la lámina (m).

Significa que es la primera ecuación del capítulo 1.

Puntos a considerar en el análisis de los resultados:

1. Los resultados deben estar sustentados con cálculos de

ingeniería.

2. evite los juicios de valor, realice afirmaciones basándose en

hechos que le permitan hacer deducciones. Recuerde, usted

está optando a título de ingeniero, debe utilizar todas las

herramientas y conocimientos que adquirió a lo largo de su

carrera para soportar sus afirmaciones. Nunca afirme algo sin

sustentarlo técnicamente.

3. Debe soportar técnicamente, con normas, con teorías, con

cálculos, entre otros.

4. Sea específico. Evite las generalidades y comentarios vagos.

5. Use herramientas objetivas y cuantitativas para realizar

apreciaciones.

6. La parte más importante de su investigación es la interpretación

técnica y científicamente soportada que usted le da a los

resultados obtenidos, por ello, evite dejar información, tablas,

figuras de gráficos, datos, tendencias, entre otras sin

interpretar.

7. Mantenga el enfoque holístico. Al finalizar el desarrollo de cada

objetivo, realice un resumen que permita al lector entender qué

se logró y cómo se conecta este objetivo con el siguiente y con

el objetivo general del trabajo.

CONTENIDO DEL ANTEPROYECTO DE TRABAJO DE GRADO

1. PORTADA

2. CARTA DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR ACADÉMICO

3. CARTA DE ACEPTACIÓN DE LA EMPRESA

4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

5. OBJETIVOS

6. JUSTIFICACIÓN, ALCANCE, LIMITACIONES.

7. MARCO TEÓRICO

Antecedentes

8. MARCO METODOLÓGICO

Tipo de investigación

Población y muestra

Técnicas e instrumentos de recolección de datos

Técnicas de análisis de resultados

Procedimiento para el logro de los objetivos

Cronograma

9. BIBLIOGRAFÍA o Referencias bibliográficas.

UNIVERSIDAD NORORIENTAL PRIVADA GRAN MARISCAL DE AYACUCHO

FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE Colocar la Especialidad

NÜCLEO DE BARCELONA

TÍTULO

“Anteproyecto de Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al

título de Ingeniero colocar la especialidad” (Letra N° 10)

Tutor Académico: Realizado por:

MSc. Ing. Livia Espinoza MSc. Ing. Lino Camargo.

Tutor Industrial:

MSc. Ing. Briceida Fermín

Barcelona, Junio 2012

CARTA DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR

Yo, ___________________________ C.I.____________ Ing. ____________

acepto ser el tutor académico para revisar la Tesis de Grado Titulada:

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

______________________________________________ del estudiante (a):

___________________________________ C.I. Nº ___________________

Que debe entregar como requisito parcial para optar al título de:

___________________________________________________________

En Barcelona a los ______________ del mes de ______________ de 201__

_____________________________

Firma

UNIVERSIDAD NORORIENTAL PRIVADA GRAN MARISCAL DE AYACUCHO

FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE INGENIERÍA NÚCLEO DE BARCELONA

1.- TÍTULO

Deber lo suficientemente explicativo del contenido del trabajo, relativamente

breve (máximo 20 palabras) y en negrita, incluir los términos más relevantes

que hagan referencia al objeto del trabajo. El tamaño de la letra debe ser Nº

14. Si excede de las 20 palabras, colocar en punto y aparte Caso en letra Nº

12.

Ejemplo.

APLICACIÓN DE UN MODELO DE INTEGRIDAD MECÁNICA A

LOS EQUIPOS ESTÁTICOS DE LA UNIDAD DE

COQUIFICACIÓN RETARDADA UNIDAD 12.

CASO: MEJORADOR DE CRUDO EXTRAPESADO DE PDVSA

PETROPIAR, 2012.

2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Debe ser breve, máximas tres (3) páginas, organizarlo de manera deductiva

pasando por los aspectos macro, meso y micro para finalmente formular las

interrogantes del problema, que deben ser resueltas durante la investigación,

tal como se establece seguidamente.

Macro

Contexto Teórico: Define en términos generales el tema objeto de

estudio, donde se indica sobre que se está trabajando, para que sirve

en términos generales y como debería funcionar.

Contexto de la empresa: Ubica al lector en el contexto geográfico,

cronológico, social y tecnológico del estudio.

Meso

Formulación del Problema: Describe de forma clara y precisa la

problemática, el problema y las consecuencias que esta implica o

produce.

Micro

Alcance del trabajo: Se debe describir brevemente el enfoque

metodológico para encontrar las causas (lo que origino el problema) y

la solución del problema, incluyendo los beneficios que este trae.

Finalmente se elaboran las preguntas centrales, que dan origen a la

investigación y que, definidas con claridad y sin ambigüedades, serán

de utilidad para dirigir el trabajo de investigación. Normalmente se

realizan en base a los objetivos específicos.

3.- Objetivos de la Investigación de los

Los Objetivos son los propósitos del estudio; expresan el fin que pretende

alcanzarse y, por tanto, todo el desarrollo del trabajo de investigación se

orientará a lograr dichos Objetivos. Estos deben ser claros y precisos para

evitar confusiones o desviaciones. Ahora, dado que todo Objetivo implica la

acción que se desea lograr, entonces, es importante tener en cuenta que al

redactarlos deben utilizarse verbos en infinitivo. Se debe recordar que las

primeras etapas de la investigación son inherentes a la fase planeativa.

Planificar un trabajo es fijar un programa que regule diferentes actividades

que cumplen con su Objetivo.

El planeamiento implica la incursión de todas las actividades preparatorias

relacionadas con la toma de decisiones. El planeamiento sistemático exige

definir y seguir los objetivos.

Los Objetivos son los logros que se pretenden alcanzar como resultado de la

acción que se proyecta; éstos describen las perspectivas de la investigación

y especifican lo que se espera de los resultados de la investigación. Los

Objetivos deben tener en cuenta factores tales como:

- ¿Qué tipo de información se necesita?

- ¿A quién se debe informar los resultados finales de la investigación?

En toda investigación es necesario plantear dos niveles en los objetivos: el

general y los específicos.

3.1.- El Objetivo General: Busca llegar mediante un planeamiento de

conjunto, al logro o a los resultados que se pretenden, teniendo en cuenta

algunas generalidades de importancia planteadas en el problema.

3.2.- Los Objetivos Específicos: Indican qué es lo que constituye el objeto

directo de investigación y están identificados con las hipótesis empíricas, de

tal manera que se relacionen también con las variables operacionales. Por lo

tanto para planearlos se deben relacionar con la especificación de los

aspectos particulares inherentes al problema y su implicación con la

población investigada y sus unidades de observación.

Los objetivos específicos concretan los alcances inmediatos que plantea la

razón de ser del trabajo que se pretende realizar y hacia donde se quiere

llegar. Son los pasos mediante los cuales es posible llegar al objetivo

general. Hay una lista de verbos abiertos a pocas interpretaciones (verbos

que pueden utilizarse para formular objetivos específicos) que son de gran

ayuda a la hora de plantearlos. Otro aspecto importante al momento de

plantear los objetivos de la investigación es utilizar verbos que puedan

lograrse o alcanzar durante el desarrollo de la investigación, a diferencia de

aquellos verbos que no dicen nada concreto a la hora de alcanzarlos. A

continuación se presenta un grupo de verbos ideales para ser utilizados a la

hora de plantear los objetivos específicos. Pueden ser: Determinar,

Identificar, Evaluar, Describir, Formular, , Verificar, Diseñar, Elaborar,

Proponer, Analizar, Definir, Conocer, Estudiar y Plantear, entre otros.

Tanto el Objetivo general como el específico deben colocársele el fin, es

decir que se busca con cada uno de ellos en la investigación.

4.- Justificación

En la Justificación de la Investigación, se procede a definir POR QUÉ y

PARA QUÉ o lo QUE SE BUSCA y PARA QUÉ, se desarrolla el tema de

estudio considerado. Viene representada por el conjunto de argumentos o

razones (social, industrial, económico, científica, personal entre otras) que

motivan al investigador a llevar a cabo el trabajo de investigación, por lo que

da respuesta a la interrogante: ¿Por qué se investiga?. Debe señalarse

quienes serán beneficiados, en que consiste ese beneficio y por que es

importante alcanzarlo.

5.- Alcance

Indica hasta dónde se llegará en el estudio o trabajo en términos de lugar,

cantidad, recursos (materiales, mano de obra, tecnología y tiempo). Se

relaciona con el tipo de investigación. (Exploratoria, descriptiva, explicativa).

6.- Limitaciones

Un vez justificada la investigación, es necesario plantear las limitaciones

dentro de las cuales ésta se realizara, no todos los estudios tienen las

mismas limitaciones cada investigación es diferente y particular dando como

resultado que las limitaciones en un proyecto de investigación pueden tener

limitaciones en el tiempo: haciendo referencia a un hecho, situación,

fenómeno que va hacer estudiados en un determinado o periodo.

En el espacio o territorio: Son las demarcaciones referentes al espacio

geográfico dentro del cual se desarrollara la investigación en una ciudad,

región país o continente;

Las limitaciones de los recursos: Se refiere la disponibilidad de los

recursos financieros básicos para la realización del estudio de investigación.

Otras limitaciones pueden ser de información o acceso a ella y de población

disponible para el estudio y es por estas razones que el investigador debe

exponer las limitaciones del proyecto con el fin de facilitar su viabilidad.

También debe señalarse la forma en que se plantea enfrentar estas

limitaciones.

7.- Marco Teórico

Un marco teórico (o conceptual) es el grupo central de conceptos y teorías

que se utiliza para formular y desarrollar un argumento (o tesis). Esto se

refiere a las ideas básicas que forman la base para los argumentos, mientras

que la revisión de literatura se refiere a los artículos, estudios y libros

específicos que se usa dentro de la estructura predefinida.

7.1.- Antecedentes: En la sección correspondiente a los Antecedentes de la

Investigación, se incluyen los trabajos realizados previamente relacionados

con el tema o problema tratado en la investigación. Se incluyen aquí, las

opiniones, conclusiones y recomendaciones realizadas por otros autores que

han tratado la problemática que constituye el núcleo, centro u objeto de la

investigación que se ha abordado. En pocas palabras, lo que se realiza (o

trata de hacer) en esta sección es una síntesis conceptual de las

investigaciones o trabajos realizados sobre el problema formulado, con el fin

de determinar el enfoque metodológico de las investigaciones realizadas con

anterioridad.

De los antecedentes interesa considerar los siguientes aspectos: (a) año de

la publicación; (b) autor o autores (apellido-s- y e inicial del nombre-s-); (c)

título de la investigación; (d) propósito o finalidad de la investigación

(objetivos: general y específicos); (e) metodología empleada; (f)

conclusiones; y (g) aportes que deja la investigación analizada.

Ejemplo:

En el año 2005, Pérez, P. realizó una Evaluación de las fallas de los

compresores.

8.- MARCO METODOLOGÍCO

En este capítulo se resalta la importancia fundamental que los hechos y

relaciones que establece la investigación, así como los resultados obtenidos

o nuevos conocimientos, tengan el grado máximo de exactitud y

confiabilidad. Para ello es imprescindible utilizar una metodología o

procedimiento ordenado para establecer lo significativo de los hechos y

fenómenos hacia los cuales está encaminado el significado de la

investigación. La metodología es un procedimiento general para lograr de

una manera precisa el objetivo de la investigación.

En este contexto Fernández, Hernández y Baptista (1998) establecen

que: “La metodología es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser

reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y

solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se

desarrolla mediante un proceso” (p.82).

8.1.- Tipo de investigación: Deberá clasificar la investigación según el nivel

de conocimiento, estrategia y propósito argumentando las razones de la

clasificación.

8.2.- Población y muestra

Población: Es el conjunto de todos los casos, elementos o unidades

que poseen la característica a estudiar. Indíquela solo cuando aplique

a su trabajo.

Muestra: Es un sub-grupo de la población que debe ser representativo

de la misma. Se utiliza solo cuando no es posible medir a cada una

de las unidades de la población.

Unidad de Análisis: Cuando la población y la muestra son iguales se

habla de unidad de análisis o universo.

8.3.-Técnicas e instrumentos de recolección de datos

De acuerdo al tipo de investigación se debe indicar las Técnica e

instrumentos a emplear en la investigación, la cual va a depende de

los objetivos que se hayan planteado.

Ejemplos de técnicas: Observación directa, entrevistas, revisión

documental o trabajo de campo.

Ejemplos de Instrumentos: la ficha, el cuestionario, las cámaras

fotográficas y de video, hojas de registros, lista de chequeo entre

otras.

8.4.- Técnicas de análisis de resultados

Los datos obtenidos en la investigación deben ser clasificados,

codificados e interpretados con el fin de llegar a conclusiones específicas,

estas técnicas deben ser nombradas indicando como y para que serán

utilizadas.

Ejemplos: Técnica estadística, tasas y razones, análisis multivariado,

diagrama de Pareto, Causa Efecto, ACR, Matrices, software, entre otras.

8.5.- Procedimiento para el logro de los objetivos

Debe explicar de forma clara y detallada sin ambigüedades como

alcanzará cada objetivo. Redacte en futuro los pasos a seguir para alcanzar

cada uno de los objetivos específicos trazados, explicando cuándo y cómo se

aplicaran las técnicas de recolección y análisis de datos.

8.6.- Cronograma

Es el plan de las actividades a realizar para el logro de los objetivos

propuestos, en relación con la duración de las mismas (debe estar en

congruencia con el procedimiento). Debe expresarse mediante un Diagrama

de Gantt el cual permite ver la factibilidad en el tiempo de realizar el trabajo

de grado previsto.

9.- Notación Bibliográfica Es una lista de las principales fuentes consultadas en la preparación del anteproyecto de trabajo de grado. LIBROS Apellido, Inicial del nombre del autor; y . Año . Título del capítulo. Nombre del libro. Página-página. Editorial. País. REVISTAS Apellido, Inicial del nombre del autor; y . Año . Título del artículo. Nombre de la revista. Volumen, (Número), página-página.

REQUISITOS PARA LA ENTREGA FINAL DE LOS TOMOS A

LA COORDINACIÓN DE TRABAJO DE GRADO

- 2 TOMOS (firmados por los tutores tanto el académico, como el

industrial).

- Sello húmedo de la empresa

- 1 Cd, que contenga la tesis y la presentación.

- Enviar resumen en Word al correo

ctgugma@gmail.com

Asunto: Carrera, resumen “Título del trabajo”

Resumen: Representa el componente final de los preliminares. El autor condensará en este punto lo esencial del trabajo, indicando cual fue el problema, objetivos, alcance, metodología, resultados obtenidos y conclusiones. En un máximo de 200 palabras.

Línea de Investigación: _____________________________________________________________

TITULO

RESUMEN

Descriptores: Modelos De Turbulencia, Cfx , Fluidodinámica

Autores: _____________________________________

Tutor: _____________________________________

Lapso: _____________________________________

Facultad de Ingeniería Escuela de Ingeniería Núcleo_________Barcelona___________________

El trabajo consistió en una metodología numérica para evaluar modelos de

turbulencia a través de las caídas de presión en la simulación del flujo en una

válvula de plato. El modelo matemático planteado constituido por la ecuación de

continuidad y las ecuaciones de cantidad de movimiento, fue resuelto a través de

una metodología numérica basada en el método de volúmenes finitos, por medio

del programa de Fluidodinámica Computacional CFX 10. Se utilizó como

condiciones de borde los flujos másicos ya que fueron datos experimentales

usados por otros investigadores. Las soluciones numéricas se realizaron con ocho

geometrías distintas, se evaluaron cinco modelos de turbulencia (k-ε, RNG k-ε,

BSL, SSG y SST). Los resultados numéricos obtenidos se compararon con los

resultados experimentales, obteniéndose que el modelo de turbulencia SST

presento mejores resultados para levantamientos del elemento sellante inferiores a

1,4 mm, mientras que el SSG para levantamientos superiores a 1,4 mm.

EVALUACIÓN DE MODELOS DE TURBULENCIA EN LA SIMULACIÓN DEL

FLUJO EN UNA VÁLVULA DE PLATO MEDIANTE UN PROGRAMA DE

FLUIDODINÁMICA COMPUTACIONAL.