Herramientas de la calidad(2)

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE ENFERMERÍA ADMINISTRACIÓN EN ENFERMERÍA 1 DOCENTE: MSC. JIMENA MORALES INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS DE LA CALIDAD

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE ENFERMERÍA

ADMINISTRACIÓN EN ENFERMERÍA 1

DOCENTE:

MSC. JIMENA MORALES

INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS DE LA CALIDAD

• 3. GENERAR SOLUCIONES

• ANÁLISIS

• 2. CLASIFICAR INFORMACIÓN

• 1. RECOLECTAR INFORMACIÓN

Es la base para elaborar planes, tomar decisiones, corregir procesos, diseñar la mejora y es competitivo.

Para esto se utiliza lista de cotejo, hoja de verificación, hoja de concentración

Sirve para seleccionar la información deseada mediante gráficos, histogramas

Evaluación y diagnóstico de las necesidades del cliente sirve para retroalimentar de forma permanente

Sirve para conocer los datos estadísticos y relacionarlos con otros

INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS ÚTILES DE

LA ADMINISTRACION DE CALIDAD

2. INSTRUMENTOS PARA

CLASIFICAR LA

INFORMACIÓN:

INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS

ÚTILES DE LA

ADMINISTRACION DE LA

CALIDAD

1. INSTRUMENTOS PARA

RECOLECTAR INFORMACIÓN

SON:

Lista de cotejo

LA LISTA DE COTEJO:

Facilita la concentración de

datos.

Registra los eventos.

Facilita el análisis.

Compara el logro de objetivos

de los proyectos de calidad.

PROCEDIMIENTO PARA

ELABORAR LA LISTA DE

COTEJO:

Determina las categorías de

estudio

Definir el periodo de tiempo

en el cual se aplicaran.

Elabora una lista de datos

Diseñar el formato de la lista

Probar el formato

Concentra la información

HISTOGRAMA:

Representa la información

PROCEDIMIENTO PARA

ELABORAR UN

HISTOGRAMA:

Determina el número de

datos

Determina el rango

Determina el intervalo de

clases a formar

Formar intervalos de clase

Construir la tabla de

frecuencia

Construir el histograma

Análisis de resultados

DIAGRAMA DE PARETTO:

Se aplica en la administración con mayor

frecuencia para identificar las causas que

impiden la calidad. El objetivo es identificar

en forma clara y precisa los esfuerzos para

la solución del problema

PROCEDIMIENTO:

Definir la situación que se

pretende analizar

Elaborar una lista de todos los

aspectos que deben tomarse en

cuenta

Definir un periodo de tiempo

para el estudio

Recopilar la información

ordenándola según la frecuencia

de mayor a menor

Se obtiene el porcentaje por cada

causa y se obtiene el porcentaje

acumulado anterior

Análisis

3. INSTRUMENTOS PARA

DIAGNÓSTICAR LAS

NECESIDADES DEL

CLIENTE:

GENERAR

SOLUCIONES

ANALISIS FODA

DIAGRAMA CAUSA-

EFECTO DE

ISHIKAWA O

ESPINA DE

PESCADO

A través de la investigación es

posible elaborar un diagnóstico

situacional que ayude a mantener

los resultados de calidad

La administración de calidad maneja la

estadística y sobre todo el establecer

estándares para poder medir los resultados

Procedimiento

COMPARACIÓN DE NECESIDADES DE

LOS PACIENTES

Es preciso convertirlas a estándares de

servicio.

CLASIFICAR Y ESTABLECER

PRIORIDADES

Se inicia por establecer aquellos estándares

que son cumplidas.

RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

Es útil utilizar instrumentos como los

cuestionarios

DETERMINAR SOLUCIONES Se requiere dar prioridad a las soluciones de

problemas planteado un proyecto de calidad

DIAGRAMA CAUSA –

EFECTO DE ISHIKAWA

SU PROPOSITO ES ENCONTRAR

LAS CAUSAS REALES QUE CAUSAN

LAS DESVIACIONES

PROCEDIMIENTO

SELECCIONAR

EL PROBLEMA

se puso el

problema que se

desea analizar.

SE ENUMERAN

LAS POSIBLES

CAUSAS

Cuál es la causa

que origina el

problema

Se la denomina

causa primaria

SE PROCEDE A

ENCONTRAR LAS

CAUSAS DE LAS

CAUSAS

Las cuales se

llamaran causas

secundarias

SE INTERPRETA

EL DIAGRAMA

Mediante la

investigación y el

análisis

ANÁLISIS FODA

Fortalezas: Elementos o factores positivos presentes en una situación que pueden favorecer el logro de los objetivos.

Oportunidades: Factores positivos que posibilitan lograr los objetivos pero que no han sido optimizados, estos factores deben ser aprovechados una vez que son identificados.

Debilidades: Factores que son un óbstaculo para la realización plena de los objetivos. Las debilidades son negativos, que, una vez identificados y desarrollando una adecuada estrategia, pueden y deben eliminarse.

Amenazas: Factores negativos que pueden tener consecuensias negativas para el logro de los objetivos, también pueden ser riesgos potenciales que no han ocurrido, pero que de continuar la situación pueden presentarse, para eso puede ser necesario diseñar una estrategia adecuada para poder sortearlas.

Metodología de estudio que tiene como propósito aclarar y analizar las características internas (Debilidades y Fortalezas o Fuerzas) y las características externas (Amenazas y Oportunidades), identificando aquellos aspectos que pueden beneficiar o los que pueden limitar el logro de los objetivos.

Procedimiento: Precisar la situación sobre la cual se quiere establecer un diagnóstico.

Reunir el equipo de trabajo

Describir las fuerzas, debilidades, oportunidades y amenazas.

Condensar sobre los 3 factores más importantes en cada uno de los aspectos mencionados.

Diseñar los planes para solucionar la problemática planteada.