I FEIRA DE MATEMÁTICA DO DISTRITO FEDERAL · Figura 1 – Cartaz de divulgação da I Feira de...
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RELATÓRIOI FEIRA DE
MATEMÁTICA DO DISTRITO FEDERAL
Setembro 2017
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SUMÁRIO
APRESENTAÇÃO....................................................................................................................4
I FEIRA DE MATEMÁTICA DO DISTRITO FEDERAL “Uma história em construção”..............6
COMISSÕES...........................................................................................................................7
DIVULGAÇÃO E INSCRIÇÃO................................................................................................9
RESUMO DAS REUNIÕES......................................................................................................11
AVALIAÇÃO DA I FEIRA......................................................................................................17
REFERÊNCIAS.......................................................................................................................21
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DIRETORIA REGIONAL SBEM-DF, GESTÃO 2014 – 2017
“MATEMÁTICA EM AÇÃO”
Diretora Regional:Regina da Silva Pina Neves (Departamento deMatemática-UnB)
Vice-diretor: Cristiano Alberto Muniz (Faculdade de Educação - UnB)
1º Secretária: Edilene Simões Costa (Departamento de Matemática - UFMS)
2ª Secretária: Raquel Soares Santana (Escola de Aperfeiçoamento dosProfissionais da Educação da Secretaria de Estado e Educação do DistritoFederal - EAPE/SEEDF)
3ª Secretária: Daniela Souza Lima (Secretaria de Estado de Educação doDistrito Federal - SEEDF)
1º Tesoureiro: Vilmondes Rocha (Secretaria de Estado de Educação doDistrito Federal - SEEDF)
2º Tesoureira: Raquel Carneiro Dörr (Departamento de Matemática - UnB)
Diretoria Ampliada
Secretaria - Raimunda de Oliveira (Secretaria de Estado de Educação doDistrito Federal - SEEDF)
Manutenção e atualização do Website – Wesley Pereira da Silva (Secretariade Estado de Educação do Distrito Federal - SEEDF)
Designer - Janaína Mendes Pereira da Silva (Mestranda em Educação,Faculdade de Educação, Universidade de Brasília)
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APRESENTAÇÃO
A Feira de Matemática do Distrito Federal é uma proposta de ação que tem
como objetivo promover o pensar e o fazer matemática de maneira investigativa e
criativa com os estudantes e os professores da Educação Básica ao Ensino
Superior, de Escolas Públicas e Particulares do Distrito Federal, por meio da
concepção, elaboração, socialização e validação de experiências matemáticas. Para
tanto, recebeu propostas relacionadas à Educação Infantil, à Educação Especial, ao
Ensino Fundamental; à Educação de Jovens e Adultos, ao Ensino Médio e/ou
técnico e Superior.
A avaliação das propostas foi conduzida de acordo com os termos que
constituíram os documentos oficiais de divulgação, incentivando a criatividade, a
busca de soluções para problemas sociais, econômicos e ambientais e o diálogo
com outras áreas do conhecimento. Os resultados esperados para a I Feira foram
alcançados uma vez que ela possibilitou aprendizagens, curiosidades e descobertas
para professores e estudantes e ampliou a cultura da iniciação científica entre os
jovens do DF. Esperamos que ela seja mais um espaço formativo para os
professores e futuros professores que ensinam matemática no DF, na medida em
que integra profissionais da escola, dos institutos federais e da universidade em
atividade de investigação matemática.
A I Feira teve por objetivos:
Despertar nos alunos maior interesse na aprendizagem da Matemática.
Promover o intercâmbio de experiências pedagógicas e contribuir para a
inovação de metodologias.
Criar um momento de reflexão sobre a importância da matemática escolar
na formação de cidadãos.
Promover a divulgação e a popularização dos conhecimentos
matemáticos, constantes nos trabalhos escolares e na comunidade.
Integrar novos conhecimentos e novas tecnologias de informação e
comunicação aos processos de ensino e de aprendizagem.
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Promover o princípio de solidariedade e da cooperação nos processos de
aprendizagens matemática e de difusão do conhecimento científico e
cultural.
Integrar as diferentes escolas e estas aos cursos superiores.
O Público alvo foi formado pelos expositores e visitantes, alunos matriculados
na Educação Básica (compreendendo Educação Infantil, Ensino Fundamental e
Ensino Médio), Educação de Jovens e Adultos, Educação Superior, Educação
Especial e Professores das instituições das redes públicas e privadas, bem como da
comunidade do Distrito Federal.
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I FEIRA DE MATEMÁTICA DO DISTRITO FEDERAL
“Uma história em construção”
A I Feira de Matemática do Distrito Federal foi realizada a partir do desejo dos
sócios da SBEM-DF em envolver, cada vez mais, a comunidade nas ações desta
sociedade preocupada em investigar o pensar matemático, mas principalmente
preocupada com uma aprendizagem significativa e voltada para a formação cidadã.
Nesse contexto, a I Feira de Matemática do Distrito Federal contou, nesta primeira
edição, com as vozes de educadores matemáticos que consolidaram a SBEM pelo
Brasil e também trabalhos pedagógicos de sucesso que permaneciam
desconhecidos por grande parte da comunidade e careciam de um espaço de
socialização e divulgação.
Outra fonte de inspiração para a realização deste evento foram as diversas
feiras realizadas pelo Brasil e que contam com o apoio da Comissão Permanente
Nacional das Feiras de Matemática, que orienta, por meio de publicações e
permanente comunicação via redes sociais, e que produziu com nossas comissões
a troca de experiências e de informações.
A Comissão Permanente Nacional das Feiras de Matemática entende esta
ação como um processo educativo científico-cultural, que alia vivências e
experiências. Nesse sentido, a I Feira de Matemática do Distrito Federal foi realizada
buscando conciliar esta compreensão nas diferentes modalidades de ensino que
foram convidadas a participar deste momento: Educação Básica, Educação
Especial, Educação Superior, com envolvimento direto e indireto da comunidade de
uma forma geral.
Dessa forma, iniciou-se com esta feira uma nova ação dentro da SBEM-DF
com o intuito ampliar, cada vez mais este grupo, e tornar público práxis voltadas ao
ensino de matemática.
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COMISSÕES
Desde a primeira reunião entre as pessoas interessadas em colaborar com a I
Feira de Matemática do Distrito Federal, já foram pensadas as comissões de
trabalho, tendo em vista a quantidade e a diversidade de ações necessárias para a
realização de um evento desse porte.
O envolvimento de sócios da SBEM-DF e de colaboradores do evento fez
com que o número de integrantes de cada comissão se ampliasse ao longo do
período de organização. Assim, ao final do evento, as comissões ficaram
organizadas da seguinte maneira:
COMISSÃO MEMBROS
Central Organizadora - Raimunda de Oliveira- Regina da Silva Pina Neves- Tiago Felipe de Oliveira Alves
Recepção/Secretaria Geral - Luciana de Jesus Lemos- Anne Bezerra Oliveira
Saúde/Segurança/Limpeza - Tiago Felipe de Oliveira Alves
Captação e Fomento - Alessandra Lisboa- Marcos Paulo Barbosa- Keila Cristina de Araújo Reis
Administração e Finanças - Regina da Silva Pina Neves- Tiago Felipe de Oliveira Alves- Amanda Medeiros- Marcos Paulo Barbosa- Raimunda de Oliveira
Mídias - Cleia Alves Nogueira- Janaína Mendes Pereira da Silva- Wesley Pereira da Silva
Divulgação/Ornamentação/Cerimonial Maria Dalvirene Braga- Keila Cristina de Araújo Reis- Raimunda de Oliveira- Barbara Guest- Marilene Xavier- Fabiana Barros- Meire Nadja
Comitê Científico e de Avaliação - Maria Dalvirene Braga- Alessandra Lisboa- Amanda Medeiros- Carmyra Oliveira Batista- Erondina Barbosa da Silva
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- Ivone Miguela Mendes- Raimunda de Oliveira- Cleia Alves Nogueira
Infraestrutura e Montagem - Tiago Felipe de Oliveira Alves
Fonte: elaborado pelos autores.
O trabalho das comissões foi amparado pelas ações descritas no
Regimento da Feira, divulgado no site < http://www.feiramat.sbemdf.com/>.
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DIVULGAÇÃO E INSCRIÇÃO
Toda a divulgação da I Feira de Matemática do Distrito Federal foi
realizada de maneira ampla, de modo a abranger o Distrito Federal e Entorno, de
modo a alcançar Instituições públicas e particulares receberam o cartaz (Figura 1)
com dados iniciais e foram incentivados a buscar todas as informações necessárias
no site <http://www.feiramat.sbemdf.com/>.
Figura 1 – Cartaz de divulgação da I Feira de Matemática do Distrito Federal. Fonte: material de divulgação da Feira.
A arte do cartaz foi construída de maneira coletiva, acolhendo sugestões de
todos os membros da comissão organizadora. O desenho base do cartaz foi
elaborado pela professora Keila Cristina de Araújo Reis (SEEDF) a partir das
sugestões postas pela comissão e o designer foi elaborado por Janaína Mendes
Pereira da Silva (Mestranda/FE/UnB).
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Informações sobre a abertura do regimento ao público; período de inscrições
para expositores e período de devolutivas para propostas submetidas foram
amplamente divulgadas. O período de inscrição foi prorrogado devido ao período de
férias, o qual prejudicou a divulgação e o tempo para inscrição no modelo padrão. O
período de devolutivas foi excedido, pois foi dada a oportunidade para que alguns
trabalhos pudessem se adequar às orientações do Comitê Científico.
A programação foi organizada de modo a propiciar o maior número possível
de visitação. Para tanto, as comissões trabalharam de acordo com o quadro abaixo.
Quadro 1 – PROGRAMAÇÃO DA I FEIRA
DIA HORARIO ATIVIDADE
01/09/2017
07h às 10h Montagem dos trabalhos10h Apresentação cultural e abertura
10:20h às 16h Exposição, visitação pública e avaliação dostrabalhos
11:30h às 13:30h Premiação16:30h Premiação
17h às 17:30h Encerramento e Desmontagem dos trabalhosFonte: elaborado pelos autores.
A I Feira de Matemática do Distrito Federal foi realizada nas seguintesinstalações:
Instituto Federal de Brasília – Campus Estrutural
Localização: Área Especial n° 01, Quadra 16, Cidade do
Automóvel/SCIA/Estrutural/DF
CEP: 71255 – 200
Cidade Estrutural – DF
Telefone: (61) 2103-2160
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RESUMO DAS REUNIÕES
Muitas foram as reuniões e as ações que aconteceram em prol da realização
da I Feira de Matemática do Distrito Federal. A seguir, recuperamos extratos desses
momentos tendo como objetivo registrar o trabalho e a doação de inúmeras pessoas
que atuam junto à SBEM-DF como sócios ou colaboradores.
A primeira reunião iniciou com a presença de alguns membros do, até então,
sonho da I FEIRA. Nessa reunião, houve a distribuição de subcomissões e a
definição dos responsáveis por cada área. O tema do evento “Superando desafios
da aprendizagem matemática” foi aprovado pelo grupo. Foram sugeridos alguns
lugares para subsidiar o evento. Além disso, foram debatidos aspectos relacionados
à organização do evento, como: a data proposta para lançamento do edital
(05.05.2017), a data da realização do evento (02.07.2017), a data que foi alterada
posteriormente, e a isenção no EBREM para os participantes (expositores) da Feira.
Em um segundo momento, foi realizada a primeira visitação ao IFB - Campus
Estrutural, com o intuito de conhecer as instalações e a infraestrutura física
disponível para o evento. Por meio dessa visita, foi possível realizar o cálculo da
quantidade de estandes que poderiam compor o espaço do ginásio. A visita
evidenciou o apoio do IFB ao evento e às ações da SBEM-DF e possibilitou também
a aproximação dos membros de diferentes comissões. Na ocasião, o então
coordenador do Curso de Licenciatura em matemática do IFB apresentou espaços
importantes para a realização da Feira, como também apresentou a todos os
presentes espaços que a instituição utiliza no desenvolvimento de seus cursos,
como os laboratórios de informática e de ensino de matemática.
Posteriormente, houve outra reunião com o objetivo de esclarecer dúvidas
que surgiram na elaboração do Regimento, ajustes e definições de atribuições de
cada comissão no Regimento. Foram definidos os horários relacionados às
atividades constantes do cronograma da programação e a delimitação da
quantidade de participantes expositores. Foi falado da urgência de entrar com o
pedido de fomento devido a prazos próximos.
Já em outra fase de planejamento, a equipe definiu aspectos da organização
do evento, como: estandes (pisos, iluminação e carpete), contratação de pessoal
(limpeza e brigadista), bebedouro (CAESB) e certificação (carga-horária para
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professor avaliador, professor assessor e alunos e professores expositores). Houve
alteração da quantidade de participantes na equipe expositora e definição de
aspectos relacionados à inscrição (datas de inscrição e de divulgação de trabalhos).
Foram definidas subcomissões (comitê de avaliação, de informática e certificação).
Em outro encontro, a comissão estabeleceu que deveria haver a isenção para
os inscritos na Feira. Houve uma alteração nos horários da programação, bem como
a mudança na data de realização do evento. Para a abertura, os participantes
apresentaram sugestões culturais. Foram definidos os convidados para a abertura
(tempo de fala de 2 minutos para cada) e houve uma revisão das equipes que
comporiam cada comissão.
Em uma reunião com os integrantes da comissão científica e de avaliação, foi
definida a organização (etapas) das análises dos trabalhos recebidos. Sendo
determinado que, primeiramente, os avaliadores preencheriam a ficha de avaliação
dos trabalhos recebidos (prazo de 5 dias para avaliar cada trabalho), posteriormente,
classificariam a modalidade do trabalho e, por último, o comitê se reuniria para
seleção final dos trabalhos para posterior envio de resposta aos classificados. Houve
alteração e definição do entendimento de cada item que compõe os campos da ficha
de “Avaliação de trabalhos submetidos à Feira”.
A comissão de Divulgação/Ornamentação/Cerimonial se reuniu tendo como
pauta a premiação e a apresentação cultural. Foram sugeridos alguns contatos e
ações para a execução dessa pauta.
Com o evento se aproximando, houve uma reunião para aprovação da
prorrogação do prazo de inscrição devido à pouca quantidade de inscritos até aquela
data. Essa data já havia sido alterada em outra reunião em razão do período de
férias nas escolas. Foi definido que o evento contaria com atividades interativas
(xadrez e outros jogos), os quais contariam com certificação. Foi sugerido
encomendar trabalhos dos PIBID’s (Projeção, Católica e outras instituições). Houve
a determinação para a contratação de brigadistas, barraquinhas de lanche, compra
de água e lanches (kit para manhã e tarde) para os expositores, monitores e
comissões, e solicitação para elaborar um checklist de tudo que era necessário
comprar (medalhas, troféus, camisetas, crachás, bóton, certificados, bolsas,
ornamentação com balões e flores etc.). Os carpetes e estandes seriam montados
dois dias antes do evento e etiquetados para receber os expositores, deixando um
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ponto de luz e tomada em cada. O cerimonial definiu uma escola para abertura e
fechamento do evento.
No dia 11/08, houve uma reunião para determinar que, no momento do aceite
dos trabalhos, seria enviado um informativo sobre o funcionamento da feira com a
quantidade de alunos que poderiam visitar, também a observância sobre a não
responsabilidade da Feira quanto ao acompanhamento dos alunos (que seria por
parte dos professores da escola), lanche dos alunos e dos professores visitantes.
Os alunos deveriam estar uniformizados e identificados com nome e telefone. Na
chegada dos expositores, o professor responsável receberia um ticket alimentação
para sua equipe. A alimentação durante o evento seria para os alunos e professores
expositores, monitores e organização. Haveria placas informativas “SIGA-ME” para
orientação dos visitantes. Foi solicitada tentativa de contato para cobertura do
evento, som e operador com o SIMPRO e agua e caixa d’agua por parte da CAESB.
Foi estabelecida a elaboração de um relatório do evento, constando quantitativo de
reuniões, trabalhos, participantes, entre outros itens, que seria matéria para o
boletim digital.
A comissão de avaliação se reuniu no dia 18/08 para redefinir os critérios de
avaliação, tendo em vista a quantidade de inscritos ser inferior ao previsto
inicialmente. Sendo assim, foi determinado que não haveria classificação, e sim a
possibilidade do aceite a todos os inscritos, desde que estes cumprissem com os
critérios estabelecidos para a classificação. Foi definido padrão de referências e
citações (acrescido no template). Para avaliação no dia da feira, foi definido um
formulário diferenciado para pontuação, o qual contaria com os seguintes itens: 1.
Modalidade do trabalho (Educação Infantil, Ensino Fundamental – Anos Iniciais,
Ensino Fundamental – Anos Finais, Ensino Médio – Técnico, Educação de Jovens e
Adultos, Ensino Superior, Educação Especial e Comunidade); 2. O trabalho se
encaixa como: Matemática Aplicada; Matemática Pura; Material Instrucional/Jogos
Didáticos; outros; 3. Em relação ao conteúdo matemático: Domínio do conteúdo;
Clareza na argumentação; Correção conceitual; 4. Em relação à qualidade científica
e pedagógica: a disposição dos elementos apresentados no estande de acordo com
o tema; adequação da metodologia com foco da aprendizagem; incentivo à
criatividade; 5. Relevância Científico Social: busca formação de conceitos; dialoga
com outras áreas do conhecimento; Busca soluções para problemas sociais,
econômicos e ambientais; No trabalho, a matemática é ferramenta para solução de
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problemas que inquietam as comunidades escolares; 6. Nota final do resumo escrito;
7. Nota final do trabalho (Soma total dos itens de 5 a 8); e 8. Considerações finais da
apresentação.
Em um último momento, foi realizada uma reunião com os monitores para a
definição das equipes por turno, orientação quanto à logística de funcionamento do
evento, as atribuições dos monitores que colaborariam com o grupo e com o público
participante. Foram distribuídos os horários conforme disponibilidade dos monitores.
Registros das reuniões:
Figura 2 – Reunião realizada no dia 31.03.2017, na Finatec. Fonte: arquivo da Comissão Organizadora.
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Figura 3 – Primeira visita ao IFB para observar as instalações. Fonte: arquivo da Comissão Organizadora.
Figuras 4 e 5 – Membros da comissão organizada em espaços do IFB. Fonte: arquivo da Comissão Organizadora.
Figuras 6 e 7 – Membros da comissão organizada em espaços do IFB. Fonte: arquivo da Comissão Organizadora.
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Figuras 8 e 9 – Membros da comissão organizada em espaços do IFB. Fonte: arquivo da Comissão Organizadora.
Figuras 10 e 11 – Reunião com os monitores no espaço do IFB. Fonte: arquivo da Comissão Organizadora.
Figura 12 – Reunião com os monitores no espaço do IFB. Fonte: arquivo da Comissão Organizadora.
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AVALIAÇÃO DA I FEIRA
Os trabalhos para a organização da I Feira de Matemática do Distrito Federal
foram iniciados no dia 31 de março de 2017, com a primeira reunião de pessoas
interessadas em colaborar com a realização do evento. Nesta reunião, foi discutido e
delineado o tema da I feira: “SUPERANDO DESAFIOS DA APRENDIZAGEM
MATEMÁTICA”.
A partir do tema da feira, foi definida a diretriz de que o evento buscasse
agregar o máximo de trabalhos que refletissem um ensino de matemática
preocupado com a aprendizagem e a formação cidadã dos alunos. Neste sentido, o
evento não faria um ranking dos trabalhos e a comissão científica assumiria um
papel não só avaliativo em relação aos trabalhos escritos, mas também de auxilio
em relação à forma e ao conteúdo da produção escrita recebida. Os números abaixo
sintetizam as ações desta feira:
Reuniões – 11 Colaboradores – sendo 38 monitores, 20 organizadores, 12 avaliadores
convidados e 5 colaboradores interativos convidados. Trabalhos inscritos – 49 Trabalhos avaliados – 45 Instituições participantes – 30 Trabalhos com aceite para exposição – 41 Trabalhos sem aceite para exposição – 4 Expositores – 136, sendo 70 alunos e 66 professores Visitantes: aproximadamente 2.000
Esses números revelam que a I Feira de Matemática do Distrito Federal foi
um evento de relevante repercussão, com grande número de envolvidos. Para
conseguir realizar esse grande encontro, contamos com o apoio de algumas
instituições: Instituto Federal de Brasília, que cedeu o espaço de realização, apoio
de professores, funcionários e alunos; SINPRO - DF que cedeu a aparelhagem de
som; Universidade de Brasília, Faculdade Estácio, Faculdade Projeção e
Universidade Católica de Brasília que divulgaram o evento e cederam monitores; a
Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais de Educação que cedeu material para
as atividades interativas e também a Fundação de Apoio a Pesquisa do Distrito
Federal (FAPDF) que, por meio de edital, disponibilizou verba para custear o evento,
principalmente em relação à estrutura de stands montados e transporte para os
estudantes das escolas participantes.
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A logística de atividades construída para o dia do evento, organizando as
frentes de trabalho e o posicionamento de todos os colaboradores facilitou a
realização de um evento com um andamento tranquilo ao longo de toda a exposição:
Quadro 2 – Resumo das ações que foram desenvolvidas pela comissão organizadoraAtividade
Recepção da equipe de monitores e frequência desta equipeMontagem kits: montar os kits de participação (sacolinha) e kits lanches. Entregar em cada stand. Para o almoço serão entregues fichas.Auxiliar e acompanhar os professores convidados: escolherjunto aos professores convidados o melhor local para suas atividades, montar os espaços.Localizar e auxiliar os professores expositores na montagem dos stands.Acompanhar a planilha de revezamento do almoçoReceber e organizar integrantes da mesa e convidados para a apresentação cultural.Acompanhar fluxo dos visitantes na chegada de cada ônibus. Todos deverão realizar a visitação por um mesmo lado. Respeitando lado de entrada e saída.Reunir e orientar grupo de avaliadores.Organizar na ordem de classificação os grupos para premiação.Central de informações. Apoio técnico.Central de mídias e certificação.
Fonte: elaborado pela Comissão Organizadora.
A Comissão Organizadora Central do Evento e a diretoria da SBEM-DF
consideram que a I Feira de Matemática do Distrito Federal atingiu o seu objetivo
inicial de se constituir em um espaço de socialização de práticas, além de trazer o
ensino e a aprendizagem de matemática para o centro das discussões.
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RELATO DA COMISSÃO CIENTÍFICA
Em 31 de março de 2017, foi realizada a primeira reunião da comissão de
organização da I feira de Matemática do Distrito Federal. Nessa data, ficou definido
que dividiríamos a organização em equipes de trabalhos. Uma das equipes
constituídas foi a comissão científica.
A comissão foi composta inicialmente por cinco membros: Alessandra Lisboa,
Amanda Medeiros, Carmyra Oliveira Batista, Erondina Barbosa da Silva e Maria
Dalvirene Braga. Após essa etapa, realizamos três reuniões específicas, nas quais
ficaram definidos: o modelo de resumo a ser enviado pelos participantes e os
critérios de avaliação dos mesmos; os critérios de avaliação dos trabalhos no dia da
feira; e que convidaríamos os expositores para colaborarem na avaliação dos
trabalhos expostos.
Na segunda reunião da comissão, realizada no IFB – Polo Estrutural, a equipe
foi acrescida de mais um membro, a professora Ivone Miguela Mendes. Nessa
ocasião, também tivemos a presença da professora Cleia Nogueira que ficou
responsável pelo recebimento dos trabalhos e envio para os avaliadores de acordo
com a modalidade. A avaliação dos trabalhos ocorreu de forma que os autores
tiveram a oportunidade de melhorarem seus resumos e adequá-los às normas do
evento.
Antes da terceira e última reunião, a professora Dalvirene assumiu a função
de coordenadora da comissão científica. Ela encaminhou a elaboração de uma
proposta de ficha para avaliação no dia da feira, incluindo pontos sugeridos pela
comissão na segunda reunião.
Na terceira reunião, realizada no departamento de matemática da UnB, foi
feita uma avaliação da ficha, sugeridas algumas alterações e aprovada para
aplicação no dia da feira; ficou acordado que enviaríamos um convite para os
expositores se pronunciarem quanto ao interesse em colaborar com a avaliação dos
trabalhos expostos; e foi aprovada a elaboração dos anais.
No dia da feira, além dos membros da comissão científica, tivemos a
colaboração de alguns voluntários (previamente escolhidos por meio de carta
convite), ficando a comissão de avaliação composta de 13 membros: Alessandra
Lisboa, Amanda Medeiros, Ana Maria Libero de Oliveira, Antonio Dantas Costa Neto,
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Carmyra Oliveira Batista, Dayse do Prado Barros, lldenice Lima Costa, Ivone
Miguela Mendes, Janaína Mendes Pereira da Silva, Juliany Bandeira Sanches,
Souza, Marilene Xavier, Meire Nadja Meira de Souza e Raimunda de Oliveira.
Cada trabalho foi avaliado por três pessoas e a nota final foi a média
aritmética das notas do resumo e do trabalho exposto. Tivemos 33 trabalhos
expostos, sendo 17 das modalidades educação infantil/anos iniciais do ensino
fundamental (2 do ensino especial); 7 dos anos finais do ensino fundamental; e 9 do
ensino médio/técnico e superior (sendo 1 do ensino especial).
As atividades da comissão se encerraram após o término das avaliações dos
trabalhos expostos e com a declaração dos premiados. Todos os membros da
comissão cumpriram com suas tarefas e o trabalho transcorreu de forma tranquila e
responsável.
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REFERÊNCIAS
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