I UNIDAD: Introducción a la Informativa Educativa “Las Tecnologías de la Información y...

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I UNIDAD: Introducción a la Informativa Educativa “Las Tecnologías de la Información y Comunicación en el ámbito social y educativo”. Informática Educativa en el aula en Chile y en el Analizar el apoyo que puede brindar el uso de las herramientas informáticas en el ámbito social y educacional. Investigació n en la web.

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 I UNIDAD: Introducción a la Informativa Educativa “Las Tecnologías de la Información y Comunicación en el ámbito social y educativo”. Informática Educativa en el aula en Chile y en el mundo

  

 Analizar el apoyo que puede brindar el uso de las herramientas informáticas en el ámbito social y educacional.     

  Investigación en la web.

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 II.- PLANIFICACION

 III.-  EJECUCION

SESIÓNFECHASHORAS

 TÍTULO DE UNIDADES Y 

CONTENIDOS

 APRENDIZAJES ESPERADOS

 ACTIVIDADES  Y/O ESTRATEGIAS REALIZADAS

 

     

 Medios tecnológicos:      Arquitectura de los medios (Hardware).• Tipos de programas (software).• Sistemas Operativos y tipología del software.• Office y sus aplicaciones en educación (Word, Excel, Ppt, Publisher.• Seguridad Informática.• Ética y Responsabilidad social en las redes.

 Identificar medios tecnológicos y sus componentes;  como también su utilizados en el ámbito educacional.

  InvestigaciónDiseño de Revista digital en Publisher. 

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Las tecnologías de la Informacióny la Comunicación en el ámbito

social

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Las tecnologías de la Informacióny la Comunicación en el ámbitoEducacional

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Informática Educativa en el aula

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Recursos y Medios Tecnológico

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Programas

SISTEMA

APLICACIONES

USO GENERAL

PROGRAMACIÓN

WINDOWSANDROID

LENGUAJES

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Ética y responsabilidaden las Redes

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Nativos digitales

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Mi revista Tecnológica.

Instrucciones.

1.-Forme  equipo de 4 estudiantes.2.-Deben elegir un coordinador del grupo.3.- Elijan la temática que investigarán cada miembro del grupo.4.- Investiguen en Internet cada uno de los temas y compartan su información a través del box.com5.-La coordinadora invitará a su equipo compartiendo una carpeta con el nombre de la revista que realizarán.6.- Los artículos o información seleccionados deben citar la fuente: Autor, año, link de sitio.-7.- Cuándo tenga la información debe reunirse con su equipo para para       iniciar la revista.

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Revista

¿ Qué partes tiene una revista ? ¿Cuántos artículos publicaremos? ¿ Quién se encargará de la entrevista ? ¿ Cuáles serán los contenidos…? ¿ Qué colores usaremos? ¿Qué tipo de imágenes ?

No olvide que es una revista pequeña, por lo tanto usted deberá realizar resúmenes, síntesis, ensayos, diagramas, etc.Las imágenes son muy importantes pues son la motivación para el tema.

¿CUÁNTAS PÁGINAS ? 1 CATÁLOGO POR ESTUDIANTE.

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SI YA TIENE LA INFORMACIÓN AHORA DEBERÁ EDITAR EN EL PROGRAMA PUBLISHER.

¿ DÓNDE LO ENCUENTRO ?

ES UNA APLIACCIÓN DE MICROSOFT OFFICE. POR LO TANTO

INICIOTODOS LOS PROGRAMASMICROSOFT  OFFICESELECCIONE PUBLISHERABRA EL PROGRAMA

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Y YA PODEMOS COMENZAR

ESTO ES UNA PLANTILLA.

DEBES IR REEMPLAZANDO LA INFORMACIÓN QUE HAY.

HACE CLIC EN LOS CUADROS DE TEXTOS Y REEMPLAZAS LA INFORMACIÓN.

PARA CAMBIAR LA IMAGEN, LO MISMO . AL HACER CLIC SOBRE ELLA TIENES LA OPCIÓN DE CAMBIAR LA IMAGEN.

ESTO SE REALIZA CUÁNDO YA TIENES TU INFORMACIÓN Y LAS IMÁGENES SELECCIONADAS.

DEBES USAR CORRECTOR ORTOGRÁFICO

DEBES PONER LOS CRÉDITOSDIRECTORAEDITORAARTEPERIODISMO, ECT SUERTE..

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¿QUÉ EVALUAREMOS ?

INCLUYE LOS CONTENIDOS SOLICITADOS RESUMIDOS.

ANALISIS DEL IMPACTO TECNOLOGICO EN LOS SOCIAL Y EDUCACIONAL

INCLUYE AL MENOS 10 MEDIOS TECNOLÓGICOS USADOS HOY.

EXPLICA LOS COMPONENTES DE UN MEDIO TECNOLÓGICO.

ANALIZA Y REFLEXIONA SOBRE LA IMPORTANCIA QUE OFRECEN EN LA EDUCACIÓN INICIA.