II. ANALIZANDO NUESTRA VIDA - Gobbvs.minsa.gob.pe/local/minsa/1325_GRAL1419-1.pdf · 2013. 9....

II. ANALIZANDO NUESTRA VIDA

Análisis

Río de la Vida Comunal.

Registremos en el Río de la Vida Comunal los momentos importantes a través de la historia de nuestra comunidad, caserío o barrio. Por ejemplo,el año de fundación, años en los que ocurrieron eventos importantes en nuestra comunidad, caserío o barrio.

66

DÍA / MES ¿EN QuÉ CONSISTEN ESTAS FIESTAS Y CELEBRACIONES?FIESTAS, CELEBRACIONES Y ACTIVIDADES CULTURALES

2.1.1. Fiestas o celebraciones más importantes.

Registremos los nombres de las fiestas, celebraciones y actividades culturales más importantes que se celebran en nuestra comunidad, caserío o barrio, especifiquemos las fechas y detallemos cómo participamos en ellas.

2.1.Nuestra Historia y Tradiciones

67

COSTUMBRES Y TRADICIONES

2.1.2. Costumbres o tradiciones de nuestra comunidad, caserío o barrio.

Mencionemos las costumbres y tradiciones de nuestra comunidad, caserío o barrio.

INSTITUCIÓN / ORGANIZACIÓN QUE LA DIÓ AÑO NORMAS Y ORDENANZAS

2.2.Nuestras Normas de Vida en la Comunidad, Caserío o Barrio

2.2.1. Reglas, normas y ordenanzas que se cumplen en la comunidad, caserío o barrio.

68

¿CÓMO AFECTA O BENEFICIA A LA POBLACIÓN ESTAS PRÁCTICAS?

PRINCIPIOS Y VALORES

Honestidad.

Solidaridad.

Equidad entre el varón y la mujer.

Justicia.

¿CUÁNTOS DE NOSOTROS LOS PRACTICAMOS?

CASI NADIE ALGUNOS MUCHOS CASI TODOS

Tolerancia / saber escuchar /aceptar al otro.

Respeto de las leyes.

Puntualidad.

2.2.2. Principios y valores que se practican en nuestra comunidad, caserío o barrio.

Otro (especificar) ……..………..........

69

2.3.1. Recursos humanos.

Coloquemos el nombre y los apellidos de las personas que tengan ciertas habilidades y capacidades para apoyar el desarrollo de nuestra comunidad, caserío o barrio; describamos cuáles son esas habilidades indicando si cuentan con el material necesario y suficiente para realizar su labor adecuadamente.

¿POR QUE NO CUENTACON EL MATERIAL SUFICIENTE?

Si No

NOMBRE Y APELLIDOS HABILIDAD

¿CUENTA CON EL MATERIAL NECESARIO Y SUFICIENTE

PARA REALIZAR SU LABOR?

2.3. Nuestros Recursos

70

DESCRIPCION DE LOSRECURSOS EXISTENTESPATRIMONIO COMUNAL

Recursos naturales.

Bienes, maquinaria o equipos.

Productos o mercadería.

Dinero en efectivo.

CALCULE EL MONTO EN S/.

2.3.2 Recursos Materiales-Bienes en la comunidad.

¿SE UTILIZA?

Si No¿POR QUÉ NO SE UTILIZA?

71

2.3.3. Recursos Naturales y Turísticos.

Mencionemos nuestros principales recursos naturales.

PRINCIPALES RECURSOS

Flora

1.

1.

1.

1.

2.

2.

2.

2.

3.

3.

3.

3.

Fauna

Turísticos

Otros

72

2.3.3.1. Suelo.

SI NO

¿SE UTILIZA ADECUADAMENTE?TIPO DE SUELO

EXTENSIÓN(HECTÁREAS)

¿PORQUÉ NO SE UTILIZAADECUADAMENTE?

Tierras Cultivadas.

Pastos naturales.

Área forestal.

Área de conservación.

Tierra eriaza o seca.

Otra (especificar) ……………………

2.3.3.1.1. Hectáreas por tipo de cultivo.

Cultivo no permanente (transitorio)

Cultivo permanente

CANTIDAD DE HECTÁREAS

Bajo riego (se abastece de agua de río, canales de riego, etc.)

Secano (solo se abastece de lluvia)

CANTIDAD DE HECTÁREAS

2.3.3.1.2. Hectáreas por forma de riego.

73

CULTIVO

NIVEL TECNOLOGICOQUE SE EMPLEA

PARA SU PRODUCCION

DESTINO(se puede marcar más

de una opción)

TradicionalSemi

Tecnificado TecnificadoAuto

ConsumoVenta Otro*

SUPERFICIE(Hectáreas)

PRODUCCION/HECTÁREA

AL AÑO

RENDIMIENTOPROMEDIO

(Kg./Ha)

MES DESIEMBRA

MES DECOSECHA

COSTO DEPRODUCCION

(SOLES/Kg)

PRECIOCHACRA

(SOLES/Kg)

2.3.3.2. Principales cultivos.

Mencionemos nuestros principales cultivos y completemos la información que se solicita.

1.

9.

5.

3.

7.

2.

10.

6.

4.

8.

* -Procesamiento / transformación -Semilla -Trueque -Etc.

74

2.3.3.2.1 Comercialización de los principales cultivos.

Hagamos una lista de los principales cultivos de nuestra que se comercializan y completemos la información que se solicita.

comunidad, caserío o barrio

PRODUCTO

CANTIDADCOMERCIA-

LIZADA(Kg.)

COSTO TOTALDEL TRASLADOAL MERCADO

(SOLES/)CarreteraOtroCamiónAutoAcémilaSociedadIndepen-

dienteChacra Mercado

LocalCamino afirmado

o trocha carrozable

¿DÓNDE SE COMERCIALIZA?MARCAR CON UNA “X”

(se puede marcar más de una opción)

TIPO DENEGOCIO

TRANSPORTE QUEUTILIZAN PARA TRASLADAR

LA PRODUCCIÓN

VIA DE TRANSPORTEQUE UTILIZAN

1.

9.

5.

3.

7.

2.

10.

6.

4.

8.

MercadoRegional

MercadoNacional

Otro Botebalsa

Río

75

2.3.3.2.2. Infraestructura productiva.

2.3.3.2.3. Crianza de animales mayores.

TIPO DE INFRAESTRUCTURA

OPERATIVO INOPERATIVO

COLOQUEMOS EL NUMERO DE INFRAESTRUCTURASQUE EXISTEN EN LA COMUNIDAD SEGÚN SU ESTADO

Almacén.

Vivero.

Otro …………..........................………………………

CANTIDADESPECIES

Vacuno

Porcino

Sajino y/o huangana

Caprino

Picuro o majaz

Ovino

TOTAL

SISTEMA DE CRIANZA Marquen con una X

EXTENSIVO(crianza en el campo)

INTENSIVO (incluyeel estabulado - establo) AUTOCONSUMO VENTA

OTRO(Mencione)

DESTINO

Canal de riego.

Calles.

Otro ……………......

76

2.3.3.3. Raza del ganado vacuno.

Indiquemos la raza del ganado vacuno que existe en nuestra colocando una X en SI o NO según corresponda.Recordemos que la cantidad total de ganado vacuno que se obtenga en este cuadro debe ser igual a la cantidad de ganadovacuno que indiquemos en el cuadro anterior (2.3.3.2.3).


2.3.3.4. Crianza de animales menores.

RAZA SI NO CANTIDAD

Cruzado.

Brown Swise.

Cebú.

Holstein.

TOTAL

Criollo.

CANTIDADAPROXIMADAESPECIES

Gallina y/o pollo.

Pato.

Conejo.

Cuy.

Otro ……………......

SISTEMA DE CRIANZA…. Marquen con una X

EXTENSIVO(crianza en el campo)

INTENSIVO (incluyeel estabulado - establo) AUTOCONSUMO VENTA

OTRO(Mencione)

DESTINO

TOTAL

77

2.3.3.5. Crianza de peces o Piscicultura.

CANTIDADAPROXIMADAESPECIES

AUTOCONSUMO VENTAOTRO

(Mencione)

DESTINO

TOTAL

Detalle las especies de peces que crían.

78

2.3.3.6. Forestación.

2.3.3.6.1. Especies forestales naturales.

2.3.3.6.2. Especies forestales cultivadas.

Hagamos una lista con las especies forestales que existen en nuestra y completemos lainformación que se solicita.


Hagamos una lista con las especies forestales que existen en nuestra y completemos lainformación que se solicita.


ESPECIES HECTÁREAS USO QUE SE LE DA

1.

2.

3.

4.

5.

ESPECIES HECTÁREAS USO QUE SE LE DA

1.

2.

3.

4.

5.

79

TURNO

Restaurante.

Hostal.

Botica.

Venta de combustible.

Bar.

Cabina telefónica.

Institución financiera.

Otro ..............……………..........

2.4. Actividades Comerciales e Industriales

Coloquemos el número de establecimientos que existen en nuestra según el tipo de actividadcomercial.


TURNO

CANTIDAD DEESTABLECIMIENTOS

Mercado.

Bodega.

Ferretería.

TIPO DE ACTIVIDADCOMERCIAL

Panadería.

Taller artesanal.

Aserradero y reaserradero.

Empresa de transporte.

SI NO

80

2.5. Desastres Naturales y/o Provocados a los que está propensa nuestra Comunidad, Caserío o Barrio

FRECUENCIACON LA QUE

SUCEDEN

TIPOS DEDESASTRES

1. Inundaciones.

2. Sequías.

3. Vientos huracanados

4. Incendios.

5. Otros (Mencione) ................................. ................................. .................................

CAUSAS

Si No

¿CUÁLES SON LASMEDIDAS DE CONTROL?

EXISTEN MEDIDASPARA SU CONTROL

5. Huaycos.

81

LÍMITES

Este

Oeste

Norte

Sur

PREDIOS TITULADOS

N° de parcelas tituladas

N° de parcelas sin titular

N° de viviendas y/o terrenos con título

N° de viviendas y/o terrenos sin título

N°

2.6.2. Predios titulados.2.6.1 Límites.

2.6. Demarcación Territorial

¿Nuestra comunidad, caserío o barrio tiene resolución de creación? Si No

Número y año de la resolución:……………………………………………………………………………………… Fecha de Emisión:

Fecha de creación de la :…………………….comunidad, caserío o barrio

82

III. PLANIFICANDO NUESTRO DESARROLLO

Planificación

3.1. Condiciones que Debemos Tener en Nuestra Comunidad, Caserío o Barrio para que sea “SALUDABLE”

CONDICION FINAL A LOGRAR ¿CÓMO NOS ENCONTRAMOSHOY DÍA?

LO QUE DEBEMOS TENEREN UN CASERÍO O

BARRIO SALUDABLE

Participación de todos y todas en la construcción dela Comunidad, Caserío oBarrio saludable.

Juntas Vecinales / Comunales conformados.

Diagnóstico y Plan de Desarrollode la Comunidad, Caserío o Barrio Saludables.Mujeres y adolescentesparticipando en laimplementación de laComunidad, Caserío o Barrio Saludable.

Todas nuestras organizaciones vecinales ocomunales (incluyendo empresas, comercios,escuelas, colegios y establecimientos de salud)y el municipio contribuyen a construir nuestra Comunidad, Caserío o barrio saludables.

Contamos con una Junta Vecinal Comunaldebidamente reconocida por el Municipio en la que participan las organizaciones existentesen nuestra Comunidad, Caserío o Barrio.

Contamos con un Diagnóstico y Plan Vecinal Comunal elaborado y aprobado por lacomunidad.

¿CÓMO NOS ENCONTRAREMOSDESPUÉS DE 12 MESES?

Proyectos elaborados por las organizaciones /instituciones comunalesy negociados.

Existen proyectos elaborados por las organizaciones e instituciones comunales con aporte comunal.

En nuestro barrio existe al menos un grupode mujeres y adolescentes participando activamente en las acciones de implementación de nuestro plan vecinal o comunal.

Existen proyectos con financiamiento negociadocon otras organizaciones o instituciones.

84

CONDICIÓN FINAL A LOGRAR ¿CÓMO NOS ENCONTRAMOSHOY DÍA?

LO QUE DEBEMOS TENEREN UN CASERÍO

SALUDABLE

Niños / niñas saludables

Agua limpia y segura

Vivienda con servicioshigiénicos adecuados

Todos los niños / niñas menores de 3 años que viven en nuestro Comunidad, Caseríoo Barrio, tienen: - adecuado peso y talla para su edad - vacunas están al día - reciben el cariño y protección de su familia- partida de nacimiento - son estimulados en su desarrollo (hablan, juegan cantan con el niño).

Todas las viviendas de nuestra Comunidad,Caserío o Barrio cuentan con agua limpiay segura en forma permanente.

Todas las viviendas de nuestra Comunidad, Caserío o Barrio cuentan con servicios higiénicos para eliminar excretas en forma cómoda, limpia y que no contamina el medio ambiente.


Atención adecuadapara las gestantes

Las gestantes de nuestra comunidad, caserío o barrio pueden llegar rápidamente a un servicio de salud donde atiendan su parto en forma cómoda, confiable y segura.

Calles y parques limpiosTodas las calles, parques y jardines de nuestra comunidad, caserío o barrio se encuentran limpios y sin restos de basura.

85

CONDICION FINAL A LOGRAR ¿CÓMO NOS ENCONTRAMOSHOY DÍA?

LO QUE DEBEMOS TENEREN UN CASERIO

SALUDABLE

Servicios de salud queorienten adecuadamentea las y los adolescentes.

Establecimientos de saludbrindan buen servicioa las familias.

Instituciones educativas quebrindan buen servicio educativo a los alumnos / alumnas.

Servicios de salud que orienten adecuadamente a los y las adolescentes en cómo evitar el embarazo y protegerse de las infecciones de transmisión sexual y el VIH/SIDA.

Establecimientos de salud brindan cuidadointegral de la salud con calidez, buen trato,con servicios diferenciados y adecuados a las características de la población de la zona.

Instituciones Educativas brindan servicioseducativos de calidad (textos, aulas, currículo, servicios higiénicos, patios y buen trato docente-estudiantes) adecuadosa las necesidades de la población local.


Espacios recreativos utilizadospor toda la comunidad.

Espacios con áreas y juegos recreativos accesibles, limpios, seguros y adecuados a lascaracterísticas de la zona, diferenciados para niños, adultos y personas con discapacidad.

86

(Como quisiéramos que sea nuestro Barrio,....)

Lo dibujamos:

3.2. Visión de la Comunidad, Caserío o Barrio al 20.....

87

3.3. Redactemos Nuestra Visión

88

El deseo de cómo quisiéramos que sea nuestra Comunidad, Caserío o Barrio.

Nos dificulta el logro de la visión de la comunidad

Problemas o Necesidades

principales de lacomunidad, caserío

o barrio

Se puedesolucionar con

nuestros propiosrecursos

Afecta a la economía y

superación familiar

Afecta a la saludde las personas

Afecta a muchos en la comunidad/barrio

o caserío

PUNTAJETOTAL

3.4. Priorizando Nuestros Problemas y Necesidades

1.

2.

3.

PUNTAJE: 1. = Muy Poco 2. = Algo 3. = Bastante

Por ejemplo:Constantes inundaciones en épocas de lluvias

2 3 3 2 2 12

89

Nos dificulta el logro de la visión de la comunidad

Problemas o Necesidadesprincipales

de la comunidad

Se puedesolucionar con

nuestros propiosrecursos

Afecta a la economía y

superación familiar

Afecta a la saludde las personas

Afecta a muchos en la comunidad

SUMAPUNTAJE

TOTAL

4.

5.

6.

PUNTAJE: 1. = Muy Poco 2. = Algo 3. = Bastante

90

Principales problemas onecesidades que solucionaremos

éste año

Qué recursos adicionalesnecesitamos y dónde

podemos gestionarlos

Actividades(qué haremos para solucionar el

problema o cubrir las necesidades)

MetasQué aporta la comunidad

para la actividad

1.

2.

3.

3.5. Planificando Acciones Conjuntas

Por ejemplo:No contamos con microrellenos sanitarios

- Excavación de hoyos

- Faena

- Techado de microrellenos sanitarios

2

20

20

- Manos de obra

- Manos de obra

- Madera Shapaja

Herramientas que nosprestaremos de la Municipalidad

91

4.

5.

6.

Principales problemas onecesidades que solucionaremos

éste año

Qué recursos adicionalesnecesitamos y dónde

podemos gestionarlos

Actividades(qué haremos para solucionar

el problema)

Metas(qué resultados

se esperan lograr)

Qué aporta la comunidadpara la actividad

92

Actividades(qué haremos para lograr

los resultados)

Responsables de laactividad

Cuánto costaráS/.

Cronograma Mensual (Cuándo haremos las actividades)

1.

2.

3.

3.6. Actividades, Responsables, Costo y Cronograma

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

93

Actividades(qué haremos para lograr

los resultados)

Responsables de laactividad

Cuánto costaráS/.

Cronograma Mensual (Cuándo haremos las actividades)

4.

5.

6.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

94

IV. EVALUANDO NUESTRO PLAN

Seguimiento y Evaluación

Actividades Planteadas

Meta¿Qué dificultades

hemos tenido?¿Qué cambios tenemos que hacer

para seguir avanzando?

1.

3.

5.

Después de aprobado el plan comunal, registre esta ficha cada tres meses para ver cuales son los avances de las actividades planteadas o qué cambios tenemos que hacer para lograr el resultado final.

4.1.1. Ficha de Avance o Seguimiento de Nuestro Plan del Primer Trimestre.

Lo que prometimos hacer Lo avanzado

2.

4.

6.

4.1. Ficha de Avance o Seguimiento de Nuestro Plan

96





1.

3.

5.



2.

4.

6.

4.1.2. Ficha de Avance o Seguimiento de Nuestro Plan del Segundo Trimestre.

97





1.

3.

5.



2.

4.

6.

4.1.3. Ficha de Avance o Seguimiento de Nuestro Plan del Tercer Trimestre.

98





1.

3.

5.



2.

4.

6.

4.1.4. Ficha de Avance o Seguimiento de Nuestro Plan del Cuarto Trimestre.

99

Aspectos a evaluar

Juntos lo logramos (3)

PuntajeTotalSe avanzó poco (1)

Se avanzó a la mitad, intermedio, regular (2)

Organización - Gestión Comunitaria

1. Comunidad cuenta con una Junta Vecinal Comunal, debidamente reconocida y participan todas las organizaciones.

Integrantes han sido elegidos en asamblea general, firmando el Acta de conformación de la Junta Vecinal Comunal.

Junta Vecinal Comunal conformada y en trámite para ser reconocida por la Municipalidad con Ordenanza o Resolución Municipal.

Junta Vecinal Comunal conformada y reconocida por laMunicipalidad con Ordenanza oResolución Municipal.

2. Comunidad cuenta con una Junta Vecinal Comunal, integradas también por mujeres, jóvenes.

3. Comunidad cuenta con un Diagnóstico Comunal participativo.

4. Comunidad cuenta con Plan de Desarrollo Comunal Participativo.

5. Proyectos o iniciativas comunales incorporados en el presupuesto participativo.

6.Junta Vecinal Comunal realiza seguimiento y evaluación de las actividades del Plan Comunal.

Junta Vecinal Comunal conformada sólo por varones.

Está en proceso de elaboración.

Se realiza el seguimiento una vez al año.



Junta Vecinal Comunal conformada por mujeres y varones.

Diagnóstico comunal desactualizado (más de un año).

Plan actual de desarrollo comunal aprobado en asamblea.

Proyectos incorporados en el presupuesto participativo (PP).

Se realiza el seguimiento dos o tres veces al año.

Junta Vecinal Comunalconformada mujeres, varones y jóvenes.

Diagnóstico comunal actualizado (en el año).

Plan actual de desarrollo comunal aprobado en asamblea e implementado.

Proyectos ejecutados.

Se realiza el seguimiento mínimo 4 veces al año, con evaluaciónanual.

Aplicar esta ficha antes de finalizar el año para vigilar lo que hemos logrado juntos.

4.2. Ficha de Evaluación

7. Promoción de desarrollo y fortalecimiento de capacidades en actividades productivas (pasantías, talleres, etc.).

La JVC ha realizado hasta dos actividades para el fortaleci-miento de capacidades productivas de la comunidad.

La JVC ha realizado hasta cuatro actividades para el fortalecimiento de capacidades productivas de la comunidad.

La JVC ha realizado más de cuatro actividades para el fortalecimiento de capacidades productivas de la comunidad.

8. Promoción del uso de tecnologías a nivel comunal.

La JVC gestiona acciones paracontar con tecnología de apoyo.

Menos de la mitad de la población utiliza tecnologías de apoyo.

Más de la mitad de la población utiliza tecnologías de apoyo.

100

Aspectos a evaluar Juntos lo logramos (3)

PuntajeTotalSe avanzó poco (1) Se avanzó a la mitad,

intermedio, regular (2)

11. Normas comunales relacionadas a la Maternidad Saludable y Segura (control pre natal, vacuna antitetánica, parto en el establecimiento de salud).

Norma comunal relacionada a la Maternidad Saludable y Segura en proceso de elaboración.

Existe norma comunalrelacionadas a la Maternidad Saludable y Segura aprobada por la JVC.

Norma comunal relacionadas a la Maternidad Saludable y Segura en implementación.

12. Normas comunales relacionadas al Saneamiento Ambiental (letrinas, elimina- ción adecuada de basura, promoción de áreas verdes, etc.).

13. Normas comunales para la implementación de Familias Saludables (FS) para el Desarrollo.

14. Niños / Niñas cuentan con partida de nacimiento.

15. Niños / niñas menores de 2 años con controles del Crecimiento y Desarrollo en el Establecimiento de Salud (evaluación del peso y talla, del desarrollo, etc.).

16. Niños / Niñas menores de 6 meses con lactancia materna exclusiva.

Norma comunal de Saneamiento Ambiental en proceso de elaboración.

Norma comunal paraimplementar Familias Saludables (FS) en elaboración.

Menos de la mitad de los niños /niñas menores de 6 meses reci-ben lactancia materna exclusiva.

Menos de la mitad de los niños / niñas tienen partida de nacimiento.

Menos de la mitad de los niños / niñas menores de 2 años, tienen sus controles de Crecimiento yDesarrollo.

Existe norma comunal de Saneamiento Ambiental aprobada por la JVC.

Existe norma comunal para implementar FS, aprobada por la JVC.

Más de la mitad de los niños / niñas tienen partida denacimiento.

Más de la mitad de niños / niñas menores de 2 años, tienen sus controles de Crecimiento y Desarrollo.

Más de la mitad de madres dan lactancia materna exclusivaa sus niños / niñas menores de 6 meses.

Existe norma comunal de Saneamiento Ambiental en implementación.

Existe norma comunal de FS en implementación.

Todos los niños / niñas tienen partida de nacimiento

Todos los niños / niñas menores de 2 años, tienen sus controles de Crecimiento y Desarrollo.

Todas las madres dan lactancia materna exclusiva a sus niños / niñas menores de 6 meses.

Estilos de Vida - Conductas Saludables

9. Normas comunales relacionadas al Consumo de Agua Segura.

10. Normas comunales relacionadas al Cuidado Adecuado del Niño / Niña (lactancia materna, alimentación, vacunas, afecto y seguridad, etc).

Norma comunal para el consumo de Agua Segura en proceso de elaboración.

Norma comunal para el cuidadoadecuado del niño / niña, enproceso de elaboración.

Existe norma comunal para el cuidado adecuado del niño/niñaaprobada por la comunidad.

Existe norma comunal para el cuidado adecuado del niño / niña aprobada por la comunidad.

Norma comunal para el consumode Agua Segura en implementación.

Norma comunal para el cuidadoadecuado del niño / niña en implementación.

Políticas Públicas - Normas

101


PuntajeTotalSe avanzó poco (1) Se avanzó a la mitad,

intermedio, regular (2)

20. Gestante con parto en el establecimiento de salud.

Menos de la mitad de lasgestantes tienen su parto en el establecimiento de salud.

Más de la mitad de gestantestienen su parto en elestablecimiento de salud.

Todas las gestantes tienen su parto en el establecimiento de salud.

21. Familias consumen agua limpia y segura.

Menos de la mitad de las familias consumen agua limpia y segura.

Más de la mitad de las familias consumen agua limpia y segura.

Todas las familias consumen agua limpia y segura.

22. Familias utilizan adecuadamente las letrinas, servicios higiénicos, pozos sépticos o baños.

Menos de la mitad de lasfamilias utilizan adecuadamentelas letrinas, servicios higiénicos, pozos sépticos o baños.

Más de la mitad de las familias utilizan adecuadamente las letrinas, servicios higiénicos,pozos sépticos o baños.

Todas las familias utilizanadecuadamente las letrinas,servicios higiénicos, pozos sépticos o baños.

23. Familias cuentan con adecuado manejo de basura.

24. Familias cuentan con micro relleno sanitario.

25. Familias cuentan con biohuertos.

Menos de la mitad de lasfamilias manejan adecuadamente la basura.

Menos de la mitad de las familias cuentan con micro relleno sanitario.

Menos de la mitad de las fami-lias cuentan con biohuertos.

Más de la mitad de las familiasmanejan adecuadamente labasura.

Más de la mitad de las familias cuentan con micro relleno sanitario.

Más de la mitad de las familiascuentan con biohuertos.

Todas las familias manejan adecuadamente la basura.

Todas las familias cuentan con micro relleno sanitario.

Todas las familias cuentan con biohuertos.

17. Niños / Niñas de 1 año con vacunas completas.

18. Jóvenes están involucrados en las actividades de su comunidad (actividades productivas, organizaciones, recreativas, culturales, etc).

Menos de la mitad de los niños / niñas tienen vacunas completas al año de nacido.

Menos de la mitad de losjóvenes participan de las actividades de la comunidad.

Más de la mitad de niños / niñas tienen sus vacunascompletas al año de nacido.

Más de la mitad de jóvenes participan de las actividades de la comunidad.

Todos los niños / niñas tienen susvacunas completas al año de nacido.

Todos los jóvenes participanen las actividades de lacomunidad.

19. Gestantes con control prenatal adecuado (6 controles, vacunas antitetánicas).

Menos de la mitad de las gestantes tienen control prenatal adecuado.

Más de la mitad de gestantes con control prenatal adecuado.

Todas las gestantes con control prenatal adecuado.

102

Aspectos a evaluar

Juntos lo logramos (3)

PuntajeTotalSe avanzó poco (1)

Se avanzó a la mitad, intermedio, regular (2)

26. Implementación de Viviendas Mejoradas (adecuada distribución de ambientes, cocinas mejoradas, limpieza).

Menos de la mitad de lasviviendas se implementan como viviendas mejoradas.

Más de la mitad de lasviviendas se implementan como viviendas mejoradas.

Todas la viviendas se implementan como viviendas mejoradas.

27. Espacios recreativos tanto para niños, niñas, jóvenes y adultos.

28. Mejoramiento y limpiezas de calles, plazas y áreas verdes y recreativas (tachos de basura, etc.).

Espacios recreativos no diferenciados y en mal estado.

Se limpian solo una vez al mes.

Espacios recreativos limpios yseguros.

Se limpian una vez por semana.

Espacios recreativos diferenciados, limpios y seguros.

Se limpian más de una vez por semana.

Entornos Saludables

29. Comunidad cuenta con áreas verdes (plantas, árboles y/o bosques).

Menos de la mitad de las viviendas o calles cuentan con áreas verdes.

Más de la mitad de las viviendas o calles, cuentan conáreas verdes.

La mayoría de las viviendas o calles, cuentan con áreas verdes.

30. Junta Vecinal Comunal participa en la reorientación y vigilancia de los servicios del establecimiento de salud local.

Escasa participación de la JVC en la reorientación y vigilancia de los servicios del establecimientode salud local.

Junta Vecinal Comunal participaen la reorientación de losservicios del establecimiento de salud local.

Junta Vecinal Comunal evalúa y vigila la reorientación de losservicios del establecimiento de salud local (sectorización comunal, sistema de referencia comunal operativo y plan de acción conparticipación del gobiernos local para la prevención de la mortalidadmaterno - perinatal e infantil).

Reorientación y vigilancia de los servicios públicos

31. Servicios de salud ofrecen atención a las gestantes de acuerdo a la realidad de la zona.

32. Servicios sobre salud diferenciados para adolescentes y jóvenes.

Servicios de salud no ofrecen atención que satisface las necesidades de las gestantes deacuerdo a la realidad de la zona.

No ofrece servicios diferenciados para adolescentes y jóvenes.

Servicios de salud ofrecen atención que satisfacen las necesidades de algunas gestantes de acuerdo a la realidad de la zona.

EESS ofrece servicios diferenciados para adolescentesy jóvenes eventualmente.

Servicios de salud ofrecen atención que satisfacen las necesidades de todas las gestantes de las comunidades de su jurisdicción deacuerdo a la realidad de la zona.

EESS ofrece servicios diferenciados para adolescentes yjóvenes diariamente.

103


PuntajeTotal

Se avanzó poco (1)Se avanzó a la mitad, intermedio, regular (2)

33. Sistema de evacuación/ referencia de gestantes en caso de Emergencia.

34. Comunidad cuenta con espacio destinado al Tópico de Emergencia Comunal.

35. IE cuenta con espacio destinado al Tópico Escolar.

No cuenta con espacio de Tópico Escolar.

No cuenta con sistema de evacuación/ referencia.

No cuenta con espacio de Tópico de Emergencia Comunal.

Comunidad cuenta con sistema de evacuación/ referencia desorganizado.

Comunidad cuenta con Tópico de Emergencia Comunitaria poco abastecido.

Cuenta con Tópico Escolar poco abastecido.

Comunidad cuenta con sistema de evacuación/ referencia organizado y operativo.

Comunidad cuenta con Tópico de Emergencia Comunitaria abastecido para brindar servicios.

Cuenta con Tópico Escolar abastecido para brindar servicios.

36. IE cuenta con espacio de escucha.

37. IE cuenta con espacio de ventas de alimentos.

No cuenta con espacio de escucha.

No cuenta con espacio de venta de alimentos.

Cuenta con espacio de escucha poco implementado.

Cuenta con espacio de venta de comida poco implementado.

Comunidad cuenta con espacio de escucha que brinda servicios.

Comunidad cuenta con espacio de venta de comida implementado.

38. IE cuenta con Biblioteca Escolar.

39. La Junta Vecinal Comunal apoya a que los niños y niñas de la comunidad culminen sus estudios.

IE no cuenta con Biblioteca Escolar.

Niños y niñas no culminan susestudios.

IE cuenta con Biblioteca Escolar en proceso de implementación.

Más de la mitad de niños y niñas culminan sus estudios.

IE cuenta con Biblioteca Escolar implementada.

Todos los niños y niñas culminan sus estudios.

40. La IE implementa proyectos educativos y productivos en beneficio de los niños y niñas.

No cuenta con proyectos educativos productivos.

Cuenta con proyectos productivos pero no benefician a las niñas y los niños.

Cuenta con proyectos productivos y benefician a las niñas y los niños.

Reorientación y vigilancia de los servicios públicos

41. Local comunal que brindan servicios de comunicación e información.

No cuenta con locales comunales.

Local Comunal no brinda servicios de comunicación einformación.

Local comunal brinda servicios de comunicación e información.

PUNTAJE TOTAL:

104

Nombres y Apellidos FirmaCargo D.N.I.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

15.

14.

4.3 Relación de Personas que han Participado en la Elaboración del Diagnóstico y Plan de Desarrollo de la Comunidad, Caserío o Barrio

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