1

4. GAIA:

IKASKUNTZA

ESZENATOKIA:

Gela eta IKT-ak

(Testuen laburpenak)

http://moodle3.ehu.es/file.php/3529/4_GelaIKT/4_azala.pdf

2

TESTUA 1: HEZTEKO OBJETU DIGITALEN

DISEINU ETA GARAPENERAKO EKINTZAK:

PROGRAMA INSTITUZIONALAK

Gértrudix, M., Álvarez García, S., Galisteo del Valle, A., Gálvez de la Cuesta, C., y

Gértrudix, F. (2007). Acciones de diseño y desarrollo de objetos educativos digitales:

Gure gizartean gero eta aldaketak handiagoak nabarmen ditzakegu, hori dela eta

hezkuntza gaur egungo gizarteari egokitu behar da, hau da, ikasleek etorkizun batean

beharrezkoak izango dituzten egoeretara. Horregatik guztiagatik, azken urteotan

Zientzia eta Hezkuntzako ministerioak IKT-ak bultzatzeko hainbat proiektu martxan

jarri dute. Esate baterako, “Internet en el Aula”. Proiektu hauek martxan jartzeko,

eskolak adaptatu behar izan dute, hots, pantaila taktilak edo ordenagailu gelak jarri

dituzte.

Espainiako Hezkuntza

Administratiboak dekretuan

ezarritako konpetentziak

betetzen dituzten ordenagailuko

zerbitzuak eta plan orokorrak

zabaldu ditu IKT-ekin lan

egiteko dauden aukerak behatu eta ikasi ahal izateko. Zerbitzu hauen barruan, gelan

ikusitako programa batzuk aurkitzen dira, hala nola, www.squeak.com edo

www.hotpotatoes.com.

IKT- ak eskola barruan, ikasleek modu autonomoan eta malgutasun

handiagorekin ikasi dezaketela esan nahi du. Horrez gain, honekin ikasleek informazioa

bilatzeko, hautatzeko, sortzeko eta hedatzeko gai izatea lortu nahi dute.