Ikaslan Bizkaia memoria 2012

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Proyectos Calendarización Target Alianzas Objetivos Evaluación Datos Agentes Acciones La Formación Profesional hoy Ikaslan Bizkaia Comunicación Memoria anual 2012

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Proyectos

CalendarizaciónTargetAlianzasObjetivosEvaluaciónDatosAgentesAcciones

La Formación Profesional hoy

Ikaslan Bizkaia

Comunicación

Memoria anual 2012

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Proyectos Comunicación

La FP hoy

La Formación Profesional hoy

Ikaslan Bizkaia

Proyectos 2012

Comunicación

La fp es una herramienta cLave para La competitividad de euskadi

En los últimos años, la crisis económica ha marcado la agenda política de toda Europa, impactando en todas las áreas sociales.

En diciembre de 2012 el paro en Euskadi alcanza el 12,8%; llegando al 39,3% entre las personas de entre 16 y 24 años.

Tras la explosión de la burbuja inmobiliaria que generó mucho empleo para jóvenes sin cualificación, volvemos a un entorno en el que los ma-yores índices de paro se dan entre las personas menos cualificadas. Es por tanto, fundamental cualificarse al máximo.

El 70% del alumnado de FP encuentra [empleo, pero solo un 52% de los alumnos de la CAV están matriculados en ciclos formativos

La FP, una herramienta clave para la competitividadUna nueva realidad para la FP

públicos

públicos

privados

privados

alumnado en ciclos formativos de grado medio [

alumnado en ciclos formativos de grado superior [En este sentido la Formación Profesional es una herramienta clave para:

Las personas más jóvenes, ya que les aporta una estupenda formación, [prácticas en empresa incluso del extranjero y una titulación (84 titulacio-nes distintas en Bizkaia) que les hace muy empleables en la empresa vasca. La FP se convierte así en la mejor opción incluso en el camino hacia la Universidad completando así un perfíl muy competitivo.Licenciados/as Universitarios/as, que quieren completar su perfíl [adaptándolo más a las necesidades de las empresas. Así, el 10% del alumnado de FP proviene de la Universidad.Personas desempleadas o con empleo que desean recualificarse para [mejorar su perfíl y tener acceso a mayores y mejores posibilidades laborales.

Es por ello que en estos últimos años la matriculación en Centros de FP y especialmente en los de la Red Pública está aumentando curso a curso. 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2011-20122010-2011 2012-2013

7.873

15.64415.102 15.454

16.92218.11917.800

19.197

7.545 7.603 7.992 8.1988.257 8.6627.771 7.557 7.851

8.9309.9219.543

10.535

2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2011-20122010-2011 2012-2013

total

total

4.9564.6404.495 4.5464.4334.4874.535

10.721 10.531 10.53911.416 11.737

12.27212.960

6.186 6.044 6.1066.870 7.242 7.632 8.004

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Proyectos Comunicación

La FP hoy

La Formación Profesional hoy

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Proyectos 2012

Comunicación

El 70% de los empleos de [las empresas industriales vascas requieren un técnico de FP

Es por ello que apuestan claramente por la Formación Profesional y han presentado un plan para disponer en 2015 de “una Formación Profesional profundamente renovada” para mejorar todavía más un modelo de FP que ya es puntero en Europa.

El objetivo es disponer de empresas competitivas con capital humano muy preparado y adaptado para el momento en que superemos la crisis.

Gobierno Vasco pretende reinventar la FP para 2015 [

adaptación de La formación profesionaL a La nueva situación macroeconómica

El Gobierno Vasco confía en el sector industrial para activar la economía y es consciénte de que para ello se necesitarán más personas con perfil técnico para atender las necesidades de éste sector, el de servicios a la industria y otros sectores estratégicos.

En los últimos meses, los empleos que más han crecido en Bizkaia tienen este perfíl de cualificación de grado medio y superior de Formación Profesional.

La FP, una herramienta clave para la competitividadUna nueva realidad para la FP

Con este plan se busca aumentar la especialización y para ello habrá que trabajar cada vez más cerca de las empresas, conocer de primera mano cuáles son sus necesidades y analizar bien cuáles son los sectores económicos que necesitan más especialización. Posiblemente se aumenten las titulaciones y se adapten las actuales.

Además, el plan pretende mejorar la gestión de los centros y la estructura y sistema de la FP para hecerla aún más flexible y adaptable a los entornos cambiantes para así garantizar mejor la competitividad de las personas y empresas vascas en cualquier situación.

A nivel estatal y europeo, la Formación Profesional también se ve como una herramienta estratégica para impulsar la economía (la OCDE en su informe "Panorama de la Educación" pide a España que potencie la FP para combatir el paro juvenil), y el estado español está también intentando adaptar la FP a las nuevas necesidades económicas intentando implantar, por ejemplo, el Sistema Alemán de Formación Profesional Dual. La implantación de este sistema a modo de experiencia piloto ya se ha puesto en marcha en 2012 pero posiblemente seguirá marcando la agenda de la FP también en 2013.

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La Formación Profesional hoy

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Comunicación

Ondarroa

LekeitioBermeo

Arratzu

Amorebieta-Etxano

Galdakao

Basauri

Derio

MungiaGetxo

Santurtzi

Portugalete

Sestao

Barakaldo

Erandio

Arrigorriaga

Iurreta

01

02

06

03

08 09

13

10

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20

21

23

22 11

19

12

04 05

Bilbao

Leioa

07

La incorporación del IES Escuela de FP Náutico Pesquera de Bermeo en abril, amplía la oferta de familias formativas a 20 y en 3 el número de titulaciones ofrecidas, dos de ellas de Grado Medio y una de Grado Superior.

Ikaslan Bizkaia es la Asociación sin ánimo de lucro formada por centros públicos de Formación Profesional de Bizkaia.

En 2012 Ikalan Bizkaia está compuesta por 23 centros de Formación Profesional Públicos que ofrecen 34 titulaciones de Grado Medio y 50 titulaciones de Grado Superior.

En abril de 2012 [el IES Escuela de FP Náutico pesquera de Bermeo entra a formar parte de Ikaslan Bizkaia

Quién compone ikasLan Bizkaia

22 2319 20 21

01 02 03 04 05 06

07 08 09 10 11 12

13 14 15 16 17 18famiLia marÍtimo pesQuera

Mantenimiento y control de la maquinaria de buques y embarcaciones.

Navegación y pesca del litoral.

Grado Medio

Organización y mantenimiento de maquinaria de buques y embarcaciones.

Grado Superior

Quién compone Ikaslan BizkaiaOrganización y estrategiaRelaciones

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Proyectos 2012

Comunicación

organización y estrategia La labor de Ikaslan Bizkaia es contribuir al desarrollo de la Formación Profesional pública en el territorio, utilizando como herramienta la cooperación, fomentando las colaboraciones entre todos los agentes implicados, proponiendo, gestionando y participando en iniciativas y proyectos que coloquen a los centros de Formación Profesional públicos de Bizkaia en nuevos escenarios de innovación tecnológica, capacitación e internacionalización.

Los órganos de gobierno de la Asociación son los encargados de recoger, plantear e impulsar iniciativas y proyectos que son gestionados y dirigidos por la oficina técnica.

En mitad del recorrido del I Plan Estratégico de Gestión iniciado en 2011 y que finaliza en 2013, se ha conseguido subir un peldaño más en la consecución de los objetivos marcados en nuestros ejes estratégicos:

consolidar el posicionamiento estratégico de la asociación [ , buscando el aumento de la visibilidad de Ikaslan Bizkaia y su posicionamiento en la sociedad. En 2012 se han consolidado los canales de comunicación abiertos en 2011 y hemos incorporado nuevos soportes para hacer llegar toda la oferta formativa de la FP a nuestro público, así como para darnos a conocer en el extranjero. Por otro lado, se ha incrementado notablemente nuestra participación en ponencias, eventos y visitas.reforzar la estructura organizativa [ para impulsar y desarrollar procesos clave de una mane-ra sostenible, a través de la definición de los procesos claves organizacionales, y su desarrollo, el incremento de la implicación de las personas asociadas a la entidad, y un plan de comuni-cación interno, fomentando una mayor colaboración, información y transparencia, y generando espacios de encuentro flexibles donde abordar problemáticas y proyectos comunes.Definición y ejecución de Ejes de Interés [ tratando de desarrollar programas y proyectos destintados a profundizar en áreas en las que se detecta un mayor déficit de conocimiento. En este caso se está llevando a cabo la capacitación digital, a través de la realización de acciones formativas en herramientas 2.0, y en la generación de comunidades. Asimismo, se trabaja en una central de compras para servicios comunes a todos los centros, con un gran éxito.

En diciembre de 2012 se abre un nuevo proceso de reflexión destinado a definir las líneas estratégicas de Ikaslan para los próximos años en los que la asociación quiere prestar especial atención a ayudar a los centros en la transformación prevista por Gobierno Vasco, ayudar a combatir los altos niveles de paro, especialmente los de paro juvenil y a mostrar a la socie-dad vasca cómo la Formación Profesional puede ser una herramienta estratégica de cambio personal y social. Para ello Ikaslan pondrá en marcha nuevas experiencia piloto y proyectos enfocados a complementar los esfuerzos que ya se vienen realizando en éste sentido.

Vocales

Tesorería

Secretaría

Vicepresidencia

Presidencia

Oficina

técnicaMikel

Etxebarria

Juan

Carlos

Barrón

Jesús

Losada

Tomás

MaguregiB.

Mar

tínez

de

Luco

J.

M.

Santamarina

A.

Campos

L. M.

Saratxaga

IEFP

S

Zornotza

GLHBI

IES

Txurdinaga

Artabe

BHI

IEFPS

Nicolás

Larburu

GLBHI

IEFPS

Iurreta

GLBHI

Red Ikaslan

Relaciones in

stitucionalesRelaciones con agentes socioeconómicos

Re

laci

ones

inte

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iona

le

s

Quién compone Ikaslan BizkaiaOrganización y estrategiaRelaciones

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Proyectos 2012

Comunicación

reLaciones

Nuestra estructura de trabajo basada en una red de cooperación e intercambio en beneficio de los centros de enseñanza, exige de una comunicación ágil, permanente, de intercambio de ideas, conocimientos y medios entre todos nuestros centros. Una forma de cooperación que extrapolamos con el resto de agentes que de una forma u otra tienen algo que decir en el mundo de la Formación Profesional.

red ikaslan

Ikaslan Bizkaia colabora estrechamente con Ikaslan Araba y Gipuzkoa para dotar a toda la sociedad vasca de una Formación Profesional Pública capaz de hacer frente a las necesidades formativas de los profesionales de nuestra Comunidad. Esta colaboración persigue sobre todo:

Optimizar recursos y mejorar la eficiencia, como en el caso [de la internacionalización del alumnado y profesorado de la Formación Profesiona Pública.Formentar una visión compartida en la Formación Profesional [Pública vasca sobre las necesidades de producción de materiales didácticos en euskera y sobre la metodología y canales de comunicación e intercambio para el fomento del aprendizaje del profesorado en las empresas.Potenciar la presencia de la Formación Profesional vasca [entre los agentes en el tejido empresarial y social.Promover proyectos de gran envergadura cuyas acciones [trancienden a los centros Ikaslan y sus personas, como el Poyecto de Promoción y difusión de la formación para el empleo: empresas y trabajadores/as, cuyo objetivo era hacer llegar al tejido empresarial vasco la oferta formativa de los centros de Formación Profesional para la mejora de la cualificación de las personas en activo de las empresas, así como en situación de desempleo.

acciones desarrolladas red ikaslan 2012 [

Objetivo de la colaboración Proyecto forma de colaboración

Eficiencia en la internacionalización Erasmus y Leonardo para el alumnado

Generación de proyectos anuales y ayuda en la gestión a los centros

Normalización lingüística Laneki Asociación Laneki

Fomento del Aprendizaje del Profesorado en Empresas PROFEmpresa Colaboración entre comunidades

autónomas

Promoción y difusión de la formación para el empleo

Promoción y difusión de la formación para el empleo:empresas y trabajadores/as

Ikaslan Bizkaia se encargó de la gestión del proyecto en el territorio de Bizkaia

Reiterar el compromiso de los centros Ikaslan con la internacionalización de la FP, reconociendo la trayectoria y labor realizada por la OAPEE y de las empresas NATALIA REYES (Araba), UNIKO ESTUDIO CREATIVO (Bizkaia) y GRUPO J. LAZPIUR (Gipuzkoa)

Premio Ikaslan Gestión y comunicación

Quién compone Ikaslan BizkaiaOrganización y estrategiaRelaciones > Red Ikaslan

InstitucionalesAgentes socioeconómicosInternacionales

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Proyectos 2012

Comunicación

relaciones institucionales

La colaboración con la administración pública garantiza la orientación de las actividades y proyectos según las líneas estratégicas de Euskadi.

Desde sus comienzos, las relaciones con las diferentes Vice-consejerías de Formación Profesional y Aprendizaje Permanen-te han sido continuas y excelentes. Ejemplo de esta cooperación fue la jornada internacional PIREMOBV, organizada conjunta-mente, cuyo objetivo fue el de potenciar la colaboración de las regiones pirenáicas en Formación Profesional.

acciones desarrolladas con instituciones públicas en 2012 [

organismo público Área de actuación/mejora forma de colaboración

Viceconsejería de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente

Formación del profesorado Proponer acciones de formación yestablecer cauces para facilitar la formación de acuerdo con las necesidad formuladas por el propio personal docente

Interlocución con la administración Reuniones periódicas de seguimiento

Departamento de Empleo Gobierno Vasco. Viceconsejería de FP.

Interlocución con Lanbide Reuniones periódicas de seguimiento

Colaboración entre las regiones pirenáicas en FP

Proyecto PIREMOV

Diputación Foral de BizkaiaMaterial docente en euskera Propuestas de necesidad de material

docente en euskera a Laneki

Proyectos internacionales Ayudas económicas para la movilidad

Quién compone Ikaslan BizkaiaOrganización y estrategiaRelaciones > Red Ikaslan

InstitucionalesAgentes socioeconómicosInternacionales

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Proyectos 2012

Comunicación

relaciones con agentes socioeconómicos

hetel [

HETEL es una Asociación formada por 22 Centros de Formación Profesional de iniciativa social, con presencia en el País Vasco y que junto con Ikaslan, trabaja por una formación de calidad.

confebask [

El contacto directo de las empresas con la realidad del mercado y las necesidades productivas, orientan nuestros esfuerzos de cara a lograr una capacitación del alumnado que les permita hacer frente eficaz y eficientemente a sus retos profesionales.

Confebask ayuda para que sus empresas acojan a alumnado para la realización de Formación en Centro de Trabajo, además, haciendo un seguimiento y tutorización de las empresas durante este periodo de FCT y realizando una memoria final anualmente.

Asimismo, en este curso se ha puesto en marcha el nuevo pro-yecto HEZIBI, que es un modelo de formación en alternancia que traslada partes de los procesos de aprendizaje a las empre-sas, convirtiendo a éstas en agentes determinantes del proceso de aprendizaje del alumnado. Como su propio nombre indica en euskera, el programa Hezibi significa formar (Hezi) de dos (bi) maneras: en el centro formativo y en el lugar de trabajo.

acciones desarrolladas con Hetel en 2012 [

Objetivo de la colaboración Proyecto forma de colaboración

Normalización lingüística - Asociación Laneki

Fomento del Aprendizaje del Profesorado en Empresas PROFEmpresa

Proponer actuaciones, tendentes a fomentar e impulsar la incorporación temporal del profesorado a empresas

acciones desarrolladas con Confebask en 2012 [

Objetivo de la colaboración Proyecto forma de colaboración

Fomento del Aprendizaje del Profesorado en Empresas PROFEmpresa

Proponer actuaciones, tendentes a fomentar e impulsar la incorporación temporal del profesorado a empresas

Formación en alternancia en empresas del alumnado HEZIBI Colaboración con TKNIKA y

organismos implicados

Quién compone Ikaslan BizkaiaOrganización y estrategiaRelaciones > Red Ikaslan

InstitucionalesAgentes socioeconómicosInternacionales

7 centros 7 alumnos

ParticipaciónIkaslan Bizkaia

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Proyectos 2012

Comunicación

relaciones internacionales

Las relaciones con entidades de la UE y otros países nos brin-dan la oportunidad de materializar vínculos y alianzas con otras realidades formativas, empresariales y sociales, dando lugar a proyectos de envergadura internacional que hacen posible el in-tercambio de experiencias, recursos y personas, lo que potencia la excelencia de la Formación Pública Vasca.

Un ejemplo de estas cooperaciones son las Visitas Preparato-rias realizadas este año a Ikaslan Bizkaia, con el fin de conocer de primera mano la red de centros públicos y las buenas prácti-cas de los mismos.

Ikaslan Bizkaia recibe en 2012 [

organismo país Objetivo de la visita fecha

Galdus Socidad Cooperativa

Italia Puesta en marcha de una asociación escolar bilateral, así como la construcción una red para la posible aplicación más amplia de un proyecto multilateral administrado por la EACEA

Octubre 2012

Agentes representativos de la FP autriaca

Austria Conocer la FP vasca, los centros, nuestra asociación y buenas prácticas

Noviembre 2012

Red EURES (Red Empleo Holandesa)

Holanda Establecer vías para facilitar el acceso del alumnado vizcaíno a las empresas holandesas

Noviembre 2012

Quién compone Ikaslan BizkaiaOrganización y estrategiaRelaciones > Red Ikaslan

InstitucionalesAgentes socioeconómicosInternacionales

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ProyectosCalendarizaciónTargetAlianzasObjetivosEvaluaciónDatosAgentesAccionesFinanciación

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Proyectos 2012

Comunicación

emprendizaje

Además de profesionales altamente cualificados, nuestra sociedad precisa de personas emprendedoras, de profesionales con ideas, voluntad y formación capaces de aprovechar nuevas oportunidades. Fomentar y profundizar en la cultura emprendedora es vital para obtener ideas de negocio que aporten valor diferencial a nuestra sociedad.

proyectos en desarrollo Urratsbat 2012 [

Proyecto fecha de constitución

centro

PRETY PERRI 01/10/11IEFPS ELORRIETA ERREKA-MARI GLHBIILUMINACIÓN EFICAZ 03/02/12

EDENICA , PRODUCCIONES Y EVENTOS 02/04/12S&H INSTALACIONES ELéCTRICAS 16/02/12

IES EMILIO CAMPUZANO BHIANGELMARI RODRIGUEZ LAGUNA-JUAN CABALLERO TABARES 22/05/12

GARAJE JON 01/11/11IEFPS IURRETA GLHBI

LAS BRASAS 01/11/11MANTENIMIENTO DE CALDERAS JOSé MARíA BERMEJO 01/10/11

IEFPS REPELEGA GLHBIOLIDONTA 01/06/12INTEGRAL DE SERVICIOS PROFESIONALES 01/03/12

IEFPS SAN JORGE GLHBIIVÁN RODRíGUEZ HORNERO 08/08/11IVA- MEDIA 15/11/11 IEFPS TARTANGA GLHBIEDUCATION AND MOBILITY 02/03/12 IES TXURDINAGA-ARTABE BHI

urratsbat

Urratsbat es un programa promovido por la Viceconsejería de Formación Profesional del Departamento de Educación Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura del Gobierno Vasco y coordinado por TKNIKA para ayudar al alumnado de Formación Profesional en la creación de su propia empresa.

El programa pone a disposición del alumnado de Formación Profesional recursos personales y materiales en los centros de Formación Profesional para que éstos realicen las funciones de viveros e incubadoras de empresas.

En cada uno de los centros el alumnado promotor dispone de forma gratuita del servicio de la Oficina de la Persona Emprendedora así como el uso de otras instalaciones, como talleres del centro para realizar los prototipos del producto en fase de estudio. Cada centro dispone además de una persona que realiza labores de sensibilización y dinamización de los proyectos empresariales.

Emprendizaje 1 2Material docenteFormación para el profesoradoMovilidad

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Proyectos 2012

Comunicación

eje

EJE (Empresa Joven Educativa) es un programa educativo desa-rrollado en colaboración con el Departamento de Industria para el desarrollo del espíritu emprendedor en los Ciclos Formativos.

Se trata de una herramienta pedagógica basada en realizar una experiencia práctica empresarial. El alumnado crea y gestiona una empresa que desarrolla una actividad de comer-cio interregional.

A la empresa creada se le asigna otra empresa socia de otra re-gión que desarrolla la misma metodología EJE. Las dos empre-sas inician una relación comercial que consiste en el intercambio de un catálogo de productos, negociación de pedidos, exporta-ción e importación de productos y finalmente la comercialización de los productos adquiridos en mercados locales.

Durante el curso 2012-2013, el proyecto EJE se reconvierte en el proyecto IkasEnpresa.

experiencias empresariales EJE 2012 [

centro empresa nº socios/as año

IES ESKURTZE BHI SWEETWORLD (S. Coop.) 7

2011-2012

I PECK (S. Coop.) 7DASTARIAK (S. Coop.) 7

IEFPS ZORNOTZA GLHBILOOKATUS (S. Coop.) 8PAMPOXA (S. Coop.) 6

IES TXURDINAGA ARTABE BHI SEVEN SHOP (S. Coop.) 7

IEFPS TARTANGA GLHBIPHOTOLIM S. (S. Coop.) 9

2012-2013FOTOCRACK 8

IES TXURDINAGA ARTABE BHILED ELECTRONIC DESING (S. Coop.) 9XABOITXUR (S. Coop.) 9

Emprendizaje 1 2Material docenteFormación para el profesoradoMovilidad

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Proyectos 2012

Comunicación

materiaL docente

Laneki

LANEKI (Asociación para el fomento y la mejora de la Formación Profesional) se creó por Ikaslan Araba, Ikaslan Bizkaia, Ikaslan Gipuzkoa y Hetel, con el objetivo de poner a disposición de los centros materiales didácticos en euskera para su uso en los ciclos formativos de Formación Profesional.

A través de esta iniciativa pretendemos dotar de herramientas específicas y de calidad a toda la masa euskaldun que forma parte de la Formación Profesional Vasca, contribuyendo así a la normalización lingüística de nuestra sociedad.

El material editado está disponible de forma gratuita en la página web www.jakinbai.eu. Así mismo en 2012 se editó el catálogo “Lanbide Heziketako materiala euskaraz” que recoge todas las referencias del material publicado. Durante 2012, www.jakinkai.eu recibió 20.952 visitas de personas usuarias únicas.

Además, se está trabajando en la mejora de la web así como en la "Comunidad", que permite a las personas docentes de Formación Profesional, subir a la web material generado por ellos mismos.

material docente en euskera producido en 2012 [

familia materiala

Informatika eta komunikazioaSare lokalakSareko zerbitzuak

Irudi pertsonala Depilazio aurreratuaZehar Lerroa Laneko arriskuen prebentzioa

Instalazioa eta MantenimenduaHozte instalazioakBeroa sortzeko instalazioak

Fabrikazio mekanikoa Metrologia ariketakGizarte eta kultur zerbitzuak Haur hezkuntzaren didaktikaAdminstrazioa eta Kudeaketa Enpresa komunikazioa eta bezeroei arretaOsasungintza Osasunaren sustapena eta pazientearentzako laguntza psikologikoa

Ostalaritza eta TurismoaNorako turistikoakTurismo baliabideak

OrokorraJakinbai katalogoaWeb - jakinbai.euHiztegia

Disponer de herramientas es imprescindible para desarrollar adecuadamente cualquier tarea pero para el profesorado se convierte además en el aliado ideal para capacitar al alumnado ayudando a la comprensión y facilitando el aprendizaje. Contar con material docente actualizado y adecuado a la realidad de cada ámbito profesional es vital para el éxito en la capacitación del alumnado, así como un valor diferenciador de la Formación Profesional Pública Vasca.

Emprendizaje 1 2Material docenteFormación para el profesoradoMovilidad

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ProyectosCalendarizaciónTargetAlianzasObjetivosEvaluaciónDatosAgentesAccionesFinanciación

La Formación Profesional hoy

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Proyectos 2012

Comunicación

Corresponde al Departamento de Educación, Universidades e Investigación ordenar la formación del profesorado de la ense-ñanza no universitaria y velar para que el derecho y la obligación del profesorado a su formación como docentes puedan realizarla en las condiciones y con la calidad necesaria, de acuerdo a sus necesidades profesionales. Es por ello por lo que anualmente, Ikaslan Bizkaia colabora en la ejecución de cursos para forma-ción del profesorado de la red.

Desde Ikaslan se solicitan y gestionan a través de los programas Garatu y Formación Intercentros, acciones formativas de interés para nuestros docentes.

acciones formativas Departamento de Aprendizaje [Permanente 2012

curso centro fecha participantes

SUSPENSIÓN, DIRECCIÓN, ALINEACIÓN Y NEUMÁTICOS IEFPS IURRETA GLHBI 16/01/12-24/01/12 13

PROGRAMACIÓN Y MANEJO CNC CON FANUC (TORNO) IES MUNGIA BHI 05/03/12-20/03/12 5

CURSO PRÁCTICO DE ROBÓTICA IEFPS ZORNOTZA GLHBI 05/11/12-15/11/12 12cursos aprobados en 2012 para 2013CERTIFICACIÓN EN MANIPULACIÓN DE GASES FLUORADOS (ON LINE+PRESENCIAL) IEFPS IURRETA GLHBI 15/01/13-05/02/13

PROGRAMACIÓN Y MANEJO CNC CON FANUC (TORNO) IES MUNGIA BHI 11/03/13-21/03/13

acciones formativas intercentros 2012 [curso centro fecha participantes

CO-CREACIÓN INTERCENTROS IES TXURDINAGA ARTABE BHI

05/11/12-15/11/12 12CONTENIDOS MULTIMEDIA 15/01/13-05/02/13 8cursos aprobados en 2012 para 2013BLOG COLABORATIVO IES TXURDINAGA ARTABE BHI 11/03/13-21/03/13

En 2012 se realizan 6 acciones [formativas en en las que participan 50 personas

formación para eL profesorado

Emprendizaje 1 2Material docenteFormación para el profesoradoMovilidad

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Proyectos Comunicación

ProyectosCalendarizaciónTargetAlianzasObjetivosEvaluaciónDatosAgentesAccionesFinanciación

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Proyectos 2012

Comunicación

moviLidad

La movilidad internacional es un aspecto fundamental para do-tar de competencias de valor añadido tanto a nuestro alum-nado como al profesorado. La experiencia de otros países y culturas va más allá de la inmersión lingüística; implica conocer otros métodos de enseñanza y prácticas laborales, compartir conocimientos, empaparse de otros estilos de vida y culturas que aportan una visión holodireccional de la realidad nuestro ámbito profesional.

El proyecto de movilidad de IKASLAN surgió como respuesta a la demanda de los centros de enseñanza, profesorado y alum-nado de tomar parte en los proyectos europeos. Muchos de es-tos centros no tenían capacidad para desarrollar un proyecto de movilidad debido a falta de profesorado designado a tal efecto.

Nuestros objetivos dentro del proyecto de movilidad son:

Becar al alumnado para que pueda realizar sus prácticas en [empresas de paises europeos, a través de los proyectos so-licitados al Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos- OAPEE. El profesorado también tiene la oportuni-dad de conocer buenas prácticas de centros y empresas.Mejorar la calidad de las estancias, a través de una supervisión ["in situ" de los destinos más numerosos, así como con la mejora de la elaboración de CVs, etc.Ayudar a los centros en su internacionalización. [

Además, para el curso 2012-13 se solicita el proyecto PLM (People in the Labour Market), a través del cual personas que ya han alcanzado un grado de formación profesional y están en el mercado laboral, en activo o en desempleo pueden realizar prácticas en empresas europeas.

Para el curso 2012-2013 se gestionan 297 becas a 18 destinos [

45 personas participantes a 8 destinos en el proyecto PLM People [in the Labour Market

Emprendizaje 1 2Material docenteFormación para el profesoradoMovilidad > Alumnado

Profesorado

evolución de las movilidades 2011-2012 [

2011 2012

alumnadoAlumnado becado 299 328Países 16 16

docentesDocentes desplazados 23 23Países 20 7

personas con algún grado en fpPersonas desplazadas - 45Países - 8

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Proyectos Comunicación

ProyectosCalendarizaciónTargetAlianzasObjetivosEvaluaciónDatosAgentesAccionesFinanciación

La Formación Profesional hoy

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Proyectos 2012

Comunicación

Los centros de Formación Profesional públicos utilizan dos vias para realizar la Formación en Centros de Trabajo (FCT) en Europa: las becas gestionadas desde Ikaslan para las tres provincias y las be-cas gestionadas desde los propios centros.Existen dos tipos de proyectos o becas:

Leonardo: dirigidas a alumnado de ciclos medios. [Erasmus: dirigidas a alumnado de ciclos superiores. [

IKASLAN cuenta con personal liberado dependiente del Departa-mento de Aprendizaje Permanente, para la gestión de los progra-mas de movilidad del alumnado de la CAV.

Es así como desde IKASLAN hemos puesto en marcha dos pro-yectos anuales para que el alumnado de los centros colaborado-res pudieran tomar parte realizando sus prácticas en Europa. Así mismo, la labor de los coordinadores de movilidad ha sido la de promover proyectos propios en los propios centros, asesorándo-les y ayudándoles en la búsqueda de socios europeos, manejo de la documentación Leonardo/Erasmus, etc.

Actualmente somos un referente en el ámbito del estado espa-ñol, no sólo por el número de movilidades realizadas durante es-tos 8 años, 1.725 estudiantes, sino por la calidad de las mismas. Envíamos a nuestro alumnado becado a un elevado número de países y trabajamos con mas de 30 diferentes socios europeos, para asegurarnos que las prácticas sean las mas adecuadas al perfil profesional del alumnado.

Se consiguen 29 becas [más que en 2011

movilidad del alumnado

181

AlemaniaP. Bajos

13

8

100

Portugal

Francia

Italia

Grecia

Polonia

Bulgaria

Finlandia

28

38

R. Unido

Irlanda

8

2

35

15

4

Austria

ChipreMalta

27Dinamarca

Lituania

4

2714

Leonardo Da Vinci: 128Erasmus: 200

Total 328Nº de movilidades

Emprendizaje 1 2Material docenteFormación para el profesoradoMovilidad > Alumnado

Profesorado

Page 16: Ikaslan Bizkaia memoria 2012

Proyectos Comunicación

ProyectosCalendarizaciónTargetAlianzasObjetivosEvaluaciónDatosAgentesAccionesFinanciación

La Formación Profesional hoy

Ikaslan Bizkaia

Proyectos 2012

Comunicación

movilidad personal docenteEn 2012 se alcanza el máximo histórico de docentes desplazados y [países visitados con 52 movilidades de docentes de Ikaslan Bizkaia a 7 países.

El proyecto VETPro-"Sistemas Europeos de FCT en alternancia" Ikaslan tiene como finalidad la movilidad en el entorno europeo de profesionales dedicados a la formación, orientación y el empleo, con el objetivo de mejorar sus competencias profesionales:

Materializando la cooperación entre entidades de la UE que [brindan oportunidades de formación y empleo con el fin de adecuar las competencias a las necesidades del mercado de trabajo.Transfiriendo las metodologías sobre itinerarios de formación [hacia el empleo y el autoempleo y sobre adecuación y prospección de competencias.Reforzando y desarrollar las competencias de profesionales [de la formación y la orientación.Haciendo visible la actividad y el Know-How de entidades de [UK, IE, IT, MT, Fi y EE en el entorno europeo.Conociendo el sistema educativo de los países, para [adquirir nuevas ideas y aplicarlas al alumnado, para mejora de la enseñanza.Comprobando el equipamiento utilizado por dichos centros [visitando las instalaciones y maquinaria que tienen disponible, para la adquisición de nuevas ideas y/o posibilidades.Comprobando también el sistema organizativo utilizado en [los centros.Conociendo la relación que tienen dichos centros con las [empresas del sector, tanto a la hora de la realización de prácticas del alumnado, como a la hora de su contratación. También, ver si tienen convenios con empresas para la donación de material a los centros educativos.Recogiendo información sobre los métodos de formación a [los que tiene acceso el profesorado.

movilidad de la Red Ikaslan en 2012 [

año académico Área de actuación

VEPTRO 2011-12 Movilidad 20 Directores/as y docentes de la red Ikaslan

VEPTRO 2012-13 Movilidad 52 Directores/as y docentes de la red Ikaslan

SuizaDinamarca

Italia

Austria

Polonia Finlandia

Inglaterra

6104 10

7

9

6

Emprendizaje 1 2Material docenteFormación para el profesoradoMovilidad > Alumnado

Profesorado

Page 17: Ikaslan Bizkaia memoria 2012

Proyectos Comunicación

Comunicación

La Formación Profesional hoy

Ikaslan Bizkaia

Proyectos 2012

Comunicación

comunicación

Desde la Asociación seguimos apostando por una comunicación abierta y constante con todos los agentes implicados con la Formación Profesional Pública Vasca, así como por lograr más altos grados de visibilidad y presencia entre la sociedad.

Para ello prestamos especial atención a nuestros canales de comunicación on-line, que nos permiten ofrecer a nuestros públicos información inmediata y actualizada de la realidad de la Formación Profesional Vasca. En 2012 se han consolidado los canales de comunicación on- line abiertos en 2011.

La web, si bien hay que tener en cuenta que estuvo a disposición del público en mayo de 2011, ha sido consultada por 28.901 personas, 18.653 más que el año anterior (un incremento de 182%). El número de visitas que retornan a la web se ha incrementado también en un 5,4% respecto a 2011 lo que nos acerca un poco más al objetivo de convertir la sede de Ikaslan Bizkaia en una herramienta de consulta referente en el campo de la Formación Profesional.

A través de nuestras redes sociales nos siguen 755 personas entre Facebook (262) y Twitter (493).

Además hemos incorporado nuevos soportes para hacer llegar toda la oferta formativa de la FP a nuestro público (como el Catálogo de Cursos de Lanbide y Hobetuz), así como para dar a conocer la Formación Profesional vasca y nuestra asociación a agentes internacionales.

Por otro lado, se ha participado en más de 11 ponencias y eventos que profundizan en nuestras relaciones para la internacionalización, emprendizaje y empleo.

canales de comunicación y soportes empleados en 2012 [

canal Objetivo

Web IkaslanSede on-line corporativa con toda la información actualizada sobre la asociación, nuestros centros y todo lo relacionado con la Formación Profesional en general

Redes sociales Mantenemos una comunicación ágil con nuestras audiencias, interactuando con ellas, conociendo sus intereses y opiniones

Revista de Oferta Formativa 2012-2013

Catálogo de la Oferta formativa de los centros de Formación Profesional de Bizkaia, detallando familias formativas, tipos de ofertas, centros, ciclos, etc. disponibles en los centros asociados a Ikaslan Bizkaia

Memoria 2011Informe del devenir de nuestra la Asociación durante 2011, incluyendo la estructura interna, nuestra red de colaboradores, proyectos realizados, comunicaciones, etc.

Catálogo corporativo en inglés Destinado a presentar nuestra Asociación y el sistema de Formación Profesional vasco en nuestras relaciones internacionales

Catálogo Cursos Hobetuz y Lanbide Catálogo de acciones formativas promovidas desde Lanbide y Hobetuz

jornadas y eventos más reseñables [

título Objetivo

Jornadas con agentes internacinoales Establecer contactos con centros de FP FinlandesesEuskoskills Competición de la CAPV de FPJornadas Innotek InternacionalizaciónForo Emprende Dinaminzación del EmprendizajeForo Empleo Leioa Colaborar en el nuevo plan de empleo del municipioForo Empleo Bilbao Colaborar en el nuevo plan de empleo del municipioPrestik Feria de Empleo y Formación de la DFBJornadas OAPEE Puesta en marcha de los proyectos internacionalesPIREMOBV Puesta en marcha del proyecto PiremobvConsulado Canadiense Generación de movilidades a CanadáJornada cierre ProfEmpresa Fomento del Aprendizaje del Profesorado en Empresas