Indice Hirsch

23/2/2015 IndiceHirsch

http://www.eumed.net/rev/cccss/28/indicehirsch.html 1/5

Editor:JuanCarlosM.Coll(CV)

ISSN:19887833

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ContribucionesalasCienciasSocialesAbril2014

UNACRITICAALINDICEHIRSCH.Lacomercializacindelaciencia

MaximilianoE.Korstanje(CV)[email protected]

ResumenElpresentebreveensayoesunarespuestacrticaalosresultadosquegeneraelndiceH dentro de la produccin editorial y cientfica actual. El mismo junto a otrosmecanismos de disciplina como el copyright, el doctorado, y la indexacin de citas,monopolizan laproduccinmercantil de laciencia.Excluyealotroquenopuedepagarporunartculo, al lego en lamayora de los casos, y cosifica al propio experto en lamiopa de su propio egocentrismo hedonista. En parte, eso justifica el declive de laeducacin actual, la cual no se da por ignorancia sino por simplificacin ysuperproduccin de material inocuo. La falta de espritu crtico, el cual ha sidoreemplazado por una falsa idea de falsabilidad o demostracin emprica es la razncentraldelamuertedelaciencia.Palabrasclaves,ciencia,ndiceH,ciencia,epistemologa,educacin

Paracitaresteartculopuedeutilizarelsiguienteformato:Korstanje, M.: "Una crtica al ndice Hirsch. La comercializacin de la ciencia", enContribucionesalasCienciasSociales,Abril2014,www.eumed.net/rev/cccss/28/indicehirsch.html

Lainvestigacinaplicadaprestademasiadaatencinalosndicesdecita.Estarealidadnosoloesungranflageloparalacienciaysufuturo,sinoparaelcontenidomismodeloque se produce. Como afirmaba el socilogo francs Emile Durkheim, una de lascaractersticas de la ciencia es que ella no dispone ni de tiempos ni de presionesexternas que puedan condicionar sus resultados. Forzar al investigador a escribir unacantidad x de trabajos como someterlos slo a revistas indexadas genera dos efectoscontraproducentes para la produccin bibliogrfica. La primera y ms importante seresuelveprestandoatencinaquienesfomentanlasrevistasindexadas.Enperspectiva,lamayoradelasrevistasqueadquierenmayorprestigioenelmundoanglosajnnosondeaccesogratuito.Lossueldosdelosinvestigadorescomoastambinlosfondosparasus trabajos de campo dependern de las posibilidades de insertar sus artculos ypublicaciones en esta clase de revistas. Tras el velo del prestigio, el autor no solo norecibepagaalgunasinoquecede losderechosdesucopyrighta la revista que aceptasu trabajo. En consecuencia, se viola el principio esencial de toda ciencia segn el



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su trabajo. En consecuencia, se viola el principio esencial de toda ciencia segn elprofesorDurkheim,el libreaccesoala informacinparaprocedera lareplicacinde lasfuentesy/o resultadospertinentes.Durantemucho tiempo, losprofesoresuniversitariosacostumbradosaescribirlibrosparaunalimitadacamadadeestudiantesfueronforzadosa redactar trabajos de investigacin que en el peor de los casos se publican con unadiferenciadeunao.Enmuchoscasos, losprocesosdearbitrajenosolonogarantizanla calidad del contenido (como lo demostraran Sokal y Bricmont), sino que el autorespera largos periodos de tiempo para recibir una repuesta no satisfactoria a suproyecto. Cuando decimos no satisfactoria, no decimos que se trata de un rechazoabierto fundamentado, sino todo lo contrario,explicacionesdel editor dequeel artculono se aplica a los lineamientos de la revista o que segn su postura no soportara unriguroso proceso de arbitraje. La pregunta es porque esperar para esta decisin tantotiempo?.Los investigadores profesionales, entonces, presentan el mismo trabajo en variasrevistas esperando que alguna de ellas no de visto bueno al referato o posteriorpublicacin. Los editores argumentan que se trata de una falta de tica por parte delautoryaqueseviolaelprincipiomercantildelcopyright.Comovemos,enestecaso,laticacomoconstruccines funcional a la lgicamercantilista del sistemaeditorial quesustrae al autor de su derecho a regalas. Adems, tampoco tiene el autor autonomaparahacerdesu trabajoun libroo tratarel temaenuncongreso.Noesesouna faltaclaradetica?.Lasrevistas replicana la formulacindeestaacusacin,diciendoquesiunartculoespublicadoendosrevistasa lavez,nohayposibilidaddeproteccinencasodeplagio.Particularmente,aesteproblemaselesumaunonuevomuchomsreciente,quees lasupervivenciadelamismarevistafrentealoquesonlaspublicacionesindexadas.Losndiceshoynosoloregulanelmercadosinoqueademsdecidenquerevistaviveymuere. Partiendo de la base que el investigador recibir una pagamayor por aquellasrevistasposicionadasenndicesdealtacitacin,muchasotrasrevistasquenocumplenlas condiciones de la ciencia mercantil tienden a desaparecer. Ese claro sesgodarwinistade lasupervivenciadelmsfuerte,seencuentra ligadoa loqueseconocidocomoelndiceH,ondiceHirsch.Cabe primero una aclaracin, si se quiere introductoria. Las citas no necesariamenteexpresan el prestigio y seriedad de un investigador, y eso sucede por dos motivoscentrales. En primera instancia, las citas no expresan aceptacin de una teora, dehecho la cita puede hacer foco en errores metodolgicos o fallas epistemolgicos delinvestigador.Ensegundolugar,dentrodelacantidaddecitasexisteungrannmerodeautoreferencias que los investigadores hacen de sus propias valoraciones y estudios.Los estudiososms importantes que han ganado grandes premios no son ni los mspopularesnilosmscitadosensusdisciplinas(Caedoandalia,1999).Dentro del concepto de citacin, el ndice H es uno de los que mayor difusin yaceptacinhatenido.Estelogaritmoexpresalacantidadquehtrabajoshasidocitadoalmenoshveces,generandouncuboentre lacantidaddetrabajosdel investigadorysuscitaspertinentes.Elndicesermsaltoenaquellaspersonasquetienenmayorescitasque superan ampliamente a sus trabajos. Originalmente, Hirsch pens este logaritmoparaexpresael impactodel investigadordentrodelcampocientfico,asumiendoquedenadasirveelnmerodepublicacionessinosoncitadasporotros.Lamiradadelotronosolo es importante para el pensamiento posmoderno en la ciencia, sino que lleva pordefectoalanoproduccindematerialcientfico.Esdecir,uninvestigadorconlimitadosrecursos, y que entonces no puede producir muchos trabajos, debe situar suinvestigacin en una revista lo suficientemente prestigiosa como para ser citado nveces. Para ser prestigiosa esa revista debe juntar los requerimientos de citasnecesarios para el ndice H del investigador sea importante. Cuando esta forma depensar se institucionaliza, el investigador deja de producir. Lo cierto es que en laactualidadlaformaparecemsimportantequelaesenciadeloqueseescribe.Emperoel tema no culmina ah, el ndice H es una verdadera herramienta para matar lacreatividad del autor, subyugando sus resultados a una ponderacin. El premio finalobviamente es el pago de mayor capital en comparacin con los verdaderosinvestigadorescientficosquepretendendarriendasueltaasuvocacinyallibreaccesode sus trabajos. Los crticos del ndice H reconocen que un estudiante con pocaspublicaciones ymoderadas citas puede tener una ponderacinmejor que una personadedicadaalainvestigacinpormsde30aos(CostasyBordons,2007).Porlodems,existendisciplinasendondesecitamenosqueotra.Elnmerodecitasdependeengran



existendisciplinasendondesecitamenosqueotra.Elnmerodecitasdependeengranproporcin del pas y el idioma donde se produce el documento. Los centrosanglosajones tienden a publicar y a citar ms que los hispanos. Eso no los hacesuperiores,sinomscerradosaotrosidiomas.Enformainversaaloexpuesto,seubicala dependencia entre la publicacin y la cita. El otro problema importante es elcondicionamientodel investigador respectoa lacantidadde trabajosproducidos.Segncomo es formulado el logaritmo, un especialista de 15 documentos no puede tener unndicemayora15,almargendelnmerodecitas(Sidiropoulosetal,2006).Aquellosquepor su parte, prefieren cultivar la calidad a la cantidad tambin son penalizados por elinefablendiceH(ColeyCole,1967).Losestudiosderevisinporlogeneralaplicanloscriteriosalasrevistasdesucampo,peromuchosinvestigadorespublicanendisciplinasquenosonlasdesubasedeorigen.Esohacemuydifcilrastrearelverdaderoimpactodel pensador en una rama determinada. Google scholar por su parte ayuda en esteproceso,perosehademostradoqueelsoftwaretieneseriosproblemasparacontabilizarlascitas,yaseaporlacoautoraocuestionesvinculadasahomnimos.Seestimaquecasi el 30% de las citaciones de un autor no son correctamente computadas a quiencorresponde. Por ltimo, el ndice H no estipula aquellas citas hechas en papel, o enrevistasquenotienensalidadigital.Ellogeneraunacarreraporlasrevistasnosoloporapareceren laweby lograrunacontinuidadsinopor sobreindexarse.Dehecho,enmiexperiencia personal, editores de prestigiosas revistas han puesto como condicin quepara m publicacin sea efectiva, deba yo aadir a por lo menos 5 autores quepreviamentehayanpublicadoensurevista.Noobedeceestoaunacoaccinporpartede los editores?. Con el criterio utilizado por Hirsch, Albert Einstein que public en sucarreracuatropapers,deberahabermuertoconunndiceHde4(Lehmann,etal,2006).En una reflexin recientemente publicada, M. Korstanje (2013) advierte sobre lamercantilizacindelacienciadenuestrosdas.Centradoenelejemplodeldoctorado,elautor advierte que el problema de la crisis de la educacin no radica en la falta decontenidos,sinoenlainstrumentalizacinpertinentedelalgicacapitalista.Eldoctoradono es el producto de una larga vida destinada a la investigacin de un tema, sino elresultado de un producto. La tesis doctoral es un rito de pasaje necesario para que eljovenadquieraelgradodedoctor.Eldoctorandoquedasubyugadoanopoderopinarencongresosyeventoscientficosporquenoesdoctor.Paratransformarseeninvestigadordebe se introduce una marca simblica importante entre el doctor y el doctorando.Particularmente,eldoctorandono hace ningn hallazgo a la disciplina que se pretendedoctorarsinoqueasumelasnormasde losexpertos.Entreellasseencuentran, la faltadegrandesaspiracionesqueexpliquenel funcionamientodegrandes fenmenos, y laslimitaciones de objetivos a cuestiones que se pueden probar. Muchos doctorando handejadosusproyectosdoctoralespor faltaderecursospero tambinporque ladefinicindesusobjetivosporpartedeltutornolosinspirabaenlomsmnimo.Larealidadtalycomo ha sido pensada por la ilustracin se ha partido en pequeos fragmentosperceptibles segn el sujeto que no explican el porqu de los fenmenos. Ante unapregunta, la posicin del experto ser siempre que el tema es lo suficientementecomplejocomoparadarunarespuestasimple,oquesenecesitademayorexploracin,y/o loqueespeor que sedebe realizar investigacin interdisciplinar.Cualquiera seaelcaso, la crisis de la educacin es la misma falta de sentido generado por la ciencia.Contenidosmnimosdispersossinningntipodeconexincognitivaocausalentreellos.La gran cantidad de ofertas doctorales en todo elmundo es funcional a su declive enmateria de calidad, pero por sobre todo explica la necesidad de inventar temas deestudioparaofrecerproductosdemercado.Lacrisisnosedaporlaignorancia,sinoporsu abundancia que lleva a la persona a experimentar una falta de crtica. Lainstrumentalizacin de la investigacin como la planificacin comercial de suscontenidossondosdelospilares,juntoalcopyrightyalndiceHquedisciplinanelsabercientfico.ReferenciasCaedo Andalia, R. (1999). Los anlisis de citas en la evaluacin de los trabajoscientficosylaspublicacionesseriadas.Acimed,7,3039.

Cole,S.Cole,J.R.(1967)Scientificoutputandrecognition:astudyintheoperationoftherewardsysteminscience.En:Americansociologicalreview,v.32,n.3,pp.377390

Costas, R., & Bordons, M. (2007). Una visin crtica del ndice h: algunas



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Costas, R., & Bordons, M. (2007). Una visin crtica del ndice h: algunasconsideraciones derivadas de su aplicacin prctica.El profesional de la informacin,16(5),427432.

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KorstanjeM (2013) "Tesisdoctoralesquesonyparaquesirven?".Atlante cuadernosdeeducacinydesarrollo.UniversidaddeMlaga.EdicinSeptiembre

Lehmann,S.etal(2006)MeasuresforMeasures.Nature.444(7122):10031004

Sidiropoulos, A et al. (2007) Generalized hindex for disclosing latent facts in citationnetworks.En:Scientometrics,v.72,n.2(enprensa).Sokal,A.D.,&Bricmont,J.(1999).Imposturesintellectuals.Paris,EditorialEmpuries.



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