Informe de Gestión 2008 - Página en Construcción · 2009-04-23 · Informe de Gestión 2008 ......

Secretaria de Educación

Informe de Gestión 2008Informe de Gestión 2008Informe de Gestión 2008Informe de Gestión 2008

SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITAL ALCALDIA DE BARRANQUILLAALCALDIA DE BARRANQUILLA

INFORME SEGUIMIENTO PLAN DE DESARROLLO 2008-2011

Barranquilla, octubre 13 de 2008 Barranquilla, 16 de octubre de 2008

Plan de Desarrollo (Acciones, Indicadores y Seguimiento a Metas)

Secretaria de EducaciónPrograma Plan

DesarrolloProyecto Plan

Desarrollo Acciones EstadoIndicador Plan de

AcciónMeta

4 años

Ejecución 2008

1 1 1 Prestación del •Matriculas 2008 2 1211.1.1. Prestación del servicio educativo

•Matriculas 2008

•Campaña Ahora es el Colegio (2009)

No. de cupos nuevos

25.000 nuevos

2.121Matricula 2008

16.900Matricula 2009

•Alianza con ACR (Alta Conserjería para la Reconciliación) para remisión de niños y niñas detectados fuera del Sistema Educativo a las I.E. Terminado

nuevos cupos19.021(76%

ejecutado)Acumulado

1. Acceso y Permanencia 1.1.2. Vinculación de la

población vulnerable al

•Alianza con Acción Social para remisión de niños y niñas detectados fuera del Sistema Educativo a las I.E.

•Alianza con la Universidad de Magdalenapoblación vulnerable al Sistema Educativo

•Alianza con la Universidad de Magdalena para remisión de niños y niñas detectados fuera del Sistema Educativo a las I.E.

•Alianza con la Secretaria de Gestión Social

Mantenimiento de Población matriculada

182.000

194.373(107%

ejecutado)Corte Oct

2008

1 1 4 Alfabetización y

para remisión de niños y niñas detectados fuera del Sistema Educativo a las I.E. con condiciones especiales.

•Contratación con CAFAM para la formación

2008


1.1.4. Alfabetización y educación básica para

jóvenes y adultos

Contratación con CAFAM para la formación docente en la metodología y la implementación en las I.E. interesadas.

Plan de Desarrollo (Acciones Indicadores y Seguimiento a Metas)Secretaria de Educación


Programa Plan


Desarrollo Acciones Indicador Plan de Acción EstadoMeta

4 años

Ejecutado 2008

372(9,3%

1.1.3. Articulación de la P líti Ed ti

- Coordinación con el ICBF la atención integral de niños y niñas de 0 a 4 años en el Distrito de Barranquilla

No. de niños y niñas atendidos en el marco del

convenio MEN-ICBF (entorno institucional)

En Ejecución

4.000

ejecutado 2008)

3.628 proyección

20091.Acceso y

Permanencia

Política Educativa para la Primera Infancia.

- Construcción de Infraestructura para la

(entorno institucional) 2009

2Infraestructura para la atención integral a la primera infancia Jardines Sociales

No. de establecimientos construidos para la atención de primera infancia

En Ejecución

4 2

(50% ejecutado)


Plan de Desarrollo (Acciones Indicadores y Seguimiento a Metas)Secretaria de Educación


Programa Plan



4 años

Ejecutado 2008

1.Acceso y Permanencia

1.1.5. Fortalecimiento educación superior

-Otorgamiento de Becas y Subsidios a Estudiantes de buen rendimiento académico y de estratos socioeconómico bajo

No. de subsidios y/o becas otorgadas

En Ejecución 2.000

536(26,8%

ejecutado)

-Articulación de I.E.. con el Ciclo Técnico Profesional de Educación Superior (ITSA)

No. de I.E. articuladas con educación superior En

Ejecución 30

34(113%

ejecutado)


Plan de Desarrollo (Acciones, Indicadores y Seguimiento a Metas)Secretaria de Educación

Programa Plan de Desarrollo

Proyecto Plan de Desarrollo Acciones Indicador Plan de

Acción Estado Meta (4 años)

Ejecutado 2008


de Desarrollo Desarrollo Acción (4 años) 2008

1.1.6. Ampliación de la oferta de equipamientos educativos

• MEGACOLEGIOSNo. de nuevas instituciones educativas construidas.

En Ejecución 10 5 (50%

ejecutado)

1. Acceso y Permanencia

oficiales

1.1.7. Mejoramiento integral de la

• Identificación de Necesidades de Infraestructura Física No. de Instituciones

intervenidas para adecuación de

En Ejecución 50 18Permanencia infraestructura

educativa• Adecuación y Mejoras de Infraestructura Física en I.E.

adecuación de Infraestructura Física.

Ejecución

1.1.10. Dotación • Adquisición de

No. de instituciones intervenidas para Endel Sistema

Educativo

Adquisición de Mobiliario Escolar dotación en mobiliario

escolar y material pedagógico.

En Ejecución 70 18




Programa Plan


Desarrollo AccionesIndicador Plan de

Acción EstadoMeta

4 años

Ejecución 2008Desarrollo Desarrollo Acciones Acción Estado 4 años

1 1 8

• Determinación de la capacidad instalada por sedes y jornadas en cada I.E. oficial. (Proyección de Cupos)1.1.8.

Reorganización de la oferta educativa

Cupos)

• Fusiones de Instituciones Educativas y Apertura de Nuevos C d t d l

No. de cupos nuevos ofrecidos para el año lectivo siguiente

Terminado

6.250 nuevos cupos por cada

año

30.000 nuevos cupos

ofrecidos

1. Acceso y Permanencia

Cupos producto de la reorganización

1.1.9. Fomento a la permanencia en el

Creación de proyecto para transporte escolar dirigido % de tasa de En p

sector educativo de niños, niñas y

jóvenes

ga población 1 y 2 del SISBEN

deserción En ejecución 3% diagnostico

No de niños niñas y1 1 11

Programa de Refrigerios Escolares año 2008

No. de niños, niñas y jóvenes beneficiarios del programa Refrigerios Escolares.

Terminado 25.000 30.000

1.1.11. Alimentación

escolar




Programa Plan Proyecto Plan

Desarrollo Acciones Indicador Plan de Acción Estado Meta 4

añosEjecución

2008Desarrollo Desarrollo de Acción años 2008

Participación en el Foro Distrital: Evaluación de aprendizajes No. de Foros

Educativos li d

Terminado 8 2Realización del Foro

2 C lid d2.1.1. Renovación P d ó i

realizadosRealización del Foro Regional: Evaluación de aprendizajes

Capacitación en Sistematización de experiencias significativas No de

Terminado2. Calidad

y Pertinencia

Pedagógica para la enseñanza y

las oportunidades de aprendizaje

experiencias significativas No. de experiencias significativas

30 15Propuestas de investigación en el Programa Ondas Atlántico

En Ejecución

Formación, Dotación y Asesoria a I.E. en categoría Inferior en pruebas de Estado ICFES.

No. instituciones educativas en categorías inferior y muy inferior

En Ejecución

0

En espera de resultados por

parte del ICFES




Programa EjecutadoPlan



4 años

Ejecutado 2008

2.1.2. P C l b i d

No. de Proyectos Colaborativos aplicados en la C id d Ed i E Ej ió 20 2

2. Calidad y Pertinencia

Mejoramiento de los proyectos, contenidos y medios pedagógicos

Proyectos Colaborativos de Colombia Aprende

Comunidad Educativa promovidos por la Secretaria de Educación

En Ejecución 20 2

T l t B ill (3 N d l d t E Ej ió 15 3Telecentros en Barranquilla (3 I.E.)

No. de salas de computo abiertas a la comunidad

En Ejecución 15 3




Programa Plan

Proyecto Plan Acciones Indicador Plan de Acción Estado Meta 4 Ejecutado Plan

DesarrolloPlan

DesarrolloAcciones Indicador Plan de Acción Estado años

j2008

• Articulación con el SENA No. de instituciones educativas nuevas articuladas con educación técnicas y/o tecnológica

En Ejecución 25 20

2. Calidad y

Pertinencia

2.1.3. Educación Pertinente

y g

• Asesoria en la incorporación de las Competencias Laborales Generales al currículo

No. de I.E. con asistencia técnica para incorporar las Competencias Laborales Generales al currículo.

En Ejecución 25 20

F ió l• Formación para el uso pedagógico de las TIC. Programa COMPUTADORES PARA EDUCAR.

Porcentaje de docentes capacitados en el uso pedagógico y apropiación de los MTICS en el aula

En Ejecución 40%

38%2.356

docentes




Programa Plan

Proyecto Plan Indicador Plan de Meta

Ejecución 2008

Desarrollo Desarrollo Acciones Acción Estado 4 años2008

•Censo de Infraestructura Tecnológica en I.E. (192 I.E.)

•Construcción y Adecuación de 15 salas de

2. Calidad y pertinencia


informática (397 equipos)

•Dotación y Adecuación de 30 salas de informática (776 equipos)

•Proyecto CUNIT - Dotación de un aula deNumero de alumnos por computador

En Ejecución 35 76 actual.Proyecto CUNIT Dotación de un aula de

informática para el Colegio Normal La Hacienda (15 equipos)

•Reposición de Equipos de Cómputos en I.E. (478 equipos)

computador38 al

terminar estas

acciones

•Aulas Móviles (50 equipos)

•Densificación en Computadores para las aulas existentes (846 equipos)

N d I E t idMantenimiento de Equipos de Cómputos en I.E. (97 I.E.)

No. de I.E. mantenidas con con mantenimiento preventivo En ejecución 80% 46%

Convenio Alcaldía, Une y Ministerio de Comunicaciones para dotar de Internet a las

Porcentaje de sedes de Instituciones


paulas de informática de 120 I.E. Educativas con

conectividad a internet En ejecución 100% 96%



Programa Plan

Desarrollo

Proyecto Plan

DesarrolloAcciones Indicador Plan

de Acción Estado Meta 4 años

Ejecución 2008

Capacitaciones en Metodología para la enseñanza del Inglés En Ejecución


2.1.4. Barranquilla

Bilingüe

p g

Porcentaje de docentes del área

de ingles certificados en el

Nivel B2

28% de docentes

del área de ingles

17%Capacitaciones sobre estándares de inglés Terminado

Nivel B2

Proyecto KIDS SMART En Ejecución


Programa Pl

Proyecto Pl A i Indicador Plan E t d Meta Ejecución



Plan Desarrollo

Plan Desarrollo

Acciones Indicador Plan de Acción Estado Meta

4 añosEjecución

2008

• CIDEP (Círculos Integrales de Educación Preescolar) (9 I.E.. - 22 docentes)

• Primeros pasos hacia la Excelencia Académica (10 I.E.)

• Escuelas que Aprenden (13 I.E.)

• Asesoría técnico-pedagógica al consejo académico y

2 1 5

coordinadores académicos por parte de las Supervisoras de Educación (26 I.E.)

• Asesoráis en la formulación y operación de los Planes de Mejoramiento Institucional

2. Calidad y

Pertinencia

2.1.5. Desarrollo

profesional de docentes y directivos

académicos

• Reinducción de directivos docentes y docentes vinculados por concurso (Dto 1278 de 2006), actualizados en metodologías y didácticas.

Diplomado en Ciencias Ambientales para docentes (52

No de docentes y directivos en procesos de formación

En Ejecución 6.200 3.500

• Diplomado en Ciencias Ambientales para docentes. (52 docentes de Biología líderes del PRAE en su respectiva I.E.)

• Diplomado en Derechos Humanos, económicos y Sociales (130 docentes de Ciencias Sociales líderes delSociales. (130 docentes de Ciencias Sociales líderes del proyecto transversal de Derechos Humanos en las I.E.)

• Formación de docentes, psicoorientadores yestudiantes en la prevención de la explotación sexualdesde la perspectiva de los derechos humanos (49 I E D


desde la perspectiva de los derechos humanos. (49 I.E.D,220 Docentes y/o psicoorientadores, 176 personerosestudiantiles.)



Programa Plan

Desarrollo

Proyecto Plan

DesarrolloAcciones

Indicador Plan de Acción

Estado Meta 4 años

Ejecución2008

• Capacitación de docentes en el Proyecto de Cultura Ciudadana del Distrito de Barranquilla. BARRANQUILLA CIUDADANA. 200 Docentes del área de Humanidades y Ciencias Sociales y/o PsicoorientadoresCiencias Sociales, y/o Psicoorientadores.

• Inscripción de 109 colegios en el colectivo de colegios por la Cultura Ciudadana en el marco del Proyecto de Cultura Ciudadana del Distrito de Barranquilla. 109 I.E oficiales y privadas


2.1.5. Desarrollo profesional de docentes y directivos

privadas.

• Capacitación de docentes en Cultura ciudadana y movilidad. PROGRAMA ZONAS ESCOLARES SEGURAS. 120 I.E.D para un total de 240 Docentes.

Porcentaje de docentes y directivos en procesos de

En Ejecución 100% 3.500

y directivos académicos • Ejecución del programa: CULTURA CIUDADANA EN EL

ESPACIO PÚBLICO (Valientes/Voceros que Enseñan Ciudad) 18 I.E.D.

• Acompañamiento técnico-pedagógico para la

pformación

p p g g pimplementación del eje transversal de Competencias Ciudadanas. 17 I.E.

• Operación del MUSEO INTERACTIVO O DE TERCERA GENERACIÓN MALOKA VIAJERA. 20,000,000 Estudiantes


y 900 docentes de Instituciones Educativas Oficiales

Pl d D ll (A i I di d S i i M )Secretaria de Educación

Programa Plan

Proyecto Plan Indicador Plan de Meta Ejecución

2008


Desarrollo Desarrollo Acciones Acción Estado 4 años 2008

2.1.5.

Formación de Docentes en MTIC programa A que te cojo Ratón (120 Porcentaje de docentes

En ejecución2.1.5.

Desarrollo profesional de docentes y directivos académicos

cojo Ratón (120 docentes)

Porcentaje de docentes alfabetizados digitalmente

ejecución90% 21%

Participación de

Apoya al indicador de Porcentaje de docentes formados en uso

Docentes en Congreso Ribie

pedagógico de MTIC en las aulas, pero no lo afecta

TerminadoNo afecta al

IndicadorNo afecta al

Indicador



Programa Pl

Proyecto Pl I di d Pl d M t

Ejecución


Plan Desarrollo

Plan Desarrollo Acciones

Indicador Plan de Acción Estado

Meta4 años

j2008

3 Gestión

3.1.1. Potenciación de la gestión

Traslado de la Secretaria a nuevas instalaciones Mudanza realizada En ejecución SI En ejecución3. Gestión

Educativa Eficiente

de la gestión y la

transparencia del sistema educativo

instalaciones Mudanza realizada En ejecución SI En ejecución

Reestructuración de la Planta –Administración Distrital

Reestructuración realizada

En ejecución

SI En ejecución




Programa Plan

Proyecto Plan Meta Ejecución

2008Desarrollo Desarrollo Acciones Indicador Plan de Acción Estado 4 años 2008

Implementación de los procesos de: Atención al Ciudadano, Cobertura Inspección y No de procesos implementados 10

5(En

3 Gestión

3.1.1. Potenciación de la gestión

Cobertura, Inspección y Vigilancia, Recursos Humanos, Gestión Financiera

No. de procesos implementados bajo un sistema de gestión de la calidad

En ejecución10 (

implementación)

Aporta al indicador Porcentaje 3. Gestión Educativa Eficiente

de la gestión y la


Direccionamiento Estratégico

de procesos implementados según la cadena de valor propuesta por el MEN, pero no lo afecta

TerminadoNo afecta al

IndicadorNo afecta al Indicador}

Implementación de Porcentaje de los procesosImplementación de nuevos Sistemas de Información

Porcentaje de los procesos operando con Sistemas de Información En ejecución 80,0% 14,0%

P i WEB d l SE

Página WEB de la Secretaria de Educacion rediseñada y

t li d t id E j ióPagina WEB de la SE actualizada con contenidos pedagógicos.

En ejecución1 1

Correos electrónicos institucionales para

Aporta al indicador Porcentaje de procesos implementados según la cadena de valor En ejecución

No afecta al Indicador

No afecta al Indicador


ptodos los colegios

gpropuesta por el MEN, pero no lo afecta

j

1.1.1. Prestación del Servicio Educativo


Educativo

Consolidado de Matricula Oficial

TOTAL

Matricula Oficial Contratada (MOC) 5.442

Matricula Privada Subsidiada 18.262

Matricula Oficial 170.669

TOTAL 194.373


1.1.2. Vinculación de la Población Vulnerable al Sistema Educativo


Vulnerable al Sistema Educativo

POBLACION VULNERABLE Alumnos

Situación Desplazamiento 2.602

Desvinculados Grupos Armados 221

Hijos Adultos Desmovilizados 76

No Aplica 173.212

Población Vulnerable

Descripción Alumnos

Nivel 1 72,690

Nivel 2 15,924

Nivel 3 1,434Población SISBEN

No aplica 86,063


1.1.3. Articulación de la Política Educativa para la Primera Infancia


Educativa para la Primera Infancia


1.1.4. Alfabetización y educación básica para jóvenes y adultos


básica para jóvenes y adultos

Código Descripción Alumnos

1 Educación Tradicional 161.899

10 Decreto 3011 11.432

17 Circulo de Aprendizaje 163

6 Cafam 2.224

9 A l ió A di j 393

Matricula por Metodología

9 Aceleración Aprendizaje 393

Total 176.111




equipamientos educativos

Colegio Fundación Pies Descalzos

Colegio las Flores (Monómeros)




equipamientos educativos


1.1.8. Reorganización de la oferta educativa


educativa


2.1.1. Renovación Pedagógica para la enseñanza y las oportunidades de aprendizaje


R li ió d l F Di i l R i l (S í d l D l S í d S l d d)

Foro Educativo Distrital “Evaluación De Los Aprendizajes”

enseñanza y las oportunidades de aprendizaje

• Realización del Foro Distrital y Regional (Secretaría del Departamento y la Secretaría de Soledad): Evaluación de aprendizajes.

• Durante el Foro Distrital se seleccionaron dos experiencias innovadoras en “Evaluación de los aprendizajes”, de las I.E. Castillo de la Alboraya y Juan José Rondón. aprendizajes , de las I.E. Castillo de la Alboraya y Juan José Rondón.

• La experiencia de la I.E. Juan José Rondón fue seleccionada para representar al Distrito en el Foro Educativo Nacional.


2.1.1. Renovación Pedagógica para la enseñanza y las oportunidades de aprendizaje


S li 1 900 i l d b ICFES di i 27 I E d b j l l

Foro Educativo Distrital “Evaluación De Los Aprendizajes”

enseñanza y las oportunidades de aprendizaje

• Se aplicaron 1.900 simulacros de pruebas ICFES a estudiantes pertenecientes a 27 I.E. de bajo logro en las pruebas de Estado.

• Dotación a 27 I.E. de 300 libros de Pre-ICFES para preparar a los Estudiantes de grado once para las pruebas de estado.

• Formación a docentes de 27 I.E. Instituciones Educativas en categoría Inferior en las pruebas de Estado ICFES, para el uso y comprensión de las pruebas de estado ICFES.


2.1.2. Mejoramiento de los proyectos, contenidos y medios pedagógicos


Proyectos Colaborativos de Colombia Aprende

contenidos y medios pedagógicos

Se han promovido por medio de convocatorias la realización de 2 proyectos colaborativos este año, en los cuales participan docentes y estudiantes por medio del portal educativo Colombia Aprende.

1 Recopila Personajes: Su objetivo es construir colaborativamente con estudiantes y docentes de 1. Recopila Personajes: Su objetivo es construir colaborativamente, con estudiantes y docentes de diversas regiones del país, una enciclopedia de Colombia, en su sección de Personajes, que sea un espacio de promoción de la diversidad cultural, étnica, lingüística y social de nuestro país, integrando tecnologías de información y comunicación de manera transversal a las áreas del conocimiento.

2. Saneando Nuestras Aguas: Esta dirigido a los estudiantes de 9, 10 y 11 de básica secundaria, y tiene como objetivo primordial lograr que los estudiantes realicen un analices de las sustancias que tiene como objetivo primordial lograr que los estudiantes realicen un analices de las sustancias que contaminan el agua, mediante procesos químicos alrededor de las Instituciones.


2.1.2. Mejoramiento de los proyectos, contenidos y medios pedagógicos


Telecentros Barranquilla

E t t i t b i l id d d t C t d A C it i d

contenidos y medios pedagógicos

Este proyecto consiste en abrir a la comunidad de uno a tres Centros de Acceso Comunitario de Conectividad en Horarios Extracurriculares. Espacio para que la comunidad pueda acceder a la tecnología, conectados a Internet con servicio disponible 22 horas semanales.

El Beneficio consiste en:- Capacitación a docentes, directivos, padres de familia y estudiantes.- Conectividad 24 horas al día de 512K.- Recursos por uso del telecentro para la I E- Recursos por uso del telecentro para la I.E.- Administrador del telecentro pagado, medio salario mínimo.- Impresora e Insumos: tinta, papel- 1 servidor administrador, 4 equipos de cómputo, adicionales a las salas ya donadas por Computadores

para Educar.

Los colegios que hemos inscritos son: 1. INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL EDUARDO SANTOS - LA PLAYA2. COLEGIO DISTRITAL SAN VICENTE DE PAUL3. INSTITUCION EDUC DISTRITAL SIMON BOLIVAR

Este pro ecto se enc entra en etapa de e al ación para selección por parte de Ministerio de Com nicaciones


Este proyecto se encuentra en etapa de evaluación para selección por parte de Ministerio de Comunicaciones de las sedes que se beneficiaran, puede ser una, dos o tres de las tres inscritas.



Articulación con SENALa Secretaria de Educación Distrital ha continuado promocionando los procesos de articulación de las medias técnicas y académicas con entidades de formación técnica y tecnológica, tales como el SENA:

12 I.E. articuladas con el SENA 8 I.E. en proceso de articulación con el SENA

NOMBRE DE LA INSTITUCION

IED. CEVILLAR


IED LOS PINOS

técnicas y académicas con entidades de formación técnica y tecnológica, tales como el SENA:

IED LA MILAGROSA

IED LOS LAURELES

IED MADRE MARCELINA

IED MANUEL ELKIN PATARROYO

IED DOCE DE OCTUBRE

IED JOSE JULIAN MARTI

IED ILDA MUÑOZ

IED MARIA AUXILIADORA

IED LESTONNAC

IED JOSE JULIAN MARTI

IED SIMON BOLIVAR

IED JUAN JOSE RONDON

IED SANTA BERNARDITAIED LESTONNAC

IED DESPERTAR DEL SUR

IED SAN VICENTE DE PAUL

COLEGIO CARLOS MEISEL

IED SANTA BERNARDITA

IED CODEBA

COLEGIO CARLOS MEISEL

IED EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS

JAVIER SANCHEZ

EVARDO TURIZ0


EVARDO TURIZ0

2.1.3. Educación PertinenteArticulación con ITSA


36 I.E. en proceso de alistamiento para esta articulación:NOMBRE DE LA INSTITUCION

Se ha iniciado un nuevo proceso de articulación de las medias técnicas y académicas con el Instituto Tecnológico de Soledad Atlántico – ITSA.


INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL JESUS MAESTRO FE Y ALEGRIA

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL NUEVO HORIZONTE

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MANUEL ZAPATA OLIVELLA


INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL EL CAMPITO

INSTITUTO TÉCNICO DISTRITAL MEIRA DEL MAR

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL AMERICA LATINA

CENTRO DE EDUCACION BASICA 089

COLEGIO DISTRITAL BUENOS AIRES

INSTITUCION DISTRITAL DEL CARIBE

INST EDUC DISTRITAL LA MAGDALENA

COL DISTRITAL SAN VICENTE DE PAUL

COL DISTRITAL CAMILO TORRES TENORIO COLEGIO DISTRITAL BUENOS AIRES

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL JUAN SALVADOR GAVIOTA

COL DISTRITAL ALFONSO LOPEZ

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL PAULO FREIRE

COL NACIONAL JOSE EUSEBIO CARO

INST DISTRITAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL NUEVA GRANADA

INST EDUC. DISTRITAL ANTONIO JOSE DE SUCRE

INST DISTRITAL DE EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS I D E PINST. EDUC. DISTRITAL JOSE MARTI

INST EDUC DISTRITAL DE FORMACION INTEGRAL

COL DIST. JORGE ISAAC

I E DISTRITAL MADRE MARCELINA

INST DISTRITAL DE EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS I.D.E.P.

COL DISTRITAL OLAYA

INST PESTALOZZI

INT EDUC BETANIA NORTE I.E. DISTRITAL MADRE MARCELINA

INST TEC COMERCIO BARRANQUILLA

INST EDUC DISTRITAL NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO

INS. EDUCATIVA DISTRITAL MADRES CATOLICAS

CENT DE COMERCIO JORGE N. ABELLO

INS. EDUCATIVA DISTRITAL HILDA MUÑOZ

COL DISTRITAL DE BARRANQUILLA GABRIEL GARCIA MARQUEZ


COL DISTRITAL SARIT ARTETA

COL DISTRITAL VILLA DEL CARMEN

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LA UNION

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL DE DESARROLLO HUMANISTA Y EMPRESARIAL "BILL GATES"



Formación en uso pedagógico de MTIC a Docentes

No de I E beneficiadas: 26 I ENo. de I.E.. beneficiadas: 26 I.E.

No. de docentes capacitados: 250 docentes. Entidad que Apoya del Programa COMPUTADORES PARA EDUCAR

Los docentes hacen un uso pedagógico de MTIC transformando sus prácticas y aportando al desarrollo de competencias en sus estudiantes

PedagógicasDiseñar e implementar acciones para apoyar el desarrollo de competencias en los estudiantes en las áreas básicas y/o disciplinas haciendo uso de Medios y Tecnologías de Información y Comunicación.

Tecnológicas

Seleccionar y utilizar Medios y Tecnologías de Información y Comunicación pertinentes para lograr el desarrollo de otras competencias, según las necesidades.




Censo de Infraestructura Tecnológica- Durante Mayo y Junio, la Secretaría de Educación por medio de la oficina de Modernización y Nuevas Tecnologías, realizó visitas a las Instituciones Educativas para comprobar en campo el estado de la Infraestructura Tecnológica, tomando como modelo el Anexo 10 del Ministerio de Educación.

- Este estudió arrojó información crucial para la gestión y priorización de necesidades de tecnología de las - Este estudió arrojó información crucial para la gestión y priorización de necesidades de tecnología de las Instituciones Educativas. Se lograron censar 192 sedes de 209 existentes, es decir un 92%.

I E Censadas Total Aulas Existentes Total PC´s Admin Total PC´s Educativos Total Matricula Relación Niños x PC´s

Situación Actual momento del Censo (Junio 2008)

I.E. Censadas Total Aulas Existentes Total PC s Admin Total PC s Educativos Total Matricula Relación Niños x PC s

192 183 369 2.147 163.523 76

Detección de Necesidades Cantidades

S d i A l d I f á i 32 d

76Actual Barranquilla

Sedes sin Aulas de Informática 32 sedes

Sedes sin PC educativos 59 sedes

Sedes con Aulas sin PC´s 25 sedes

Computadores Necesarios 5.803 computadores

20

0 20 40 60 80

Meta Nacional

Brecha Meta Nacional Vs. Barranquilla Aulas por Construir y Adecuar 151 aulas

Sedes faltantes de Beneficio Internet 129 sedes

Sedes faltantes de Red LAN 209 sedes


0 20 40 60 80Computadores Faltantes de Licencias 501 computadores

Sedes sin Mantenimiento Preventivo 156 sedes



Construcción de 15 Aulas de Informática en I.E..

A principios de año se firmó un convenio entre Computadores para Educar programa del Ministerio de A principios de año se firmó un convenio entre Computadores para Educar, programa del Ministerio de Comunicaciones y la Alcaldía Distrital de Barranquilla, se construyeron 15 modernas aulas que recibieron en total 397 equipos de computo.

No INSTITUCION EDUCATIVA (I E ) # EQUIPOSNo INSTITUCION EDUCATIVA (I.E.) # EQUIPOS

1 14296 - INSTITUCION EDUCATIVA POLICARPA SALAVARRIETA 24

2 14926 - CENTRO EDUCATIVO BASICA NO 165 30

3 14927 - INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL JORGE ROBLEDO ORTIZ 30

4 16191 - COLEGIO MAGADALENA SOFIA 30

5 16290 - INSTITUCIÓN EDUCATIVA INOCENCIO CHINCÁ SEDE 2 (ANTES C.E.B. 054) 18

6 17168 - COLEGIO DISTRITAL ELCAÑAHUATE 30

7 19080 - COLEGIO DISTRITAL NO 27 SANTO DOMINGO DE GUZMAN 30

8 19866 - CENTRO DE EDUCACION BASICA NO 215 SEDE PRIMARIA 30

9 2793 - INSTITUCION EDUCATIVA NO 012 EL CORAZON DEL SANTUARIO 30

10 2819 - CENTRO EDUCATIVO DISTRITAL NO 062 (ANTIGUO C.E.B. NO 065 Y C.E.B NO 062) 15

11 2820 - CENTRO DE EDUCACION BASICA Y MEDIA NO 067 30

9,5% 14,4% 11,7%012 2829 - INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL LA UNION -01 17

13 2853 - COLEGIO DISTRITAL SAGRADO CORAZON DE JESUS SEDE 2 23

14 2896 - INSTITUTO EDUCATIVO DISTRITAL LUIS CARLOS GALAN SARMIENTO - 02 30

15 2911 INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MARCO FIDEL SUARES 30


15 2911 - INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MARCO FIDEL SUARES 30

TOTAL EQUIPOS ENTREGADOS 397



Construcción de 15 Aulas de Informática en I.E..

SALA DE COLEGIO LA UNIONSALA DE COLEGIO LA UNION INAUGURACIÓN SALA CORAZON DEL SANTUARIO




Adecuación y Dotación de 30 Aulas de Informática en I.E..

En el mes de septiembre de 2008, se firmó un convenio entre Computadores para Educar, programa del Ministerio de Comunicaciones y la Secretaria de Educación Distrital de Barranquilla, para adecuar y dotar 30 sedes con salas de cómputos con un total de 776 computadores. Las sedes escogidas recibirán el beneficio a finales de noviembre del 2008.

No INSTITUCION EDUCATIVA (I.E.) REL NIÑOS X PC # EQUIPOSNo INSTITUCION EDUCATIVA (I.E.) REL NIÑOS X PC # EQUIPOS1 COLEGIO DISTRITAL MARIA AUXILIADORA - 03 130 15 2 INSTITUTO TÉCNICO DISTRITAL MEIRA DEL MAR - 02 111 10 3 COLEGIO MAYOR DE BARRANQUILLA Y DEL CARIBE 26 25 4 COLEGIO DISTRITAL MARIE POUSSEPIN 84 30 5 INSTITUCION TEC NACIONAL DE COMERCIO - 03 371 20 6 INSTITUCION PESTALOZZI 103 30 7 CENTRO DE EDUCACION BASICA Nº 033 618 307 CENTRO DE EDUCACION BASICA N 033 618 30 8 CENTRO DE EDUCACION BASICA Nº 59 LA SALLE 224 30 9 COLEGIO DISTRITAL JOSE MARIA VELAZ 51 25

10 COLEGIO DE BTO CARLOS MEISEL 69 30 11 INT EDUC BETANIA NORTE 84 30 12 INSTITUTO DISTRITAL EVARDO TURIZO PALENCIA 77 30 13 COLEGIO DISTRITAL MARIA INMACULADA 76 30 14 INSTITUTO EDUCATIVO DISTRITAL No 017 929 3014 INSTITUTO EDUCATIVO DISTRITAL No 017 929 30 15 INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL BRISAS DEL RIO 657 30 16 COLEGIO SOFIA CAMARGO DE LLERAS No 02 537 30 17 CENTRO EDUC BASICA No 181 394 15 18 COLEGIO DISTRITAL MARIA AUXILIADORA 331 30 19 INSTITUTO EDUCATIVO DISTRITAL No 017 - 02 326 20 20 COLEGIIO COMUNITARIIO DISTRITAL PABLO NERUDA 244 30 21 INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MIGUEL ANGEL BUILES 101 3021 INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MIGUEL ANGEL BUILES 101 30 22 COLEGIO BTO BARRIO SIMON BOLIVAR 83 30 23 COLEGIO DISTRITAL JORGE ISAAC 81 30 24 COLEGIO DISTRITAL DE BARRANQUILLA GABRIEL GARCIA MARQUEZ 71 30 25 FUND ALEXANDER VON HUMBOLDT 61 25 26 INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL EL CAMPITO 58 30 27 COLEGIO DISTRITAL SAN GABRIEL 51 20 28 INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL SANTA BERNARDITA 43 30


28 INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL SANTA BERNARDITA 43 30 29 COLEGIO NACIONAL JOSE EUSEBIO CARO 40 30 30 INSTITUCION PARA EL DES DEL TALENTO HUMANO IDETH 513 30

775 TOTAL EQUIPOS A ENTREGAR



Adecuación y Dotación de 30 Aulas de Informática en I.E..

ANTES CEB 017 RESULTADO ESPERADO DESPUES DEL PROYECTOANTES – CEB 017 RESULTADO ESPERADO DESPUES DEL PROYECTO




Dotación de un Aula de Informática para la Escuela Normal Superior La Hacienda

En gestión con la empresa Alimentos Carnicos S.A.. se dotó 1 aula de informática para la Escuela Normal Superior La Hacienda. El benefició consistió en 15 computadores con todas sus adecuaciones.

Reposición de Equipos de Cómputos

Por medio del programa Computadores para Educar se están entregando por reposición 478 computadores a 85 sedes educativas del Distrito de Barranquilla.q

Aulas Móviles

Dotación para 2 escuelas normales de un carrito móvil con 25 portátiles aprox. con fuente de energía, tomas eléctricas, y conectividad inalámbrica a Internet, para que los docentes lleven la tecnología a las aulas de clases, y los niños no tengan que trasladarse hasta las salas de cómputos.

Los colegios que hemos inscritos son:1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DISTRITAL LA HACIENDA2. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO BARRANQUILLA


2. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO BARRANQUILLA



Densificación en Computadores de Aulas Existentes

Este programa tiene como objetivo dotar e instalar equipos adicionales a los que poseen por beneficios quep g j q p q p p qhan recibido en años anteriores.

Esta convocatoria fue abierta por el Ministerio de Comunicaciones, y la Secretaria de Educación ha estadogestionando inscribiendo y recopilando los documentos exigidos para aplicar a este beneficio.gestionando inscribiendo y recopilando los documentos exigidos para aplicar a este beneficio.Hasta la fecha se han enviado 37 instituciones educativas para recibir un total de 846 equipos, estásinstituciones cuentan con espacio físico y adecuado para recibir más computadores y tienen una relación deniños por computador superior a 20.

Se espera que en este ultimo trimestre del año estas I.E. reciban los equipos que se han solicitado.INSTITUCION EDUCATIVA # EQUIPOS SOLICITADOS1. I.E.D "LA MERCED“ 182. C.D. Los Rosales 302. C.D. Los Rosales 303. I.E.D. Rodolfo Llinas Riascos 304. I.E.D. Desarrollo Humano Maria Cano 185. I.E.D. Del Caribe 126. I.E.D. La Magdalena 307 I E D Concentración Cevillar 307. I.E.D. Concentración Cevillar 308. I.E.D. Simon Bolivar 309. Colegio Distrtal Calixto Alvarez 3010. I.E.D. La Victoria 1611. I.E.D. Madre Marcelina 15


12. I.E.D. Nuestra Señora del Rosario 2213. I.E.D. El Paraiso 17 I.E.D. Las Granjas



INSTITUCION EDUCATIVA # EQUIPOS SOLICITADOS

Densificación en Computadores de Aulas Existentes

INSTITUCION EDUCATIVA # EQUIPOS SOLICITADOS14. I.E.D. Ciudadela 20 de Julio 3015. I.E.D. Denis Herrera De Villa 3016. C.E.B. No 198 I.E.D. La Esmeralda 3017. I.E.D. José Julian Marti 1918. Colegio Técnico Distrital de Rebolo Sede 2 2519. I.E.D. Nuestra Señora De Las Nieves 3020. C.D. Costa Caribe 2021. C.D. San Vicente de Paul 3022. I. E. D. Eduardo Santos, La Playa 1722. I. E. D. Eduardo Santos, La Playa 1723. I. E. D. Las Flores 3024. Centro Comunitario C.E.B.-197 3025. I.E.D. Jesús Maestro Fe y Alegría 3026. I.E.D.Comunitaria Los Laureles 2427 I E D Comunitaria Octavio Paz 22

CEB 197

27. I.E.D.Comunitaria Octavio Paz 2228. C.E.B. 163 I.E.D. Tierra Santa 1129. I.E.D. Las Granjas 2030. I.E.D. Despertar Del Sur - C.E.B. 212 3031. I.E.D. Las Américas 2432. I.E.D. Carrizal 633. I.E.D. Jesús de Nazareth 3034. I.E.D. Esther de Forero - CEB 126 1235. I.E.D. Villanueva 1936. C.D. Isaac Newton 16


36 C saac e to 637. I.E.D. Evaristo Sourdis 13

TOTAL 846 Colegio Técnico Distrital de Rebolo Sede 2



Mantenimiento Preventivo y Correctivo a Equipos de Cómputos

En el mes de Octubre de 2008 se empezó a través del Programa Computadores para Educar a realizar visitas En el mes de Octubre de 2008 se empezó a través del Programa Computadores para Educar a realizar visitas técnicas de Mantenimiento Preventivo de Computadores en 97 Instituciones Educativas, el beneficio consiste en revisar y limpiar el hardware, formatear las maquinas e instalarles los software actualizados.

También se capacitan a docentes y estudiantes en la realización de ésta actividad para que adquieran esa competencia y continúen con el proceso en adelante.

Conectividad a Internet para 120 IE Convenio Fonade Une Alcaldía Distrital de BarranquillaConectividad a Internet para 120 IE - Convenio Fonade- Une- Alcaldía Distrital de Barranquilla

Por medio de este convenio se benefician de Conectividad a 120 I.E. del Distrito de Barranquilla.El beneficio consta de:

I d 512K i- Internet de 512K y superiores- Un servidor para administrar la conectividad.- Una UPS de 1,5 KVA- Un Switch de 8 puertosp- Cableado estructurado para 4 computadores en las salas.

Con esto se consigue que le 96% de las I.E. cuenten con Internet en sus salas de informática. El convenio seencuentra firmado por el Alcalde y está en la etapa de firma por parte de Fonade, este beneficio será


encuentra firmado por el Alcalde y está en la etapa de firma por parte de Fonade, este beneficio seráinstalado a más tardar en el mes de diciembre y su operador es UNE.

2.1.4. Barranquilla Bilingüe


• Entidades que apoyan: Cámara de Comercio, Fundación Promigás,

Proyecto KID Smartq p y , g ,

Secretaría de Educación Distrital.• No. De I.E.D beneficiadas: 7 I.E.• No. de equipos entregados: 18.• No de docentes capacitados: 18 docentes de preescolar • No. de docentes capacitados: 18 docentes de preescolar. El proyecto “Kid Smart” se desarrolla en primer y segundo nivel

transición, a través de la donación de softwares y hardwares especialmente diseñados para niños en edad preescolar.

Durante su implementación se impacta en el proceso de aprendizaje de Durante su implementación se impacta en el proceso de aprendizaje de niñas y niños y capacitando a los docentes de preescolar en Informática Educativa para la enseñaza del inglés.

Capacitaciones sobre estándares de Inglés

-50 docentes de Inglés capacitados en Metodología para la enseñanza del Inglés. - 4 docentes de ingles en curso de Inmersión en San Andres para pasarlos a B2.- 10 docentes normalistas en curso de Inmerción en Armenia para pasarlos a B2. Entidad que apoya: MEN – Comisión Fullbright.

- 300 docentes de inglés capacitados en la implementación de estándares en el aula de acuerdo con los lineamientos del Marco Común Europeo

Capacitaciones en Metodología para la enseñanza del Inglés


de acuerdo con los lineamientos del Marco Común Europeo.

2.1.5. Desarrollo profesional de docentes y directivos académicos


Primeros pasos hacia la excelencia académica

Entidades que apoyan:

docentes y directivos académicos

Entidades que apoyan: Convenio Fundación Corona, Fundación Bancolombia, Fundación Génesis, Fundación Éxito, Fundación Promigás

No. de I.E. beneficiadas: 10 I.E.No. de docentes capacitados: 194No. de docentes capacitados: 194No. de estudiantes capacitados: 976

Acciones: • Capacitación sobre Autoevaluación• y planes de mejoramiento.• Elaboración de la Autoevaluación • por las I.E• Formulación del Plan de Mejoramiento

por las instituciones• por las instituciones




Escuelas que Aprenden


Entidades que apoyan: Convenio Fundación Corona, Fundación Bancolombia, Fundación Génesis, Fundación Éxito, Fundación Promigás.

No. de I.E. beneficiadas: 13 I.E.No. de docentes capacitados: 150 docentes.No. de estudiantes capacitados: 14.369 estudiantes.

Acciones: • Asesoría y acompañamiento pedagógico. • Desarrollo del Plan de Desarrollo Curricular para las cuatro áreas

básicas, con un eje transversal de competencias ciudadanas y laborales.

• Conformación y consolidación del Equipo de Gestión Institucional.




Apoyo y asesorias en la formulación y operación de los Planes de Mejoramiento Institucional (PMI)


• 100% de Directivos docentes formados en “ElPlan de Mejoramiento una herramienta paramejorar la calidad de la educación.”

• 80% de Rectores dotados con MaterialPedagógico "Guía # 34. Guía para elmejoramiento Institucional del Ministerio deEducación Nacional“.

• 80% de Rectores y Coordinadores Académicosde I.E., con retroalimentación individualizadapara la adecuada formulación y ejecución delos PMI.

• 100% de I.E. con revisión, seguimiento ysocialización de avances en el PMI de las I.E.





Formación En Proyectos Transversales

• Diplomado en Ciencias Ambientales para docentes: 52 docentes de Biología líderes del PRAE en su respectiva I.E. Entidad que apoya: CUC


• Diplomado en Derechos Humanos, económicos y sociales: 130 docentes de Ciencias Sociales lideres del proyecto transversal de Derechos Humanos en las I.E.. Entidad que apoya: U. del Atlántico – Fundación Renacer.

• Formación de docentes, psicorientadores y estudiantes en la prevención de la explotación sexual: 220 Docentes y/o psicorientadores, 176 personeros estudiantiles.






El Colectivo de Colegios por la Cultura Ciudadana es una de la estrategias centrales del proyecto de ciudad: “Barranquilla Ciudadana”.

- Proyecto de Ciudad de la Alcaldía Distrital - BARRANQUILLA CIUDADANA


q

Acciones:• Capacitación de docentes 200 Docentes del área de Humanidades y Ciencias Sociales, y/o Psicorientadores. • Inscripción de 109 colegios en el colectivo de colegios por la Cultura Ciudadana en el marco del Proyecto de p g g p y

Cultura Ciudadana del Distrito de Barranquilla.

Programa ZONAS ESCOLARES SEGURAS

No. De I.E. beneficiadas: 120 I.E.

No De Docentes capacitados: 240 Docentes de diversas asignaturas seleccionados por su capacidad de liderazgo

g

No. De Docentes capacitados: 240 Docentes de diversas asignaturas seleccionados por su capacidad de liderazgo.

Entidad que apoya:





Programas de Cultura Ciudadana

Fundación Terpel: CULTURA CIUDADANA EN EL ESPACIO PÚBLICO (Valientes/Voceros que Enseñan Ciudad).

No. de I.E. beneficiadas: 18No de estudiantes beneficiados: 22 000No. de estudiantes beneficiados: 22.000Acciones: Asesoria a las IED la Formulación de proyectos de Cultura Ciudadana




Museo interactivo o de tercera generación MALOKA viajera


No. de Estudiantes beneficiados: 20,000 Estudiantes

No. de docentes beneficiados: 400 docentes.

Operación del MUSEO, en el cual estudiantes y docentes participaron en las exposiciones audiovisuales y se le entregó material didáctico sobre temas del agua, percepción, matemáticas y biotecnología.




Formación de Docentes en MTIC programa A Que Te Cojo Ratón


Convenio con el SENA por medio del Ministerio de Educación Nacional en el programa “A Que TeCojo Ratón” el cual consiste en un curso de Informática Básica para docentes, donde la metaes capacitar 3500 docentes.

Se ha dinamizado la convocatoria y a la fecha van 550 docentes inscritos, iniciamos el 15 deoctubre con los 2 grupos de 30 docentes cada uno, y en la próxima semana se iniciaran 2grupos más de 30 docentes cada uno.

Los cursos se están dictando en las salas de informáticas de colegios que están apoyando a estaSecretaria colocando a disposición sus sedes.

Participación de Docentes en el X Congreso Colombiano de Informática Educativa - Ribie 2008p g f

En el mes de Julio de 2008, se llevó a cabo en la ciudad de Barranquilla en las instalaciones de Uninorte el XCongreso Colombiano de Informática Educativa - Ribie 2008, en donde a nivel nacional se presentaron talleres,ponencias, y experiencias significativas del uso de medios y nuevas tecnologías en la educación.

El Ministerio de Educación Nacional nos concedió unos cupos para que docentes de Barranquilla asistieran alevento con todos los gastos incluidos. Logramos convocar e inscribir a los docentes y en total asistieron 26docentes por parte de la Secretaria de Educación de Barranquilla.


3.1.1. Potenciación de la gestión y la transparencia del sistema educativo


Implementación de los procesos de: Atención al Ciudadano, Cobertura, Inspección yVigilancia, Recursos Humanos y Gestión Financiera.


- Desde el 8 de septiembre de 2008, se encuentra la firma BM Consultingtrabajando bajo el marco del Proyecto de Modernización Nacional en laSecretaria de Educación de Barranquilla, con el equipo de Modernizaciónde la misma y con todos los demás funcionarios en la implementación dede la misma, y con todos los demás funcionarios en la implementación delos procesos de Atención al Ciudadano, Cobertura, Inspección y Vigilancia,Recursos Humanos y Gestión Financiera.

E t t i l t 3 d t C it ió d l- Este proyecto se implementa en 3 grandes etapas: Capacitación de losprocesos, Implantación de los procesos y Auditorias a los mismos y sefinaliza en el mes de diciembre.

A l f h ll 5 d t b j h l d it l Apertura del Proyecto – 18 de Sept- A la fecha se llevan 5 semanas de trabajo, se ha logrado capacitar a lamayoría del personal involucrado en estos procesos. Se han trabajadotalleres de gente y cultura, de trabajo en equipo, entre otros.

Apertura del Proyecto – 18 de Sept.

- En las próximas semanas se continuará con la etapa de implantación de los mismos trabajo que seEn las próximas semanas se continuará con la etapa de implantación de los mismos, trabajo que serealiza inmersos en cada área.

- A finales del mes de octubre se tiene previsto iniciar en el uso del Sistema de Atención al Ciudadano,que es una herramienta WEB por medio del cual se canalizaran las solicitudes quejas y reclamos de


que es una herramienta WEB por medio del cual se canalizaran las solicitudes, quejas y reclamos delos ciudadanos.



Direccionamiento Estratégico de la Secretaria de Educación


- Los días 27 de septiembre y 4 de octubre la Secretaria de Despacho con sus equipo de directivos y funcionariosclaves se concentraron en un espacio fuera de las instalaciones de la Secretaria, y juntos realizaron el ejerciciode Direccionamiento Estratégico teniendo en cuenta nuestro Plan de Desarrollo, usando la metodología de lasEstrategias de Cuadrantes de la Matriz FODA.g

- Como resultado de la primera sección se construyó la Visión, Misión, Valores Corporativos, Fortalezas,Oportunidades, Debilidades y Amenazas.

- A partir de esos análisis y formulaciones, se realizó en la segunda sección el planteamiento de estrategias conacciones y responsables para eliminar o minimizar las debilidades y amanezas haciendo uso de las fortalezas yoportunidades. En ambas secciones participaron aproximadamente 25 personas, de todas las áreas de laSecretaria.Secretaria.





Direccionamiento Estratégico de la Secretaria de Educación

VISION: La Secretaria de Educación Distrital en el 2011 será líder en la Región Caribe como una organizaciónmoderna, eficiente, innovadora y generadora de oportunidades para que los niños, niñas, jóvenes y adultosaccedan y permanezcan en una educación pertinente y de calidad con ambientes escolares sanos, contribuyendo ala competitividad de los ciudadanos del Distrito de Barranquilla.p q

MISION: Ofrecemos una educación pertinente y de calidad para los niños, niñas, jóvenes y adultos de la ciudad de Barranquilla, con talento humano competente y comprometido con el desarrollo integral de la población estudiantil, a través del mejoramiento continuo de los procesos que responden a las demandas sociales culturales ya través del mejoramiento continuo de los procesos que responden a las demandas sociales, culturales y económicas del país.




Implementación de Nuevos Sistemas de Información


Sistema de Gestión de Personal Docente - Humano

- A partir del mes de Mayo se implementa el software Humano herramienta proporcionada por el MEN, con este aplicativo se logra dinamizar la gestión de personal docente todo en un solo aplicativoaplicativo se logra dinamizar la gestión de personal docente todo en un solo aplicativo.

- Basado en un ambiente Web, el software no requiere que se trabaje on site permitiendo que los funcionarios establezcan una relación permanente con el aplicativo desde cualquier lugar.

- Se afianza el proceso y crea confianza a través de una plataforma de soporte que atiende los requerimientos de manera inmediata durante 10 horas al día.

- Con este soporte la SED se ahorra los 40 millones anual que pagaba con el software anterior,

- Otro factor importante de ahorro es la papelería que se utilizaba para la impresión de los volantes de pago. Este servicio se presta gratuitamente para los más de 6.500 docentes que posee el Distrito de Barranquilla, descongestionando la Secretaría de la afluencia de los docentes diariamente.

- El tiempo también es una variable de ahorro, ya que los procesos de liquidación de nómica son más rápidos.






Sistema de Matriculas -SIMAT

- El SIMAT es una herramienta WEB proporcionada por el MEN para el reporte de información de matricula.

ó ó- Con la implementación de este software en la SED este año se logró reportar la matricula oficial y privada a través de la plataforma de SIMAT, cumpliendo con las fechas establecidas por el MEN y realizando lo reportes de cada uno de los 10 anexos de la Resolución 166, labor que no se venía cumpliendo generando la no transferencias de recursos al sistema educativo del Distrito de Barranquilla.






Sistema de Atención al Ciudadano -SAC

- Desde el mes de Agosto de 2008 la SED se encuentra preparando la implantación del software de atención al g p p pciudadano.

- Se tiene previsto que a mitad del mes de noviembre se empiece con el uso del mismo para canalizar solicitudes, quejas y reclamos de los ciudadanos por medio de una plataforma WEB.

- A la fecha se encuentran capacitados todos los funcionarios, se encuentra parametrizado el software y se cuenta con una persona nombrada para ejercer las funciones a nivel de líder de seguimiento de la oficina de atención al ciudadano.

-Con la implantación del SAC la SED logrará descentralizar las labores de atención al ciudadano, buscando que los canales de comunicación sean más directos desde que se establece el requerimiento.

- Lo más positivo de esto son el control y seguimiento a los tiempos de respuestas al ciudadano quien también Lo más positivo de esto son el control y seguimiento a los tiempos de respuestas al ciudadano quien también contará con la información desde el sistema para tener listos todos los requisitos de su requerimiento.




Pagina WEB de la Secretaria de Educación de Barranquilla


Actualmente la SED viene trabajando sobre el diseño de su Página WEB y su fin primordial será la colocación- Actualmente la SED viene trabajando sobre el diseño de su Página WEB y su fin primordial será la colocaciónde un portal de servicios la comunidad en general.

- Permitiendo el acceso a la información básica, correo institucional, aplicación de nómina, sistema de atenciónal ciudadano para tramites, sistema de matriculas e información estadística, entre otros.p , ,

- El proyecto está en etapa de diseño y su implantación se tiene prevista para diciembre de 2008.

Correos electrónicos institucionales para Instituciones Educativasp

- A comienzos del año 2008, la base de datos de Instituciones solo contaba con 37 correos correspondientes al 17% de las 215 instituciones oficiales que existen actualmente.

L fi i d M d i ió N T l í i t li d l b d d t d i tit i d t -La oficina de Modernización y Nuevas Tecnologías viene actualizando la base de datos de instituciones y de esta, recoge toda la información de cada uno de los rectores, buscando no solo el email como medio de comunicación sino los datos sobre su lugar de residencia (dirección, barrio y teléfono).

- Se lograron habilitar 200 cuentas de correo (@sedbarranquilla gov co) institucional las cuales se asignaran a - Se lograron habilitar 200 cuentas de correo (@sedbarranquilla.gov.co) institucional, las cuales se asignaran a cada una de las Instituciones Educativas, con lo cual se busca un canal directo y seguro de comunicación con los rectores para mantenerlos informados sobre los avances de la gestión de la SED, así como también para transmitir cualquier tipo de comunicación para ser replicada en los colegios.


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