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INFORME DEL EVENTO CON CARMEN TORRES

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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTALRMULO GALLEGOSDOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN

INFORME SOBRE EL EVENTO EL CONTEXTO EDUCATIVO: UN ENCUENTRO DE REFLEXIN DEL DOCENTE.

Profesora: Participante: DRA. CARMEN TORRES Ana Salaverria C.I: 12.007.477

CIUDAD GUAYANA, ENERO DEL 2.016EVENTO CIENTFICO:

Formar parte de la organizacin de un evento, sin lugar a duda es de gran satisfaccin ya que permite la realizacin de un profesional en el proceso de aprendizaje, en este caso mi formacin para obtener el ttulo de Doctora en Ciencias de la Educacin.Despus del primer encuentro con la profesora Carmen Torres en la materia Evento Cientfico para la Contextualizacin Educativa empez una gran organizacin la cual se basaba en la planificacin de dicho evento, la cual se basaba en la planificacin de diversas actividades a travs de las comisiones teniendo como fin ltimo su cristalizacin que tendra lugar en el Anfiteatro de la Alcalda de Caron. San Flix Estado Bolvar. El grupo en general se organiz por comisiones quedando estructuradas de la siguiente manera: Logstica Audiovisuales Web Editorial Finanzas Protocolo Registro, Fomento y Divulgacin. Pertenec a la comisin de Registro, Fomento y Divulgacin junto a mis compaeros; Carlos Marcano, Lissette Ruiz, Miraida Sanvicente y Mirian Caldera. Nos organizamos y definimos responsabilidades para que todos pudiramos tener una participacin protagnica. Para llevar a cabo algunas responsabilidades nos reunimos en varias oportunidades para ver que todo se cumpliera en cuanto a asumir las responsabilidades del grupo.

El Equipo organizando algunas actividades para el Evento

Cabe destacar que para toda actividad se necesita de un seguimiento y control lo cual se hara a travs de reuniones continuas con la profesora y los coordinadores de los grupos. Nos tomamos la foto grupal para el afiche estando ausentes: Carlos Marcano por tomar la Foto, Arqumedes Idrogo por estar cumpliendo con el pago de los profesores y Yacenia por estar enferma.

En la primera reunin con la profesora se defini el nombre del evento: EL CONTEXTO EDUCATIVO: UN ENCUENTRO DE REFLEXIN DEL DOCENTE.Adems de acord enviar las diapositivas al blogs individual y grupal quedando una prxima fecha de encuentro para el 08 -01-2016.y la del encuentro para el 23-01-2016. No se pudo cumplir con ninguna de las dos fechas en vista que el lugar de reunin estaba cerrado (sede del 171) quedando un prximo encuentro para el 13-01-16 a la 3pm donde se finiquitaron los ltimos detalles para el encuentro del da 30-01-2016. La direccin de mi Blogs es anasalaverria.blogs.com titulado InvestigandoAndo.Una vez ya definido y ultimado los detalles y organizacin del gran da nos dividimos las responsabilidades por equipo donde nos correspondi llevar pasapalos. Los ponentes invitados fueron: Yuraima Larez, Carlos Alcal y Richard Bracho.

DESARROLLO DEL EVENTO:Lleg el da, reinaba la inquietud todos los doctorantes presentes, la organizacin estaba lista slo esperbamos por los invitados especiales para dar inicio a tan importante evento. Contando con la siguiente programacin: Orador: Carlos Marcano Entrada Palabras de apertura a cargo de la Doctorante, Nery Cazorla Presentacin de la Danza Ponentes especiales: Dr. Carlos Alcal Dr. Richard Bracho Dra Yuseida Gonzlez Refrigerio Ponencia por parte de los doctorantes Palabras de la Dra Carmen Torres. Despedida.

Orador de Orden Carlos Marcano (Doctorante)

Al momento de iniciar sucedi un algo imprevisto! Se fue la luz, esperamos un rato y la profesora decidi realizar la actividad invitando al pblico en general a mantener el mayor silencio para que pudiera escuchar ya que no contbamos con micrfono. Sin ms prembulos inici la Dra. Yoraima Lrez con la ponencia PENSAR Y REPENSAR EN LA COMPLEJIDAD. La cual nos disip muchas dudas en cuanto al tema dando una relacin explicita entre la complejidad y el mundo de hoy. Tambin hizo referencia a Edgar Morin subrayando lo siguiente: La complejidad no es un fundamento, es el principio regulador que no pierde nunca de vista la realidad del tejido fenomnico en la cual estamos y que constituye nuestro mundo

Dra. Yoraima Lrez realizando la ponencia sobre Complejidad

La profesora Carmen con la doctora Yoraima Lrez

Los otros ponentes se disculparon con anticipacin porque se les presentaron problemas los cuales les impidieron estar presente para esta fecha.Posteriormente se dio inicio a las ponencias preparadas por los doctorantes quedando conformada de la siguiente manera:

Grupo # 1Lpez Duvijida Gutirrez InsLpez ArelisMarcano ZaidaRomero Mayra Ponente del grupo Lpez DuvijidaTema a desarrollar: Los problemas del conocimiento. La doctorante inici con una hermosa poesa donde incorpor todos los temas que le permitieron realizar un resumen de la importancia de los mismos.

Grupo # 2Yradys Gamboa Betancourt Zunilde Gmez Alismar Medina CarolinaPrez Fermina

Ponente del grupo Yradys Gamboa

Tema a desarrollar: El Nacimiento de la Ciencia Moderna: Cualitativo, Cuantitativo, Experimental y Matematizacin. El Universo Dotado, Principio de Simplicidad.Principio de simplicidad, Asienta que el individuo organiza sus campos preceptales con rasgos simples y regulares y tiende a formas buenas. La compaera abord los aspectos sealados dando como concusin lo siguiente:La Simplicidad es la Mxima Satisfaccin(Leonardo Da Vinci)

Grupo # 3Ana SalaverriaCarlos MarcanoLisset RuizMirian CalderaMiraida Sanvicente

Ponente del grupo Miraida San Vicente Tema a desarrollar: ESTILOS DE PENSAMIENTO muy clara y precisa la ponencia la cual nos dej en claro cmo utilizar el pensamiento, cerrando con la siguiente frase:El pensamiento una construccin en movimiento que cambia, que se retroalimenta se saborea y alimenta; no podemos dejar de crear, volar en nuestros torrentes cognitivos y llegar a las profundidades del mar, a querer tocar una superficie, un infinito que no se puede medir, que no se puede ver solo como esencia en un choque de tomos, pero que la ciencia y las transformaciones son lo cuntico para verlo y la razn para sentirlo. EL PENSAMIENTO. TU NICA VERDAD Y RAZN PARA CAMBIAR.

Grupo # 4Di Cioccio AliciaFarfn RubiaGutirrez InsLpez Arelis Romero Mayra Ponente del grupo Di Cioccio AliciaTema a Tratar: LA TRANSDISCIPLINARIEDAD dando como conclusiones:

La metodologa de la investigacin transdisciplinar est determinada por: los niveles de realidad la lgica del tercero incluido y por la complejidad.

Grupo # 5Boucarruido Marvella Cazorla Nery Idrogo ArqumedesManrique Nora Vsquez Rosivel

Ponentes: Idrogo Arqumedes Boucarruido Marvella

A este grupo le correspondi 2 temas1- Los 7 principios del pensamiento complejo.2- Los Siete Saberes necesarios Para la Educacin del Futuro

PRINCIPIO SISTMICO U ORGANIZACIONAL (Relacin del todo y las partes) PRINCIPIO HOLOGRAMTICO (El todo est inscrito en las partes y las partes en el todo.) PRINCIPIO BUCLE RETROACTIVO O RETROALIMENTACIN (La causa acta sobre el efecto y el efecto sobre la causa) PRINCIPIO BUCLE RECURSIVO (Consiste en una autoproduccin y auto organizacin) PRINCIPIO DE AUTONOMIA, DEPENDENCIA Y AUTO-ORGANIZACIN Los organismos autoecoorganizados se autoproducen constantemente gastando energa PRINCIPIO DIALGICO (Unidad simbitica de dos lgicas) PRINCIPIO DE REINTRODUCCIN (Comprender que nuestra lucidez depende de la complejidad, del modo de organizacin de nuestras ideas)

LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARA LA EDUCACIN DEL FUTURO

1ER. SABER: Las cegueras del conocimiento: el error y la ilusin 2DO. SABER: Los principios de un conocimiento pertinente 3ER. SABER: Ensear la condicin humana 4TO. SABER: Ensear la identidad terrenal 5TO. SABER: Enfrentar las incertidumbres 6TO. SABER: Ensear la comprensin 7MO. SABER: La tica del gnero humanoEstos principios y saberes nos hicieron reflexionar en cuanto a nuestra prctica pedaggica y formacin permanente considerando los aspectos ms relevantes en nuestro quehacer diario. Una vez culminada la actividad la profesora dio unas palabras de agradecimiento y motivacin para todos los presentes donde nos recomienda apropiarnos de los conocimientos adquiridos antes, durante y despus del evento . Nos tomamos fotos para recuerdo de tan loable actividad.

La Doctora Carmen Torres en el cierre del Evento

Mi grupo con la doctora Carmen Torres

Con Carlos y la profesora brindando informacin de las acciones tomadas antes del Evento. Comisin: Registro, Fomento y Divulgacin.

Colocando el afiche en lugares estratgicos(Alcalda, Municipio Escolar, Centro de Formacin, Colegios.)