UNIDAD EDUCATIVA MONTEBELLO ACADEMY

INFORME FINAL

PARTICIPACIN ESTUDIANTILEducacin Ambiental y Reforestacin

Lcdo. Vctor Brito

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1 NOMBRE DE LA INSTITUCIN: Colegio Montebello Academy1.2 DIRECCIN: San Juan de Dios Tipan Y Paulino Iza1.3 PROVINCIA: Pichincha1.4 CANTN: Quito1.5 PARROQUIA: Alangasi1.6 TELFONO: 27872791.7 SOSTENIMIENTO: Particular1.8 BACHILLERATO: General Unificado 1.9 JORNADA: Matutina1.10 NMERO DE ALUMNOS: 371.11 AO LECTIVO: 2014-20151.12ACTIVIDAD DE PARTICIPACIN ESTUDIANTIL: EDUCACIN AMBIENTAL Y REFORESTACIN 1.14 DURACIN:Fecha de Inicio: segunda semana del mes de diciembreFecha de Finalizacin: primera semana del mes de julio1.15 COBERTURA:Poblacional: segundo curso de bachillerato A y BTerritorial: provincia de Pichincha.1.16 COORDINACIN INSTITUCIONAL: Lcdo. Vctor Brito

DEDICATORIA

Dedico este trabajo en si al mundo porque el ms beneficiado es el mismo, tambin lo considero una contribucin a la sociedad porque estamos tratando de conservar nuestro hermoso planeta para la gente de futuro.

AGRADECIMIENTOS

En este trabajo quisiera agradecer a mr. Vctor que hizo que todos nos demos cuenta de que el cuidado del medioambiente no es solo recoger basura, es mucho ms que eso tambin a mis papas que me han apoyado para continuar con este duro trabajo.

II ANTECEDENTESMinisterio de Educacin: Art. 9.- De la participacin y representacin estudiantil.-

a) En los programas de cada uno de los niveles de educacin, se integrarn contenidos que estimulen la participacin ciudadana de las y los estudiantes.

b) Asimismo, se pondr nfasis especial en el conocimiento, profundizacin y aplicacin de la Constitucin de la Repblica.

c) Las y los estudiantes de todos los niveles ejercern libremente el derecho a organizarse y a tener representacin entre sus compaeros, en todos los niveles intraescolares e interescolares.

OBJETIVOS DE LA PARTICIPACIN ESTUDIANTIL Planear salidas para empezar a cuidar a la tierra. Esparcir informacin sobre cmo ayudar al planeta en un blog. Ir de excursin para limpiar las reservas y parques nacionales. Alentar a los estudiantes a cuidar al medio ambiente. relacionar a la gente con la naturaleza y su cuidado de varias formas.POR QU SE DEBE VINCULAR LA PARTICIPACIN ESTUDIANTIL CON LA COMUNIDAD?

Para la concientizacin de la sociedad sobre este problema. Responsabilizarnos de los destrozos que le causamos al medio ambiente a travs del progreso. Apoyar y brindar ayuda a aquellas instituciones que necesiten de nosotros, la gente dispuesta a ayudar. Educar a las antiguas y nuevas generaciones para que como seres humanos aprendan del pasado.

ANTECEDENTESLa proteccin de los recursos naturales es de vital importancia para el desarrollo de la sociedad.El Programa de Participacin Estudiantil consiste en responsabilizar al ciudadano de la pertenencia respecto al espacio natural con el que convive; beneficiando al entorno y a la formacin de valores, a travs de la conducta y el respeto a nuestro ecosistema; aprender a respetar la vida y dejar de ser simples derrochadores para ser algo mejor como protectores del patrimonio natural. De nuestro planeta y nuestros pases y comunidades.

III OBJETIVOS DE LA OPCIN

Objetivo General

En este proyecto se busc concientizar a los participantes del mismo y que a partir de ellos que los dems se den cuenta que debemos cuidar el planeta de todo tipo de enemigos y en si el ms grande la humanidad en persona. Tambin se decidi realizar obra pblica para ayudar desde nuestra perspectiva a la tierra, la recoleccin de basura en varios parques y reservas ecolgicas nacionales por ejemplo, tambin la concientizacin de la gente alrededor de la comunidad en la que vivimos ya que con los conocimientos adquiridos tratamos de esparcirlos a nuestros conocidos y seres queridos.

La finalidad del proyecto no es otra adems de ayudar a nuestro hogar, en otras palabras al planeta tierra. En estos das este tipo de proyectos o ayudas se han vuelto una necesidad para todos en el mundo, es decir que todos somos responsables, por lo tanto es nuestro deber ayudar a conservar la tierra que se nos fue dada. Las gente con frecuencia se pregunta a quienes beneficia estas acciones y no es de extraar ya que el ser humano de hoy en da es muy egosta; lo que tienes que hacer el simple, solo pensar afuera de la caja ver al resto para ver por ellos mismo as debera ser y as estamos logrando que sea a travs de la concientizacin porque para protegerte tienes que proteger tu casa, en este caso la tierra, cuidarla para que por todo por lo que has trabajado no se desvanezca con si nada, ms bien, que tu huella quede grabada en la historia del mundo para las siguientes generaciones porque tanto ellos como nosotros hoy en da tenemos la responsabilidad de cuidar de a la madre naturaleza y al mundo en el que vivimos.

Objetivos Especficos

1. Fortalecer la empata de la comunidad hacia el medio ambiente para lograr cambiar su punto de vista sobre el mismo.2. Difundir la proteccin del nadie ambiente, as tambin el cmo evitar daarlo en nuestro da a da.3. Concientizar a la gente sobre lo que debe tomar en cuenta para cuidar el planeta tierra.Eje: recoger basura, reciclar, ahorrar agua, no malgastar electricidad, tomar encuestas al medio ambiente (considerarlo), etc.

Actividades - Como reciclar el plsticoEn la industria de sigma plast logramos apreciar cmo se deben de tratar los distintos tipos de plsticos para poder reciclarlos y reutilizarlos, tambin varios procesos con los cuales se logra un producto de alta calidad para su distribucin y uso humano adems del cuidado del ambiente.- La basura en las reservas nacionalesA pesar de ser reservas nacionales que los ciudadanos de vemos cuidar, existe gente con poca conciencia sobre lo que le est causando al ecosistema, fue de mi agrado ver que la gente encargada de dichas reservas haga caer en cuenta sus visitantes sobre los riesgos de dejar basura botada, los cuales pueden llegar a ser catastrficos.- El ecosistema en el que vivimosNuestro pas es muy especial ya que gozamos de diversos ecosistemas, en los cuales los cambios climticos son importantes para supervivencia de la flora y fauna del mismo, as tambin para la del ser humano, necesitamos trabajar en conjunto y hallar un equilibrio con el medio habiente o sino podramos perjudicar a mucha gente por culpa de la ignorancia.- Yasun y sus alrededoresAl visitar la pontificia universidad catlica de quito logramos atender a una exposicin acerca del Yasun en la cual aprendimos cuales sectores de la reserva estaban intactos, en cuales vivan ciertos indgenas y los cuales era como tierra sagrada y nadie los tocaba adems de ver varias herramientas que usan los habitantes de este paraso, sus vestimentas, armas, etc. Se logr apreciar a travs de fotos y videos varias de las especies de animales y plantas que habitan este ecosistema.

IV. SISTEMATIZACION DE LOS ASPECTOS MS SIGNIFICATIVOS REGISTRADOS EN LAS BITACORASa) Los viajes realizados a las reservas naturales de Cndor Machay y reserva del Antisana. En la excursin a la reserva del Antisana pudimos observas varias de las condiciones climticas del lugar en las cuales animales y plantas vivan en armona, fue un alivio ver que la gente no dejaba tanta basura como en otros sitios, en este lugar el cuidado del medio ambiente es muy importante y no se lo toma a la ligera.b) La recoleccin de basura en varios lugares tursticos y la concientizacin de la gente de Ecuador y el mundo a travs del blog. En lo que al proyecto del blog concierne tengo entendido que recibe varias visitas diarias y lo cual es bueno ya que la gente usa el internet para informarse de lo que deben y no deben de hacer para poder cuidar el lugar donde vivenc) A travs de este proyecto he aprendido a querer y a cuidar el planeta en el que vivimos ya que es nuestra responsabilidad y deber como habitantes del mismo; de esta manera decid ayudar a los dems a darse cuenta de lo que est pasando a nuestro alrededor, a la naturaleza, somos los nicos que podemos cambiar la terrible condena que est sufriendo nuestro planeta es hora de decirle alto a la contaminacin del medio ambiente.

V. CONCLUSIONES

Firma del estudiante

VI. ANEXOS

http://educaciondecalidad.ec/ley-educacion-intercultural-menu/ley-educacion-intercultural-texto-ley.html