Paula Magaña - Carlos Alberto Mateo – Lorena Martí –

Raquel Medrano – Lucía Moreno – Azahara Montañez –

Yovana Montori – Rebeca Muslares – Verónica Novales –

Virginia Oliver – Carlota Orduna

*

AIF VI: Desempeño

Ocupacional e

inserción laboral

*La desigualdad de oportunidades laborales en personas con grave

situación de exclusión social como son los drogodependientes, la

estigmatización o la mejora de su estatus ocupacional y laboral como parte de

su propio proceso terapéutico justifican cualquier intervención que mejore su

empleabilidad. La metodología de trabajo que exponemos parte de enfoques

multidimensionales y multisistémicos que se materializan en una red de

entidades y recursos que actúan a diferentes niveles, siendo la inserción

laboral una actuación clave. Para cuantificar el índice de inserción laboral se

deben tener en cuenta dos factores:

personales: como el deterioro físico, características personales, implicación

del drogodependiente, formación…

objetivos del mercado laboral: tipos de contrato, duración…

Para mejorar la empleabilidad se deben fortalecer algunas competencias

básicas de trabajo (tolerancia a la frustración, trabajo en

equipo, responsabilidad.

*

¿A QUIÉN PUEDEN IR DIRIGIDOS?

A personas que acumulan

deterioros, convertidos en ciudadanos

más vulnerables a la hora de

enfrentarse a las mismas dificultades

que el resto de la población:

*Drogodependientes, y ex-

drogodependientes

*Presidiarios y ex-reclusos

*Jóvenes con experiencias de

delincuencia y en ámbito de alto

riesgo

*Personas que ejercen la prostitución

*Emigrantes y refugiados en

situaciones especialmente difíciles

*Sin techo

*

Debilidades:

* Amplios periodos de desconexión del

mercado laboral y la formación para el

empleo.

* Falta de formación (sólo estudios

primarios o similares).

* No tienen experiencia laboral o la misma

ha sido muy discontinua, precaria y/o

conflictiva.

* Enfermedades físicas y/o mentales que

pueden afectar a sus capacidades para el

trabajo.

* Apariencia física social estereotipada

(que suele ser negativa)

* Pérdida de la red social de apoyo.

* Situación de exclusión a muchos niveles.

Fortalezas:

* Al haber participado en procesos de

tratamiento (o estar aún inmersos en

ellos), son personas que han realizado un

importante trabajo de desarrollo

personal, con actitud de predisposición.

* Alta motivación hacia el empleo y hacia

cualquier reto. En ocasiones esta

motivación es confusa, pero en muchas

otras ocasiones es clara y ajustada.

* Algunas personas mantienen una buena

red personal de apoyo (muchas veces

porque su proceso de drogodependencia

no ha sido tan largo).

*

*LOS DESTINATARIOS TIENEN QUE ASUMIR SU RESPONSABILIDAD EN EL

PROCESO DE INSERCIÓN

*EL ACOMPAÑAMIENTO PRECISA: COMPROMISO Y CAPACIDAD PEDAGÓGICA

*ANALIZAR LAS POSIBILIDADES REALES Y ACCESIBLES DEL MERCADO

*DISEÑAR IRINERARIOS PARA ADQUIRIR CAPACIDADES DE TODO TIPO

*LA FORMACIÓN “EN” EL TRABAJO Y NO TANTO “PARA” EL TRABAJO

* IMPLICAR AL ENTORNO CIUDADANO SOCIAL Y ECONOMICO

* IMPLICAR A LAS FAMILIAS DE LOS DESTINATARIOS

*EVALUACIONES CONTINUAS, CUALITATIVAS Y NO ESTANDARIZADAS

*

* Formación pre-laboral: dirigida a crear hábitos y capacidades básicas

relacionadas con el empleo.

* Programas de empleo social protegido

* Formación laboral: deberán diseñarse ofertas formativas creativas y adaptadas

al mercado laboral.

* Orientación laboral: trabajar las expectativas del individuo, contrastarlas con

sus capacidades y con la realidad del mercado laboral, orientarle en su

formación y/o búsqueda de empleo.

* Medidas que incentiven la contratación de personas en situación de exclusión:

incentivos fiscales, sensibilización de empresarios, discriminación

positiva, etc.

* Autoempleo: la orientación laboral también puede valorar adecuadamente la

motivación, los intereses, las herramientas y la capacidad emprendedora de la

persona y derivarla hacia el autoempleo a los perfiles más adecuados.

*

*Motivar a las personas que lo necesitan para que asuman laresponsabilidad de su propio itinerario.

*Un acompañamiento continuo, cercano, comprometido y pedagógico queles transmita confianza en ellos mismos.

*Producir de verdad. La formación “en” el trabajo.

*Una buena capacitación profesional, técnica y humana.

*Un programa de acuerdo a los huecos reales del mercado laboral, paraocupar un empleo o crear un proyecto empresarial.

*Diseñar Itinerarios integrales para desarrollar capacidades de todo tipo.

* Implicar a las familias de los destinatarios.

*Procurar apoyos complementarios.

* Incidir e intentar implicar al entorno ciudadano social y económico.

*Evaluaciones cualitativas y no estandarizadas.

*

*Motivación

*Contratación

*Permanencia

*Capacitación

*Madurez personal

*Actitud positiva en el trabajo

*

Personas predispuestas a

asumir su responsabilidad

* Itinerarios y procesos

formativos: desarrollo de

capacidades, actitudes y

adquisición de

conocimientos y destrezas

*Huecos laborales en

el mercado patente

o latente analizados

*Acompañamientoy apoyos

*Emprendedores

socioeconómicos que

lideran proyectos de

autoempleo

*

* vía contrato de trabajo por

cuenta ajena: están enfocados de

manera que al final del proceso

formativo los protagonistas

encuentren un puesto de trabajo

fuera de la institución o entidad

promotora

*vía autoempleo: conseguir que

con ayudas y apoyos monten una

empresa por ellos mismos y no

finalizará hasta que ésta no esté

funcionando y sea viable

*

Podemos definir el autoempleo como una

actividad emprendedora, como alternativa al

mercado laboral, gracias a la cual una persona

puede realizar una actividad económica de forma

independiente trabajando para sí misma a través

de un negocio, bien sea comercio de bienes o

servicios, el cual dirige, gestiona y administra, y

que puede generar empleo y riqueza no solo para

sí sino también para la comunidad.

El autoempleo es una alternativa para la inserción socio-

laboral, ya que:

1.Evita el sometimiento a los procesos de reclutamiento de

personal.

2.Permite el desempeño profesional independiente.

3.Permite el manejo de las situaciones de prestación de

servicios acordes a las costumbres del mercado.

El autoempleo supone:

Acceso a los medios de producción, los trabajadores son los

dueños

Autonomía e independencia

Flexibilidad

Participación y creación

Beneficios de desarrollo personal y profesional

Riesgo compartido

Rápido enlace con elementos de autoayuda

Empleo estable y de calidad

*

Las grandes empresas tienden a externalizar la

producción y a reducir su tamaño, con lo que

disminuyen las posibilidades de puestos de trabajo

directos.

En muchas ocupaciones y profesiones se ha impuesto

la relación laboral a través de contratos

mercantiles, lo que obliga a muchos trabajadores a

hacerse autónomos por necesidad.

Cada vez es menos frecuente el empleo para toda la

vida en la misma empresa, lo que conlleva frecuentes

cambios de empresa.

Se amplían las oportunidades de desarrollar negocios

en la prestación de servicios tanto a

particulares, como a las empresas o la comunidad.

Se van creando nuevos servicios a un ritmo rápido que

responden a las nuevas necesidades y a la tendencia a

cambiar tiempo por dinero

El autoempleo no es sólo una alternativa para

aquellos que no tienen casi ninguna otra

posibilidad de que les contraten, es una

preferencia escogida por personas, que prefieren

organizarse su propio trabajo como respuesta a

sus inquietudes e intereses.

El hecho de ser drogodependiente y el elemento

asociado del rechazo de la responsabilidad no

facilita la asunción de la responsabilidad de la

gestión del propio empleo.

El mercado laboral, se orienta cada vez más a

múltiples relaciones laborales sucesivas, frente

al “empleo fijo”, y a la necesidad de la

alternancia entre empleo por cuenta ajena y

empleo por cuenta propia, con lo que el enfoque

del autoempleo cobra un valor de

actualidad, válido para cualquier persona

independientemente de su relación con las

drogas.

*

* *Los emprendedores natos

*Los emprendedores natos

“latentes”

*Los emprendedores

“acompañantes”

*Los emprendedores

“obligados”

Mayor estabilidad del empleo

Más implicación con el proyecto

empresarial

Más desarrollo de todas las capacidades

técnicas y humanas de todos los

trabajadores

Más formación de todos los implicados

en dimensiones más amplias que las

profesionales del propio oficio

*

*

1. Unos emprendedores sociales y solidarios capaces de poner en marcha unproyecto empresarial rentable, que acojan en su proyecto a otraspersonas, procedentes de un proceso de formación y reinserción. Contarcon elementos que contrarrestaren las dificultades e introducir personasque no tengan que luchar con el problema añadido de dejar las drogas.

2. Los protagonistas adecuados. Son personas que viniendo de la adicción alas drogas, han decidido asumir la responsabilidad de su futuro y secomprometen a un proceso de formación y a un trabajo.

3. Un plan de formación que de las suficientesperspectivas, conocimientos, destrezas y confianza en ellos mismos.¿Cómo llevar a cabo dicho plan? A través de un itinerario de inserción.Este itinerario se trata de un recorrido de desarrollo de competenciasindividualizado.

4. Una serie de apoyos que implican un acompañamiento personalizado yuna asistencia de orientación socio-laboral que complete el plan deformación, pasando por la colaboración de expertos.

*

*LAS PERSONAS:

• SU PREDISPOSICION

• LA MADUREZ Y COHESIÓN DEL EQUIPO

• SU PREPARACIÓN

*EL RIGOR DE LA IDEA – PROYECTO:

• LA CLARIDAD Y LA SOLIDEZ REAL DE LA IDEA

• LA VIABILIDAD DEL PROYECTO

• PLAN DE GESTIÓN EMPRESARIAL

*LOS RECURSOS DISPONIBLES:

• LOS RECURSOS PROPIOS Y AJENOS

*LOS APOYOS EXTERNOS Y EL CONTEXTO FAVORABLE:

• LOS APOYOS DE ACOMPAÑAMIENTO TÉCNICOS Y FINANCIEROS

*

* Oportunidades en cuanto a la formación de los destinatarios que han

desarrollado cualidades y actitudes personales positivas, además de adquirir

las competencias y destrezas profesionales necesarias para el trabajo.

* En cuanto al empleo se ha conseguido la contratación de personas que de

otra manera no hubieran podido incorporarse o reincorporarse a una

actividad laboral y en algunos casos se ha puesto en marcha con ellos

pequeñas empresas que funcionan en el mercado normalizado.

* Gracias a esa actividad laboral remunerada se ha incrementado el nivel de

recursos económicos disponibles y por tanto ha mejorado de alguna manera

el nivel de vida de los destinatarios y sus familias.

* Se han creado pequeñas redes de colaboración con el empresariado para el

fomento del empleo.