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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE FÚTBOL DE QUITO

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN PARA DOCENTES Y ESTUDIANTES DEL ISTFQ

Quito, 24 de mayo 2018

COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN

Dr. Juan Fernando Hidrobo Coello

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Contenido

1. INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 3

2. DEFINICIÓN ............................................................................................................ 3

3. ¿CÓMO IDENTIFICÓ EL ISTFQ LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN? ................ 3

3.1. Aspectos que se tomaron en cuenta para escoger la línea de Investigación. ..... 4

3.2. Objetivos de la línea de investigación ............................................................... 5

4. DESARROLLO DE LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN ........................................ 6

4.1. RELACIÓN DE CAMPOS DE CONOCIMIENTO Y ASIGNATURAS ...... 11

5. FÚTBOL, cómo Línea de Investigación ................................................................. 12

5.1. SÍNTESIS DE LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN ........................................ 13

6. BIBLIOGRAFÍA DE RESPALDO POR ÁREAS .................................................. 13

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1. INTRODUCCIÓN

En este documento se definen las líneas de investigación para los docentes y

estudiantes del Instituto Superior Tecnológico de Fútbol de Quito. Estas líneas han sido

propuestas por la Coordinación de Investigación, con el objetivo de vincular en un mismo

eje temático la perspectiva del trabajo investigativo que se desarrollará en el ISTFQ en

base al “Estudio de Pertinencia” realizado para la aplicación de la carrera.

Una vez definida la estructura de investigación, y sus políticas, se ha determinado una

única línea de investigación o eje temático que está acoplada al quehacer académico y

y será la que dirige el rumbo o camino a seguir de la investigación para aportar con

soluciones a la problemática alrededor del fútbol.

2. DEFINICIÓN

Para los efectos de este documento, se definirán las líneas de investigación como “Eje

temático o interdisciplinario, que permite englobar procesos, prácticas y perspectivas de

análisis y definición, en el que confluyan las actividades realizadas por los docentes y

estudiantes del ISTFQ en cada campo de estudio con énfasis en los aportes de

experimentación simbólica y creatividad expansiva e inclusiva que permitan tener

resultados visibles en la producción académica y en la formación de recursos humanos

mediante el desarrollo de trabajos, informes o documentos científicos.

Además, es “Un tema o problema cuyo estudio o solución se considera una necesidad

por su pertinencia social o interés académico y que se aborda desde una o varias áreas

del conocimiento por un grupo de investigación”.

La línea de investigación debe corresponderse con las áreas del conocimiento o

situaciones problemáticas con algún grado de dificultad, que necesitan ser ampliados

desde el punto de vista conceptual y especializado para su conocimiento o solución.

El objetivo es fomentar la labor investigativa de los docentes y estudiantes, incrementar

las publicaciones en la REVISTA del ISTFQ y dar respuesta a diferentes problemas de

su especialidad, lo que a su vez contribuirá a mejorar el proceso docente.

3. ¿CÓMO IDENTIFICÓ EL ISTFQ LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN?

Se determinó la línea de investigación bajo los siguientes requisitos:

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Para determinar que un problema pueda llegar a convertirse en una línea de

investigación, este debe cumplir con ciertos requisitos como:

1. Es un tema de actualidad en el área académica del instituto.

2. Guarda relación con el programa de estudios y los objetivos de las materias de

la estructura curricular.

3. Es un tema dinámico ya que puede ser replantada cada cierto tiempo, según

varíen las necesidades de la institución.

4. Y es aprobada por el Consejo Tecnológico.

3.1. Aspectos que se tomaron en cuenta para escoger la línea de

Investigación.

Figura 1 Aspectos a tener en cuanta al escoger la línea de investigación

Se determinó que es necesario para realizar estudios significativos que la línea

responde a resultados en corto plazo

La línea de investigación responderá a dudas y necesidades existentes y que

son fácilmente evidenciables con todo tipo de estudios de investigación.

La línea abarca a todas los campos de conocimiento planteados en la estructura

curricular.

Todos los temas de la estructura curricular pueden ser estudiados

La institución ha designado los recursos según manda la Ley.

Líneas de

investigación

Debilidades y

potencialidades

Tiempo disponible

para la

investigación

Experiencia del

investigador

Estado del arte

del tema en

cuestión

Recursos

disponibles para la

investigación

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La línea obedece al estado de arte de la carrera, ya que la proyección

tecnológica demanda cada día mayores estudios generando innovación y

desarrollo tecnológico.

El ISTFQ cuenta con el personal docente idóneo para guiar la práctica

investigativa.

3.2. Objetivos de la línea de investigación

Figura 2. Objetivos de la Línea de Investigación.

Impulsar los trabajos de innovación y tecnología a través de la oferta de proyectos

de investigación, resolviendo problemas inherentes al fútbol y generando

conocimiento fundamentado científicamente.

Estandarizar los procesos de investigación en el ISTFQ

Ofrecer información de libres acceso relacionada a procesos de investigación y

nueva información tecnológica.

Generar convenios interinstitucionales con Universidades e Instituciones públicas

o privadas, para reforzar la calidad académica de la información generada en el

ISTFQ.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

ESTANDARIZACIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS EN LOS

TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN

ACCESO A INFORMACIÓN

INVESTIGATIVA Y TECNOLÓGICA

COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL

IMPULSAR LOS TRABAJOS DE

INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA

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4. DESARROLLO DE LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN

El director técnico de hoy, además de conocer de modernas metodologías de

entrenamiento apoyadas en investigaciones de orden científico, de técnicas, tácticas y

estrategias; medicina deportiva, biomecánica, fisiología del ejercicio, anatomía básica,

Cineantropometría; de ser un buen pedagogo, manejar la comunicación, la motivación,

un buen evaluador, nada será si no tiene las condiciones objetivas para abordar con el

rigor de la investigación sistemática la psicología, sociología, antropología, que le

permitan entender a cada individuo desde su particularidad hasta su generalidad social,

la contextualidad de los actores, independientemente de las manifestaciones étnicas,

religiosas, políticas, de género, e inclusive de ciertos grados de discapacidad, esta

reflexión nos ha permitido analizar la importancia de generar una línea que abarque

todos estos aspectos.

Las tendencias y tensiones del conocimiento en la carrera de un entrenador

deportivo o técnico de fútbol, se lo puede sintetizar de la siguiente manera:

CONCEPCIÓN CAMPOS DE CONOCIMIENTO

ASIGNATURA SISTEMAS ACREDITACIÓN DOCENTE RESPONSABLE

MEDICINA MEDICINA DEPORTIVA

ANATOMÍA

FISIOLOGÍA

CINEANTROPOMETRÍA,

Respuestas y adaptaciones funcionales, celulares y moleculares durante la práctica del fútbol.

Biomecánica del fútbol.

Nutrición, ergogenia y dopaje en el fútbol.

Los Entrenadores de Fútbol deben un adecuado nivel de conocimiento en medicina, de tal forma que puedan extender el esfuerzo y desgaste físico en niveles que nos constituyan en un peligro para el jugador, como aspecto fundamental, y que resulte incidental en el desarrollo del equipo en su conjunto.

El entrenador debe conocer de anatomía, la morfoestructura del cuerpo, el sistema óseo muscular.

Saber dar respuestas en primeros auxilios; estructurar y disponer de un equipo médico con las competencias necesarias

JUAN FERNANDO HIDROBO

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BIOMECÁNICA

MEDICINA DEL DEPORTE

EMERGENCIAS Y URGENCIAS EN EL CAMPO DE JUEGO

Prevención, diagnóstico y tratamiento de las lesiones deportivas en el fútbol.

Fisioterapia respiratoria en el futbolista.

Movimiento y postura en el futbolista.

Valoración Cineantropométrica

Perfeccionamiento gestual mediante análisis Biomecánico.

para trabajar en el orden preventivo.

El manejo de planes nutricionales.

Delimitación del trabajo del preparador físico.

Exigencia de los jugadores en su descarga física, planificación del trabajo y su disposición técnica, táctica y estratégica de acuerdo a los elementos geográficos incidentales.

Es decir, incorporar la ciencia médica al fútbol no solo desde el asistencialismo técnico oportuno, sino dese la planificación, prevención, respuestas y recuperación del jugador y su equipo.

FÚTBOL TÉCNICA- TÁCTICA Y ESTRATEGIA

DESARROLLO DE HABILIDADES FUTBOLÍSTICAS

REGLAS DE JUEGO EN EL FÚTBOL

DINÁMICA DE ENTRENAMIENTO DE TALENTOS

ENTRENAMIENTO DE FUTBOLISTAS PARA EL ALTO RENDIMIENTO

TIPOLOGÍA DEL FÚTBOL

Desarrollo de habilidades motrices básicas aplicadas al fútbol.

Desarrollo de fundamentos técnicos en el fútbol.

Desarrollo táctico como funcionamiento estratégico individual y grupal.

El fútbol femenino y su desarrollo

Nuevas formas de manejar y perfeccionar la técnica del deportista.

Desarrollar la táctica y la estrategia de cara a optimizar los recursos humanos frente a la responsabilidad del éxito deportivo.

La planificación de manera creadora, su capacidad pedagógica en términos metodológicos

Para incidir en los jugadores, cotejando el movimiento social y científico en su entorno

Frank Mejía

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ENSEÑANZA DE LAS DESTREZAS Y TÉCNICAS EN EL FÚTBOL.

ENTRENAMIENTO DE PORTEROS

TICS EN EL FÚTBOL

TÁCTICAS GRUPALES EN EL FÚTBOL.

ESTRATEGIA EN LA PRÁCTICA APLICABLE AL

APRENDIZAJE DE LA TÉCNICA Y TÁCTICA EN EL FÚTBOL.

FÚTBOL COMO HABILIDAD ABIERTA.

HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS EN EL FÚTBOL

técnico- táctico.

Fútbol sala, fútbol playa, indorfútbol.

para fortalecer nuevas disposiciones futbolísticas.

La ciencia y la tecnología nos ponen sobre la mesa de la investigación el reto por elevar nuestras condiciones y respuestas deportivas de alto rendimiento.

Psicología Psicología del Deporte

PSICOLOGÍA EVOLUTIVA DEL NIÑO

PSICOLOGÍA EVOLUTIVA DEL ADOLESCENTE

Desarrollo psicomotor

Desarrollo cognitivo

Efectos psicológicos en el rendimiento deportivo de fútbol

Tendencias previas ven al fútbol solo desde las capacidades técnicas y físicas del deportista, sin entender que sobre éste, al momento de desarrollar sus actividades deportivas tienen ciertas manifestaciones psicológicas que potencialmente pueden incidir, positiva o negativamente en su rendimiento deportivo.

El fútbol profesional moderno incorpora la psicología para entender el movimiento que se genera en la conciencia de todo deportista y del equipo.

Los DT deben manejar de manera dúctil a los deportistas, ya sea desde

Juan Hermoza

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FACTORES Y EFECTOS PSICOLÓGICOS EN EL FUTBOLISTA

DEONTOLOGÍA

Efectos psicosociales de la práctica del fútbol

El proceso motivacional en la práctica del fútbol

Variables psicológicas en el fútbol

Ansiedad precompetitiva

Psicología del entrenador

Abandono del futbolista

la individualidad como en grupo, pero no solo eso, debe saber manejar la presión a la que está siendo sometido él y sus deportistas respecto de los resultados y los problemas propios de cada individuo.

La psicología del deporte está para atender el desenvolvimiento del deportista y del equipo en su conjunto.

Social Fútbol y sociedad

Metodología de la Investigación.

Legislación Deportiva.

Expresión oral/escrita.

Pedagogía de la enseñanza Reglas del fútbol

Axiología a través del deporte

Semántica y fútbol

Literatura y fútbol

Pedagogía de la enseñanza del entrenador de fútbol

l

Uso de herramientas tecnológicas para fomentar el aprendizaje interactivo

El fútbol, como deporte ya no está visto por fuera de la sociedad, sumido en una sola valoración recreativa.

Remueve sus estructuras económicas, políticas, jurídicas, culturales.

La masificación de este deporte ha llegado a convertirse en un gran convocador de pluralidades nacionales y culturales.

Un gran asociador bajo nuevos roles que convoca la identidad expresada en los equipos, las selecciones nacionales.

En el campo meramente subjetivo, aporta a la desintoxicación laboral, a bajar la presión social en los países con alta conflictividad y antagonismos.

Constituye un mercado

Javier Carrera

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Literatura del fútbol

Pedagogía del Inglés adaptado al fútbol

que demanda fuerza de trabajo, y en su entorno, la informática, mercancías, pases de jugadores, y obviamente, el trabajo remunerado que, en muchos de los casos, sobre actúa en el mercado delineando una nueva cultura futbolística.

El fútbol es un espejo de la sociedad, ahí se recrean las taras que aún tenemos en nuestro medio.

PREPARACIÓN FISICA

PREPARACIÓN FISICA EN EL FÚTBOL

CAPACIDADES CONDICIONALES

INTRODUCCIÓN A LA PREPARACIÓN FÍSICA EN EL FÚTBOL

PREPARACIÓN FÍSICA PARA EL FÚTBOL EN GENERAL

PREPARACIÓN FÍSICA PARA EL FÚTBOL PROFESIONAL

CAPACIDADES COORDINATIVAS

METODOS DE ENTRENAMIENTO

Perfeccionamiento de la fuerza, resistencia y velocidad en el futbol

Desarrollo de la coordinación, equilibrio, agilidad y la percepción en el futbol

Tendencias mundiales utilizadas para mejorar el rendimiento deportivo

El entrenador y director técnico debe conocer a profundidad la fisiología del ejercicio y la aplicación práctica de la misma para mejorar el rendimiento deportivo.

Durante las etapas de formación del deportista debe saber que capacidades físicas desarrollar en función de la edad para contribuir en la calidad de vida de los jugadores jóvenes.

Conocer los diferentes métodos de entrenamiento de las capacidades físicas y lograr encadenarlos a la técnica y táctica del futbol se vuelve una competencia fundamental para un entrenador

HOMERO VALENCIA

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4.1. RELACIÓN DE CAMPOS DE CONOCIMIENTO Y ASIGNATURAS

CAMPOS DE

CONOCIMIENTO

CAMPOS DE

CONOCIMIENTO

ESPECÍFICOS

ASIGNATURA

DIR

EC

CIÓ

N T

ÉC

NIC

A/F

ÍSIC

A D

EL

TB

OL

CN

ICA

, T

ÁC

TIC

A Y

ES

TR

AT

EG

IA

PSICOPEDAGOGÍA

FUNDAMENTOS TÉCNICOS DEL FÚTBOL

REGLAS DE JUEGO

EDAD DEL PERFECCIONAMIENTO

TÉCNICO TÁCTICO

DINÁMICA DE ENTRENAMIENTO DE

TALENTOS

ENTRENAMIENTO DE FUTBOLISTAS

PARA EL ALTO RENDIMIENTO

TIPOLOGÍA DEL FÚTBOL

ENTRENAMIENTO DE PORTEROS

TIC´S EN EL FÚTBOL

HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS EN EL

FÚTBOL

PR

EP

AR

AC

IÓN

FÍS

ICA

INTRODUCCIÓN A LA PREPARACIÓN

FÍSICA EN EL FÚTBOL

PREPARACIÓN FÍSICA GENERAL EN EL

FÚTBOL

PREPARACIÓN FÍSICA PARA EL FÚTBOL

PROFESIONAL

SA

LU

D E

N E

L F

ÚT

BO

L

ME

DIC

INA

DE

PO

RT

IVA

ANATOMÍA

FISIOLOGÍA

BIOMECÁNICA Y FISIOTERAPIA

MEDICINA DEPORTIVA

NUTRICIÓN DEPORTIVA

(NUTRICIÓN Y CINEANTROPOMETRÍA)

PS

ICO

LO

GÍA

CONCIENCIA TÁCTICA

PSICOLOGÍA DEPORTIVA

DEONTOLOGÍA DEL FÚTBOL

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SO

CIE

DA

D Y

TB

OL

TB

OL

Y S

OC

IED

AD

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

TÉCNICAS DE INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN

SOCIEDAD Y FÚTBOL

LEGISLACIÓN DEPORTIVA NACIONAL

ESTRUCTURAS ORGÁNICAS DE FÚTBOL

INVESTIGACIÓN ENFOCADA AL FÚTBOL A

DM

INIS

TR

A

CIÓ

N

PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN

HERRAMIENTAS DE DIRECCIÓN DE

PERSONAS

COACHING DEPORTIVO

5. FÚTBOL, cómo Línea de Investigación

Se determina al FÚTBOL como una sola línea de investigación al cumplir con los

siguientes requisitos:

REQUISITO CUMPLE

1 Ser un tema de actualidad en el área académica del ISTFQ. SI

2

Reúne las fuentes bibliográficas y digitales relacionadas a la carrera del

ISTFQ. SI

3

Dinamismo: debe ser replantada cada cierto tiempo, según varíen las

necesidades del ISTFQ. SI

4

Permite plantear investigaciones a los docentes y estudiantes del ISTFQ

que mantienen interés por el estudio científico comprobado. SI

5

Permite plantear la posibilidad de comenzar a genera publicaciones e

incentivar constantemente a los miembros del ISTFQ mayores y mejores

investigaciones. SI

6

Permite comunicar o plantear ponencias de los temas estudiados en

seminarios o congresos que permiten medir el impacto de nuestro

trabajo. SI

7

Genera trabajo conjunto de retroalimentación con terceros que

comiencen a escribir artículos que reúnan la información alcanzada en

revistas del área del fútbol. SI

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5.1. SÍNTESIS DE LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN

6. BIBLIOGRAFÍA DE RESPALDO POR ÁREAS

BIBLIOGRAFÍA DE MEDICINA DEL DEPORTE

(Jonas, Phillips, & American College of Sports Medicine, 2009)

(Pescatello & American College of Sports Medicine, 2014)

(Broder, 2011)

(Frusso & Terrasa, s. f.)

(Guyton & Hall, 2006)

(Hernández Sampieri, 2014)

BIBLIOGRAFÍA DE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE TÉCNICA TÁCTICA Y

ESTRATEGIA

(Lucea, 1999)

(Giménez, Fuentes & Castillo, 2001)

(Peitersen, 2007)

(Guijarro, Vega Marcos, & Valle, 2009)

(García, Rodríguez, & Garzón, 2011)

(González Víllora, García López, Pastor Vicedo, & Contreras Jordán, 2011)

(González-Neira, San Mauro-Martín, García-Angulo, Fajardo, & Garicano-Vilar,

2015)

(Flores et al., 2008)

LÍNEA DE

INVESTIGACIÓNCAMPOS DESCRIPCIÓN TEMAS

Tipo de

Investigación Métodos

Dirección técnica /

física del fútbol

Este campo está integrado por proyectos de

investigación que tengan como fin la generación

de metodologías, métodos y técnicas en el

entrenamiento y preparación física para el fútbol

Metodologías en el fútbol

Valoración funcional de la condición

física y del rendimiento

Parámetros fisiológicos y biológicos

relacionados en el fútbol

Analitica -

Descriptiva

Cualitatitivas

y/o Cuantativas

Salud en el fútbol

En este campo se incluye investigaciones que

tengan como objetivo el desarrollo de estudios

que permita comprender de mejor manera el

funcionamiento del organismo y la psicología del

jugador en el desenvolvimeinto de sus

actividades deportivas desde una perspectiva

cualitativa y cuantitativa, que brinden exactitud,

fiabilidad, integridad y actualización de la

información con criterios de interpretación,

prevención, seguimiento y tratamiento oportuno

Rendimiento corporal

Valoración del comportamiento

psicológico del futbolista

Factores psicológicos que influyen en el

futbolista

Nutrición. Ergogenia y dopaje en el

fútbol

Biomecánica del fútbol

Lesiones

Valoración cineantropométrica

Comparativa -

experimentalMixtos

Sociedad y fútbol

En este campo nos permite desplegar

investigaciones para tener una comprensión

holística del fútbol

Causas y efectos psicosociales que

genera el fútbol

Género y fútbol

Fútbol y diversidad

Legislación y administración en el fútbol

Descriptiva Cualitatitivas

y/o Cuantativas

FÚTBOL

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(García et al., 2011)

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