MATEMÁTICA

1. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioDetermine el patrón de cambio en las siguientes secuencias:

2. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioEfectúe primero las operaciones que están entre los paréntesis. Resuelva:

a) 12x(7+3)-11=

b) (6x9) + (24+15) +60=

c) (12x32)- (17+24) – 14=

3. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioEncierre la respuesta correcta:

a) 3√27

9 3 6

b) 25

10 25 32

c) 2√81

18 9 3

4. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioEscriba en romano los siguientes numerales:

a) 32=

b) 149=

c) 1268=

5. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioResuelva el siguiente problema:

María Isabel quiere comprarse un computador que cuesta $1988. Si paga una cuota inicial de $500 y el resto lo pagará en 12 meses ¿Cuánto pagará cada mes?

6. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioTrace una recta paralela a la recta a y una recta perpendicular a la recta b:

7. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioRealice las siguientes conversiones:

367 m2=-----------------dm2

ba

3769 dm2=-----------------mm2

2681 cm2=-----------------mm2

492 m2=-----------------cm2

8. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioCuente los datos y complete la tabla de frecuencia:

Se preguntó a 30 estudiantes: ¿Cuántos minutos dedica a hacer ejercicio cada día?Las respuestas fueron:

MATEMÁTICA

1. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioEscriba tres términos más en cada sucesión:

2. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioEscriba 2 múltiplos y 2 divisores de los siguientes números:

a) 15

b) 32

3. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioEscriba para qué números son divisibles las siguientes cantidades:

a) 45=

b) 64=

c) 300=

4. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioDescomponga cada número en sus factores primos:

35=

69=

120=

5. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioHalle el mcm y el mcd de:

a) 12 y 15

b) 18 y 24

6. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioDibuje sobre la cuadricula un trapecio y un rectángulo y determine las coordenadas de sus vértices:

7. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioResuelva las siguientes conversiones:

34529 m2=----------------km2

800007 cm2=----------------dam2

320,4 hm2=----------------dm2

8. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioRepresente en un diagrama poligonal la información de la tabla:

Asistentes a la clase de patinaje durante una semanaDía Número de asistentes

Lunes 12Martes 10

Miércoles 15Jueves 7Viernes 18

MATEMÁTICA

1. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioUbique los puntos en el plano cartesiano, una los puntos A, B, C y D:

2. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioOrdene de mayor a menor las siguientes fracciones:

3. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioResuelva el siguiente ejercicio:

( 12+ 23 )÷( 34−18 )

4. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioResuelva el siguiente problema:

Luis recoge leche en el establo, recoge 3/4 de barril en un día ¿Cuánto recogerá en 1/2 día?

5. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioResuelva el siguiente problema:

Julio tiene la siguiente huerta:

¿Cuántos metros de alambre necesita Julio para cercar con 4 hileras de alambre su huerta?

6. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioResuelva las siguientes conversiones:

13 m3=----------cm3

14300 dm3=----------m3

5000000 mm3=----------m3

7. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioDel siguiente conjunto de datos encuentre la media, mediana y moda:

20, 15, 19, 15, 18, 17, 15, 16, 15

MATEMÁTICA

1. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioRepresente en un plano cartesiano los siguientes puntos:

2. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioEscriba en numerales las siguientes cantidades:

Catorce enteros, catorce milésimos=

Siete enteros, trescientos sesenta y ocho diez milésimos=

Trescientos seis enteros, nueve décimos=

3. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioOrdene de mayor a menos las siguientes cantidades:

4. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioResuelva el siguiente problema:

Carla tiene en su granja 56 litros de leche, que repartirá en 36 botellas. ¿Cuántos litros de leche habrá en cada botella? Si tuviera 18 litros de leche y la tercera parte de las botellas. ¿Cuántos litros tendría cada botella? Y si tuviera 108 litros y el doble de botellas. ¿Cuántos litros tendría cada botella?

5. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioCalcule el área de un octógono que mide 12 cm de lado y 5,06 cm de apotema:

6. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioResuelva las siguientes conversiones:

a) 7,426 km2=------------dam2

b) 485,3 mm3=------------dm3

c) 5000 cm2=------------m2

d) 42 m3=------------mm3

7. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioResuelva el siguiente ejercicio:

a) ¿Cuál es la probabilidad de caer en “Reclama un premio”? ¿Y de caer en “Cede el turno”?

b) ¿Cuál es la probabilidad de que le toque lanzar nuevamente? ¿Y de que pierda su oportunidad?

MATEMÁTICA

1. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioEscriba los pares ordenados que forman las figuras geométricas:

2. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioEscriba 3 razones equivalentes y luego forme una proporción:

3. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioResuelva el siguiente problema:

Con 6 lb de harina se fabrican 20 moldes de pan ¿Cuántos moldes de pan se fabrican con la mitad de esta cantidad de harina?

4. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioResuelva el siguiente problema:

En el viaje de una ciudad a otra, separadas 120 kilómetros, yendo a 40 kilómetros por hora me demoro 3 horas ¿Cuántas horas me demoraré si voy a 60 kilómetros por hora?

5. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioUna con líneas según corresponda:

6. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioResuelva las siguientes conversiones

a) 8 ha= ------------a

b) 45 ha= ------------m2

c) 127 ca= ------------m2

d) 158 ca= ------------a

7. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: Cuestionario

Vértice

Caras laterales

Arista

Bases

Cúspide

Base

Prisma

Pirámide

Observe la gráfica y responda:

¿Qué objeto tiene mayor probabilidad de salir?

¿Cuál es la probabilidad de sacar una balota verde?

¿Cuál es la probabilidad de sacar una balota roja?

MATEMÁTICA

1. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioComplete las secuencias siguiendo el patrón indicado y escriba cuatros términos en cada una:

a) Multiplicar por 12→15, -------------------------------------------

b) Multiplicar por 24→25, -------------------------------------------

c) Multiplicar por 14→34, -------------------------------------------

d) Multiplicar por 35→12, -------------------------------------------

2. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioResuelva los siguientes problemas:

-Para hacer dos sánduches se necesita 150 gramos de carne. ¿Cuántos gramos se requieren para preparar 30 sánduches?

-Cinco excursionistas disponen de alimento para nueve días comiendo 4 raciones diarias. Si se demoraran 12 días para llegar a su destino, ¿Cuántas raciones deben consumir por día para que les alcance las provisiones?

3. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioResuelva los siguientes problemas:

a) ¿A qué decimal corresponde la expresión 37%?

b) El precio de unos pantalones vaqueros es de $80; si se descuenta el 35%,¿Cuántos se pagaría por los pantalones?

4. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioCalcule el área de un círculo de 15 metros de diámetro:

5. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioResuelva las siguientes conversiones:

a) 25 arrobas=………….. lb

b) 800lb=………….. arrobas

c) 12 lb=………….. onzas

d) 320 onzas=………….. lb

6. Técnica: Prueba Escrita Instrumento: CuestionarioRepresentar la siguiente información en un diagrama circular:

Felipe realiza un análisis estadístico de las personas que le gusta pintar. Al 15% le gusta pintar con óleos, al 30% le gusta pintar con pasteles y al resto con acuarela. Si la encuesta realizo a 120 personas, ¿A cuántas personas les gusta pintar con acuarelas? Represente la información en un diagrama circular.