8/6/2019 INSTRUMENTOS DE EVALUACIN DE LA CAPACITACIN

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GARCA HERNNDEZ FTIMA DEL ROSARIOEVALUACIN DE LA CAPACITACIN

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN DE LA CAPACITACIN

Evaluacin

Se refiere a la capacidad para evaluar; se mide a travs de los procesos de anlisis ysntesis. Requiere formular juicios sobre el valor de materiales y mtodos, de acuerdo con

determinados propsitos. Incluye los juicios cuantitativos y cualitativos de acuerdo a loscriterios que se sugieran (los cuales son asignados).

juicios en funcin de evidencia interna (de exactitud lgica, consistencia o criterio interno)juicios en funcin de criterios externos (criterios seleccionados; Comparacin de teoras,

comparacin de un trabajo con respeto a normas, etc.)

REFERENCIAS

Cognoscitivo. El conocimiento que un individuo

aprende y aprehende es el nivel ms facil paraevaluar y medir. Se pueden realizar pruebas objetivas

de conocimientos, como por ejemplo:

o Cuestionarios

o Encuestas

o Entrevistas

o Exmenes

o Anlisis de Casoso Sintesis yAnlisis

o Pruebas objetivas

o Simulacin de evento

Psicomotor. Es aqu en donde se adiestra al cuerpo a

adquirir nuevas habilidades o a perfeccionar las que

ya se tienen. Se pueden realizar diversas pruebas de

habilidad para evaluar este aprendizaje. Bsicamente

todas ellas se basan en la observacin para corroborar

que el aprendizaje se ha dado de una manera certera yveraz.

o Simulacin de eventos

o Pruebas objetivas

o Psicodrama

o Entrevistas

o Observacin en el campo de acciny Actitudinal. Las actitudes se pueden manifestardespues de un proceso de capacitacin y/o

desarrollo. Son muy utilizadas en cursos o

programas de desarrollo gerencial y directivo. Se

pueden evaluar con escalas que las miden de una

manera eficaz, as mismo es la observacin directa

el mejor mtodo para recoger esta informacin.

o Lista de controlo Camara de gesell

o Ficha anecdtica

o Escalas estimativas

o Pruebas psicomtricas

o Pruebas proyectivas

Conductal. Es aqu en donde se manifiestan losaprendizajes, cualesquiera que estos hayan sido. Lamanera ms efectiva y por excelencia es laobservacin. De esta manera se puede comprobarel efecto que tuvo en las personas un programa decapacitacin.}Es necesario que cualquier instrumento que se

utilice para evaluar cuente con las tres reglas para

que un instrumento o tcnica sean confiables:

transparencia, validez y confiabilidad

REFERENCIA:

y WERTHERWILLIAM; Administracin de Personal y

Recursos Humanos; McGraw Hill, 1993