Introducción al estudio de la biología

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Introducción al Estudio de la Biología Prof. Víctor Lévano Lévano

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Introducción al Estudio de la Biología

Prof. Víctor Lévano Lévano

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 I.- La Biología y la medicina de la antigüedad:

La Biología como ciencia se gesta en Grecia gracias a Aristóteles (Filosofo) y Hipócrates de Cos (Médico):

Aristóteles: Considera al mundo como una gigantesca gradación de compuestos de materia y forma.

384 a. C. – 322 a. C.

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 La Biología y la medicina de la antigüedad:

Hipócrates: Para poder explicar qué es el hombre y qué rol tiene en el

mundo se basó en la mera observación; a partir de la utilización de la

observación empírica y de la colección de datos observables, se le

considera el fundador de la medicina experimental y el que independizó

a esta, de las prácticas religiosas de su tiempo. Según Hipócrates el

médico debía tener la capacidad de observar dónde estaba el mal

funcionamiento del organismo para luego corregirlo; en síntesis: basaba la

práctica médica en la suma de conocimientos naturales. Según él, la

misión del médico es aliviar el dolor, la medicina no es más ni menos que

un arte, el arte de curar.

460 a. C. - 370 a. C.

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El Nacimiento de la Biología Experimental:

Malpighi, Harvey y sobre todo Leeuwenhoek son considerados

como los creadores del método experimental en Biología.

La Biología abarca muchas Ciencias (física, química, etc.) ya que

estudia diferentes aspectos de los seres vivos: Composición

química, fenómenos físicos, organización y evolución, origen, sus

interacciones entre los mismos y factor abiótico.

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El Nacimiento de la Biología Experimental:

Iniciados los años del sigo XIX se cuña la palabra Biología, referida a

ciencia que estudia a los seres vivos, atribuida al naturalista Jean

Baptiste Lamarck, que propuso la primera teoría de

la evolución basada en especulaciones.

En cambio, abalado por gran cantidad de experiencias y

pruebas, Darwin expone en su libro "El origen de las especies" una

innovadora teoría de la evolución de los seres vivos. Lo que no

puede explicar Darwin es el fenómenos de la herencia, en donde

Mendel si tuvo éxito, siendo reconocido como el fundador de

la Genética Clásica. 

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El Nacimiento de la Biología Experimental: Mathias Schleiden y Theodor Schwann (1840), y

Virchow (1855) comparten mérito por la

formulación de la TEORÍA CELULAR.

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Biología en el Siglo XX:

Genes: porciones de ADN.

Cromosomas: portadores de la herencia.

ADN (Ácido Desoxirribonucleico):

forma parte de los cromosomas, y a través de él se transmiten las características genéticas.

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  Biología en el Siglo XX: Watson & Crick proponen un modelo molecular de como está

ordenada la información genética, teniendo en cuenta los datos

publicados de otros investigadores, describiendo una doble

hélice (una estructura espiral de dos

cadenas antiparalelas y complementarias). Explicando

además que el ADN se autoduplica, siendo disparador para

comprender los fenómenos de la herencia. Luego, se descubre

que el Código Genético es Universal. Mediante el Código

Genético la información genética contenida en el ADN se

traduce a distintas proteínas.

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II.- CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS

Hay características más visibles, a simple vista y a mera intuición, que otras en los seres vivos que lo diferencian de un objeto inerte; aunque este último puede presentar alguna característica de los seres vivos, como alguna de las siguientes particularidades:

Ø  movimiento.Ø  Crecimiento, desarrollo.Ø  Reproducción y comportamiento.

Pero llegar a clasificar las características de los seres vivos, se postuló, anteriormente la Teoría Celular.

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TEORÍA CELULAR:

· La unidad más pequeña que se considera organismo o ser vivo es: La célula.

  · Las células se originan de otras células, y su continuidad se mantiene a través del material genético.

  · Los Seres Vivos:

  ü  están compuestos de células, y sus productos.

  ü  sus propiedades dependen de las propiedades de sus células, de la interacción entre las mismas y de sus productos celulares.

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 Todos los seres vivos presentan las siguientes características:01) ...están constituidos por células.

02) ...crecen y se desarrollan.

03) ...poseen metabolismo: transformaciones químicas de la célula. Hay reacciones Catabólicas (degradan moléculas) y Anabólicas (sintetizan moléculas).

04) ...es un sistema Abierto: el ambiente le provee materia y energía, que también lo devuelven al medio, y conservan su integridad gracias a este intercambio.

05) ...modifican el medio en que se encuentran: Puede ser perceptible, o no.

06) ...son irritables: responden a estímulos.

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Todos los seres vivos presentan las siguientes características:

07) ...tienen la capacidad de Homeostasis, es decir: mantiene su medio interno relativamente constante a pesar de los cambios que ocurren en el exterior.

08) ...se reproducen, esto sucederá hasta que algo le impida hacerlo: llegado el caso se produce la extinción, en caso contrario puede originar, a través de generaciones, nuevas especies.

09) ...están formado por el mismo tipo de materia que los elementos inertes: la diferencia radica -entre otras-químicamente en la proporción de átomos y su organización, su combinación y relación entre si.

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Todos los seres vivos presentan las siguientes características:

10) ...están formados -mayoritariamente. por seis

elementos: CHNOPS formando moléculas orgánicas,

habiendo cuatro grupos: Hidratos de carbono, Lípidos,

Proteínas y Ácidos Nucleicos, que forman estructuras; no así

lo hacen las sales y el agua, que comprenden el medio

interno del organismo, donde se asientan las moléculas

orgánicas y ocurren las reacciones químicas, permitiendo el

desarrollo de la vida; pero un ser vivo no es simplemente un

conjunto de átomos.

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Todos los seres vivos presentan las siguientes características:

11) Además de todas estas características, es

importante aclarar que Todo ser

Vivo tiene ORGANIZACIÓN

AUTOPOIÉTICA: Capaz de autoproducirse; es

decir que produce sus propios componentes y

éstos a lo que lo produjeron

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III.- NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIVA

01) ... Nivel Celular. (una Bacteria).

02) ... Nivel de colonias y tejidos:                Colonias unicelulares: máximo nivel de organización de seres vivos unicelulares, donde hay sutiles diferencias celulares con un notable división del trabajo, tanto en reproducción y alimentación, como colonia de Protozoos.                Tejidos de pluricelulares: Esponja.

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NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIVA

03) ...Nivel de Órganos: Formados por tejidos que requieren cierto orden para cumplir una función común. (un Platelminte).

04) ...Nivel de Sistemas de órganos: Formados por órganos. Cuando los órganos actúan conjuntamente para cumplir una función determinada dentro del ser vivo: por ej.: Sist. Circulatorio, Respiratorio y Digestión. (Un Ser humano).

05) ...Nivel de Individuo: son individuos cada ser de cada nivel de organización.

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NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIVA

06) ...Nivel de Población: Conjunto de individuos de la misma especie (mismo lugar, mismo tiempo).

07) ...Nivel de Comunidad: Conjunto de Poblaciones, interactuando entre sí que puede ser neutro, positivo o negativo (pueden o no compartir el mismo hábitat).

08) ...Nivel de Ecosistemas: Conjunto de Comunidades interactuando + 1/2 ambiente.

09) ...Nivel de Biosfera: Planeta.

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NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIVA

AL HABER DISTINTOS TIPOS DE

COMPLEJIDAD, ENTONCES NO SE

CORRESPONDE HABLAR DE SERES

SIMPLES Y COMPLEJOS, SINO DE

DIFERENTES TIPOS DE COMPLEJIDAD.

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IV.- Organismos Pluricelulares:

No todas las células se dividen durante su crecimiento, y no todas lo hacen al mismo

ritmo, ni adquieren el mismo aspecto, ni cumplen las mismas funciones; sino que

cada célula se especializan en diferentes tareas y forman distintas estructuras dando

origen a diferentes órganos y partes que conforman a un individuo.

Ø Formado por muchas células, y por ende se encuentran rodeadas por otras células y

sustancia intercelular; se deduce que no todas sus células están en contacto con el

medio externo, las que sí lo hacen pueden intercambiar materia y energía directa con él.

Ø Las células que no tienen esta posibilidad, el organismo lo soluciona mediante

sistemas complejos (Sistema Circulatorio, respiratorio, etc...).

Ø Están restringidos a vivir en ambientes aeróbicos.

En conclusión: en el organismo pluricelular hay alta división del trabajo donde

cumplen funciones específicas.

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IV.- Organismo Unicelulares:

Crecen, pero continúan siendo una sola unidad, que

cuando llega a cierto tamaño se divide originando

dos organismo individuales.

Ø Formado por una sola unidad celular.

Ø Su limitación está dada por su membrana

plasmática, siendo capaz de intercambiar material

directamente con el medio ambiente.

Ø Pueden o no vivir en ambientes aeróbicos

(capacidad propia de los seres unicelulares).

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IV.- Virus, Viroides y Priones:

Los virus, viroides y priones no son

considerados seres vivos, por no presentar

características de los seres vivos, aunque estén:

Ø Formados por moléculas orgánicas; y tengan...

Ø capacidad de reproducirse a expensas de un

ser vivo. ¿necesariamente parasitarios?.

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V.- Evolución biológica

La evolución biológica es el conjunto

de transformaciones o cambios a través

del tiempo que ha originado la

diversidad de formas de vida que

existen sobre la Tierra a partir de un

antepasado común.

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V.- Evolución biológica

Dos naturalistas, Charles Darwin y

Alfred Russel Wallace, propusieron en

forma independiente en 1858 que la

selección natural es el mecanismo

básico responsable del origen de nuevas

variantes genotípicas y, en última

instancia, de nuevas especies.

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V.- Evolución biológica Actualmente, la teoría de la evolución combina las propuestas

de Darwin y Wallace con las leyes de Mendel y otros avances

posteriores en la genética; por eso se la denomina síntesis

moderna o «teoría sintética». Según esta teoría, la evolución

se define como un cambio en la frecuencia de los alelos de

una población a lo largo de las generaciones. Este cambio

puede ser causado por diferentes mecanismos, tales como la

selección natural, la deriva genética, la mutación y la

migración o flujo genético.

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V.- Evolución biológica

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V.- Evolución biológica

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V.- Evolución biológica

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VI.- Cosmogénesis

la teoría del Big Bang o teoría de la gran

explosión es un modelo científico que trata

de explicar el origen del Universo y su

desarrollo posterior a partir de una

singularidad espaciotemporal.

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VI.- Cosmogénesis

El término "Big Bang" se utiliza tanto

para referirse específicamente al

momento en el que se inició la

expansión observable del Universo,

como en un sentido más general para

referirse al paradigma cosmológico que

explica el origen y la evolución del

mismo.

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VII.- Biogénesis Teoría de la generación espontánea.

La tesis de la generación espontánea fue defendida por Aristóteles,

quien afirmaba que era una verdad patente que los pulgones surgían

del rocío que cae de las plantas, las pulgas de la materia en

putrefacción, los ratones del heno sucio o los cocodrilos de los troncos

en descomposición en el fondo de las masas acuáticas. Todos ellos se

originaban a partir de una fuerza vital a la que nombró entelequia. El

término αυτοματικóς empleado por Aristóteles significa «fabricado por

sí mismo».

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VII.- Biogénesis Darwin

«Se dice a menudo que hoy en día están presentes todas las condiciones

para la producción de un organismo vivo, y que pudieron haber estado

siempre presentes. Pero si pudiéramos concebir que en algún charquito

cálido, encontrando presentes toda suerte de sales fosfóricas y de amonio,

luz, calor, electricidad, etc., que un compuesto proteico se formara por

medios químicos listo para sufrir cambios aún más complejos, al día de

hoy ese tipo de materia sería instantáneamente devorado o absorbido, lo

que no hubiera sido el caso antes de que los seres vivos aparecieran.»

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VII.- Biogénesis Oparin

En su obra El origen de la vida en la Tierra, Oparin exponía una teoría

quimiosintética en la que una «sopa primitiva» de moléculas orgánicas

se pudo haber generado en una atmósfera sin oxígeno a través de la

acción de la luz solar. Éstas se combinarían de una forma cada vez más

compleja hasta quedar disueltas en una gotita de coacervado. Estas

gotitas crecerían por fusión con otras y se reproducirían mediante fisión

en gotitas hijas, y de ese modo podrían haber obtenido un metabolismo

primitivo en el cual los factores que asegurarían «integridad celular»

sobrevivirían y aquellos que no acabarian extinguiéndose.

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VII.- Biogénesis Origen de las moléculas orgánicas -

Los experimentos de Miller

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VII.- Biogénesis Hipótesis del mundo de ARN

La hipótesis del mundo de ARN propone que el

ARN fue la primera forma de vida en la Tierra,

desarrollando posteriormente una membrana

celular a su alrededor y convirtiéndose así en

la primera célula procariota.

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Hipótesis del mundo de ARN

La capacidad de la autoduplicación o de duplicar otras

moléculas de ARN. Se han producido en el laboratorio

moléculas relativamente cortas de ARN. Las más cortas

eran de una longitud de 165 bases aunque se ha

estimado que sólo parte de estas bases eran cruciales

para esta función. Una versión cuya longitud era de 189

pares de bases obtenía una fidelidad de copia del 98.9%,

lo que significaría que podría hacer una copia exacta de

una molécula de ARN tan larga como ella misma.

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Hipótesis del mundo de ARN

La capacidad de catalizar reacciones

químicas sencillas que aumentan la

creación de los monómeros del ARN. Se

han creado en el laboratorio moléculas

relativamente pequeñas de ARN en el

laboratorio con esa capacidad de

manera artificial.

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Hipótesis del mundo de ARN

La capacidad de formar enlaces peptídicos para

producir péptidos cortos y ocasionalmente

proteínas enteras. Esto se efectúa en las células

modernas por los ribosomas, un complejo de dos

moléculas grandes de ARN conocidas como ARN

ribosómico junto con otras proteínas. Se piensa

que las dos moléculas de ARNr son las

responsables de esta actividad enzimática.

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Biología celular La biología celular o bioquímica celular es una disciplina

académica que se encarga del estudio de las células en cuanto a

lo que respecta a las propiedades, estructura, funciones,

orgánulos que contienen, su interacción con el ambiente y su

ciclo vital.

La biología celular se centra en la comprensión del

funcionamiento de los sistemas celulares, de cómo estas células

se regulan y la comprensión del funcionamiento de sus

estructuras.

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Biología Molecular

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Biología Molecular