En esta asignatura se explicarán las bases de la investigación en educación médica, y se proporcionarán unos funda-mentos de investigación cualitativa y cuantitativa en este campo.

PARA SUPERAR LA ASIGNATURA ES OBLIGATORIO:

1. Asistir al 80% de la parte presencial.2. Superar la evaluación del curso online.

El OBJETIVO DE ESTA ASIGNATURA es proporcionar a los profesores unos fundamentos que les permitan introducirse en la investigación en educación médica. Para ello, se realizará una sesión general dando una perspectiva global de la investigación en este campo, tanto cualitativa como cuantitativa, con una segunda parte centrada en la investigación cuantitativa en educación médica y las similitudes y diferencias con la investigación médica en general. La investigación cualitativa será aborda-da mediante un curso online general y un taller intensivo presencial cen-trado en cómo adquirir los datos.

DIRIGIDA A: Docentes de Ciencias de la Salud.

INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MÉDICA (CEM)

2015

UNIDADEDUCACIÓN MÉDICAFacultad de Medicina

Edificio InvestigaciónC/ Irunlarrea, 731008 Pamplona. EspañaT +34 948 42 56 00 - ext. 806282nurunuela@unav.es

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVASesiones online: Se recomienda encarecidamente trabajar el material online como introducción al workshop.

ONLINE01

WORKSHOP SOBRE RECOGIDA DE DATOS EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Fechas: 26, 27 y 28 de febreroProfesor: Dra. Carole RobinsonPrograma: +INFO

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EN EDUCACIÓN MÉDICA: APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS EPIDEMIOLÓGICAS

Fechas: Viernes 6 de marzo, de 15:00 a 19:00 horasLugar: Aula 10 del Edificio de Bibliotecas de CienciasProfesor: Dr. Manuel AlegrePrograma: 4 HORAS Introducción a la investigación en educación médica: investigación cualitativa e investigación cuantitativa. La importancia de la pregunta y el diseño del estudio. Investigación cuantitativa. Tipos de estudios. Herramientas epidemiológicas.

PRESENCIAL02

Data collection within qualitative research methodologies

QUALITATIVE COURSE 2014-15CAMPUSUNIVERSIDAD DE NAVARRA

Ed. de Ciencias

CIMACentro de InvestigaciónMédica Aplicada

Clínica Universidad de Navarra

Ed. Bibliotecade Ciencias

26/27/28 FEBRUARY AULA 10 EDIFICIO BIBLIOTECA DE CIENCIASINSCRIPTION DEADLINE: FEBRUARY 20. 2015

26/27/28 FEBRUARY AULA 10 EDIFICIO BIBLIOTECA DE CIENCIAS

UNIDADEDUCACIÓN MÉDICAFacultad de Medicina

Campus universitario s/n31009 PamplonaEspaña

T +34 948 425 600 ext. 805615F +34 948 425 619eberjon@unav.es

www.unav.edu/web/instituto-cultura-y-sociedad

C/ Irunlarrea, 731008 Pamplona. EspañaT +34 948 42 56 00 - ext. 806282nurunuela@unav.es

www.unav.edu/departamento/educacion-medica-y-bioetica

Instituto Cultura y SociedadPrograma de investigación ATLANTES

ics

OBJECTIVES PROGRAM

Specific objectives:

To present the importance and the principles of qualitative research on education, research and clinical management.

To know the basic aspects of the main methodologies of qualitative research: ethnography, phenomenology, narrati-ve and grounded theory.

To know the main data collection methods and to develop skills for data collection in qualitative studies.

General objective:

To promote basic knowledge on quali-tative research, understanding the underlying principles and developing the necessary skills for data collection.

• Limited number of participants.

• The course is open to health and social science professionals interested in qualitative research. Intermediate level of english is required.

• In order to register, send an e-mail to Nekane Uruñuela (nurunuela@unav.es) with your personal data, contact details (telephone and mail) and a copy of the bank transfer to cover course costs.

Inscription cost: 300€Discount: There are discounts for University of Navarra employees. Ask for more informationPayment: Bank transfer to Banco Santander

IBAN: ES18-0049-1821-00-2010571564 Concept: please indicate your name and surname

Contact information: Nekane Uruñuela Guibert (nurunuela@unav.es)Telephone: +(34) 948 42 56 00 Ext: 806282

REGISTRATION

26 Thursday FEBRUARY

05:00 pm Documentation will be handed out. Nekane Uruñuela05:15 pm Welcome and Introduction. María Arantzamendi05:30 pm Introduction to Qualitative Research: Beginning to think 'qualitatively'. Carole Robinson06:30 pm Coffee break

06:50 pm Orientation and overview of main qualitative methodologies/designs (ethnography, narrative, grounded theory…) Carole Robinson08:00 pm Dinner (Cold supper)

27 FridayFEBRUARY

9:00 am Methodology and data collection coherence. How to select the appropriate data collection technique. Carole Robinson10:30 am Coffee Break

11:00 am Observations: observing the real world María Arantzamendi y Olga López12:00 am Workshop observations

13:30 pm Lunch at the coffee shop

15:30 pm Interviews: understanding people’s perceptions/experiences Carole Robinson17:00 pm Coffee Break

17:30-18:30 pm Workshops interviews

28 SaturdayFEBRUARY

9:30 am Focus group: building meaning on social interactions José Miguel Carrasco11:00 am Coffee Break

11:30 am Workshops focus group

12:30 pm Summary and feed back

01:15 pm Closing ceremony & the handing out of diplomas

............................................................................

SOLICITUD DE MATRÍCULA

DA

TOS

PE

RS

ON

AL

ES

CURSO ...........................................

ESTUDIOS .......................................................................................................................................................................................................................

SEGUNDOAPELLIDO

PRIMERAPELLIDO

NOMBRE

DNI (españoles)Pasaporte-Carta de identidad (extranjeros)

LOCALIDAD DENACIMIENTO

PROVINCIADE NACIMIENTO

PAÍS DENACIMIENTO

FECHA DE NACIMIENTO – –

SEXO (1-masculino) (2-femenino)

ESTUDIOS(código B)

NACIONALIDAD

SITUACIÓN SOCIOECONÓMICA (código A)si no realiza trabajo remunerado indicar 93

DO

MIC

ILIO

HA

BIT

UA

L

MÓVILTELÉFONO FIJO

CORREO ELECTRÓNICO .....................................................................................................................................................................................................................................................................

PROVINCIALOCALIDADY C. POSTAL

CALLE-PLAZA PUERTAPISOESCALERANº

PAÍS

A CUMPLIMENTAR POR EL ALUMNO

D./D.ª .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

alumno de la Universidad de Navarra,

HACE CONSTAR

1. Que se compromete a utilizar los equipos informáticos y demás servicios complementarios que la Universidad de Navarra pone a su disposición con

fines estrictamente académicos y con sujeción a la legislación vigente.

2. Que se compromete a utilizar dichos equipos, instalaciones y servicios con la diligencia debida, respetando estrictamente las instrucciones y normas

de utilización establecidas y los derechos de los demás usuarios y de terceras personas.

3. Que se obliga específicamente a no mantener, difundir o distribuir archivos informáticos que contengan información ofensiva, difamatoria, discriminatoria,

obscena o ilegal en cualquier sentido y, en todo caso, aquella cuyo acceso se encuentre restringido o prohibido por ley o por disposición de sus titulares.

4. Que asume por completo la responsabilidad penal, civil o administrativa en que incurran las acciones realizadas por él (incluyendo, en su caso, las

omisiones o negligencias que le sean imputables) en o por medio de las instalaciones o sistemas informáticos de la Universidad, con la obligación de

hacer frente a todas las sanciones, indemnizaciones y demás consecuencias económicas que de esas responsabilidades puedan derivarse.

5. Que acepta el envío en formato electrónico a su cuenta de la Universidad de información académica y relacionada con la vida universitaria.

6. Que conoce que la Universidad de Navarra provee el servicio de correo y otras herramientas de trabajo por medio de Google Apps Education Edition.

La primera vez que utilice el servicio, se le pedirá la aceptación de las condiciones y términos de uso.

........................................................, ...................... de ............................................ de ..............

(Firma del interesado)

Edificio Central31080 Pamplona. EspañaTel. 948 42 56 13 Fax 948 42 57 01E-mail: oogg@unav.es

Oficinas Generales

(1-soltero) (2-casado) (3-viudo) (4-religioso) (5-sacerdote secular)

(6-otro: especificar ........................................................................)

ESTADO

Los datos aquí recogidos se incorporarán y tratarán en un fichero para uso interno y prestación de servicios propios y complementarios, como el envío de información y publicaciones relacionadascon esta Institución. Los titulares quedan informados y consienten expresamente que la Universidad de Navarra, como responsable del fichero, pueda ceder datos para las finalidades antesmencionadas, exclusivamente a las entidades que participan en las actividades, desarrollo y fin fundacional de la Universidad de Navarra, como son la Asociación de Amigos de la Universidad,la Fundación Empresa-Universidad de Navarra y la Fundación Universitaria de Navarra. Las personas legitimadas podrán ejercer los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposiciónregulados por la L.O. 15/1999, dirigiéndose a la dirección que consta en este impreso.

FUNCIONARIOS Y CONTRATADOS DE LA ADMINISTRACIÓN

Altos cargos y cuerpos especiales de la Administración Pública

(Directores Generales, Abogados del Estado, Jueces,

Registradores) ......................................................................................... 61

Funcionarios con titulaciones superiores y medias ........................................ 62

Resto de personal de la Administración ......................................................... 63

AUTÓNOMOS Y PROFESIONALES LIBERALES

(trabajando por cuenta propia con o sin asalariados)

Profesionales liberales (Dentista, Notario, Comisionista) ............................... 71

Trabajador independiente (Electricista, Artesano, Modista,

Fontanero) ............................................................................................... 72

FUERZAS ARMADAS

Generales, Jefes y Oficiales ........................................................................... 81

Suboficiales, Número Guardia Civil, Policía Nacional y Municipal ................. 82

OTRAS SITUACIONES

Trabajos esporádicos propios de estudiantes (guardar niños,

dar clases, acompañantes) ..................................................................... 91

Amas de casa ................................................................................................. 92

El estudiante no realiza trabajo remunerado .................................................. 93

Pensionistas por cualquier concepto (Jubilación, Viudedad, etc.) ................. 94

Fallecido ......................................................................................................... 95

Incapacitados para trabajar ............................................................................ 96

En situación de desempleo ............................................................................ 98

Otras situaciones (rentista, etc.) ..................................................................... 99

CÓ

DIG

O A

AGRICULTURA, GANADERÍA, PESCA Y MONTES

Empresarios agrarios (o similares) con asalariados ....................................... 11

Empresarios agrarios (o similares) sin asalariados y miembros

de cooperativas ....................................................................................... 12

Resto de trabajadores agrarios o similares .................................................... 13

EMPRESARIOS (no incluidos en el apartado anterior)

Empresarios con 10 ó más asalariados ......................................................... 21

Empresarios con menos de 10 asalariados ................................................... 22

Empresarios sin asalariados y miembros de cooperativas ............................ 23

EMPLEADOS EN TRABAJOS ADMINISTRATIVOS,

COMERCIALES Y SIMILARES (no funcionarios)

Directores Generales de grandes empresas y alto personal

directivo ................................................................................................... 31

Jefes de departamentos administrativos y comerciales ................................. 32

Resto de personal administrativo y comercial ................................................ 33

TÉCNICOS PROFESIONALES (trabajando por cuenta ajena)

Profesionales y alto personal técnico (Arquitectos, Economistas,

Ingenieros, Médicos) ............................................................................... 41

Profesionales y técnicos medios (Peritos, Maestros,

Enfermeras) ............................................................................................ 42

RESTO DE TRABAJADORES

Contramaestres y capataces .......................................................................... 51

Obreros cualificados y especializados ........................................................... 52

Resto de trabajadores de servicios (transporte, hostelería) ........................... 53

Obreros sin especialización ............................................................................ 54

Estudios medios o asimilados (Peritajes, Magisterio,

Aparejadores, Diplomaturas universitarias, etc.) .................................... 5

Superiores (Licenciados, Ingenieros, Arquitectos

y Enseñanza Superior Militar) ................................................................. 6CÓ

DIG

O B Sin estudios .................................................................................................... 1

Primarios completos ....................................................................................... 2

Bachillerato elemental o asimilado (EGB o FP 1.er grado) ............................. 3

Bachillerato superior o asimilado (BUP o FP 2.º grado) ................................. 4

ASIGNATURAS PLAN DE ESTUDIOSCARÁCTERCRÉDITOSD

ATO

S A

CA

DÉ

MIC

OS