Investigación cualitativa
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FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DEL ENFOQUE CUALITATIVO
INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL “A”EDUCACIONAL “A”
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• La persona se convierte en la principal fuente de
información.
• La muestra es intencional.
• El análisis de los datos permite contrastar, comprobar y
aglutinar resultados.
• Lo más importante, se opera en situaciones naturales
tomando en cuenta sus referencias espacio-temporales y su
contexto.
PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
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¿Qué busca una investigación cualitativa?
1. Obtener datos – tal como se expresan – de personas,
comunidades, contextos, realidades, para entender las
razones del comportamiento humano.
2. Complementar datos de estudios cuantitativos
3. Aprender de experiencias, valorar procesos según
perspectivas de los participantes.
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Datos cualitativos
Eventos
Percepciones
Pensamientos
InteraccionesCreencias
ActitudesRoles Experiencias
Emociones
Significados
Conductas
Imágenes mentales
Situaciones
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Ejemplo N° 1: Disponibilidad de agua en el hogar
“En las zonas ribereñas, la única fuente de agua es el río Marañón, considerado uno de los ríos más contaminados del Amazonas (…). Las familias utilizan directamente esta agua para comer o lavar (…) En todas las zonas, la población – incluyendo los niños pequeños- por lo general consume el agua recogida, sin hervirla ni clorarla. Las personas no perciben que son vulnerables a la contaminación por esta vía, ya que el origen natural del agua los hace sentirse seguros. Es común escuchar en estas zonas que les agrada el sabor a tierra que tiene el agua del Marañón – cuyo color es notoriamente marrón-, y que no les gusta ni el agua hervida ni el agua clorada, tienen sabor desagradable.”
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Ejemplo N° 2: Razones para no practicar conocimientos sobre alimentación y nutrición en el pre-escolar.
Las madres sabían que:
Los niños deben comer primero el segundo
Debe tener 3 comidas principales
Pero ¿por qué no lo hacen?
Preferencia del niño …. “Le gusta la sopita”
Orden común … “Se ha acostumbrado”
Trabajo de los padres ….. “No se puede, no hay plata”
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TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN
CUALITATIVACUALITATIVA
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INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
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Información en profundidad Diálogo:
“Experto”: entrevistadorRelación asimétrica
Diversos temas:Historias personales,
conocimientos, creencias, prácticas, percepciones.
A:Informantes clave,
personas con determinada característica
No es un examenNo es un interrogatorio
Entrevista a profundidad
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Guía de temas
Tiempo: 1-2 hr
Sesiones grabadas
Un moderador, un auxiliar
Grupo focal
6 – 10 participantes “homogéneos”
Interacción grupal
Observación comportamiento
Ambiente propicio
No es reunión de trabajoNo es reunión de amigos
Discusión informal
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Otras técnicas:
•Conversaciones grabadas
•Narrativa de imágenes
•Viñetas
•Alguna otra que el investigador diseñe.