DesafDesafíos de la formación íos de la formación profesionalprofesional

Dra. Carina ReyJaviera Atenas

Grup de recerca Denea Universitat de Barcelona

Objetivos de este estudio

• Analizaremos parte de una encuesta enviada dos grupos entre 2006-2007. Esta contó con 400 respuestas de un total 600 enviadas a un grupo de profesionales y grupo de académicos en más de 15 países.

Grupo de profesionales

• 280 respuestas provenientes de bibliotecas públicas (15%), escolares (7%), académicas (51%), especializadas (20%), nacionales (2%) y otras (5%).

Grupo de académicos

• 120 cuestionarios segmentados en: Doctores (64%), Licenciados en Ciencias de la Información (13%), Licenciados de otras áreas (10%), Post doctorados (8%) y otros (5%).

Formación profesional

• Una de las preguntas de la encuesta y la que analizaremos en esta presentación es:

• ¿Cree que la formación profesional actual de los bibliotecarios es adecuada a los requerimientos de la sociedad de la información?

• Ambos grupos respondieron la misma pregunta y los resultados son:

Respuesta del grupo de profesionales

• Dos tercios de los profesionales piensan que la educación de en las Ciencias de la Información y la documentación es deficiente.

Respuesta del grupo de académicos

• Aunque la mayoría (55%) considere la formación profesional como deficiente hay un grupo importante que la evalúa de manera positiva.

Análisis de los resultados

• Divididos en zonas geográficas, en Europa consideran más positivamente la educación en CI, que en América Latina

Análisis de los resultados

• La peor evaluación de la formación profesional proviene de bibliotecas especializadas, públicas y universitarias, contrastando con la buena opinión de los académicos en Europa y América

Desafíos de la formación profesional

• Para lograr un modelo profesional que se adapte a los requerimientos de la sociedad de la información es necesario:

• Mejorar la calidad de los docentes del área de ciencias de la información.

• Aplicar considerablemente nuevas tecnologías en la formación profesional

• Adaptar las mallas curriculares y los programas de estudio a los requerimientos del mercado laboral.

Formación y especialiazación

profesional• Actualemente el gran desafío de la formación

profesional de bibliotecarios es diseñar planes de estudio con algún grado de especialización en áreas en las cuales las organizaciones necesitan profesionales altamente calificados tanto en pre y post-grado para llenar el vacio que hay de profesionales especializados en áreas complejas del conocimiento.

Muchas graciasMuchas gracias