Universidad Fermín toroVice Rectorado Académico

Escuela de Comunicación Social Barquisimeto Estado Lara

Redacción de Medios

Audiovisuales

Alumna: Jessica Giménez C.I.: 18.689.749

Profesor: Héctor Ojeda

Atribución de Fuente

Medios Audiovisuales

Acontecimientos

Testigos personas, instituciones y organismos de toda

índole

Cita Directa e Indirecta

Cita Directa: Se pueden identificar claramente con nombres y apellidos.

Actúa bajo la regla del registro.

Cita Indirecta: La fuente no desea ser identificada, es decir, no quiere

que aparezca su nombre directamente.

El Encomillado

Dista mucho de ser

sistemático

Es un recursos de practica profesional

Se solapa con cierta facilidad

Recursos Literarios y Redacción Periodística

Análisis de la Investigación Información

Comprensión e interpretación

Concisión y Pobreza del Lenguaje.

Cuando no se da la concisión

El lenguaje debe ser medido, rico y fecundo

en calidad.

Es por la falta de variedad lingüística

Cae en errores de redundancia

Usos de Sinónimos y Antónimos

Variedad de

lenguaje

Léxico amplio

Mejor información

El léxico como vehículo del juicio de valor a través del adjetivo y el adverbio.

Comprensión rápida de la información

Los adverbios léxicos constituyen una clase abierta

Los adjetivos léxicos modifican al verbo como una

circunstancia

El eufemismo y su carga ideológica.

-Expresión franca.

-Verdades, sin tapujos ni medias palabras.

-Disfrazar la realidad con palabras suaves

Referencias Bibliográficas

-Aguilera Octavio (1992), La literatura en el periodismo y otros estudios en torno a la libertad y el mensaje informativo, Madrid, Paraninfo. http://www.monografias.com/trabajos11/perilite/perilite.shtml#PERIOD#ixzz2s0LPJ1bL-http://apuntesmc3.blogspot.com/2006/03/fuentes-informativas.html-http://es.wikipedia.org/wiki/Fuente_period%C3%Adstica-http://reglasespanol.about.com/od/reglasgramaticales/a/ejemplos-de-adverbios.htm