INFORME DEL CSIC

La agencia estatal Consejo Superior de Investigaciones Cientficas (CSIC) es la mayor

institucin pblica dedicada a la investigacin en Espaa y la tercera de Europa. Adscrita

al Ministerio de Economa y Competitividad de Espaa, a travs de la Secretara de Estado

de Investigacin, su objetivo fundamental es desarrollar y promover investigaciones en

beneficio del progreso cientfico y tecnolgico, para lo cual est abierta a la colaboracin

con entidades espaolas y extranjeras.

Funciones:

Realizar investigacin cientfica y tecnolgica y, en su caso, contribuir a su fomento.

Transferir los resultados de la investigacin cientfica y tecnolgica a instituciones pblicas y privadas.

Proporcionar servicios cientfico-tcnicos a la Administracin General del Estado as como a otras Administraciones e instituciones pblicas y privadas.

Impulsar la creacin de entidades y empresas de base tecnolgica. Contribuir a la creacin de entidades competentes para la gestin de la

transferencia y la valoracin de la tecnologa. Formar investigadores. Formar expertos a travs de cursos de alta especializacin. Fomentar la cultura cientfica en la sociedad. Gestionar instalaciones cientfico-tcnicas que le sean encomendadas al servicio

del sistema de investigacin cientfica y desarrollo tecnolgico. Participar en los rganos y organismos internacionales que le encomiende el

Ministerio de Educacin y Ciencia (actualmente la Agencia Estatal CSIC se encuentra adscrita al Ministerio de Ciencia e Innovacin).

Participar en los rganos y organismos nacionales que le encomiende el Ministerio de Educacin y Ciencia (actualmente la Agencia Estatal CSIC se encuentra adscrita al Ministerio de Ciencia e Innovacin).

Participar en el diseo y la implementacin de las polticas cientficas y tecnolgicas del Ministerio de Educacin y Ciencia (actualmente la Agencia Estatal CSIC se encuentra adscrita al Ministerio de Ciencia e Innovacin).

Colaborar con otras instituciones, tanto nacionales como internacionales, en el fomento y la transferencia de la ciencia y la tecnologa, as como en la creacin y desarrollo de centros, institutos y unidades de investigacin cientfica y tecnolgica.

Colaborar con las universidades en las actividades de investigacin cientfica y desarrollo tecnolgico y en la enseanza de postgrado.

Informar, asistir y asesorar en materia de ciencia y tecnologa a entidades pblicas y privadas.

Formar expertos en gestin de la ciencia y la tecnologa. Colaborar en la actualizacin de conocimientos en ciencia y tecnologa del

profesorado de enseanzas no universitarias. Apoyar la realizacin de polticas sectoriales definidas por la Administracin

General del Estado mediante la elaboracin de estudios tcnicos o actividades de investigacin aplicada.

Cualesquiera otras encaminadas a potenciar la investigacin cientfica y tecnolgica que le atribuya la normativa aplicable o le encomiende el Gobierno.

En la excursin realizada a este centro, nuestra presencia del CSIC en el recinto se realiz, y

dividi en tres etapas:

La Primera fase: todos los grupos de trabajo nos reunimos en una sala en la que

estaban presentes cinco miembros destacados del CSIC. Los cuales nos presentaron

cada uno de sus campos y el funcionamiento general del centro. Una vez terminado se

les formularon preguntas, sobre todo el mbito de la investigacin, realizadas con

anterioridad en clase.

La Segunda fase: los alumnos nos separamos por grupos y as nos dividimos para

distribuirnos por los diferentes laboratorios. En mi caso yo estuve presente en el de la

fibra ptica de la que pude aprender muchos de sus usos, aplicaciones y cmo

funcionan. Algunos de sus aplicaciones ms destacadas ha sido la de la medicin de las

mediciones en las vas del renfe y la medicin de posibles fugas en oleoductos.

La Tercera etapa: volvimos a reunirnos todos los alumnos y profesores en la sala

anterior. Los investigadores ms jvenes del CSIC (los Becarios), nos hablaron de su

experiencia en el centro y de sus estudios. Tambin nos hablaron de sus labores y de

las posibilidades que les ofrece el CSIC para sus investigaciones.