JORNADAS REGIONALES DE CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN · cantonales, regionales y nacionales, mediante...

JORNADAS REGIONALES DE

CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN

SEGUNDO INFORME

LIMÓN, MATINA, TALAMANCA, POCOCÍ, SIQUIRRES, GUÁCIMO

JUNIO 11, 2016

PUNTARENAS, MONTES DE ORO, ESPARZA

JUNIO 25, 2016

2

CONGRESO REGIONAL ....................................................................................................................... 3

METODOLOGÍA ...................................................................................................................................... 3

JORNADA III - LIMÓN, MATINA, TALAMANCA, POCOCÍ, SIQUIRRES, GUÁCIMO ................ 4

BIENVENIDA ........................................................................................................................................ 4

TRABAJO EN GRUPOS – EJES TEMÁTICOS .............................................................................. 4

ABIERTOS EN LO ECONÓMICO ................................................................................................. 4

COMPROMETIDOS CON LA ÉTICA ........................................................................................... 6

MODERNOS EN LO CULTURAL – EDUCACIÓN ..................................................................... 8

RESPONSABLES EN LO AMBIENTAL .................................................................................... 10

ORGANIZACIÓN DEL ESTADO ................................................................................................. 12

PROGRESISTAS EN LO SOCIAL .............................................................................................. 14

OPORTUNIDADES DE DESARROLLO REGIONAL............................................................... 16

SESIÓN PLENARIA – CONCLUSIONES ...................................................................................... 18

JORNADA IV – PUNTARENAS, MONTES DE ORO, ESPARZA ................................................. 19

BIENVENIDA ...................................................................................................................................... 19

TRABAJO EN GRUPOS – EJES TEMÁTICOS ............................................................................ 20

ABIERTOS EN LO ECONÓMICO ............................................................................................... 20

COMPROMETIDOS CON LA ÉTICA ......................................................................................... 22

MODERNOS EN LO CULTURAL – EDUCACIÓN ................................................................... 24

RESPONSABLES EN LO AMBIENTAL .................................................................................... 27

ORGANIZACIÓN DEL ESTADO ................................................................................................. 29

PROGRESISTAS EN LO SOCIAL .............................................................................................. 31

OPORTUNIDADES DE DESARROLLO REGIONAL............................................................... 33

SESIÓN PLENARIA – CONCLUSIONES ...................................................................................... 36

ANEXOS ................................................................................................................................................. 38

I. INSTRUCTIVO DE METODOLOGÍA ...................................................................................... 38

3

CONGRESO REGIONAL

Liberación Nacional es el partido político que más ha contribuido al desarrollo político,

institucional y material de Costa Rica. Desde sus orígenes hasta nuestros días, a lo largo de la

segunda mitad del siglo XX y en lo que llevamos del siglo XXI, las ideas y las propuestas

liberacionistas han estado en el centro del debate nacional y han sido el motor esencial en la

construcción progresiva de un modelo de democracia integral en América Latina.

Esa lucha sin fin…continúa y se proyecta hacia el futuro. Esa es la razón de ser de este Congreso

Nacional de Formación y Capacitación Política.

METODOLOGÍA

Los talleres de capacitación en el marco del Congreso Nacional de Formación y Capacitación

Política del Partido Liberación Nacional, son instrumentos de formación y consulta que tienen

como meta fundamental, propiciar el estudio, reflexión y recopilación de información que servirá

como insumos para discutir los problemas nacionales, regionales y locales, desde el plano

ideológico, programático y formativo, en la comprensión de la sociedad costarricense y la

construcción de un nuevo Partido Liberación Nacional, a partir de los ejes temáticos que se

definieron en el “Documento Introductorio del Congreso Nacional de Formación y Capacitación

del Partido Liberación Nacional”.

Los talleres permitirán desarrollar las capacidades políticas de los cuadros partidarios

cantonales, regionales y nacionales, mediante procesos de diálogos permanentes de carácter

presencial y virtual. Adicionalmente, fomentarán el desarrollo de nuevos liderazgos políticos,

especialmente a nivel de juventud y de las mujeres.

Los siete ejes fundamentales son:

Responsables en lo Ambiental

Modernos en lo Cultural

Progresistas en lo Social

4

Abiertos en lo Económico

Comprometidos con la Ética

Creador de nuevas formas de organización política, económica, social y cultural de la

sociedad

JORNADA III - LIMÓN, MATINA, TALAMANCA, POCOCÍ, SIQUIRRES, GUÁCIMO

BIENVENIDA

La III Jornada Regional comprende todos los cantones del Caribe. Esta jornada se dessarolló en

Siquirres, en la cual estuvieron presentes personalidades del partido entre las que destacan: Don

Jorge Pattoni, Don Francisco Morales, el señor alcalde de Siquirres, Don Mangell Mclean, Don

Fernando Zamora, Don Clinton Cruickshank, entre otros.

Los primeros minutos de la jornada miembros del panel principal dieron la bienvenida e hicieron

una reflexión sobre lo que ha vivido el PLN y la ruta que debería tomar.

Posteriormente, Don Alejandro Soto explicó la metodología a utilizar -METAPLAN- comentando

también las pautas establecidas para la ejecución de la actividad, tales como: distribución de

grupos, tiempo de refrigerio y tiempo para la discusión.

TRABAJO EN GRUPOS – EJES TEMÁTICOS

ABIERTOS EN LO ECONÓMICO

El grupo de trabajo de la mesa de “Económico” generó propuestas de valor con miras a una

economía sólida y de crecimiento.

Las imágenes muestran las propuestas generadas utilizando “Metaplan” y el equipo de trabajo

durante la sesión en grupos.

5

A continuación, se muestra el consolidado de propuestas generadas por los participantes del eje

de “Abiertos en lo Económico”, utilizando METAPLAN.

Preguntas Generadoras Resultados de la recolección de información

1. ¿Qué medidas debe impulsar el

Estado para fortalecer el desarrollo

económico nacional?

Integralidad; Estructura; Impulsar sector turismo con infraestructura competitiva; Fortalecer

programas enfocados a la juventud y principalmente a centros donde apoyen a personas con

problemas de adicción; Al haber tantas microempresas que generan gran economía se debe

analizar muy bien ya que algunas se han cerrado al exigirles muchos requisitos los cuales se

les exigen a grande empresas las cuales los cumplen las pequeñas les es difícil; Modificar

leyes; Que las instituciones modifiquen las políticas para que lleguen a las comunidades INA-

IMAS-DINADECO-INDER; Descentralización; Apuntar hacia la agricultura; Mejorar la

estabilidad del trabajo y ayudar a los agricultores en la economía; Fortalecer las micro y

pequeñas empresas; Fortalecer el desarrollo al pequeño agricultor y a las pequeñas

empresas; Inversión-Atracción; Provincia más atractiva al pequeño productor; Mejorar la

oferta de servicios para ser más atractivos para la industria de valor agregado; Implementar

medidas de salvaguardia para ser más competitivos con los importadores; Tener cuidado con

los TLC-nos genera desventajas; Educación; Capacitación en ideas productivas.

2. ¿Se debe atraer la inversión

extranjera y transferencia de

tecnología con el fin de fortalecer el

desarrollo regional?

Sí:seguros de póliza, mejor tecnología médica en equipos; Inversión médica; Se deben de

atraer pero también analizar qué tipo:social, económico, ambiental; Nuevas políticas; Sï pero

revisar lo que tenemos porque hay inversionistas que están yendo del país y dejando

muchos desempleados; Inversión turística; Sí se debe atraer inversión extranjera y

principalmente para la provincia de Limón y así atraer a los turistas a nuestra zona; Impulsar

turismo médico; Inversión turística; Tecnología para aplicar las normas internacionales de

calidad y contaminación; Si se debe atraer: socialmente, ambiental, sostenible; Economía de

reciclaje; Tecnología en aguas; Proyectos de inversión en turismo ecológico; Inversión para el

manejo de reciclaje; Capacitación tecnologías; Atraer inversión extranjera para fortalecer el

medio ambiente en nuestra zona; Industrias de manufactura; Maquinaria; Tecnología que

nos ayude a producir mejores productos de la zona; Nuevo modelo educacional; Nuevas

teorías económicas; Capacitación en tecnología; Desarrollo de software-hardware.

3. ¿Debe existir una alianza entre el

sector público y privado, de ser así

cuál es su opinión?

Actualizar Políticas; Entre INA y sector privado (sala de capacitaciones) no tenemos dónde;

Las instituciones públicas se dediquen a lo que tienen que hacer; A través de los comités

territoriales del CNP e INDER; Reactivar los CEPROMAS; Sí, agiliza la ejecución de obras

viales, comunales y deportivas; Sí, Costa Rica es una sola la política debe ser integralista;

Alianza en reciclaje; Mejorar las plataformas institucionales; Sí, para conducir en forma

conjunta las políticas nacionales; Para tener más acuerdos positivos para el bienestar de

todos; Mejorar controles de calidad educativa de los centros de estudio; Eliminar colegios

profesionales; Alianzas en agua; Sí, mejor control en materia de contaminación; Educación.

6

COMPROMETIDOS CON LA ÉTICA

Este tema es uno de los que más han generado discusión en el Partido. El grupo de trabajo ha

generado ideas claras de cómo abordar el tema ético en general.


durante la sesión de trabajo.


de “Comprometidos con la Ética”, utilizando METAPLAN.

7


Justicia

Estabilidad

Respeto a la cultura

Honestidad como ciudadano

Justicia

Honestidad

Honestidad

Credibilidad

Respeto

Fidelidad

Justicia

Sinceridad

Honradez

Estabilidad

Confianza

Sinceridad

Honestidad

Comunicación para toda la provincia en los proyectos a nivel nacional

Medio de comunicación

Transparencia

Sinceridad

Honestidad

Lealtad

Transparencia

Honestidad

Respeto

Respete

Respeto todos somos iguales y tenemos los mismos derechos

Sinceridad personal

Transparencia y comunicación

Responsabilidad

Transfarencia

Reunirlos para dialogar y hablar sobre la importancia

Comunicador

Ejemplo

Responsabilidad

Transparencia

Con trabajo honesto

Con transparencia y lealtad

Transparencia

Lealtad

Ser honesto y transparente y leal

Transmitir toda clase da información al respeto

Orden

Tomar en cuenta líderes comunales

Permitiendo la participación

Integración de diferentes grupos, clases

Poner en el Comité Político Nacional a las mejores personas

Tramitar toda información para respetar a los demás

Respeto a los demás

1. ¿Qué valores éticos cree usted que

son los más necesarios para la vida en

sociedad y porqué?

2. ¿Cómo cree usted que puede

contribuir a la sociedad desde un

punto de vista ético?

3. ¿Cómo considera que se debe

seguir fortaleciendo la actuación ética

en el PLN?

8

MODERNOS EN LO CULTURAL – EDUCACIÓN

Cultura y Educación fueron temas muy atractivos durante la jornada, pues son parte de la base

de desarrollo de la ciudadanía.




de “Modernos en lo Cultural y Educación”, utilizando METAPLAN.

9


Revisar la estructura del CONAET

Cambiar el modelo educativo – Consejo Nacional Educación.

Cambiar el modelo educativo.

Se debe de cambiar los programas educativos que no están surtiendo resultados.

El sistema educativo del país, debe de incorporar como materia un cambio en el

modelo educativo.

Que los programas se adaptan a la cultura de cada población.

Fortalecer los programas de educativos y promover talleres en el cual involucren a las

personas para que juntos formar un niño o joven en lo educativo y cultural

promoviendo el deporte y la cultura.

Considero que se debe dar mejores herramientas a los docentes y mayor capacitación

y mayor apoyo en lo económico principalmente en el sector público.

Capacitar más a los educadores con respecto a lo que en realidad necesitan los niños

aprender más para formar los en personas conocedoras de sus raíces.

Actualizar programas.

Mejora del proceso enseñanza aprendizaje.

Tomar en cuenta al niño al joven, para que del cambio deseador, más desarrollo en

nuestros centros educativos.

Se debe mejorar la capacitación a los educadores.

Regular los convenios que se dan con otras instituciones de forma equitativa.

Se debe de plantear a nivel de las políticas de educación el sentido nacionalista en las

nuevas generaciones.

Para poder mejorar o modernizar nuestra educación y cultura, se debe de tomar a la

juventud en toras los ámbitos políticos, para que se logren identificar con las

tradiciones.

Se debe de sembrar el nacionalismo, que se sientan el arraigó en nuestras nuevas

generaciones, para que se pueden volver a nuestras raíces y sentir nuestra cultura.

Mejora en la calidad laboral de los educadores.

Ampliar los días laborales.

Los programas no están al día.

Reclutar y seleccionar bien el educador.

Mejorar la calidad educativa y a controlar las normas educativas para mejorar su

rendimiento.

Mediante los valores desde el hogar.

Fortalecer los valores (tolerancia).

Educar en los valores en el seno familiar ante todo respeto.

Fortalecer los valores de la familia.

Fomentar los valores en familia.

Tolerancia

Respeto

Amor

Valores de la familia: amor, respeto y la tolerancia.

La familia debe implementar los valores, los cuales son el principio para ser

complementados por un buen sistema educativo.

Educar en valores: tolerancia, respeto, amor. No se aprenden en ninguna escuela. La

familia eje de la sociedad, un buen soporte.

Los valores de la familia son muy importantes y es dando un ejemplo para que desde

pequeños seamos mejores seres humanos.

Erradicar la violencia.

En las escuelas se debe de enseñar sobre derechos humanos.

Construir talleres donde se puedan capacitar a los padres para fomentarles más los

valores y el respeto al prójimo así ellas desde el vínculo familiar les enseña a los niños

a tener y fomentar más tolerancia.

Inculcar valores. Donde terminan mis derechos, inicia el de los demás.

1. ¿Qué acciones considera usted

que se deben tomar desde la

educación para generar cambios

culturales y desarrollar mejores

ciudadanos

2. ¿Cómo convivir y coexistir en la

diversidad sin que las creencias de

unos impliquen la violación de

derechos de los otros?

10

RESPONSABLES EN LO AMBIENTAL

Una de las grandes preocupaciones de las y los ciudadanos es el medio ambiente. La discusión

del grupo fue muy enriquecedora y productiva, generando ideas muy interesantes para abordar

el tema.




de “Responsables en lo Ambiental”, utilizando METAPLAN.


Asumiendo los principios con los que se constituyó el Partido Liberación Nacional.

Mediante cambios en muchas leyes que favorecen a los delincuentes.

Modificar las leyes escoger bien a los representantes del partido.

Fortalecer no impulsar.

Revisión de leyes.

Implementándolos en la jerarquía y demostrar lo con el ejemplo.

Cambio en las leyes.

Alto a la discriminación.

Realizar una constituyente donde se adecue a la realidad nacional y que se prevea

hacia el futuro, sin menoscabo de los derechos humanos.

Eliminar las leyes que se contradicen y afectan a las personas.

Más participación ciudadana.

Motivar la participación de las minorías.

Producir una constituyente.

3. ¿De qué forma el PLN puede ser un

partido que impulse el respeto de los

derechos humanos sin discriminación

alguna?

11


Captar recursos para reforestación.

Que los entes responsables MINAET y otros ejerzan mayor control en la tala de árboles.

Educar a la población en el tema de selección de residuos.

Que se haga conciencia con el reciclaje (seleccionando la basura, por ejemplo).

Para ser responsable con el medio ambiente las personas deben tener conciencia de que es

necesario protegerlo, buscar mecanismos idóneos para crear un sentimiento humano.

Programas en la educación que inicie en los niños el cuido del ambiente (energías limpias,

reutilizar y reciclar).

Involucrar y concientizar más a la población y a la formación y importancia sobre el tema

ambiental y como influye en el ser humano como es: el reciclaje, mantos acuíferos entre otras,

y como impacta su positivamente en la humanidad.

Educando nuestra familia, clasificando los desechos, reciclando.

Concientizar a los niños desde la edad escolar a respetar la naturaleza, esto significa cuidar el

agua, el aire y hacer uso adecuado de los desechos sólidos. Usar más el transporte público.

Procurar huertos caseros y producción de abono con sobrantes orgánicos.

Vigilar que los barrios no hayan botaderos.

Adquirir un compromiso personal con el ambiente.

Programas en las comunidades, que separen la basura, posterior a ello que la municipalidad no

mezcle todo en el camión.

Reutilizando, reciclando y reduciendo desechos.

Control en los hogares de focos de dengue, zica, etc.

Uso de agroquímicos “control” proteger fuentes de agua.

Premiar o bonificar a los cantones que produzcan menos basura.

Concientizar en la importancia y obligación que debemos asumir para las futuras generaciones.

Programa por medio del MEP para la educación desde los niños.

Invertir recursos en el cuido y reforestación de las áreas donde existen nacientes y mantos

acuíferos.

Programas de capacitación en las comunidades sobre el aprovechamiento de los residuos.

Capacitar a las asociaciones de desarrollo y grupos organizados en administrar proyectos

ambientales.

Formar un centro o oficina ambiental en cada canton donde haiga personal capacitado para que

se encargue de instruir a la población y formar comités ambientales en cada comunidad.

Capacitar y dar seguimiento.

Capacitar los grupos , vigilar que no contaminen el medio ambiente.

Programas e incentivos para:

Reciclaje desechos.

Limpieza de barrios.

Crear centros de acopio de desechos reciclables.

Implementar el uso de energías limpias.

El estado debe hacer una revisión sobre toda la legislación vigente y determinar si lo que existe

esta en concordancia con la realidad actual, de ahí debe existir una comisión para crear grupos

de estudio para la creación de proyectos.

Control efectivo:

Tratamiento aguas residuales.

Emisiones calderas-vehículos.

Gestión integral de residuos.

Control con Instituciones del Estado de los proyectos privados que inciden con el ambiente.

1. ¿Cómo pueden contribuir los

habitantes a ser responsable con el

ambiente?

2. ¿Qué proyectos o iniciativas puede

impulsar el estado para contribuir con

el ambiente?

12

ORGANIZACIÓN DEL ESTADO

Las propuestas de reforma del estado han sido parte de los resultados generados por este eje

temático.




de “Organización del Estado”, utilizando METAPLAN.


Grupos organizados por el IMAS a la Municipalidad para limpieza de barrios (pagados).

Reforzar programas como el P-S-A para incentivar a los dueños de propiedades a sembrar

árboles.

Abrir centros de recibo de material reciclado donde se compre dicho material.

Incentivar a los diferentes cantones a través de la muni para otorgarles mayor extra en sus

presupuestos anuales.

Crear una tabla de control comunitario y bonificar a aquellos que obtengan una mayor calidad

en el impacto ambiental y organización.

Hacer proyectos con el reciclaje e incentivar económicamente.

Que la municipalidad una bonificación o un incentivo a las personas que cuidan el medio

ambiente.

Ayudar a comercializar los productos elaborados en base al reciclaje.

Hacer programas en las escuelas para que la juventud aprenda que el reciclaje aparte de ayudar

al mundo también es fuente de ingresos.

Más centros de acopio.

Facilitar deshacerse de los desechos.

3. ¿Qué beneficios o incentivos

puede otorgar el Estado para que las

personas se vean motivadas a

proteger el ambiente?

13


Existen muchas trabas en el Estado

No se le apoya al empresario privado y mucho menos si es micro.

El desempleo está por las nubes en la zona.

El país está estancado, otros países de la zona nos están superando.

No resuelve los problemas socioeconómicos del país. Existe brechas sociales muy grandes

No porque cada día la situación caótica en nuestro país es más difícil y no hay un rumbo

definido

NO, porque hay mucho desempleo, muy mala infraestructura y mucha inseguridad

Debe haber una buena planificación

Existe demasiada burocracia

Los gobiernos locales están muy amarrados al gobierno central.

Hay que dejar los privilegios a un lado, cambio en la actitud de los empleados públicos,

capacitación a los mismos.

Falta de gestión, muchas leyes en el país,

Hay Instituciones que solo están en la capital y no en las zonas rurales

Hay que descentralizar el Estado.

Gobernar pensando en unir instituciones.

Hacer más convenios institucionales para aprovechar más los recursos

Favorecer el empredurismo en las comunidades con más rezago social

Establecer alianzas público-privadas para liberar los cargos del Estado y dar mejor servicio al

ciudadano

Asegurar de nombrar las personas para cada puesto, para hacer las cosas de la mejor manera.

Ser más protagonista y tener más eficiencia, mejor control y gerencia y vigilar los procesos.

Se debe priorizar los proyectos para llevar más desarrollo a las comunidades más necesitadas.

Que el INDER se proyecte al país.

Que al ICE le permitan construir otras áreas.

Organizar y planificar para mejorar el empleo. Es una de las cosas que cambiaría todo lo que es

en el país y que las instituciones resuelvan las necesidades del pueblo.

Siempre los mismos, Liberación Nacional ocupa urgente un cambio generacional.

Liberación Nacional se muere sino se integran a los jóvenes, por eso mucho se van para otros

partidos.

Estamos creados a la antigua, hay que modernizar a nuestros candidatos, mejor preparados.

Tener personas hombres y mujeres muy abiertas al cambio y ejecutar proyectos de bienestar

social.

El gobierno liberacionista debe mejorar en la unidad del partido incluir más a jóvenes a

puestos importantes y no en puestos de bajo nivel.

Pone a representar la provincia o en puestos decisivos a personas comprometidas con la

dirigencia comunal y con el pueblo.

Debe hacer nuevos planes de trabajo y poniendo a las personas correctas en cada puesto.

Un personal con buena ética que le nazca hacer las cosas bien que se cumplan las leyes como

son y que den ejemplo con hechos al país en general.

Que se identifique con las necesidades, que tenga identidad.

Propiciar una reforma del Estado, propiciar una constituyente acorde a la actualidad y

próximas generaciones

4. ¿Considera que es necesario

cambiar la Constitución Política o

reformar parcialmente la actual y por

qué?

NO SE HIZO

5. ¿Está usted de acuerdo con

trasladar más funciones del Gobierno

Central a las Municipalidades? ¿De

ser así, cuáles funciones trasladaría?

NO SE HIZO

1. ¿Considera usted que el Estado

costarricense satisface el desarrollo

de Costa Rica? Sí. No, ¿por qué?

2. ¿En su opinión cuáles cambios

debe realizar el Estado Costarricense

para ser más eficiente

organizativamente?

3. ¿Qué cambios debe aportar un

Gobierno del Partido Liberación

Nacional para mejorar la

Administración del Estado?

14

PROGRESISTAS EN LO SOCIAL

El grupo de trabajo de este eje temático tuvo una participación muy interesante generando

propuestas con una visión regional que permitan un mayor desarrollo de los cantones invitados

a la sesión.




de “Progresistas en los Social”, utilizando METAPLAN.

15


Estudio

3 de Trabajo

Falta de recursos para Estudiar y preparar a los jóvenes

Apoyo a los adultos mayores, a la niñez.

Falta de recursos para crear empresas.

Instituciones como el IMAS, FONABE y otras deben coordinar estudios con líderes

comunales para combatir mejor la pobreza, ya que los recursos que hay no son canalizados

para combatir estos problemas

Economía y crear fuentes de empleo

Fuentes de trabajo

Aumentar la seguridad y promover ferias de empleo Para mayor bien estar de los

habitantes mayores fuentes de trabajo y turismo en la Zona.

Atención a la persona joven por la alta tasa de criminalidad en Matina.

El turismo nos puede ayudar en el futuro, pero hay mucha agricultura.

Mejorar fuentes de trabajo y más atención a la gente joven.

Matina y Limón estamos desesperados por capacitación del INA para la gente joven.

Estudio

Mejor educación.

A las personas idear proyectos de vida y reforzarse.

Instituciones: capacitar y generar espacios de desarrollo económico, culturales y

recreativos.

Generar empleo en trabajos privados con capacitaciones del Estado por los ciudadanos.

Capacitación

Más seguridad policial.

Ser proactivos, que no los limiten las condiciones a tomar buenas y creativas decisiones.

Rural: Orden municipal.

Fortalecer la interculturalidad

Honestidad.

Valores.

Igualdad sin medir el estatus económico.

Fe en Dios.

Progreso Orden Municipal.

Reforzar pymes

Más fuentes de trabajo.

Favorecer el emprendedurismo

Generar empleo.

Desarrollo Turístico y capacitación.

Invertir más presupuesto y efectivos en la distribución.

Capacitación en las comunidades.

Compromiso de las instituciones.

Levantar comunidad por comunidad una lista de personas que viven en pobreza.

El gobierno debe tomar en serio el tema de la pobreza.

Invertir en educación y despertar conciencia

Organizar a las instituciones

Los encargados de esos programas que trabajen con el Corazón.

Que los gobernantes sean honestos.

Transparencia en las instituciones públicas

Eficiencia.

Transparencia en instituciones públicas.

1. ¿Qué tendrían que hacer las

personas y las instituciones para

mejorar la calidad de vida de los

habitantes y la comunidad, de

manera que haya mayor bienestar?

2. ¿Qué acciones propone usted para

mejorar los Programas del gobierno

para combatir la pobreza?

16

OPORTUNIDADES DE DESARROLLO REGIONAL



a la sesión.




de “Oportunidades de Desarrollo Regional”, utilizando METAPLAN.


Responsabilidad social:

Lucha contra la pobreza.

Agricultura y vivienda

Organismos y comités de trabajo.

La municipalidad es el gobierno local deben ser más capaces.

La municipalidad debe tener mejor comunicación con las comunidades.

Coordinación municipal.

Apoyo económico del gobierno municipal.

Municipalidad debe preocuparse por capacitación con el INA a la comunidad.

Financiamiento bancario.

Tomando la voz del pueblo.

Mejorar la relación entre el comité municipal y la comunidad

Espacios de participación ciudadana desde los gobiernos locales.

Visitar casa a casa por parte de una comisión con representantes de una comunidad y

representantes del PLN, porque no es en un escritorio donde se conoce la realidad de

nuestras comunidades.

Desarrollo comunal y cultural.

Comunicación, educación, amor y compromiso.

Conocer la situación de las personas.

Equidad e igualdad en crecimiento y desarrollo.

3. ¿Cómo podemos abordar los

problemas sociales que afectan a su

comunidad?

17


Desechos Sólidos

Falta de Infraestructura “Lugares en donde los jóvenes aprovechen el tiempo en cosas

productivas, para no involucrarse en drogadicción

Delincuencia

Desempleo

Falta de inversión privada( No se brindan las condiciones)

Tema vìal

Empleo

Pobreza

Drogas

Empleo

Educación

Desempleo

Falta de Fuentes de Trabajo

Seguridad, falta de Policías y patrullas

Suicidios

Oportunidades

Desempleo

Seguridad, falta de policía

Estructuras, aceras, parque, alcantarillado

Empleo

Seguridad

Falta de empleo

Delincuencia

Inseguridad

Empleo

Brecha tecnológica

Educación

Tema de salud

Desempleo

Pobreza

Como región emergente en el país realizar incrementos sustantivos en el descenso de los

índices de desarrollo social y alta tasa de desempleo

Falta de Ímpetu

Incapacidad de visualizar las oportunidades que existen en el cantón de ahí la falta de

desempleo, la inseguridad

Recolección de Desechos Sólidos

Seguridad ciudadana

Surgimiento de Fuentes de Empleo

Seguridad Ciudadana

Educación sobre la clasificación de los desechos

Capacitación política a jóvenes y adultos

Plan Regional, información en las comunidades

Participación Ciudadana

Preparar mano de obra

Plan Regional

Búsqueda de oportunidades con las autoridades locales

Atracción de Inversión (propiciar ambiente al inversor)

Plan Estratégico y Regulador

Mejores oportunidades, mejor estilo de vida

Dar más oportunidades

Promover la integración de pensamiento

Abrir más espacios de información porque en ocasiones la información no llega a todas las

personas, por la cual se pierde las oportunidades de trabajo, educación y otras cosas

Necesitamos empresas que den trabajo estable

Vivienda digna ( Bonos)

Elaboración de un plan de desarrollo integral cantonal

Ley de economía social solidaria

1. ¿Cuáles considera que son los

problemas que más afectan a su

Cantón?

2. ¿Qué medidas considera usted se

deben realizar para mejorar las

condiciones de vida en su Cantón?

18

SESIÓN PLENARIA – CONCLUSIONES

La sesión plenaria final permitió a un representante de cada grupo de trabajo, exponer

brevemente las propuestas planteadas con una visión regional y nacional. El resultado del trabajo

de las mesas utilizando la técnica METAPLAN fue muy bien recibida, les permitió expresar su

sentimiento e ideas para construir una mejor Costa Rica.


Recursos subutilizados: ambiental, turístico, hídrico, marino, cultural.

La diversidad Cultural y Étnica

Turismo

Fuentes Enérgicas

Cultura

Turismo

Reciclaje

Mano de Obra

Explotar más el turismo rural

Mejores proyectos en reciclaje

Turismo

Recursos Naturales (Turismo)

Deporte (Habilidades y condiciones físicas)

Turismo rural

Mano de Obra

La llave de oportunidades que da el INA para desarrollar proyectos de empleo y aprovechar

el gran recurso humano y natural que tenemos

Turismo

Recursos naturales ríos, playas, montañas

Recurso Humano

3. ¿Qué recursos o proyectos son

utilizables en su comunidad pero que

aún no se han aprovechado?

19

Finalmente, las autoridades del partido agradecieron la participación y dieron cierre a la actividad.

JORNADA IV – PUNTARENAS, MONTES DE ORO, ESPARZA

BIENVENIDA

La cuarta jornada regional se desarrolló en la Ciudad de Puntarenas, jornada que tuvo una

concurrida asistencia de los cantones participantes: Puntarenas, Montes de Oro y Esparza.

Las palabras de bienvenida y motivación estuvieron a cargo de Don Fernando Berrocal, como

también del señor Ex Presidente Don José María Figueres, Don Fernando Zamora – Secretario

del PLN, Doña Xinia Nicolás, Doña Karla Prendas – Diputada, Frangy Nicolás – Presidente de

Juventud, entre otros distinguidos invitados.

Posteriormente, Don Alex Solís comentó a los asistentes el objetivo de la actividad y Don

Alejandro Soto explicó la metodología a utilizar -METAPLAN- comentando también las pautas

establecidas para la ejecución de la actividad, tales como: distribución de grupos, tiempo de

refrigerio y tiempo para la discusión.

20

TRABAJO EN GRUPOS – EJES TEMÁTICOS

ABIERTOS EN LO ECONÓMICO

El grupo de trabajo de la mesa de “Económico” generó propuestas de valor con miras a una

economía sólida y de crecimiento.


durante la sesión en grupos.

Lu e


de “Abiertos en lo Económico”, utilizando METAPLAN.

21


Regionalización de la producción según fortalezas, ubicación y producto

Fomentar realmente el emprededurismo joven con una verdadera banca de desarrollo

Entre las medidas estatales para el desarrollo nacional es la atracción de empresas para

generar empleo, lo que es vital es ser muy producitov en lo social. Que el INA sea un

eje importante en Puntarenas para que ejerza un verdadero formativo en áreas que

sean productivas para Puntarenas

Fortalecer la agricultura rural y las economías hogareñas

Fortalecer el agro para que los jóvenes no tengan que desplazarse a la ciudad

Aplicar criterios de sustentabilidad, protección del medio ambiente con acceso al

recurso y explotación responsible

Soltando amarras a la inversión extranjera por medio de incentivos fiscales

Empleo, Fuerza laboral, MiPymes, incentivar las sociedades mixtas laborales, banca de

desarrollo, becsa de estudio, CCSS servicios completos y eficaces, RECOPE abrirlo, SUTEL

más conectividad

Ponerle orden a las municipalidades para que sean agentes de desarrollo

En zona marítimo terrestre agilizar con instituciones públicas, planes reguladores y

urbano

Los bancos nacionales deben invertir sus ganancias en fortalecer la economía de los

diferentes distritos del país

Incentivar la exportación de productos no tradicionales

Inversión extranjera, tratados de libre comercio, zonas económicas regionales

Apoyo al canal seco que está impulsando el sector privado

Arreglo de toda la infraestructura nacional, participar con más compromiso en todos los

tratados internacionales, eliminar una serie de leyes que le ponen al emprendedor y a

la innovación

Dar mayor participación a los gobiernos locales en la toma de decisiones y política del

sector económico nacional

Mejorar carreteras (concesión), nuevos aeropuertos, energías limpias

MFDE préstamo BID para puentes, pasos, alcantarillos y asfalto, bajar gasto público,

descentralizar los recursos, casa a casa y comunidad a comunidad para ver prioridades

Se debe tomar unas políticas económicas para el sector perquero artesanal, crear

fuentes de empleo en los litorales

Inversión turística hoteles y carretera costera tipo: Europa y EEUU

Venta de bonos, inversión sana establecimiento de empresas fuera del GAM, activación

de las islas del golfo de Nicoya (turismo)

Se deben canalizar planes de capacitación en diversidad de formas de producción

Tipo de inversión extrajera zonas o parques industriales, maquiladoras, turismo

desarrollado por nuestros jóvenes para que no se vayan para otro sector del país

Inversión y desarrollo turismo, desarrollo de tecnología

Deben captarse recursos no reembolsables para instaurar un plan de reactivación

económico

Lo más importante es la atracción de inversiones sanas

China - transporte marítimo, organismo de desarrollo sostenible, país líder en energía

limpia, reciclaje, manglares, energía eólica, solar

Zona económica especial promover turismo

Zona económica especial, inversión china que abarque los 3 cantones (Montes de Oro,

Esparza, Puntarenas)

Busquemos tener un Silicon Valley en la región

Inversión en reciclaje u tratamiento adecuado de los desechos y aprovecharlos

Inversión hotelera y demás para fomentar el turismo

1. ¿Qué medidas debe impulsar el

Estado para fortalecer el desarrollo

económico regional?

2. ¿Qué tipo de inversión extrajera se

debe atraer con el fin de fortalecer el

desarrollo regional?

22

COMPROMETIDOS CON LA ÉTICA

Este tema es uno de los que más han generado discusión en el Partido. El grupo de trabajo ha

generado ideas claras de cómo abordar el tema ético en general.




de “Comprometidos con la Ética”, utilizando METAPLAN.


Sí, las alianzas que optimicen la acción productiva con la eficiencia privada - (capital) y la

utilización de los recursos del estado

Sí, para que exista un desarrollo común país. Además necesitamos de la inversión

privada por un tema económico

Sí, debe haber alianzas para que el sector privado invierta en el desarrollo. Alianzas para

que el privado que contribuye al desarrollo tenga beneficios en costos - ley aguas

Sí, es importante porque se logran hacer proyectos

Sí, porque sería el desarrollo sustentable que buscamos para hacer mejor las cosas

Sí debe existir: por obtener resultado más rápidos, laboral, democracia participativa,

rentabilidad económica, capital de inversión

Por supuesto que las alianzas son necesarias en todo el mundo es lo que más mueve las

economías. Hay proyectos muy necesarios que pondrían a caminar esta zona deprimida

que son viables por los altos costos que requieren

Sí: para intercambiar recursos y experiencia tendientes al fortalecimiento de ambas

Sí, porque debe haber una equilibrio y aprovechamiento de oportunidades con sentido

social. Un desarrollo integral que involucre todos los actores de la sociedad

El estado debe vigilar que el sector productivo respete los derechos laborales, no ver al

trabajador como un esclavo

Debe existir alianzas en educación

Sí, con estado ineficiente en construcción de obra pública por poner un ejemplo, la

empresa privada será vital en esto

El sector privado y público deben de impulsar modelos de desarrollo en donde el

estado costarricense desarrolle un esquema conjunto "estado empresario"

3. ¿Cree Usted que debe existir una

alianza entre el sector público y

privado?¿Por qué?

23


Compromiso con transparencia.

Honestidad, lealtad, solidaridad, tolerancia. Para poder vivir en armonía y en paz en comunidad.

Educación: pienso que la educación es la base ya que nos da los principios para una mejor

convivencia principalmente la educación que recibimos en el hogar ya que esa es muy

fundamental.

Respeto, solidaridad, honestidad: necesidad de unidad de valores comunitarios para mejor

desarrollo local armónico.

Vivienda, hospital, empleo: hay mucha pobreza, hay muchas familias con necesidad de casa,

urge el hospital, necesita trabajo.

No se cumple lo que se dijo en campaña

Respeto a las leyes

Responsabilidad, honestidad, compromiso.

Hospital- muchos virus. Vivienda-mucha pobreza. Empleo-hambre-necesidades.

Empleo: Puntarenas no abarca para toda la población con el empleo. Vivienda: muchas familias

de bajos recursos sin lugar donde vivir. Capacitaciones: entre más nos capacitemos más valores

tendremos. Valores: nuestros jóvenes están creciendo sin valores, sin educación y esto hace

más vandalismo.

La honestidad-el compromiso la fidelidad.

Son la base fundamental de la sociedad y de la sana convivencia los cuales se han desvirtuado y

perdido y hoy sufrimos las consecuencias.

Honestidad sociedad costarricense muy golpeada por la corrupción.

Compromiso tenemos gente que se mete a la política por figurar

Responsabilidad es necesario cumplir el compromiso de trabajo adquirido.

Respetar las personas.

Ser honestos con lo que----------estamos tratando de cualquier índole.

En nuestra comunidad trabajar para las personas que más no necesitan.

Respeto, honestidad, lealtad, trabajar por nuestra comunidad.

El mejor aporte que se le puede hacer a la sociedad es eligiendo dirigentes políticos con

reconocidos valores éticos que trabajen por sus comunidades y no por intereses personales.

Participación activa, con compromiso, con buenas ideas, para desarrollo de todos.

Participar con mi comunidad.

Fomentando los valores éticos y morales base de nuestra sociedad, impulsando la creación de

espacios principalmente con niños y jóvenes que son el futuro del país.

Yo e contribuido a la sociedad en puestos municipales, en asociaciones de desarrollo de mi

comunidad, en grupo de la iglesia en las pastorales, mi partido liberación, como regidora,

ayudando a mi comunidad en las agendas que da nuestro gobierno, ayudando con ayudas del

MOPT.

Fomentando los valores éticos y morales base de nuestra sociedad, impulsando la creación de

espacios principalmente con niños y jóvenes que son el futuro del país.

Predicando con el ejemplo. Apoyando los proyectos comunales.

Poner en práctica lo que sabe y enseñar.

Impulsando a las personas a que no sean imitadores de personas ignores, engrandeciendo su

conocimiento para que tengan mas decisión propia. Marcar la diferencia que me imiten por

culto, así será una espiral de sabiduría.

Excluyendo a los dirigentes cuestionados que ocupan cargos importantes dentro del partido

para que sirva de ejemplo a los nuevos dirigentes y las bases del partido.

Transparencia en todo proceso dentro del PLN.

Ser más analítico y selectivos a la hora de elegir los miembros que conforman el partido. “mejor

pocos pero fieles y buenos, que muchos con doble personalidad”.

Empezando por los grandes, las cabezas.

EN BLANCO

Socializando el contenido del código de ética del PLN, aplicando el código de ética, a sus

militantes elites.

Depurando la participación en el partido, teniendo y ejerciendo y aplicando el código de ética a

aquellos que hoy están, mañana se van y luego regresan como si nada y les dan participación en

puestos de elección.

Que se trabaje con honestidad, cuando esta nuestro gobierno que se cumpla con lo prometido,

muchas veces eso son los grandes problemas que el pueblo duda.

1. ¿Qué valores éticos cree usted que

son los más necesarios para la vida en

sociedad y por qué?

2. ¿Cómo cree usted que puede

contribuir a la sociedad desde un

punto de vista ético?

3. ¿Cómo considera que se debe

seguir fortaleciendo la actuación ética

en el PLN?

24

MODERNOS EN LO CULTURAL – EDUCACIÓN

Cultura y Educación fueron temas muy atractivos durante la jornada, pues son parte de la base

de desarrollo de la ciudadanía.




de “Modernos en lo Cultural y Educación”, utilizando METAPLAN.

25


Que los profesores traten de ver cuando hacen un comentario porque no saben si el alumno es muy

sentimental y que los problemas de la casa los dejen y no los lleven a trasmitir a los niños, ya que e las

escuelas hay criaturas que en realidad viven en un centro de violación y que traten de que los niños no

tengan por qué conocer los problemas que sus maestros tienen.

Respeto al educador y valorar más su trabajo.

La educación lo es todo para un pueblo

Inculcar más valores

Hacer énfasis en la formación personal de cada individuo y de cómo convivir en la sociedad

Enseñar valores en las escuelas y los colegios, ahora están perdidos

Primero que todo, tenemos que conocer nuestra idiosincrasia, nuestras raíces costarricenses, nuestros

valores verde y blanco, valores llenos de trabajo, hostilidad, lucha social e igualdad. Conocer como la

historia de Costa Rica nos enseñaría a ser pacíficos, pero valientes y desarrollar la educación basada en

la unión de la familia, desarrollo sostenible, protección del ambiente, y la capacitación.

Enseñar valores en escuelas y colegios, ahora no se enseñan valores

Concientizar y tomar medidas desde la primaria por medio del MEP

La niñez y la juventudes el futuro de Costa Rica por lo tanto desde ahí, hay que tomar decisiones tanto

en lo cultural, como en la educación, parte importante de la educación que se de en el hogar principios

morales.

Más participación ciudadana en las comunidades

Fomentar valores sin odio, sin discriminación

Una mejor educación en los hogares, padres y madres, mejores profesores con cualidades para su

vocación en lo que ejerce y sobretodo mejorar la parte de fraternidad entre padres e hijos

Una educación más comprometida con la realidad del contexto donde se desarrolla el estudiante.

Una educación más comprometida con la solución de los problemas locales, regionales y nacionales,

contextualizar los programas

Una educación más de acuerdo a las necesidades y realidades locales de la comunidad en que se vive.

Realizar un análisis social que sea funcional y transparente desde primaria para valorar la situación de

cada estudiante, ya que los recursos en las zonas marginales son escasos y las ayudas que da el

gobierno no se reparten equitativamente

Sabemos que la educación es lo primordial, pero creo que esta desorganizada, ejemplo centro

educativo casi sin estudiantes generando gastos en plantas físicas, creo que se debería de guiar a los

jóvenes a estudiar carreras que tengan oportunidad de desarrollarse, pero sobre todo trabajar. El que

no pueda estudiar por X motivo que se orienten en algo que puedan hacer, lo importante en la vida es

tener un machete y todos tenemos algún don.

1. ¿Qué acciones considera usted que

se deben tomar desde la educación

para generar cambios culturales y

desarrollar mejores ciudadanos

26


Esta pregunta abarca mucho, entonces todo se encierra en los valores que se enseñan desde el hogar.

Todo se basa en el respeto

Costa Rica siempre ha convivido en la diversidad, en un futuro las minorías pueden imponer sus

creencias y leyes a la mayoría, ya de ahí deja de ser sociedad. Respeto mutuo debe ser la base para

convivir y evitar la xenofobia y homofobia.

Educación de calidad para aprender a respetar y actuar con responsabilidad de sus actos y ahora en

Costa Rica se ha perdido la educación de calidad, en Costa Rica se debe recuperar la calidad en la

educación dentro de la socialdemocracia

Educación de calidad

Respeto

Es relevante para una convivencia en las nuevas sociedades resaltar el respeto hacia mí mismo y los

demás para convivir.

Valores y Respeto

Apoyo y Respeto

Respetándonos unos a otros, teniendo amor al prójimo

Respeto y Valores

Respeto Dialogo

Respeto, los padres deben de enseñar a sus hijos no solo respetar a sus mayores sino el respeto a lo

que está establecido en las leyes

Igualdad, solidaridad y apoyo

Para mí es fácil convivir con todas las diversidades que existen, aunque no las aprueben todo o no las

comparto porque creo en Dios, y si él nos dio el libre albedrio, no soy nadie para juzgar a nadie. Y el

segundo mandamiento es amar al prójimo, tengo que aceptarlos por sus virtudes y defectos

Comprensión, respeto, educación, aceptando nuestros errores, comprendiendo a la humanidad

Siempre se ha vivido con respeto, pero no se debe aceptar la imposición

El respeto se ejemplifica desde el hogar por lo tanto la familia debe cumplir el rol de desarrollar los

principios y valores tomando como base la religión

Siempre se ha convivido en respeto, hoy se nos quiere imponer a la mayoría los criterios de sectores

minoritarios

Desde siempre nos han enseñad y hemos enseñado el respeto hacia las demás personas. Pero ahora

una pequeña minoría nos quiere imponer que hasta se incluya en los programas educativos de la

diversidad sexual.

En Costa Rica se ha convivido con respeto de la diversidad, pero no puedo aceptar la imposición de una

minoría sobre la mayoría

Escuchar la voz del pueblo y responder a sus necesidades

Fortaleciendo la educación

Legislando para el respeto mutuo.

Respetando las leyes, más participación de los ciudadanos

Realizando actividades estructuradas para marcar la cancha y conduciendo el nivel de la gente a la

que debe de dar.

Capacitando a las familias( padres y madres)

En los centros educativos comenzando con los CEN CINAI, tenemos todos que saber que no todos

somos iguales

Más atención al pueblo, visitas más seguidas al pueblo

Escuchar al pueblo cuando quieren que sus derechos sean respetados por los políticos

Política de Calidad para todos

En los centros educativos comenzando con los CEN CINAI, tenemos todos que saber que no todos

somos iguales

Con la igualdad todos tenemos deberes y derechos, igual todos merecemos respeto

Formulando y aprobando, propuesta que valen y garantice la promulgación de derechos de cada

individuo sin afectar los de los otros

Fortalecer a los proyectos y de apoyo las medianas y pequeña empresa.

Esparza tiene muelle esplendoroso y conocen los valores

2. ¿Cómo convivir y coexistir en la

diversidad sin que las creencias de

unos impliquen la violación de

derechos de los otros?

3. ¿De qué forma el PLN puede ser un

partido que impulse el respeto de los

derechos humanos sin discriminación

alguna?

27

RESPONSABLES EN LO AMBIENTAL

Una de las grandes preocupaciones de las y los ciudadanos es el medio ambiente. La discusión

del grupo fue muy enriquecedora y productiva, generando ideas muy interesantes para abordar

el tema.




de “Responsables en lo Ambiental”, utilizando METAPLAN.

28


Empezar con nuestros Hogares con la familia en las Escuelas es el futuro de Costa Rica, en

nuestras comunidades.

Educando desde las Escuelas que la basura el basurero y no en las alcantarillas. Educar a la

ciudadanía con rótulos visibles.

Hay que mejorar la capacitación del tema sobre la importancia del ambiente para nuestro planeta.

Educación a sus hijos.

Reciclando.

Reutilizando.

Concientización: cuidar y preservar el agua y el medio ambiente, con buenas estrategias.

En las comunidades se debe ver el ambiente integral, desde grupos, hogar,asoc de desarrollo,

educación escuelas, colegios, universidades. Iglesias, etc.

Para que los habitantes puedan ser responsables con el ambiente, el estado debe incluir,

forzosamente una materia educativa integral, aunque signifique más trabajo para todos los

involucrados en el sistema.

Debemos sembrar árboles de forma adecuada, con campañas regionales y locales.

Debemos ser desde la base primaria ordenar los residuos sólidos.

Debemos sembrar árboles de forma adecuada, con campañas regionales y locales.

Ética en el ambiente.

Impulsar campañas más agresivas con empresas privadas y ONGS.

Campañas del tema ambiental, Ley de Residuos Sólidos.

Depurar mandos medios en ministerios responsables.

Reforma legal para castigar fuertemente a los transgresores…

En las Municipalidades impulsar más campañas ambientales para motivar a la familia a doblarse

las mangas por el ambiente.

Empoderar el tema ambiental como eje central del lugar donde vivimos.

Leyes + estrictas.

Formación educativa.

Competición.

Mejorar y actualizar las leyes ambientales de acuerdo a tratados internacionales de la mejora del

Ambiente.

Dotando de partidas económicas para motivar a los ciudadanos a contribuir o sea más divulgación.

Planes de Educación,

En los temarios del MEP, que sea un tema prioritario, en las escuelas, para así hacer conciencia y

educar, desde las aulas.

El M.E.P. tiene que incrementar una materia en las escuelas para educar y concientizar de la

importancia del ambiente a los niños.

Preparar temarios en el sistema, para dar charlas en las escuelas y comunidades.

Nota: el Estado hizo abandono de las orilla de C-R…

Limón, Guanacaste y Puntarenas, promueve, entonces la desocupación de esos lugares…

Ejemplo: industrias ya no “caben” en área metropolitana…

En mi ciudad se debe hacer el alcantarillado sanitario nuevo; ya que el que hay colapsó y de ahí

sería de beneficio para que la basura no se tire a las alcantarillas.

Apoyo a organizaciones comunales (Asociaciones de desarrollo)que son las que conocen las

necesidades y mueven a su comunidad.

Exoneración de algún impuesto.

Dando una calificación a las escuelas que mejor lo hacen y a las comunidades.

Los programas de bandera azul, sean más transmitidos a comunidades para asociaciones de

desarrollo, sector educativo, instituciones empresa privada etc.

Mejorar los programas de ambiente por medio de captura de carbono, para mantener los

bosques.

Mejorar los programas ambientales desde los barrios y caseríos, con el eje Municipal.

Hacer campañas donde se empodere la importancia de Ambiente-que es nuestro entorno

ambiental y se logra un mejor lugar para vivir.

Desde los Municipios dotar del mejor distrito ambientalmente amigable y concursar a nivel

nacional, e incentivar a ese distrito con temas cultura-inversión-educación, etc.

Concientización y leyes.

No debe el Estado “premiar al ciudadano para cuidar su medio ambiente…Primero, debe EDUCAR

al pueblo.

1. ¿Cómo pueden contribuir los

habitantes a ser responsable con el

ambiente?

2. ¿Qué proyectos o iniciativas puede

impulsar el estado para contribuir con

el ambiente?

3. ¿Qué beneficios o incentivos puede

otorgar el Estado para que las

personas se vean motivadas a

proteger el ambiente?

29

ORGANIZACIÓN DEL ESTADO

Las propuestas de reforma del estado han sido parte de los resultados generados por este eje

temático.




de “Organización del Estado”, utilizando METAPLAN.

30


No, porque hay más delincuencia y más pobreza.

satisface el desarrollo de Costa Rica porque no hay empleo, no hay desarrollo empresarial.

No se cumplen las promesas.

Tiene una institucionalidad que podría hacerlo que se encuentra muy entrabada actualmente.

Se requiere modernizar y descentralizar.

Más poder al Gobierno Local.

Yo soy de la idea de que el desarrollo de nuestra nación es una calle de doble vía que incluye tanto

al sector público como al sector privado.com dijo: el expresidente Kenedy " It is not what your

couutra can do for you,but what can you do for".

No porque no hay empleo.

No porque no hay empleo.

No, porque no hay empleo.

No, porque hay muchos jóvenes que no tienen oportunidad de becas y su situación no se los

permite.

No, porque hay mucha falta de empleo, la delincuencia va en aumento ,el costo de vida es muy

caro, y los impuestos ahogan al pueblo.

No, porque hay mal gobierno y el gobierno no avanza nada.

No ,porque las instituciones del Estado costarricense es que están atadas en gran manera por la

constitución anticuada que en vez de facilitar vías de acción y respuesta empobrecen y ponen

trabas a la acción.

Hay un problema de proyección a distintos grupos sociales ,se concentran en muy pocos o en

ningunos.

No porque hay mal gobierno y no avanza nada.

No , porque el Gobierno no decide nada ,pospone todas los acuerdos ,no coordina con el poder

político.

No, porque este país no avanza estamos atrasados.

No , porque no satisface la mayoría de la población de las diferentes clases sociales ,sobre todo a

los que no tienes.

No, porque peor cada día ,las calles en mal estado ,el seguro , la educación pésima, las

inundaciones cada día mas frecuentes.

No, porque el estado debe modernizarse y buscar otro tipo de organización con menos burocracia

parlamentario y dejar de lado las instituciones que tienen funciones similares,

Cambiar todo.

Un cambio de Alcalde.

Un cambio de Gobernantes Un cambio de Alcalde y de Presidente.

De cambiar radicalmente, planificar y no improvisar todo Costa Rica no es de ocurrencia.

Reformar la constitución Política, hacer reformas en la asamblea.

Cambio de Gobierno, cuando Liberación Nacional a estado en el gobierno el país avanza.

Y a que la pregunta se refiere a cambios en el estado, considero que la reforma a la actualización

constitucional es algo de primera necesidad para contribuir con el avanza con menos trabas.

Se deben delegar más poder a las instituciones municipales.

Reducir drásticamente el tamaño de nuestro gobierno, sería un buen comienzo seguido por una

descentralización.

El estado debe convocar a una Asamblea Nacional Constituyente porque se necesita una

reorganización global de nuestras instituciones de acorde con el siglo XXI.

Debe de ser un estado parlamentario, con mayor descentralización.

Trasladar recursos y competencias a los gobiernos locales.

Debemos empezar por cambiar la mentalidad de los que se encuentran en el estado.

Aplicación eficiente de simplificación de trámites ,hace más fácil la ejecución.

Un cambio de Alcalde.

Debe de cambiar su forma organizativa.

Cambio de Alcalde y de Presidente.

Cambio de Gobierno.

Cambio de presidente.

1. ¿Considera usted que el Estado

costarricense satisface el desarrollo

de Costa Rica? Sí. No, ¿por qué?

2. ¿En su opinión cuáles cambios

debe realizar el Estado Costarricense

para ser más eficiente

organizativamente?

31

PROGRESISTAS EN LO SOCIAL



a la sesión.




de “Progresistas en los Social”, utilizando METAPLAN.


Proyectar ideas con los jóvenes, para que sean los dirigentes del mañana.

Agregar en sus prioridades el apoyo a los municipios y destinar fondos.

Buscar medios para acabar con las trabas de las leyes anticuadas.

Simplificación de trámites en las instituciones.

Fortalecimiento de emprendimientos.

Apoyar mas a la juventud.

Crear fuentes de trabajo.

Hacer un plan de Gobierno donde se favorezcan las clases sociales pobres .

Dar empleo a mujeres y jóvenes cabezas de familia.

Dar mas apoderamiento a las municipalidades.

Primero que todo abrir fuentes de trabajo.

Ayudar mas a la juventud ,porque hay muchos jóvenes en drogas.

Recuperar la clase pobre porque es la que tiene la mayor población y la mas vulnerable.

Mas recursos económicos ,

Retomar empleos a los adultos mayores de 40 años sin empleos ,tomando en cuenta su

experiencia y no su edad.

Primero dar fuentes de trabajo

Hacer mas fuentes de trabajo y apoyar mas a la juventud.

Revisar la institucionalidad .

Modernizar o actualizar funciones .

Fortalecer Gobierno Local.

Primero dar fuente de trabajo y aportar mucha ayuda a la juventud.

3. ¿Qué cambios debe aportar un

Gobierno del Partido Liberación

Nacional para mejorar la

Administración del Estado?

32


Para mejorar la calidad de vida que haya fuentes de trabajo y empresas que ayuden a las personas para que

consigan trabajo.

Tratando de incrementar el trabajo, mejor atención hacia las personas.

Uno se ha perdido el temor a Dios por lo tanto se ha disminuido la falta de respeto y valores se ha multiplicado

más la maldad, ya los tiempos han cambiado ya no son como antes que debemos hacer para mejorar unirnos

todos juntos como pueblo, comunidad y unirnos para ser mejores cada día que afecta en desunión la falta de

unidad, donde hay un pueblo unido todo se puede llevar de la mano para un futuro mejor.

Bueno, en la pobreza, más fuentes de trabajo. Más capacitaciones, y bonos de viviendas. También para las

personas que tienen más de 60 años discriminación, y para las instituciones mejores servicios, más atención

pública dejar el uso de celular en el trabajo, yo pienso qu cobrar una multa a los que hechas la basura en las

calles públicas, más seguridad de la policía en los barrios y tomarle más cuidado a las drogas en colegios y

escuelas.

Me parece que en la parte social hay 3 problemas importantes. 1-pobreza. 2-inseguridad. 3-desarrollo urbano. 1-

respecto a la pobreza es necesario emplear la mano deobra joven a la cual se le pide experiencia que no puede

obtener porque no le dan trabajo. 2-también respecto a la seguridad es un problema ligado con la pobreza,

necesitamos más sedes policiales y cubrir más zonas. Pero principalmente lograr que la educación de futuras

generaciones nos aseguren más seguridad. 3-el desarrollo se ve afectado por el engorroso y difícil que es

cualquier trámite, necesitamos que las cosas se logren en tiempos más rápidos.

Coordinar los recursos humanos, económicos y materiales de cada institución en conjunto con las

organizaciones comunales en un esfuerzo único para ejecutar planes, programas y proyectos de bienestar

comunal.

Mejorar relaciones con los vecinos mediante un jefe(mediador de conflictos) en cada barrio.

Para mejorar el cambio de vida es teniendo trabajo como hacer talleres para una ayuda social para las personas

de pocos recursos

Mejorar relaciones con los v chinos mediante un jefe en cada barrio.

No preguntar qué puede hacer el país por nosotros sino que podemos hacer por el país.

Crear programas de desarrollo de inclusión social tanto las instituciones como la ciudadanía civil, logrando un

desarrollo equitativo, fomentando la participación, creando organizaciones con enfoques de desarrollo

humano.

Prometen mucho y nada de nada cada día vamos de mal en peor tocando fondo, ocupamos ver hechos.

Consideró que todas las instituciones del área social deben trabajar más unidas y con una plena coordinación.

Desarrollar más proyectos sociales, mejorar más la atención al público.

Desarrollar proyectos sociales, mejorar la atención al público, ser más humanitarios especialmente con los

adultos mayores que después de los 40 años nadie nos da trabajo, discriminación.

Estudiar

Ayudar a la gente que vive en chinchorros o casas de mal estado.

Fomentar más programas educativos de tipos técnicos y deportivos. Que en las escuelas y colegios se ofrezcan

facilidades para que el estudiante salga con una oportunidad de trabajar. Si todas las personas tienen una

Oportunidad de trabajo, se reduce la pobreza, fomentar la creación de más sedes y recintos de universidades

(TEC, UCR, UTN) Evaluar cuales programas son los que tienen faas, que no dar el soporte o no alcanzan los

objetivos, y así fortalecer con otro tipo de metodología que logre el alcance a todas y todos los ciudadanos.

Prometen mucho y al final no hacen nada. Y las ayudas económicas que hacen ciertas instituciones deberían de

ser con trabajo y no con solo dar dinero. Ya que muchas personas se aprovechan, pudiendo trabajar.

Que haya dinero bastante dinero contante y sonante que respalden y sustenten los programas-proyectos.

Descentralizar las instituciones: y que los recursos se dirijan prioritaria mente a la generación de empleo,

dándole prioridad a la pymes y cooperativas.

Que las instituciones ayuden a las personas que son empresarios.

Desarrollar proyectos sociales y mejorar la atención al público.

Es cierto prometen mucho y al final nada.

A través de las asociaciones de desarrollo comunal de cada Cantón-o provincia- que son los bastiones y que les

compete.

Siendo una comunidad unida y combatiendo la drogadicción y el alcoholismo.

Mediante procesos de participación ciudadana en foros, asambleas y la n los sectores Socio-económicos.

Siendo una comunidad unida y combatiendo la drogadicción, la delincuencia.

Reforzando la seguridad, más áreas recreativas, mejoras en caminos.

El problema en mi barrio son los cordones de caño, más seguridad y las aceras.

Una comunidad unida y tratando los problemas de la drogadicción en nuestra comunidad.

Crear equidad real de género social, dar a la ciudadanía proyectos que de acuerdo a sus intereses logre éste un

beneficio total a la comunidad.

Unirnos todos para que haya más seguridad.

Líder comunal, barrios organizados.

Pienso que es fundamental otorgar poder a las municipalidades porque son los que verdaderamente conocen

los problemas de cada rincón. Qué las personas no reciban todo regalado sino que tengan una noción de lo que

cuesta el dinero.

Programas.

Elaborando un estudio Socio-económico del lugar, para así hacer un diagnóstico que determine las necesidades

prioritarias.

1. ¿Qué tendrían que hacer las

personas y las instituciones para

mejorar la calidad de vida de los

habitantes y la comunidad, de

manera que haya mayor bienestar?

2. ¿Qué acciones propone usted para

mejorar los Programas del gobierno

para combatir la pobreza?

3. ¿Cómo podemos abordar los

problemas sociales que afectan a su

comunidad?

33

OPORTUNIDADES DE DESARROLLO REGIONAL



a la sesión.




de “Oportunidades de Desarrollo Regional”, utilizando METAPLAN.

34


Generación de trabajo para profesionales

La crisis de la pesca

Empleo

Organización comunitaria

Planeamiento urbano

Empleo

Oportunidades al adulto mayor

Eliminar la tramitología

Desempleo

Inseguridad

Espacios de opinión popular

Pobreza

Empleo

Problemas económicos

Mucha delincuencia

Empleo

Oportunidades para discapacitados y adultos mayores.

Desempleo

Desempleo

Desempleo

Fuentes de trabajo

Oportunidad de trabajo

La inseguridad

Pobreza

Considero lo que más afecta a nuestro cantón Montes de Oro es la falta de empleo y falta de información es

casi todos los temas

Empleo

Educación

Mejora socio económico

Desarrollo costa a nivel de pesca como fuente

Empleo

Agua Potable

Infraestructura vial

Vivienda

Empleo

Inseguridad

Hospital

Caminos

Educación

Empleo

Seguridad

Social

Desempleo

Desigualdad en las oportunidades de desarrollo

Malas prácticas políticas

Salud (edificio)

Empleo

Caminos

Estudio

Oportunidades

Proyecto Ciudad Puerto

Darle oportunidad a la juventud (trabajo)

Terminar con los precarios

Infraestructura vial Reaperturas zonas Francas

Educación técnica especializada para cada región

Una pesca más responsable y abierta para mejoras de la región

Caza aleta de tiburón afecta el ecosistema por especies oportunistas (al no ser cazadas, cazan las especies con

las pesqueros trabajan)

INA para capacitación para mejoras en la compañías regionales

Buenos gobiernos locales (malas administraciones)

Proyecto de Ley Ciudad Puerto 5.000 empleos

Zonas francas para mejoras de zonas margínales

Zopilotes (entregan bono de vivienda y luego las alquilan)

El presupuesto municipal no se aprovecha.

Adultos mayores con local para ser capacitados

Nuevo hospital

Definir punto de desarrollo (pesca/turismo)

Puente Puntarenas – Isla San Lucas –

Doble moral: ordenar la casa y los inversionistas de encuentran con trabas para invertir

Capacitación de los funcionarios púbicos

1. ¿Cuáles considera que son los

problemas que más afectan a su

Cantón?

35


Capacitar a la población

Desarrollar nuestras pequeñas empresas

Mejorar es Sistema Educativo

Educar

Valores

Organización

Capacitación

Abrir la zona económica especia

Capacitaciones

Estudio

Buscar líderes

Amor por su cantón

Difundir la legislación, capacitar a los líderes comunales, políticas en

Leyes

2 Convenciones

Trabajo

Estudio

Apoyo del gobierno

Administración municipal

Gobernantes

Mejor apertura de parte del Gobierno local para atraer nuevas empresas y así generar nuevos empleos

Genera empleo

Que el PLN se una

Sería crear fuentes del trabajo

Fomento laboral (crecimiento social)

Fomento salud públic

Apoyar la formación de organizaciones civiles

2 Fomentar la capacitación en el PLN

Generar un plan de desarrollo a largo plazo.

Apertura de tramites desde la municipalidad para generar empleo

El mar

Las islas del golfo y el manglar

Recurso humano profesional

La alta población

Recursos marinos

Ley de INCOPESCA

Zona protectora

PLN

Turismo (Local - Internacional)

Aeropuertos

Muelle (Caldera)

Proyectar el turismo al cantón. Hay mucha riqueza natural

Turismo rural

Puerto Caldera

Hoteles 5 estrellas

Turismo

Investigaciones científicas, mares y pesca

Asociaciones de desarrollo

Asociaciones mixtas

Zonas francas

Presupuestos públicos

Domo térmico no se aprovecha – INCOPESCA

Aprovechar el estero

Recursos de la Juventud (apatía)

Zona económica especial (pesca)

Unión de partidos

2. ¿Qué medidas considera usted se

deben realizar para mejorar las

condiciones de vida en su Cantón?

3. ¿Qué recursos o proyectos son

utilizables en su comunidad pero que

aún no se han aprovechado?

36

SESIÓN PLENARIA – CONCLUSIONES

La sesión plenaria final permitió a un representante de cada grupo de trabajo, exponer

brevemente las propuestas planteadas con una visión regional y nacional. El resultado del trabajo

de las mesas utilizando la técnica METAPLAN fue muy bien recibida, les permitió expresar su

sentimiento e ideas para construir una mejor Costa Rica.

Algunas de las conclusiones expresadas por los representantes de cada eje temático fueron:

1. ORGANIZACIÓN POLITICA

¿Qué va pasar en el futuro?

Necesidades: empleo delincuencia

Trabas y problemas que no permiten avanzar los intereses sociales

Cambios: gobierno PLN, asamblea constituyente proyectada a futuro.

PLN proyectado a los jóvenes volviendo a nuestra ideología.

37

2. ETICA

Valores fundamentales: compromiso, transparencia, honestidad y respeto.

Participar en procesos comunales con enfoque solidario

Ética del PLN

Vigilancia en los militantes

Transparencia en los procesos

Exigir la ética a los militantes

Socializar el código de ética del PLN

3. DESARROLLO REGIONAL

Emprendedurismo y hospital

La expositora se salió del tema

4. Cultura y educación

Se salió del tema, se habló solo de asuntos políticos

5. ECONOMIA

Ideas concretas de desarrollo

Inversión extranjera con energías limpias

Alianza productiva con el sector privado

6. SOCIAL

Educación técnica

Delincuencia

Descentralización municipal

Finalmente, las autoridades del partido agradecieron la participación y dieron cierre a la actividad.

38

ANEXOS

I. INSTRUCTIVO DE METODOLOGÍA

Los Facilitadores y Secretarios(as) de los equipos de trabajo, cuentan con una guía de

verificación de pasos (check-list) que les permite asegurarse de ejecutar todas las labores en

cada mesa de trabajo.

INSTRUCTIVO PARA FACILITADORES

El Facilitador:

1. Actividades preliminares 1.1 ( ) Llega una hora antes del comienzo de la actividad (Puntualidad) 1.2 ( ) Recoge y revisa el material que se le asigna para su eje respectivo:

a. Nombre del eje emplasticado. b. Tres preguntas impresas. c. Caja plástica: Tarjetas, clips, marcadores, lapicero, cinta adhesiva, formularios.

1.3 ( ) Busca la ubicación que se le asignó al grupo en las instalaciones donde se desarrolla el evento.

1.4 ( ) Pega el rotulo con el tema que se le asignó. 1.5 ( ) Acomoda las sillas o espera que termine la sesión inicial para acomodarlas ( de

ser factible contar con una mesa) 2. Inicio del taller

2.1 ( ) Da la bienvenida a los participantes. 2.2 ( ) Presenta al grupo (dos facilitadores) 2.3 ( ) Solicita a los participantes que se presenten (nombre, lugar de residencia). 2.4 ( ) Hace una presentación sobre el objetivo y metodología. 2.5 ( ) Explica la metodología:

2.5.1 Todos los participantes están distribuidos por eje de trabajo según el color que les fue colocado a su llegada.

2.5.2 No se requiere ser experto en tema, lo que se quiere es conocer su criterio acerca del tema como ciudadano y partidario.

2.5.3 Para cada eje se responderán 3 preguntas generadoras, que tienen el fin de provocar un conversatorio que permita conocer sus ideas, no es una búsqueda de solución a problemas sino un análisis de situación con proyección a futuro.

2.5.4 Anota una idea por tarjeta en respuesta a cada pregunta, si tiene más de una idea, solicite otra tarjeta y luego en conjunto analizamos que es lo más relevante, con el fin de que todos participen en igualdad de oportunidad.

2.5.5 La información recabada la pueden ver sistematizada en la página correspondiente al Congreso digital.

2.5.6 Cada grupo contara con el apoyo de dos personas, encargadas de dirigir la discusión y recabar de información ( Un facilitador y un secretario)

2.6 ( ) Reparte las tarjetas y marcadores. 2.7 ( ) Enuncia la pregunta 2.8 ( ) Da un tiempo de 5 minutos para que cada persona ponga su idea en una tarjeta. 2.9 ( ) Recoge las tarjetas llenas 2.10 ( ) Pega todas las tarjetas en la pared 2.11 ( ) Motiva al grupo para buscar afinidades entre las tarjetas. (Participación). 2.12 ( ) Agrupa las tarjetas afines en la pared

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2.13 ( ) Recoge las tarjetas y las dobla de forma que no se dañen. (Que no se peguen entre ellas)

2.14 ( ) Sigue con las otras preguntas siguiendo la metodología (pasos del 2.9 a 2.15). 2.15 ( ) Finaliza la sesión cuando se termina de analizar la última pregunta asignada.

3. Actividades Posteriores 3.1 ( ) Verifica que los instrumentos estén completos (Registros) 3.2 ( ) Solicita a alguien del grupo para que pueda exponer en la plenaria las ideas

principales, así como las conclusiones . 3.3 ( ) Guarda en la caja plástica:

a. Tarjetas vacías b. Marcadores c. Lapicero d. Cinta Adhesiva e. Rótulos de tema

3.4 ( ) El facilitador sistematiza le corresponde pasar el resultado de las tarjetas al instrumento #2- en la segunda columna y enviarlo a la dirección [email protected]

3.4.1 Tarjetas llenas 3.4.2 Instrumentos llenos

El Secretario:

1. Actividades Preliminares 1.1 ( ) Colabora con El Facilitador en las actividades preliminares.

2. Desarrollo del Taller. 2.1 ( ) Pasa la lista de asistencia a los participantes y verifica que hayan llenado todos

los campos. 2.2 ( ) Llena el Instrumento 1. 2.3 ( ) Controla que se dé el tiempo establecido para cada pregunta. 2.4 ( ) Colabora en recoger y pegar las tarjetas entregadas por los participantes. 2.5 ( ) Toma una fotografía del resultado final de cada pregunta y las envía a

[email protected]

3. Actividades Posteriores a. ( ) El secretario incluye la información en el formulario en línea debidamente

lleno en caso de que por motivos de falta de personas el facilitador lo incluye. https://docs.google.com/forms/d/1lqHkuE1gl7vM_90GhWfpDhKSwUicPs-

z03qyH_S4_aM/viewform

3.1 ( ) Colabora con El Facilitador en las actividades posteriores al taller.

mailto:[email protected]

https://docs.google.com/forms/d/1lqHkuE1gl7vM_90GhWfpDhKSwUicPs-z03qyH_S4_aM/viewform

https://docs.google.com/forms/d/1lqHkuE1gl7vM_90GhWfpDhKSwUicPs-z03qyH_S4_aM/viewform

JORNADAS REGIONALES DE CAPACITACIÓN Y FORMACIÓN · cantonales, regionales y nacionales, mediante...

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