El concepto de estrategia didáctica consistía en

proyectar, ordenar y dirigir las operaciones para

conseguir la victoria, por lo que las estrategias

didácticas son formas de llevar acabo metas, de

acciones identificables orientadas afines mas

amplios.

El concepto de método

El concepto de Método: (del latín

méthodus, camino) modo de decir o hacer algo de

manera ordenada. Procedimiento para descubrir y

discernir la verdad. Etimológicamente método

significa "camino para llegar a un fin". Representa la

manera de conducir el pensamiento o las acciones

para alcanzar un fin. El método puede incluir

diversas técnicas.

Estrategia didáctica y intervención

didáctica.

Es el conjunto de las acciones que realiza el docente con clara yexplicita de la intencionalidad pedagógica .

intervención didáctica que realiza el profesor de EducaciónFísica, se ponen en juego infinitas variables. La complejidad delos procesos de enseñanza y aprendizaje, así como la inmensadiversidad de las situaciones en las que se desarrolla, hacen quela existencia de soluciones globales (unitarias) al problema de laenseñanza, "panaceas universales" de aplicacióngeneral, resulten absolutamente utópicas. Sin embargo, si esposible enunciar las directrices, líneas maestras deactuación, sobre una serie de factores que intervienen en elproceso de enseñanza, así como proporcionar unas pautas parala utilización adecuada de una serie de estrategias didácticas.

Autora: analia rosales.