La comunicación científicaLa comunicación científica

29-30 de junio29-30 de junio

20092009

César Milstein. John F. John F. NashNash

Albert Albert EinsteinEinstein

Galileo Galileo GalileiGalilei Luis Federico Luis Federico LeloirLeloir

Bernardo Bernardo HoussayHoussay

Gregorio Gregorio KlimovskyKlimovsky

CIENCIACIENCIA

COMUNICACIÓN CIENTÍFICACOMUNICACIÓN CIENTÍFICA

REVISTA CIENTÍFICAREVISTA CIENTÍFICA

ARTÍCULO CIENTÍFICO O PAPERARTÍCULO CIENTÍFICO O PAPER

¿QUÉ ES ESA COSA LLAMADA CIENCIA?¿QUÉ ES ESA COSA LLAMADA CIENCIA?

La ciencia es el conocimiento La ciencia es el conocimiento acumulativoacumulativo, , sistematizado sistematizado (tiene (tiene un método),un método), objetivo objetivo (objetividad de la ciencia)(objetividad de la ciencia) y verificado y verificado (criterio de verdad), que tiene como finalidad (criterio de verdad), que tiene como finalidad interpretar, interpretar, explicar y predecirexplicar y predecir los hechos de la realidad a través del los hechos de la realidad a través del llamado método científico.llamado método científico.

La aplicación de estos métodos y conocimientos conduce a la La aplicación de estos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevo conocimiento objetivo a través de la generación de nuevo conocimiento objetivo a través de la formulación de leyes y teoríasformulación de leyes y teorías, que dan cuenta del , que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.sistema en determinadas circunstancias.

La ciencia se distingue además por la publicidad a que se obliga La ciencia se distingue además por la publicidad a que se obliga el científico con respecto a las conclusiones de su trabajo. La el científico con respecto a las conclusiones de su trabajo. La publicación o publicación o comunicación científicacomunicación científica, es uno de los últimos , es uno de los últimos pasos de cualquier investigación científica, previo al debate pasos de cualquier investigación científica, previo al debate externo.externo.

POR LO TANTO EL SABER CIENTÍFICO ES UN SABER PÚBLICOPOR LO TANTO EL SABER CIENTÍFICO ES UN SABER PÚBLICO

Publicación científica ¿Para qué?Publicación científica ¿Para qué?

La La revista científicarevista científica es el canal de comunicación formal, es el canal de comunicación formal, público y ordenado público y ordenado de la cienciade la ciencia. Es una . Es una publicación en publicación en serieserie en la que se intenta recoger el progreso de la ciencia, en la que se intenta recoger el progreso de la ciencia, normalmente informando de las nuevas investigaciones.normalmente informando de las nuevas investigaciones.

FormalFormal porque los artículos pueden ser identificados porque los artículos pueden ser identificados unívocamente y citados,unívocamente y citados,

PúblicoPúblico porque cualquiera puede remitir un artículo a una porque cualquiera puede remitir un artículo a una revista para su publicación, y puede obtener una revista revista para su publicación, y puede obtener una revista por suscripción,por suscripción,

OrdenadoOrdenado, , porque la inclusión de un artículo en una revista es porque la inclusión de un artículo en una revista es aceptada o rechazada por la comunidad científica sobre la aceptada o rechazada por la comunidad científica sobre la base de sus méritos,base de sus méritos,

Publicación en seriePublicación en serie, , es una publicación editada en cualquier es una publicación editada en cualquier medio, que aparece en partes sucesivas, cada una de las medio, que aparece en partes sucesivas, cada una de las cuales presenta designaciones numéricas o cronológicas y cuales presenta designaciones numéricas o cronológicas y que pretende continuarse indefinidamente.que pretende continuarse indefinidamente.

Publicación científica ¿Para qué?Publicación científica ¿Para qué?

Por lo tanto las publicaciones científicas tienen un método Por lo tanto las publicaciones científicas tienen un método para validar y medir la rigurosidad, calidad, factibilidad de para validar y medir la rigurosidad, calidad, factibilidad de los trabajos escritos (“grado de cientificidad” de un los trabajos escritos (“grado de cientificidad” de un artículo): la artículo): la revisión por paresrevisión por pares ( (peer review)peer review) o o arbitrajearbitraje.. Este método deja abierto un artículo enviado al escrutinio, y Este método deja abierto un artículo enviado al escrutinio, y frecuentemente a la anotación o edición, por un número de frecuentemente a la anotación o edición, por un número de autores iguales en rango al autor (“pares evaluadores). autores iguales en rango al autor (“pares evaluadores). Sólo se considera válida una publicación científica cuando Sólo se considera válida una publicación científica cuando presenta un proceso de revisión por pares como el de presenta un proceso de revisión por pares como el de admisión para publicación en una revista arbitrada.admisión para publicación en una revista arbitrada.

El El artículo científicoartículo científico ( (paperpaper) es un trabajo relativamente breve, ) es un trabajo relativamente breve, su redacción está estandarizada para lograr expresar de un su redacción está estandarizada para lograr expresar de un modo claro y sintético lo que se pretende comunicar, modo claro y sintético lo que se pretende comunicar, incluyendo citas y referencias. Siguen este esquema: incluyendo citas y referencias. Siguen este esquema: introducción, métodos y materiales, resultados y discusión. introducción, métodos y materiales, resultados y discusión. Es la fuente principal de información en ciencia y técnica; y Es la fuente principal de información en ciencia y técnica; y un recurso importante para las humanidades y las ciencias un recurso importante para las humanidades y las ciencias sociales. sociales. Características: aparición rápida, pero también Características: aparición rápida, pero también rápida desactualización (alta tasa de obsolescencia). rápida desactualización (alta tasa de obsolescencia).

Un poco de historiaUn poco de historia

Hasta el siglo XVIHasta el siglo XVI la manera que tenían los estudiosos de la manera que tenían los estudiosos de comunicarse era la correspondencia privada. Pero las desventajas comunicarse era la correspondencia privada. Pero las desventajas de este medio de comunicación eran:de este medio de comunicación eran:

El tiempo que llevaba escribir cartas.El tiempo que llevaba escribir cartas.

Las correspondencia se mantenía sólo entre los que acordaban los Las correspondencia se mantenía sólo entre los que acordaban los contenidos (no discusión).contenidos (no discusión).

La cuestión de la prioridad no podía La cuestión de la prioridad no podía

resolverse satisfactoriamente.resolverse satisfactoriamente.

Muchas personas interesadas en el Muchas personas interesadas en el

conocimiento no recibían las cartas.conocimiento no recibían las cartas.

LA CIENCIA ES UNA ACTIVIDAD PRIVADA

Un poco de historiaUn poco de historia

Siglo XVIISiglo XVII simultáneamente en Francia e Inglaterra surge la simultáneamente en Francia e Inglaterra surge la idea de crear una revista para difundir la información idea de crear una revista para difundir la información especializada.especializada.

Francia

Le Journal des Sçavants

Enero de 1665

Inglaterra

Philosophical Transactions

Marzo de 1665

LA CIENCIA ES UNA ACTIVIDAD PUBLICA

Un poco de historiaUn poco de historia

S. XVIII – S. XVIII – primeras dificultades para conocer el contenido de primeras dificultades para conocer el contenido de las publicaciones, dificultades que se acrecientan en el s. las publicaciones, dificultades que se acrecientan en el s. XIX XIX

S. XX –S. XX – se busca diversas maneras de controlar y conocer los se busca diversas maneras de controlar y conocer los contenidos de las revistas científicas.contenidos de las revistas científicas.

Contenidos corrientes

Publicaciones periódicas que contienen las copias de los índices de un grupo de publicaciones periódicas, generalmente seleccionadas porque tratan un mismo tema.

Índices

Lista ordenada de referencias (v., nro., año, y paginación) a los contenidos de las publicaciones.

Revistas de resúmenes

Agregan a cada registro bibliográfico un sumario de la información contenida en la fuente primaria. Pueden ser indicativos o informativos.

La comunicación científicaLa comunicación científicaLa ciencia es un sistema social La ciencia es un sistema social

compuesto por las siguientes partes básicascompuesto por las siguientes partes básicas::

Personas que investigan Ideas HechosTeorías y métodos

Documentos – Literatura científica

Instrumentos de investigación científica

ACTIVIDADESUSO

de la información

PRODUCCIÓN de la información

DIFUSIÓNde la información

Proceso de transferencia de la información

Estructura de la comunicación científicaEstructura de la comunicación científica

Canales informales Intercambio de correspondencia entre pares, reuniones locales,

regionales e internacionales, contactos interpersonales, visitas institucionales, etc. Colegios invisibles, reagrupación internacional de los científicos de muy alto nivel, activos en el intercambio de información y que están situados en el frente de la investigación, mantienen relaciones de fuerte interacción. Gatekeepers, “portones” sobre los que descansa el resto del equipo de investigación para la localización de información, leen mucho más, mantienen relaciones con otras instituciones.

Ventajas: rapidez, selectividad, transmisión de información sensitiva (opiniones, experiencias). Desventajas: difusión limitada, no hay control de validación y de verdad.

Canales formales: Comprende lo que se llama literatura científica: libros, artículos de

revistas, obras de referencia, etc., es el conocimiento registrado y publicado, es el fundamento y el producto de las actividades de estudio e investigación.

Estructura de la comunicación científicaEstructura de la comunicación científica La difusión del conocimiento científico se hace por muchas vías. La vía

biblioteca es importante, pero está lejos de ser la más fácil o la más eficaz; otros canales permiten una comunicación más selectiva y rápida. Las bibliotecas no detentan el monopolio de la información, los productores y los usuarios disponen de una red diversificada de canales para comunicarse, y un sistema bibliotecario determinado no constituye más que uno de los puntos de paso posibles en la red. Por lo tanto el bibliotecario deberá:

1. Interesarse en los procesos implicados en la producción y difusión de la información especializada.

2. Conocer las fuentes de información y las herramientas de acceso.

3. Conocer los mecanismos que ayudan a los profesionales a externalizar sus demandas de información, y los factores humanos que predominan en la búsqueda de conocimiento.

¿Cómo se produce, difunde y usa la ¿Cómo se produce, difunde y usa la información científica?información científica?

2Se crea un documentoque registra

conocimientonuevo

6Lectura.

Asimilación.Aplicación

1Equipo

investiga

3Proceso editorial

“Pares evaluadores”

4 Publicación

de unartículo

5Difusión de la

literaturacientífica

Índice de citasÍndice de citas

Los Índices de Citas se iniciaron para hacer un seguimiento Los Índices de Citas se iniciaron para hacer un seguimiento de la bibliografía legal existente, debido a que el sistema de la bibliografía legal existente, debido a que el sistema jurídico estadounidense requiere que los jueces decidan los jurídico estadounidense requiere que los jueces decidan los casos sobre la base de antecedentes, y por lo tanto debe casos sobre la base de antecedentes, y por lo tanto debe remitirse a las sentencias anteriores. Las citas de Shepard's remitirse a las sentencias anteriores. Las citas de Shepard's (1873) documentaba cada lugar en el cual se citaba un (1873) documentaba cada lugar en el cual se citaba un caso.caso.

Eugene GarfieldEugene Garfield, fundador del , fundador del Institute for Scientific Institute for Scientific Information – ISIInformation – ISI (Philadelphia) (Philadelphia), desarrolló la idea de aplicar , desarrolló la idea de aplicar el concepto de índices de citas a la bibliografía científica a el concepto de índices de citas a la bibliografía científica a fines de la década del '50 porque:fines de la década del '50 porque:

• Los descubrimientos anteriores eran principios importantes Los descubrimientos anteriores eran principios importantes sobre los cuales se basaba la investigación científica. sobre los cuales se basaba la investigación científica.

• El crecimiento exponencial de la bibliografía científica después El crecimiento exponencial de la bibliografía científica después de la Segunda Guerra Mundial llevó a la búsqueda de métodos de la Segunda Guerra Mundial llevó a la búsqueda de métodos asistidos por máquinas para realizar índices. asistidos por máquinas para realizar índices.

Índice de citasÍndice de citas Es una lista de citas bibliográficas en la que, partiendo de Es una lista de citas bibliográficas en la que, partiendo de

un documento relevante, se pueden localizar las citas de un documento relevante, se pueden localizar las citas de documentos posteriores que tratan del mismo tema u otros documentos posteriores que tratan del mismo tema u otros similares, y que a su vez citan al documento relevante similares, y que a su vez citan al documento relevante mencionado. Se basa en el concepto de la relación mencionado. Se basa en el concepto de la relación conceptual entre el artículo existente y los trabajos conceptual entre el artículo existente y los trabajos subsiguientes que lo citan. subsiguientes que lo citan.

Es una secuencia alfabética de los artículos corrientemente Es una secuencia alfabética de los artículos corrientemente citados en las revistas, ordenados bajo el autor citado; cada citados en las revistas, ordenados bajo el autor citado; cada entrada se acompaña con la lista de los trabajos de los entrada se acompaña con la lista de los trabajos de los autores citantes.autores citantes.

Identifican las relaciones entre los trabajos de diferentes Identifican las relaciones entre los trabajos de diferentes autores.autores.

Define los artículos relevantes sobre cualquier tema.Define los artículos relevantes sobre cualquier tema. Se puede trazar la red de citas que emana de un artículo.Se puede trazar la red de citas que emana de un artículo.

Índice de citasÍndice de citas

Aparecieron cronológicamente: Aparecieron cronológicamente: Science Citation Index (1960)Science Citation Index (1960)

Social Science Citation IndexSocial Science Citation Index (1972) (1972)

Arts & Humanities Citation IndexArts & Humanities Citation Index (1976) (1976)

Todos tiene la misma estructura: Todos tiene la misma estructura: Source Index Source Index

Citation Index Citation Index

Permuterm Subject IndexPermuterm Subject Index

Veamos unos ejemplosVeamos unos ejemplos

“ “Los gustos musicales de las plantas” Los gustos musicales de las plantas” de Pepe GERANIOde Pepe GERANIO

CITADO PORCITADO POR

Luis Malvones Leo Turba Miguel JacintoLuis Malvones Leo Turba Miguel Jacinto

CITADO POR NO CITADO CITADO PORCITADO POR NO CITADO CITADO POR

Teo Hiedra Enamorada del Muro Ramón Rosales Juan OréganoTeo Hiedra Enamorada del Muro Ramón Rosales Juan Orégano

NO CITADO CITADA POR NO CITADO CITADA POR CITADO POR NO CITADOCITADO POR NO CITADO

Jazmín del Cielo Jazmín del País S. Ruda M. Clavel H. Fresas Jazmín del Cielo Jazmín del País S. Ruda M. Clavel H. Fresas

NO CITADA NO CITADA NO CITADO CITADO NO CITADONO CITADA NO CITADA NO CITADO CITADO NO CITADO

Índice de citasÍndice de citas

A partir de los datos compilados por los Índices ISI crea una A partir de los datos compilados por los Índices ISI crea una diversidad de mediciones:diversidad de mediciones:

El factor de Impacto El factor de Impacto calcula la cantidad de veces que se cita calcula la cantidad de veces que se cita un artículo dado de una revista. Los datos de los índices de un artículo dado de una revista. Los datos de los índices de citas se analizan en los citas se analizan en los Journal Citation Reports (JCR) Journal Citation Reports (JCR) (Informe de Citas de Revistas) que se utilizan para la (Informe de Citas de Revistas) que se utilizan para la evaluación de revistas. Pero: evaluación de revistas. Pero:

• La cantidad de citas de un título puede variar según el tipo de revistas: las La cantidad de citas de un título puede variar según el tipo de revistas: las de revisión se citan mucho más que las que están orientadas a recoger de revisión se citan mucho más que las que están orientadas a recoger noticias. noticias.

• El tipo de disciplinas define el tipo de literatura: una revista de genética con El tipo de disciplinas define el tipo de literatura: una revista de genética con un factor de impacto de 2.0 estaría en medio de una gama de la disciplina un factor de impacto de 2.0 estaría en medio de una gama de la disciplina genética, mientras que una revista de ingeniería química con el mismo genética, mientras que una revista de ingeniería química con el mismo factor de impacto aparecería en la parte superior de esta categoría.factor de impacto aparecería en la parte superior de esta categoría.

Índice de citasÍndice de citas

Análisis del uso de las revistas:Análisis del uso de las revistas: define cuáles son las revistas define cuáles son las revistas para cada disciplina que más usan/citan los investigadores en el para cada disciplina que más usan/citan los investigadores en el mundo. Permite determinar cuales son la revistas en las que los mundo. Permite determinar cuales son la revistas en las que los investigadores de una institución publican. investigadores de una institución publican.

Evaluación del investigador:Evaluación del investigador: las citas actúan como indicadores las citas actúan como indicadores de impacto de los investigadores en una especialidad, siendo una de impacto de los investigadores en una especialidad, siendo una herramienta para definir su promoción. herramienta para definir su promoción.

Inteligencia competitiva:Inteligencia competitiva: ISI capta todas las líneas de ISI capta todas las líneas de investigación, los autores pueden utilizar esta información para investigación, los autores pueden utilizar esta información para averiguar en qué está trabajando la competencia. averiguar en qué está trabajando la competencia.

Estudio de relaciones interdisciplinariasEstudio de relaciones interdisciplinarias: Los investigadores : Los investigadores bibliométricos utilizan los índices de citas para determinar las bibliométricos utilizan los índices de citas para determinar las relaciones existentes entre las diferentes disciplinasrelaciones existentes entre las diferentes disciplinas

Pepe GeranioPepe GeranioBotánica experimentalBotánica experimental

Luis Malvones Luis Malvones Revista la ciencia de las floresRevista la ciencia de las flores Miguel Jacinto (1) Miguel Jacinto (1) Revista la ciencia de las floresRevista la ciencia de las flores

Enamorada Del Muro Ramón Rosales (3)Enamorada Del Muro Ramón Rosales (3) Journal of Gardens Botánica experimentalJournal of Gardens Botánica experimental

M. Clavel (4)M. Clavel (4) Revista la ciencia de las floresRevista la ciencia de las flores

CONLUSIONES

1. CIENTIFICOS RECONOCIDOS PARA LA ESPECIALIDAD: Malvones, Geranio, Jacinto, Del Muro, Rosales, Clavel.

2. MAINSTREAM DE LA CIENCIA: Rosales y Clavel

3. COLEGIO INVISIBLE: Del Muro, Rosales y Clavel

4. FACTOR DE IMPACTO

1. RCF, 3

2. BE, 2

3. JG, 1

5. INTERDISCIPLINARIEDAD: Floricultura / Botánica

6. ÁREAS DE VACANCIA / COMPETITIVIDAD:

1. Medicinas alternativas

2. Floricultura / paisajismo

Otro ejemplo:Otro ejemplo:

¿¿Qué hay detrás Qué hay detrás de un paperde un paper??

¿¿Qué hay detrás Qué hay detrás de un paperde un paper??

Los científicos terminan Los científicos terminan atrapados en un sistema evaluadoratrapados en un sistema evaluador que los que los lleva a valorar más la revista científica en las cuales los resultados lleva a valorar más la revista científica en las cuales los resultados de la investigación son publicados, que los mismos resultados.de la investigación son publicados, que los mismos resultados.

Desconocimiento Desconocimiento por parte de la comunidad científica respecto al por parte de la comunidad científica respecto al sistema de indexación de las publicaciones periódicas: qué es el sistema de indexación de las publicaciones periódicas: qué es el índice de impacto, qué mide dicho índice, quién y por qué se indiza índice de impacto, qué mide dicho índice, quién y por qué se indiza una revista.una revista.

ES UNA EMPRESA, Y NO UNA INSTITUCIÓN CIENTÍFICA SIN FINES DE ES UNA EMPRESA, Y NO UNA INSTITUCIÓN CIENTÍFICA SIN FINES DE LUCRO QUIEN REALIZA ESTE PROCESO.LUCRO QUIEN REALIZA ESTE PROCESO.

La ISI Web of Knowledge produce los Journal Citation Reports, La ISI Web of Knowledge produce los Journal Citation Reports, sistema que se retroalimenta a sí mismosistema que se retroalimenta a sí mismo: los científicos buscan estar : los científicos buscan estar en el en el mainstream de la ciencia mainstream de la ciencia y buscan entonces publicar en y buscan entonces publicar en aquellas revistas en las que la valoración numérica es más elevada. aquellas revistas en las que la valoración numérica es más elevada. Mientras más científicos publiquen en una revista, es mayor su Mientras más científicos publiquen en una revista, es mayor su índice de impacto. Finalmente, para garantizar la publicación de un índice de impacto. Finalmente, para garantizar la publicación de un trabajo es necesario citar un corpus definido de revistas.trabajo es necesario citar un corpus definido de revistas.

ConsecuenciasConsecuencias

Grandes empresas editoriales tienen el monopolio de la Grandes empresas editoriales tienen el monopolio de la información científica: información científica: Elsevier, Springer, Taylor & Francis, otras.Elsevier, Springer, Taylor & Francis, otras.

Las universidades se encuentran en el centro del conflicto: son Las universidades se encuentran en el centro del conflicto: son generadoras por excelencia de la documentación científica, y al generadoras por excelencia de la documentación científica, y al mismo tiempo clientes de la misma. Sin embargo paga dos veces: mismo tiempo clientes de la misma. Sin embargo paga dos veces: cuando invierte en una investigación, y cuando paga las cuando invierte en una investigación, y cuando paga las suscripciones.suscripciones.

Pérdida explícita del sentido implícito de las dos leyes Pérdida explícita del sentido implícito de las dos leyes fundamentales que rigen el campo científico:fundamentales que rigen el campo científico:

• Que la lógica del descubrimiento y el debate por el establecimiento de Que la lógica del descubrimiento y el debate por el establecimiento de la verdad deben basarse en métodos racionales y en la exclusión del la verdad deben basarse en métodos racionales y en la exclusión del ejercicio del poder.ejercicio del poder.

• Que no deben plegarse intereses ajenos a los del propio campo Que no deben plegarse intereses ajenos a los del propio campo científico es decir cuestiones comerciales o partidistascientífico es decir cuestiones comerciales o partidistas

Si buscas resultados distintos, no Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo. hagas siempre lo mismo.

(A. Einstein)(A. Einstein)

Si pudiera hacerlo de nuevo, publicaría Si pudiera hacerlo de nuevo, publicaría mis artículos en mis artículos en PLoS BiologyPLoS Biology. .

James WatsonJames Watson

Michael Faraday,(1791 - 1867) físico y químico británico.

UN CONOCIMIENTO COMPARTIDO

La ciencia se fundamenta sobre un sedimento de altruismo y filantropía que apela a la conciencia del científico. Ésta exige que los resultados de las discusiones por el establecimiento de la verdad sean publicados, para que cobren realidad y legitimidad: INVESTIGAR ES PUBLICAR.

Por lo tanto

¿cómo resistirse a hacer uso de las herramientas que restituye al científico lo más propio de su condición, que le permite cumplir con el mandato implícito del campo, que pone en sus manos la promoción y

difusión pública del conocimiento?

EL MOVIMIENTO OPEN ACCESS

Es un movimiento que se vincula con todas las iniciativas que promuevan el acceso abierto, libre y sin restricciones a los trabajos publicados por la comunidad científica. El término “libre” es sinónimo de gratuito y “abierto” incluye el acceso sin barreras económicas y reivindica los derechos de autor sobre sus artículos.

Implica el acceso a través de Internet a los textos completos, su uso y distribución, respetando las leyes del copyright existentes

““Si pude ver más lejos es porque estoy parado Si pude ver más lejos es porque estoy parado sobre hombros de gigantes”.sobre hombros de gigantes”.

(If I could see further is because I'm standing over giants' shoulders”(If I could see further is because I'm standing over giants' shoulders”

Sir Isaac Newton Sir Isaac Newton

(1643 – 1727)(1643 – 1727)

““El desordenado escritorio de Albert Einstein” El desordenado escritorio de Albert Einstein” (Revista Life: 1955) (Revista Life: 1955)

¡Muchas gracias!¡Muchas gracias!