La Cultura y Clima Organizacional Orientadas Al Aprendizaje en Una Empresa Competitiva

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    La cultura y clima organizacional orientadas al aprendizaje en una empresacompetitiva

    En estos días, las organizaciones se enfrentan a situaciones en los que

    apremia la necesidad de estar fortalecida internamente, para tener la

    capacidad de: asumir riesgos, enfrentar retos y cambios, participaractivamente en la dinámica económica, empresarial y del mercado para

    poder sobrevivir, además de tener la habilidad de promover un

    aprendizaje que robustezcan las estrategias implementadas y las

    vivencias generadas para obtener una mayor experiencia al respecto

    !odríamos establecer diversas acciones que contribuyen al

    fortalecimiento interno de los recursos y elementos que se ven

    involucrados en sus operaciones, en esta ocasión, el enfoque de esta

    aportación, será tratar dos aspectos que pueden considerarseelementales para una organización que tiene la intención de permanecer

    en este entorno actual y desea estar aprendiendo en sus procesos de

    trabajo cotidiano"la cultura y el clima orientado al aprendizaje

    organizacional

    ¿Por qué en el aprendizaje organizacional?

    El aprendizaje ha cobrado un importante papel para enfocar acciones

    que faciliten el desarrollo de la innovación en procesos, productos yservicios, además de generar estrategias a favor del desarrollo y

    productividad empresarial, con los que se optimice la toma de decisiones

    y la capacidad de realizar cambios en la organización

    #a actividad de aprender se caracteriza por ser cognitiva y procesal, en

    el que involucra a cada miembro de la empresa y se conjunta con un

    desarrollo colectivo entre los grupos y la misma organización

    El aprendizaje organizacional es un proceso que permite adquirir

    conocimientos y capacidades $nicas, para resolver problemas y actuar afavor del crecimiento y progreso de una empresa Este aprendizaje es

    enriquecido cuando los individuos y la misma organización interact$an

    mutuamente con la finalidad de desarrollar capacidades y talentos entre

    los miembros, además de tener una visión compartida basada en

    entendimientos personales como resultado de una permanente

    comunicación

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    %l aprendizaje organizacional es un medio para que la empresa sea

    competitiva, porque dentro de ella, interrelacionan individuos que

    poseen experiencias, vivencias, habilidades y conocimientos

    concentrados a la realización de productos que generan valor, los cuales

    son difíciles de imitar por parte de los competidores

    %nte la idea de una ventaja competitiva sustentable, las organizaciones

    necesitan crear una cultura y clima que facilite el aprendizaje

    organizacional

    Una cultura orientada al aprendizaje

    &uando se aborda el t'rmino (cultura) en una organización, se

    comprende el conjunto de suposiciones, creencias, valores y normas que

    comprometen y aceptan los individuos de la empresa Estos elementos

    culturales, son calificados por los empleados de un grupo de trabajo de

    tal manera que los adoptan y los hacen propios como parte de los

    hábitos en los que interact$an diariamente al realizar las actividades

    laborales, siempre y cuando hayan sido previamente difundidos,

    explicados y compartidos

    *e esta manera establecer una cultura orientada al aprendizaje, implica

    primeramente, identificar el conjunto de: conocimientos, habilidades,

    t'cnicas, valores, creencias, y actitudes, que est'n enfocados a darle

    sentido al trabajo y permitir el enfrentamiento a los cambios e

    incertidumbre del entorno, además de evitar los errores susceptibles a

    ocurrir en el desempe+o de sus funciones

    #os individuos tendrán el sentido de desarrollar sus competencias dentro

    de un ambiente de confianza e intercambio de información colaborativa,

    sosteniendo creencias y normas de desempe+o que fundamentan su

    razón de crecimiento

    !ara lograr estos hábitos de aprendizaje y crecimiento, es necesario

    considerar a la comunicación como un medio para que los integrantes de

    la empresa difundan la ideología organizacional que los distingue, así 

    como, transmitan conocimientos a trav's de símbolos y actitudes que

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    enriquecen el desarrollo de competencias individuales y colectivas

    En una organización donde sus colaboradores tienen estructurado un

    sistema de significados compartidos, la orientación cultural hacia el

    aprendizaje, estará constituido por t'cnicas e instrumentos que: faciliten

    la sensibilización de la realidad que atraviesan en ese momento, y

    orienten las acciones para adaptarse a ella

    %l establecer mecanismos de aprendizaje organizacional, es necesario

    considerar elementos culturales de la empresa con el propósito de

    generar una apropiación de identidad por parte de sus miembros no

    de estos elementos son los valores compartidos que ayudarán tanto a

    detectar, como corregir errores, y promover el aprendizaje colaborativo

    #a filosofía que transmite el aprendizaje organizacional favorece el

    involucramiento del talento y competencias de todos los trabajadores de

    la empresa, ante este hecho, se requiere que el rol gerencial cambie a

    un rol de entrenador hasta el punto en que los colaboradores adquieran

    facultades para facilitar su participación en las actividades de trabajo

    !or lo tanto, para establecer una cultura orientada al aprendizaje, se

    deberán considerar las siguientes acciones a realizar:

    a- &rear hábitos y costumbres que promovidos por el personal de

    mando, establezcan un ambiente de apoyo, armonía y colaboración

    b- .alorar la retroalimentación para establecer sugerencias que

    enriquezcan el aprendizaje e innovación

    c- %provechar la energía de las personas para el trabajo conjunto,

    resolución de problemas y planteamiento de mejoras

    d- /ncentivar y orientar el potencial de los individuos hacia el trabajocohesionado y hacia la generación de valor agregado en: productos,

    procesos y servicios

    El clima organizacional que favorezca el aprendizaje

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    #a cultura de aprendizaje organizacional se caracteriza por distinguirse

    en el desarrollo de conocimientos compartirlos a fin de generar la

    evolución de la empresa en un clima organizacional donde sus miembros

    perciban un ambiente de pertenencia y motivación, con el cual, los

    procesos de intercambio de información se realicen

    !or otra parte, el clima organizacional se compone de variables físicas y

    psicosociales que son percibidas por cada uno de los miembros de una

    organización, las cuales influyen en la efectividad del desarrollo

    potencial de aprendizaje

    !ara lograr la conversión de conocimientos personales en

    organizacionales, se requiere un ambiente en el que predomine: diálogo,

    discusión, observación e imitación El intercambio de información, debe

    favorecer la capacidad de practicar y experimentar experiencias que

    ayuden a consolidar nuevos conocimientos y por ende, un aprendizaje

    organizacional

    El ambiente de una cultura de aprendizaje se manifiesta en la

    organización a trav's del sentido de colaboración y apoyo entre el

    personal, además de tener permanente retroalimentación como aspecto

    clave para el aprendizaje e innovación, así como el trabajo en equipo en

    la solución de problemas y generación de un valor agregado

    %sí, un ambiente de aprendizaje se fundamenta del valor agregado que

    aporta la comunicación y colaboración en el intercambio de

    conocimientos de los miembros que integran una organización

    0 finalmente, para facilitar el proceso de aprendizaje debe existir un

    clima de confianza en donde todos los colaboradores, en un sentido de

    apertura, reconozcan sus 'xitos, fracasos y contribuciones a su grupo, a

    fin de mostrar su vulnerabilidad y capacidad de desarrollo

    El siguiente cuadro ilustra y sintetiza esta aportación:

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    El cuadro anterior ilustra la necesidad de una empresa de desarrollar un

    ambiente que se caracterice por respaldar y promover: confianza,

    sentido de pertenencia, motivación, apoyo y colaboración, con lo que

    podrá facilitar el hábito entre sus empleados, de interactuar, comunicar

    y dialogar, sobre sus vivencias y experiencias de trabajo, además de

    intercambiar y compartir conocimientos con los que contribuirán a

    desarrollar competencias y talentos en su ámbito laboral

    #a interconexión de ambas partes, será el personal de mando, quienes

    deben asumir el rol de coach para guiar y entrenar a los colaboradores,

    y ser tambi'n el canalizador de la energía de los talentos del personal a

    generar el valor agregado con que la empresa logrará sus propósitos

    Estos elementos contribuirán a que la empresa sea competitiva y el

    personal competente, para responder al entorno que se ven inmiscuidos

    &omo puede observarse, desarrollar una cultura orientada al

    aprendizaje, requiere de mayor atención hacia el trabajo colaborativo

    con los miembros que integran equipos1 aperturar muestras de

    confianza y diálogo, con las que se perciba un clima que contribuya al

    intercambio de conocimientos, ideas y experiencias que cognitivamente

    tiene cada empleado y, mediante procesos de comunicación, intercambia

    y enriquece con sus compa+eros

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    #a clave está en que la organización, antes de mirar qu' va hacer en su

    entorno, se concentre en dise+ar estructuras que se traduzcan en

    medios identificados y aceptados por el personal, con los cuales podrán

    desarrollar sus capacidades individuales como grupales, con las que

    contribuirán al nivel competitivo que se le exige a una empresa para

    sobrevivir