La familia
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La familia tiene , como no podía ser menos un papel relevante en el tratamiento con sus hijos TDAH.Desde la escuela no queda más opción que tener un contacto permanente con la familia para seguir unas normas concretas de actuación. Estas pueden ser las siguientes:
1º . Informar de la actuación que se va a llevar en el colegio, implicando a la familia para que esta actuación se prolongue en casa.2º . Puesta en común con los padres o tutores legales sobre actitudes y comportamientos, viendo cuales son las medidas tanto en cales como en casa que le resultan más eficientes y realizar un programa donde podamos modificar conductas.
3º . Indicar cómo han de ser las normas para sus hijos, donde han de prevalecer la sencillez y claridad y desde luego la unidad e inflexibilidad a la horade los refuerzos o castigos.4º. Coordinación en reunión semanal o quincenal para puestas en común y diariamente a través de la agenda escolar.
5º . Ser inflexibles pero no duros, aunque sí metódicos y con perseverantes en esta ardua tarea.6º. Poner en contacto a padres con niños con las mismas características, pues se puede aprender mucho con la experiencia de otros. Las asociaciones de niños TDAH proliferan y puede ser una valiosa ayuda.
