2/ 26 de junio de 2006 Portada

Unas 60 mil personasse han graduado de laUES. En el Archivo

Central existen expedientesy documentos históricosdesde 1875.

En la segunda planta dela ex biblioteca de la UES,en un espacio de 320 metroscuadrados, en medio deestantes de aproximada-mente tres metros de altopor cinco de ancho donde seencuentran libros empasta-dos con documentos históri-cos, algunos con visible dete-rioro por hongos, humedad ypolvo, la encargada delArchivo Central universi-tario, Licenciada Mar-garita SilvaPrada, traba-ja desde elaño 2004.

La idea esadministrar deforma eficiente yoportuna el acervodocumental, res-guardando, conser-vando y poniendo a dis-posición de la comunidaduniversitaria y de losinvestigadores lad o c u m e n t a -ción que secustodia,asegura laprofesora dehistoria.

Sin embar-go, la UES nocuenta con expe-dientes de 1855 a1875 debido a la pér-dida que ha sufridopor terremotos, inundacio-nes, intervenciones milita-res y traslados.

Históricos ArchivosDurante el encuentro

que tuvieron los archivistas,en el Salón del ConsejoSuperior Universitario y elPalacio Nacional, serecordó la importanciade los archivos de algunasinstituciones públicas y pri-vadas.

“Algunas alcaldías nohan preservado sus archivosde la mejor manera, tene-mos que presionarlospara que apliquenla Ley deP a t r i m o -nio

p o r q u ese deshacen

de los documen-tos y los mandan a la

basura. No saben que tie-nen obligación por la ley ypor la Constitución de laRepública de preservar elpatrimonio documental,mencionó Héctor Ismael Ser-meño, representante deCONCULTURA.

La iglesia católica por

e jem-plo, dijo

S e r m e ñ o ,“tiene archivos de

la inquisición…La igle-sia está renuente, es un

poder muy grande todavía yno permite el acceso directo,sin embargo, tendrán queaplicar la ley”.

Por su parte, el ArchivoGeneral del país cuenta conunos 10 millones de docu-mentos. Se creó desde 1941 yha funcionado en diferentespartes, incluyendo la anti-gua Facultad de Medicina dela UES y después del terre-moto de 1986 ha sido trasla-dado al Palacio Nacional.

El Archivo General dela Nación también estuvo enla Biblioteca Nacional.

Se necesita conciencia“Tenemos un deber cívi-

co y un compromiso porque anivel de país se respete loque significan los archivoshistóricos. Este país a muycorto plazo olvida”, mencionóla Doctora María IsabelRodríguez, Rectora.

Por su parte, Semeñoconsidera que mal utilizar ladocumentación le hace dañoa la memoria de las nacio-nes. “En el caso del archivode la UES y General de laNación la trascendencia estotal para la construcción deun país como el nuestro”.

El funcionario denunció

algunas accionescomo la del alcal-

de de SanMiguel,

W i l lS a l g a d o ,quien tiró a labasura archi-vos de la Alcal-día Municipal. “Serescataron docu-mentos como la pri-mera impresión del Acta deIndependencia Nacional”,dijo Sermeño.

Actualmente, en elAlma Máter se está

trabajando en unreglamento para

poder organizarla transferencia

de documenta-ción al archi-

vo.Estu-

d i a n t e sde Inge-

nier íaen Sis-

temas Infor-máticos elabo-

ran un sofware parael control y gestión del

archivo de la UES. Para noviembre de este

año se espera que el archivode la UES inicie una fase dedigitalización de la informa-ción.

Encuentro de archivistas salvadoreños

Archivo Central de la UES con expedientesque datan del siglo XIX

¿Qué se encuentra en el Archivo Central de la UES?

r Archivo Histórico: 620 libros, con fechas extremas de 1875-1960

r Fondo Consejo Superior Universitario: 353 cartapacios, 1928-2004

r Fondo Asamblea General Universitaria: 36 cartapacios, 1970-1993

r Fondo Rectoría: 162 cartapacios 1977-2003r Fondo Áreas Comunes: 24,257 expedientes,

1964-1974 r Fondo Secretaría de Asuntos Académicos:

serie expedientes de graduados (25,000 expedientes)1960-1997

r Fondo Tesorería: (En proceso) 1970-2003

¿Qué son los Bienes Culturales?De acuerdo con la Ley Especial de Protección al Patri-

monio Cultural de El Salvador, publicada en el Diario Ofi-cial Nº 98, Tomo 319, del 26 de mayo de 1993, los archivosson parte del patrimonio del país como un bien cultural.La ley es especial porque solamente la Constitución de laRepública está sobre ella.

Sin embargo, no existe un reglamento específico queregule el sistema nacional de archivos.

Algunos artículos de la Ley Especial de ProtecciónPatrimonial son los siguientes:

Art. 2.- Para los fines de esta ley, se consideran Bien-es Culturales los que hayan sido expresamente reconoci-dos como tales por el Ministerio, ya sean de naturalezaantropológica, paleontológica, arqueológica, prehistórica,histórica, etnográfica, religiosa, artística, técnica, científi-ca, filosófica, bibliográfica y documental.

Art. 3.- Para los efectos de esta ley los bienes que con-forman el Patrimonio Cultural de El Salvador son lossiguientes:

a) Las colecciones y ejemplares de zoología, botánica,mineralogía, anatomía y los objetos de interés paleontoló-gico;

n) Los manuscritos incunables, fondo antiguo, edicio-nes, libros, documentos, monografías, publicaciones perió-disticas, tales como revistas, boletines, periódicos naciona-les y otros semejantes, mapas, planos, folletos, fotografíasy audiovisuales, fonoteca, discoteca y microfilms, graba-ciones electrónicas y magnetofónicas relacionados conacontecimientos de tipo cultural;

ñ) Los archivos oficiales y eclesiásticos.Se consideran, además, como bienes culturales todos

aquellos monumentos de carácter arquitectónico, escultó-rico, urbano, jardines históricos, plazas, conjuntos históri-cos, vernáculos y etnográficos, centros históricos, sitioshistóricos y zonas arqueológicas.

h) Manuscritos incunables, libros, documentos ypublicaciones antiguas de interés especial histórico, artís-tico, científico, literario, sueltos o en colección;

j) Archivos, incluidos los fonográficos, fotográficos ycinematográficos.

26 de junio de 2006/ 3ENTREVISTA

Empresa china contamina Los Cóbanos

El pasado 16 dejunio, el Instituto deCiencias del Mar y Lim-nología de la Universi-dad de El Salvador, pre-sentó un informe sobreun diagnóstico de lascondiciones biofísicas ysocioeconómicas del sis-tema arrecifal de laplaya Los Cóbanos enSonsonate, lugar en elque han identificadocerca de mil especiesmarinas existentes enla zona.

¿Qué tipo de estudiorealizaron en la playaLos Cóbanos?

El Instituto de Cienciasdel Mar y Limnología focali-za su accionar en tres áreasclaves a nivel nacional, elTamarindo (Golfo de Fonse-ca), Bajo Lempa (Bahía deJiquilisco) y en la costa suroccidental, el sistema arre-cifal de Los Cóbanos.

Iniciamos en este últi-mo lugar porque nos basa-mos en el plan nacional deordenamiento y desarrolloterritorial que define anivel nacional, 15 áreasde conservación. Dentrode las cuales hay áreasnaturales protegidas,desde montañas hastazonas costeras.

Nuestro tra-bajo en Los Cóba-nos está perfiladoen tres fases, la pri-mera es la elaboraciónde un diagnóstico de las con-diciones biofísicas y socioeco-nómicas del sistema arreci-fal.

¿En cuánto tiempo serealizó el estudio?

En siete meses de tra-bajo y fue realizado por 12personas entre miembros delICMARES, personal de laFacultad de Ciencias Natu-rales y Matemática e inves-tigadores del Ministerio delMedio Ambiente y RecursosNaturales.

¿Qué resultados hanobtenido?

El recuento total deespecies en Los Cóbanosdata de unas mil especies,entre vertebrados e inverte-brados; ese número para elpaís y para el sitio es relati-vamente grande. En estesector, los alcances de lainvestigación se han circuns-crito a la zona intermareal,es decir lo más costero posi-ble, con profundidades nomayores de 10 a 12 metros.Esta investigación es apenasel 10% de todo lo que el arre-cife tiene.

¿Qué tipo de especieshan identificado?

Uno de los gruposmás importanteses el de loscorales.Hastal a

f e chase tiene registrode tres especies decorales duros y 8 espe-cies de corales blandos.El recuento arroja otrascifras muy variadas en cuan-to a número de especies,tenemos un registro de 62especies de aves para lazona.

¿Qué tipo de contami-nantes afectan losarrecifes de la zona?

El sistema está siendoimpactado por operaciones

en tierra, contiguo al lugarestá el gran complejo agroin-dustrial de Acajutla, tam-bién se han dado descargasde hidrocarburo, sehan vertidoa g u a s

negras sinmayor trata-

miento, contaminantescomo plaguicidas y deriva-dos de hidrocarburo comoaceites. También hay pre-sencia de metales pesados.

Además, hay una cama-ronera en la zona manejadapor chinos, quienes cultivancamarón y en ese procesoemplean fertilizantes y otroscontaminantes que son des-cargados al arrecife sin nin-gún tratamiento. El estudioarroja, que las cantidadesson elevadas y el impacto

social es grande, ya que lagente se ha visto afectada.Otro aspecto que se monito-reó es la contaminación fecal

en los pozos artesanalesque los lugareños uti-

lizan para susq u e h a c e r e s .

Esto a lav e z ,

t i e n ee f e c t o s

colateralesen la salud

humana, con las enfer-medades gastrointestina-

les muy marcadas en laniñez.

¿Cómo afecta estacontaminación a lasespecies marinas?

Definitivamente hayefectos primarios y secunda-rios en las especies, porquedependiendo de la concen-tración de las descargaspuede crear mortandad.Además, tiene la posibilidadde bioacumular. En el casode las ostras, éstas tienen lacapacidad de acumular ensus tejidos, metales y obvia-mente al ser consumidasimpactan en la salud de las

personas y en el ciclo de vidade las especies.

¿Qué harán con losresultados del estudio?

El siguiente paso estener la posibilidad de for-mular un plan general demanejo y desarrollo del sis-tema residual, ésta es unaherramienta base como ins-trumento de planificaciónque ordenará el uso de losrecursos. En la actualidad,hay turismo donde no sedebe, se pesca en zonasinadecuadas, hay descargasde cualquier tipo de conta-minantes en la zona, enton-ces hay un desorden. Eseinstrumento nos sirve paraordenar ese espacio territo-rial, regularlo y manejarlode una forma inteligente.

¿Quiénes trabajaránen el plan?

El arte fundamental deun plan de manejo es quesea participativo, multisec-torial y disciplinario. Defi-nitivamente tiene quehaber una participaciónpreponderante de los pes-cadores y normadores dela ley.

¿Cuándo estaría listoel plan?

Si sólo fuera una pro-puesta del Instituto, endiciembre ya tendríamosbuena parte del plan. Obvia-mente, estos procesos soncomplicados porque hay quehacer una labor de interlocu-ción, cabildeo institucional yno necesariamente todas lasinstituciones trabajan alritmo que quisiéramos.

¿En qué zonas

desarrollarán este tipo

de estudio?

Básicamente, en el BajoLempa y Bahía de Jiquilis-co. El sector de la bahía esconsiderado un bastión de laacuicultura (cultivos acuáti-cos marinos). En términosde cultivo de camarón mari-no, el 80% se concentra enesta zona. Nosotros estamoscoordinando un proyectopara conocer la diversifica-ción acuática de la región.

Entrevista con el Licenciado

Mauricio Vásquez Jandres,

coordinador del área de

manejo integrado de la zona

costera del ICMARES.

4/ 26 de junio de 2006 Opinión Universitaria

La Columna de la DefensoríaPara conocer la opinión de los estudiantes sobre el posible aumentoen el transporte colectivo la Gazeta Universitaria preguntó:

¿Qué se debe hacer en el casode un aumento al trasportepúblico?

"Yo pienso que es el gobierno quien tiene quetomar acciones para evitar este aumento, pero siellos no hacen nada, la población debe manifestar-se para expresar que no estamos de acuerdo".

Briseyda Vásquez

Estudiante de

Ciencias de la

Educación

"Una manifestación como la que se dio la vez ante-rior estaría bien, porque como estudiantes no nosconviene que aumente el precio del pasaje porquetenemos que invertir en el estudio".

Zuleyma López

Estudiante de

Veterinaria

Invitación

La Defensoría de los Derechos Uni-versitarios, Fundación Salvadoreñapara la Aplicación del Derecho (FES-PAD) y las facultades Multidisciplina-ria de Occidente, Paracentral, Medici-na, Humanidades, Ingeniería y Arqui-tectura invitan a inscribirse en el Pri-mer Seminario de Derechos Humanos yUniversitarios 2006, denominado:

“Hacia la plena vigencia delos derechos humanos de lacomunidad universitaria: unejemplo para una sociedaden crisis”.

Programación:

27 de junioLugar: Facultad Multidisciplinaria de Occidente.Hora: 8:00 a.m. a 4:00 p.m.Inscripción: Secretaría del Decanato de la Facultad.

28 junioLugar: Facultad Multidisciplinaria Paracentral.Hora: 8:00 a.m. a 4:00 p.m.Inscripción: Secretaría del Decanato de la Facultad.

4 de JulioLugar: Facultad de Medicina. Hora: 8:00 a.m. a 4:00 p.m.Inscripción: Secretaría del Decanato.

Lugar: Facultad de Ciencias Naturales y Matemática.Hora: 8:00 .m. a 4:00 p.m. Inscripción: Secretaría del Decanato.

11 de JulioLugar: Facultad de Ciencias y Humanidades.Hora: 8:00 a.m. a 4:00 p.m. Inscripción: Secretaría del Decanato.

12 de JulioLugar: Facultad de Ingeniería y Arquitectura.Hora: 8:00 a.m. a 4:00 p.m.Inscripción: Secretaría del Decanato.

Mayor información con la Licenciada MorenaPimentel de Saade, Coordinadora del Área dePromoción de los Derechos Universitarios.

Tel. 2225 1500 Ext. 5026, 5025.Correo electrónico: info@defensoria.ues.edu.sv

"Lo que se debe hacer es buscar nuevas fuentesque le suministren petróleo al país, como Venezue-la, que no lo vendan tan caro. Además, los gober-nantes se deberían reunir para unificar los preciosde la gasolina en todos los países".

Edgardo Calles

Estudiante de

Bachillerato

"Hay que buscar medidas para que no le aumenten,porque está fregado pagar más. Se debe hablar conlos diputados para que ellos se den cuenta de loinjusto que es subirle al pasaje".

Salvador García

Estudiante de

Bibliotecología

"La Asamblea Legislativa debe reunirse con lostransportistas para que juntos establezcan acuer-dos que permitan no aumentar el valor del pasa-je. También la población puede hacer manifestacio-nes pacíficas para dar a conocer su posición".

Karla Valencia

Estudiante de

Bibliotecología

"Los encargados de velar por el bienestar del paístienen que agotar las alternativas para buscarque el petróleo se obtenga a menor precio. De estodependerá que la población no se manifieste y queno le aumenten al pasaje".

Karla Corado

Estudiante de

Ciencias

Naturales

"Una primera medida es analizar la situación, por-que el aumento sólo es de los servicios públicos,pero no del sueldo, así que la población debe movi-lizarse y manifestarse para que no haya aumento".

Omar Villanueva

Estudiante de

Química

"Nosotros no podemos hacer mucho porque lostransportistas buscan solventar sus necesidades ysi el petróleo está caro, ellos le aumentan al pasa-je. Una opción sería que el gobierno dialogue conlos transportistas y les ayude a buscar preciosmás justos".

René Estrada

Estudiante

de Artes

26 de junio 2006/5

Editorial

Wikipedia define eltotalitarismo comolas ideologías y

regímenes políticos basadosen principios totalitarios,una visión opuesta a lademocracia, que ejerce elterror para eliminar la disi-dencia u oposición.

Éstos son sólo algunosrasgos basados en los regí-menes nazi y fascista quese desarrollaron en Europaen la primera mitad delsiglo XX. A finales delmismo siglo y a principiosdel siglo XXI se ha desarro-llado una nueva forma detotalitarismo conocido como"globalización" o "mundiali-zación".

Una de las caracterís-ticas del nuevo totalitaris-mo es la voracidad de lasmultinacionales que tienenuna visión global, totalita-ria, de que "todo es mercan-cía" y que todas las nacio-nes pobres deben abrir susvenas para que sean extraí-dos sus últimos recursos.

De ahí vino la ola deprivatizaciones a escalamundial. Al pueblo salva-doreño se le dijo que priva-tizar la banca, las pensio-nes, la telefonía y la distri-bución de la energía eléctri-ca iba a resultar en mejoríapara la población. No hasido así. Ahora nos quierenconvencer sobre la privati-zación del agua.

Los tratados de librecomercio también caen enesa lógica. Canadá, porejemplo, busca forzarnos laminería a través de un TLCy Estados Unidos pretendeacabar con nuestra seguri-dad alimentaria -ya maltre-cha- mediante la venta desus productos agrícolassubsidiados. Eufemística-mente, a eso le llaman"libre" comercio.

La visión totalitaria delos países ricos les sirve dejustificación para conside-rar los recursos energéticosde otros como propios. Elpetróleo de Iraq, Irán,Venezuela y México presun-tamente les pertenece.Bajo esa percepción, losgobiernos poderosos seasustan cuando Evo Mora-les toma la decisión denacionalizar los hidrocar-buros.

Una de las armas queutilizan los globalizadoreses la propaganda. Ahoralos niños y mujeres inocen-tes mueren porque son"terroristas", los paísesopuestos a la hegemoníaoccidental son "el eje delmal", la información alter-nativa de Aljazeera contri-buye con el terrorismo,Hugo Chávez "desestabili-za" América Latina porqueorganiza la "Misión Mila-gro", que permite a la gentepobre recuperar la vista.

Para invadir a Iraq, seinventaron que Husseintenía armas de destrucciónmasiva.

Terrorismo globalizadoEl nuevo totalitaris-

mo, al igual que hicieronlos nazis y los fascistas,usan las prácticas más des-humanizadas como formasde represión.

El caso más reciente,la ocupación de Iraq, haresultado en la muerte demás de 200 mil civiles,incluyendo niños y muje-res. Washington aplicó lasmás bajas formas de tortu-ra en la prisión de AbuGrahib. La sodomía, des-nudez, humillación a lascostumbres y religiónmusulmana, golpes, fueronutilizados por soldados,hombres y mujeres, esta-dounidenses. Existen fotosy videos que lo comprue-ban. De acuerdo con inte-lectuales del mismo país,Estados Unidos tambiénestá aplicando "the El Sal-vador solution", en otraspalabras los escuadronesde la muerte. Además, seha difundido las ejecucio-nes sumarias de civiles.Este mundo de terror sediferencia muy poco de loque hizo Hitler.

Guantánamo es otroejemplo del más graveirrespeto a los derechos

humanos. Ante el trata-miento inhumano, cerca deun centenar de los prisio-neros ha intentado suici-darse. Los prisioneros deGuantánamo han sidosecuestrados de 40 países através de maniobras de laCIA y con la complicidad demuchos de los Estadoseuropeos que se autodeno-minan "democráticos".

De toda esta situaciónlo que más asusta es quelos países reconocidos como"los paladines de la liber-

tad y la democracia" practi-can la tortura, el secuestro,la violación al derechointernacional, ejecutanmasacres, invaden nacio-nes y ¡nada pasa!

Recordamos que cuan-do se estudiaba la mal lla-mada "Segunda GuerraMundial" se nos decía queéramos afortunados de queHitler había sido derrota-do. Con el terror global enmente, parece que da igualporque no hay diferenciaentre Bush y Hitler.

Rectora: Dra. María Isabel Rodríguez

Vice Rector Académico: Ing. Joaquín Orlando Machuca

Vice Rectora Administrativa: Dra. Carmen de Rivas

Coordinación: Felipe Vargas

Editora: Ana María Campos

Diseño Iván Yash

Diagramación: Delmy GonzálezIván Yash

Fotografía: Cristóbal Arévalo

Redacción:Ana María CamposRoselia NúñezXochilt Escalante de GálvezDina SandovalLuis Alemán

Colaboradores:Nelson Alberto MirandaÓscar Reyes

El totalitarismo crece en los países ricos

IRECTORIO

La Gazeta Universitaria es

una publicación de la

Secretaría de

Comunicaciones de

la Universidad de

El Salvador.

e-mail: gazetauniversitaria@gmail.com

6/ 26 de junio 2006 Noticias

Medicina ofrece servicios comunitarios en San Jacinto

Estudiantes y docen-tes de la Unidad deCiencias Básicas de

la Escuela de TecnologíaMédica de la Facultad deMedicina, presentaron susexperiencias en el trabajocomunitario realizado enocho comunidades del BarrioSan Jacinto.

El festival denomina-do "El éxito del trabajo esla salud de la población",fue realizado el 16 dejunio pasado para dar aconocer el trabajo desarro-llado durante los años aca-démicos 2005 y 2006.

Alejandra Hidalgo,representante estudiantildel módulo III de la Uni-dad de Ciencias Básicas,año 2006, afirma que unode los propósitos del tra-bajo comunitario ha sidola creación de comités desalud en la zona.

"Se busca que lacomunidad adquiera ini-ciativas para autogestio-nar y promover posiblessoluciones a sus proble-mas en coordinación con laUnidad de Salud de SanJacinto, dice

Entre los trabajosdesarrollados se destacanla elaboración de mapasde riesgo, capacitaciones

sobre SIDA, dengue, gripey diarrea. "Hemos apren-dido mucho de ellos y pen-samos continuar con eltrabajo, enseñando anuestros vecinos lo apren-dido en cuanto a enferme-dades transmisibles y epi-demiológicas", mencionala señora Isaura Ayala dela Comunidad Cuscatlánen San Jacinto.

Para la Doctora MaríaIsabel Rodríguez, Rectorade la UES, "la verdaderarazón de ser, de la forma-ción académica de los

estudiantes es la comuni-dad misma… y ustedes leestán dando a la sociedadla verdadera importancia,trascendencia y valor",mencionó

Presentan protocolos deinvestigación

Dentro de las activi-dades de la Facultad, losestudiantes de segundo

año de la Unidad de SaludComunitaria del Doctora-do en Medicina, tambiéndesarrollaron la PrimeraJornada Científica Estu-diantil en la que presenta-ron proyectos de investiga-ción realizados durante laasignatura Atención Comu-nitaria en Salud III.

En total se presenta-ron 40 trabajos sobretemas como los factoresde riesgo en enfermedadescardiovasculares, trans-misión sexual, bajo rendi-miento académico y saludcomunitaria, entre otros.

"Las trabajos son elinicio de la formación aca-démica de los estudiantesde Medicina como investi-gadores", dice el DoctorCarlos Manuel Orantes,Asesor Metodológico de laUnidad de Salud Comuni-taria.

Para el Doctor Adal-berto Coto, CoordinadorGeneral de la Unidad deSalud Comunitaria delDoctorado en Medicina,este ejercicio metodológicobusca formar al estudian-te desde los primeros añosy familiarizarlo con losproblemas médicos queenfrentará en su ejercicioprofesional.

Estudiantes de la Facultad de Medicina y residentes del Barrio San

Jacinto, durante una campaña de limpieza realizada en la colonia

Santa Carlota.

En el marco de la celebración del Día

del Estudiante y Profesional del Dere-

cho, la Facultad de Jurisprudencia y

Ciencias Sociales invita al ciclo de

conferencias denominado "Por la

vigencia de los Derechos Humanos

en El Salvador".

DÍAS: 28 Y 29 DE JUNIO

LUGAR: AUDITORIO DE DERECHO.

PROGRAMA

MIÉRCOLES 28 DE JUNIO

MañanaInauguración: 8:00 a.m.

Conferencias"Sistema interamericano de protec-

ción a los Derechos Humanos".Conferencista: Doctor Alirio Abreu,Vicepresidente de la Corte Interameri-cana de Derechos Humanos.

Hora: 8:35 a.m. "Mecanismos de Protección a los

Derechos Humanos en el Sistema

Interamericano".

Conferencista: Licenciada CeciliaMedina Quiroz, Jueza de la CorteInter Americana de Derechos Huma-nos.

Hora: 9:40 a.m."La Democracia Directa en los

Gobiernos Locales: Un real ejerciciode los Derechos Humanos".Conferencista: Doctora Evelin BeatrizFarfán Mata.

Hora: 10:35 a.m. a 11:15 a.m.

TardeApertura: 4:00 p.m.

Conferencias"La responsabilidad social de lasempresas en el marco de los Dere-chos Humanos"Conferencista: Doctor Julio Olivo Granadino.

Hora: 4:15 p.m.

"Historia y memoria histórica: Unaaproximación a una efectiva protec-ción de víctimas de violaciones a losDerechos Humano".Conferencista: Licenciado FranciscoEliseo Ortiz Ruiz.

Hora: 5:15 p.m.

JUEVES 29 DE JUNIO

Mañana:

Apertura: 8:30 a.m. Conferencias"Análisis de la Ley de Protección aTestigos".Conferencista: Licenciado Levis Ital-mir Orellana.

Hora: 8:45 a.m.

Tarde

Apertura: 4:00 p.m.

Conferencias"Sociedad unipersonal y empresa

individual de responsabilidad limitada"Conferencista: Dr. Rutilio Díaz.

Hora: 4:15 p.m.

"La responsabilidad en el ejercicio dela profesión médica"Conferencista: Doctora Delmy RuthOrtiz

Ciclo de Conferencias

Promueven el talento empresarial

Estudiantes de la asig-natura Teoría Admi-nistrativa I, de la

Facultad de Ciencias Econó-micas, realizaron una feriade negocios con el objetivo deponer en práctica los conoci-mientos adquiridos duranteel ciclo sobre organización,planeación e integraciónadministrativa.

La actividad se desarro-lló durante los días 15 y 16de junio, con la participaciónde unos 250 estudiantes,quienes organizaron y aten-dieron sus propios negocios.

El Licenciado CarlosGilberto Paúl, docente de laasignatura aseguró que "losestudiantes no deben sólorecibir sus clases en el aula,sino incursionarlos con estetipo de vivencias en el ámbi-to empresarial".

Los negocios disponi-

bles en la feria incluían pro-ductos elaborados por losmismos estudiantes y artícu-los de reventa. Dentro de losproductos propios se encon-traban: pupusas, refrescos yadornos fabricados con papel“fommy”. Los artículos per-sonales como ropa y acceso-rios, formaban parte de losproductos de reventa,adquiridos a un bajo costopara obtener las gananciasde la inversión.

"Esto nos prepara parala vida de negocios en elfuturo. Si tenemos la oportu-nidad de adquirir unaempresa ya tenemos las téc-nicas para brindarle confian-za a los clientes y a nuestrosempleados", dijo Jorge Vega,estudiante de Teoría Admi-nistrativa I.

La organización de laferia se realizó tres meses

antes de la ejecución e iniciócon la entrega, por parte delos estudiantes, de una cartade negocios que incluye ladescripción del producto o

servicio, los costos, los pre-supuestos, una investigaciónprevia de mercado, los pre-cios y las proyecciones deventa.

Estudiantes de la Facultad de Economía bailan el “Trenchete”, duran-

te la feria de negocios.

26 de junio 2006/7Noticias

ACOPUS tuvo un crecimiento del 8.24% en sus activos

La Asociación Coope-rativa de Ahorro, Cré-dito, Consumo y Apro-

visionamiento de Emplea-dos de la Universidad de ElSalvador, ACOPUS de R.Lpresentó los resultados delejercicio 2005 a la asambleade empleados afiliados, elpasado 16 de junio.

El Consejo de Admi-nistración informó a losmiembros de la cooperati-va sobre el crecimiento delos indicadores financierosy las debilidades que senecesitan fortalecer en laentidad financiera.

La cooperativa en losúltimos tres años, según laLicenciada Ester Galindo,Presidenta del Consejo deAdministración, ha mos-trado un crecimiento finan-ciero a nivel del movimien-to cooperativo. En el año2005 tuvo un crecimiento

en sus activos del 8.24%,considerado positivo.

La Licenciada Galin-do expresó que la labor delos cuerpos directivos hacontribuido a que la coo-perativa alcance un buendesarrollo a nivel finan-ciero.

Para la Presidenta,los retos que tienen es"fortalecer la filosofía coo-perativa que está un pocodébil y se necesita quetodos nos apropiemos delos principios y valores,así como incorporarnos alas nuevas normativas anivel del movimiento coo-perativo, financiero y fis-cal".

ACOPUS cuenta conalrededor de 850 asocia-dos y tiene como objetivosdar alternativas de solu-ción a través de la solida-ridad y de los principios

cooperativos, en funciónde cubrir necesidadesinmediatas de los asocia-dos.

En la asamblea tam-bién fueron electos los

nuevos miembros del con-sejo directivo: Sonia Rive-ra en el cargo de vocal y elLicenciado Saúl Maravillafue reelecto como miembrode la junta de vigilancia.

Licda. Adela Argueta del (INSAFOCOOP), juramenta a Sonia Rivera

y el Lic. Saúl Maravilla, miembros del consejo directivo de ACOPUS

La Fundación de De-sarrollo Microregio-nal de los municipios

de Ilopango, Soyapango ySan Martín (FUNDADE-MISS) y la Facultad deCiencias Naturales yMatemática de la Univer-sidad de El Salvador fir-maron una carta de enten-dimiento el 14 de juniopasado.

Con el convenio, pro-rrogable cada dos años,ambas instituciones secomprometen a organizary apoyar proyectos decapacitación y transferen-cia de tecnología a los pes-cadores de la zona.

Asimismo, buscandesarrollar la Acuiculturaen el Lago de Ilopango, através de la organizaciónde grupos de pescadores,explica el Licenciado Héc-tor Elías Díaz, Decano dela Facultad de CienciasNaturales y Matemática.

El Licenciado Fran-cisco Adolfo Carrillo, Téc-nico de Proyectos en laFUNDADEMISS, conside-ra que el convenio facilita-rá que ambas institucio-nes se apoyen en la ejecu-ción de estudios encami-nados al desarrollo acuíco-la y pesquero del lago.

Por su parte, elLicenciado Óscar Arman-do Murcia, Presidente dela Fundación, manifestóque para ellos es impor-tante la firma del conve-nio por cuanto les permiti-rá contar, a corto plazo,con un instrumento paradesarrollar proyectos en elárea acuática del Lago deIlopango.

De ahí la importanciade promover y apoyar laorganización de grupos depescadores de agua conti-nental, interesados en elcultivo de organismosacuáticos, así como en suprocesamiento y comercia-lización.

En términos genera-les, FUNDADEMISS y laFacultad a través de laEscuela de Biología bus-can implementar unarelación de cooperacióncientífico-académico quepermita en forma conjun-ta, el desarrollo, manejo yaprovechamiento sosteni-ble de los recursos hidro-biológicos del país.

Ciencias Naturales

apoyará proyectos

pesqueros en

Ilopango

Cine venezolano en la UES

La Secretaría de Comu-nicaciones, la Secreta-ría de Arte y Cultura

de la Universidad de El Sal-vador y la Embajada de laRepública Bolivariana deVenezuela desarrollaron unciclo de cine venezolano, del19 al 22 de junio en el CineTeatro Universitario.

La actividad se realizópara dar a conocer nuevaspropuestas cinematográficasque incluyen y describen lavida, las experiencias y lasluchas por las que ha atrave-sado la República Bolivaria-na de Venezuela

La muestra fue inaugu-rada con los documentales:"Misión Milagro en El Salva-dor" y "La Revolución noserá transmitida".

El Programa "MisiónMilagro" nace como una

visión humanitaria paraayudar a personas de esca-sos recursos económicos quepadecen enfermedades ocu-lares, como cataratas y pár-pados caídos, entre otros.

“Las cirugías realiza-das en Cuba y Venezuela soncompletamente gratis yestán dirigidas a ciudadanosde América Latina y el Cari-be", explicó Oldrim Porras,tercer secretario de la Emba-jada de Venezuela en El Sal-vador.

En el caso de El Salva-dor, "Misión Milagro" inicióel 11 de enero de este añocon la salida a Cuba del pri-mer grupo de ciudadanossalvadoreños de escasosrecursos económicos.

El secretario dijo que lameta es realizar este tipo decirugías a unas 600 mil per-

sonas por año, durante unperíodo que se extenderáhasta el año 2016.

"La Revolución no serátrasmitida", es un documen-tal dirigido por DonnachO´brien y Kim Bartley, conuna duración de 74 minutos,trata sobre la manipulaciónde los medios de comunica-ción durante el golpe deEstado en Venezuela, enabril de 2002, contra el pre-sidente Hugo Chávez.

"Los medios de comuni-cación normalmente cons-truyen su verdad y la aso-cian a la verdad que quierenque se diga por parte de ungrupo dominante y es poreso que este ciclo de cinetiene como uno de sus propó-sitos quitar el velo de menti-ras de los medios", señaló elsecretario.

Además de estas pro-ducciones, la muestra inclu-yó otros documentales como:Puente Llaguno, la IV Gue-rra Mundial y ManuelaSáenz: La Libertadora delLibertador.

La Concertación Educativade El Salvador (CEES)organizó un acto cultural

en el parque central del muni-cipio de Aguilares con el objeti-vo de denunciar la problemáti-ca educativa de la zona, elpasado 21 de junio.

El Instituto de Formacióny Recursos Pedagógicos de laUES (INFORP-UES) apoyó laactividad, a la que asistieronrepresentantes de unas sieteescuelas y cuatro Centros deBienestar Infantil.

Según el Director delINFORP, Licenciado CarlosArdón, "el Ministerio de Edu-cación debe dotar de másdocentes a los centros escolaresde la zona".

La petición fue reforzadapor los asistentes, quienes exi-gían además de mayor númerode plazas docentes, mejorar lainfraestructura de los centroseducativos.

El acto se realizó en elmarco de la celebración del Díadel Maestro y la Educación no

sexista. Participaron docentes,padres de familia, niños yniñas de centros escolares de lazona.

Bajo el lema "Por unaeducación de calidad, másmaestros en las escuelas", lospresentes denunciaron la faltade interés a la problemáticapor parte del Ministerio deEducación, quienes no tuvieronrepresentatividad en la activi-dad, a pesar de haber sido invi-tados.

La coordinadora de

CEES, Licenciada Ligia Moli-na, expresó "es una pena quelos niños y niñas tengan quevenir a exigir que se les cumplacon las condiciones necesariaspara su formación en lugar deque el Ministerio les cumpladirectamente."

La intención principal deesta actividad fue hacer un lla-mado de atención al Ministeriode Educación para mejorar lasdeficiencias que hay en la insti-tución, según los invitados alevento.

INFORP-UES a favor del mejoramiento educativo

Oldrim Porras, tercer secretario

de la Embajada de Venezuela.