LA PLANIFICACION EN EL CAMPO DE FORMACION: LENGUAJE Y COMUNICACION. ACTIVIDAD 6

3
CONTEXTO INTE RNACIO NAL Y NACIONAL EN EL QUE SE D ESARR OLLA LA AR TICULAC IÓN BASICA. A C T I V I D A D N U M E R O S I E T E P A G I N A S 4 2 - 4 5

Transcript of LA PLANIFICACION EN EL CAMPO DE FORMACION: LENGUAJE Y COMUNICACION. ACTIVIDAD 6

Page 1: LA PLANIFICACION EN EL CAMPO DE FORMACION: LENGUAJE Y COMUNICACION. ACTIVIDAD 6

CONTEXTO

INTE

RNACIONAL Y

NACIO

NAL

EN E

L QUE

SE DES

ARROLLA L

A

ARTIC

ULACIÓ

N BASIC

A.

A

C

T

IV

ID

A

D

N

U

M

E

R

O

S

IE

T

E

P

A

G

IN

A

S

4

2

-4

5

Page 2: LA PLANIFICACION EN EL CAMPO DE FORMACION: LENGUAJE Y COMUNICACION. ACTIVIDAD 6

LOGRAR: EDUCACIÓN

INTEGRAL- ENSEÑANZA DE

BUENA CALIDAD. APRENDIZAJE

EQUITATIVO. AUMENTAR EL

NUMERO DE ADULTOS ALFABETIZADOS.

IGUALDAD DE GENEROS EN RELACIÓN A LA EDUCACIÓN.

DE MANERA INDIVIDUAL DESCRIBA LA IMPLICACIONES PARA MEXICO AL HABER FIRMADO LOS ACUERDOS DE DAKAR.

Page 3: LA PLANIFICACION EN EL CAMPO DE FORMACION: LENGUAJE Y COMUNICACION. ACTIVIDAD 6

COMO DOCENTE NOS COMPROMETE A MEJORAR Y ESTAR EN CONSTANTE ACTUALIZACIÓN LLEVAR UNA

PRACTICA EDUCATIVA ACORDE CON LA REFORMA ACTUAL PARA LOGRAR QUE LOS ALUMNOS TENGAN

UN DESARROLLO DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES QUE SE REQUIEREN PARA

VIVIR Y DESARROLLARSE EN SU CONTEXTO SOCIAL; ASI MISMO SEAN CAPACES DE TENER UN

PENSAMIENTO REFLEXIVO Y CRITICO QUE PERMITA ESTAR EN APRENDIZAJE CONSTANTE REQUIERE

TAMBIEN LA PARTICIPACION DE PADRES DE FAMILIA YA QUE TAMBIEN SON CONSIDERADOS PARTE DEL

PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE-

IDENTIFIQUE Y DESCRIBA COMO SE RELACIONAN ESTOS COMPROMISOS CON SU PRACTICA DOCENTE.