ORGANIZACIÓN

Y COMUNICACIÓN DE

CENTROS

ESCOLARES

Justo Escuderos Camargo

Javier Moraleda Casas

Rebeca Poncelas García

Lucía Toledo López

INTRODUCCIÓN

EVOLUCIÓN DE LAS

NUEVAS TECNOLOGÍAS

EN NUESTRA VIDA

COTIDIANA

INCLUSIÓN DE LAS

TIC EN EL ÁMBITO

EDUCACIONAL

DEFINICIÓN

CONCEPTO TIC

Las TIC constituyen un instrumento

fundamental para la organización

interna de los centros, ya que su

utilización supone

LAS TIC EN LA ORGANIZACIÓN DE LOS

CENTROS ESCOLARES

Agilizar los procesos de gestión y administración del

centro

Mayor aprovechamiento del tiempo: Las tareas

rutinas se harán de forma automática

Reducción de la carga administrativa: Pueden

eliminar determinadas tareas administrativas

APLICACIÓN ADECUADA DE LAS TIC

La introducción de las TIC en la gestión de los centros docentes es un

proceso cuyo objetivo es el ahorro de tiempo y la mejora de la

comunicación. Para un uso adecuado de las TIC debemos tener en

cuenta distintos aspectos:

Selección de los programas adecuados

Realización de cursos formativos, acudiendo a un

asesoramiento profesionalizado

Calcular la inversión en las TIC, adquiriendo los

equipos adecuados para nuestros fines.

LAS TIC COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN

Participación activa

de los padres en el

proceso educativo de

sus hijos

Mejora del control y

el rendimiento del

alumnado

Iniciativas

innovadoras que

permite la

comunicación entre el

centro y la familia

DELPHOS PAPAS

Asignación de tareas

Control de asistencia

Comunicación con otros

usuarios de la aplicación

PAPAS 2.0

Conocer la falta de asistencia

Conocer las tutorías, horarios,

exámenes.

Evitar desplazamientos

Ahorro de tiempo

BLOG

Un Blog es un sitio web que recopila información

cronológicamente

Permite compartir comentarios y opiniones

Mayor organización en las tareas

Temática particular (vía de comunicación,

materias escolares, diario)

Mejora de las comunicaciones con personas

interesadas en determinados temas

EDMODO

Red social que permite la comunicación entre profesores,

alumnos y padres

Es un área privada y segura

Permite compartir información,

realizar y evaluar tareas.

Fomenta la participación de padres y

alumnos

WIKIS

La Wiki es un sitio web colaborativo que permite ser editado

por múltiples usuarios

Permite subir y almacenar cualquier tipo de documentos

Control de intervenciones, ya que queda registrados los

usuarios que han accedido

Publicación de forma inmediata

Permiten la recuperación de documentos anteriores

RECUERSOS MATERIALES

PIZARRA DIGITAL

Permite interactuar

directamente sobre la

superficie de

proyección mediante un

lápiz-puntero

PIZARRA DIGITAL

INTERACTIVA

Permite proyectar

contenidos digitales en

un formato idóneo para la

visualización en grupo.

RECUERSOS MATERIALES

ORDENADORES

Proyección de presentaciones o

documentos de texto

Visualización de elementos

multimedia

PROYECTORES

Dotación de ordenadores a los

alumnos de 5º y 6º a través del

proyecto Escuela 2.0

Un ordenador personal para cada

profesor

Implantación de Aula Althia

RECUERSOS MATERIALES

PROGRAMAS

Dotación muy escasa en los centros

debido a su elevado coste

económico

PROYECTORES

Podemos hacer uso de programas

para el visionado de películas o

documentos, jugar aprendiendo,

realizar actividadeS (Youtube,

Jueduland, Portal SM, Portal

ANAYA)

RECURSOS PERSONALES

Dinamizar la experiencia

educativa generando el

entusiasmo por el uso de las

TIC.

COORDINADOR TIC

Administración y gestión de

recursos

Resolver las necesidades

formativas y pedagógicas del

centro

Capacidad resolutiva de los

problemas técnicos que puedan

presentarse

RECURSOS PERSONALES

EQUIPO

DIRECTIVO

Velar por el buen funcionamiento del

Centro

Presentar al Claustro de Profesores y al

Consejo Escolar propuestas para fomentar

la participación coordinada de la

comunidad educativa

Proponer procedimientos de evaluación

de las actividades y proyectos del Centro

y colaborar en las evaluaciones externas

Proponer a la comunidad escolar

actuaciones de carácter preventivo que

favorezcan las relaciones entre los

distintos colectivos que la integran y

mejoren la convivencia del Centro.

Director, secretario, jefe de estudios

RECURSOS PERSONALES

EQUIPO

DOCENTE

Fase Pre-activa: Planificar

intervenciones formativas, actualizar

los contenidos, seleccionar los

recursos didácticos necesarios

Fase Activa: Las TIC constituyesn la

infraestructura básica. La plataforma

tecnológica facilita los recursos para el

aprendizaje

Fase Post-activa: Las TIC facilitan la

propuesta de actividades

complementarias, recepción y envío de

trabajos y las tutorías virtuales

RECURSOS PERSONALES

PERSONAL

AUXILIAR

Encargados del correcto

funcionamiento, limpieza, conservación

y mantenimiento de los recursos

tecnológicos

Formado por conserjes, personal de

limpieza, personal de mantenimiento y

personal de mantenimiento de recursos

tecnológicos

ENCUESTA Y ANÁLISIS

https://docs.google.com/fo

rms/d/1jyEyXJ7cynAYnjva

FuYgYfLBN3DNReyxDzM8

5zNOqKI/viewanalytics

CONCLUSIÓN

Las TIC han desarrolla una gran evolución con el

paso de los años, introduciéndose en todos los ámbitos

de nuestra vida

Esta inclusión ha promovido un cambio en nuestras

costumbres habituales, facilitando nuestras tareas

diarias e incluso eliminando algunas de ellas.

En los centros escolares, el avance de estas

tecnologías es esencial, ya que la educación debe

encontrarse en una renovación constante. Los alumnos,

padres y docentes deben tener conocimiento de estos

novedosos recursos, para poder desarrollar y transmitir

una nueva metodología educativa.

DEBATE

¿Cuál piensas que es la razón por la que los

docentes no hacen uso de las TIC en sus aulas?

a) Falta de recursos materiales

b) Falta de motivación

c) Consideran más adecuada la metodología

tradicional

¿Las nuevas tecnologías se utilizan con mayor

frecuencia en la gestión de los centros o en la

labor docente?

WEBGRAFÍA

https://www.google.es/?gws_rd=cr&ei=4fGDUsGGH8jStAaOy4H

oCQ#q=+papas+2.0

http://www.slideshare.net/lorenarojomoreno/papas-20-16119326

https://papas.educa.jccm.es/papas/

http://www.blogia.com/que-es-un-blog.php

http://blog.consultoresweb.com.mx/posts/6-ventajas-de-un-blog

http://es.wikipedia.org/wiki/Edmodo

http://www.peremarques.net/guia.htm

http://www.educa.madrid.org/web/colegio1/Coordinadores_TIC

/ctic_m5/contenidos/apartados/2_unidad_formativa/1_introduc

cion/1_introduccion.html