Levantamiento Topografico Por Radiacion - Copia

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LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO POR RADIACION

DANIELA LOSADA CARDOZO Codigo:2135036

UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Mlaga, Santander 2014 LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO POR RADIACION

DANIELA LOSADA CARDOZO Cdigo: 2135036

PROFESOR: FREDY OSWALDO JAIMES ALVARADO

UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Mlaga, Santander 2014 CONTENIDO

INTRODUCCION OBJETIVOS Objetivo General Objetivos Especficos MATERIALES UTILIZADOS PROCEDIMIENTO En campo En oficina CONCLUSIONES

INTRODUCCION

Cuando se realiza un levantamiento topogrfico por radiacin, se debe elegir un Delta de observacin desde el cual se puedan ver todos los puntos que se deben marcar. Este mtodo se trata del levantamiento de terrenos pequeos, en las cuales solo se deben localizar puntospara luego dibujar el respectivo plano.Para obtener el levantamiento por radiacin de un terreno, se une la estacin de observacin con todos los vrtices de la parcela mediante una serie de lneas visuales radiales. De esta manera, se procede a medir un ngulo horizontal y la longitud de los lados de las distancias del delta a cada vrtice.

En este informe se mostraran los datos tomados en la cartera de campo de la prctica de levantamiento topogrfico por radiacin, en la cual se mostraran con detalles, datos en cuanto a toma de medidas en campo y toma de medidas en oficina. Tambin dar a conocer que es un levantamiento topogrfico por radiacin.Los elementos utilizados en esta prctica son: 1 Teodolito, 2 Jalones, 2 Plomadas y 1 Cinta mtrica.Adems se hablara sobre la prctica de levantamiento topogrfico por el mtodo de radiacin, en el cual se determinaran las coordenadas mediante la cartera de clculo de coordenadas realizada en oficina, deltas, ngulos horizontales azimuts, rumbo y proyecciones.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERALRealizar un levantamiento por radiacin de la manera apropiada segn lo mostrado por el profesor en clase, utilizando adecuadamente los conceptos y equipo del rea de topografa.

OBEJTIVOS ESPECIFICOS Utilizar los conocimientos obtenidos en clase a la hora de realizar el trabajo de campo. Reconocer los diferentes elementos utilizados en cualquier levantamiento topogrfico por radiacin. Aprender el debido funcionamiento del Teodolito para las prcticas de topografa. Utilizar las diferentes herramientas como las carteras de campo para realizar el anlisis adecuado para el plano. Medir adecuadamente todas las distancias y ngulos horizontales para realizar una buena cartera de clculo de coordenadas.

MATERIALES UTILIZADOS1Teodolito.

2 Jalones.

2 Plomadas.

1 Cinta mtrica.

PROCEDIMIENTO

EN CAMPO:1. Recibimos el equipo que necesitaramos para el levantamiento y las instrucciones sobre su correcto uso.2. Localizamos un delta fijo en un lugar central en el terreno.3. Situamos el teodolito en nuestro delta ubicando un norte para utilizarlo como punto de partida en la medicin de ngulos y distancias horizontales.4. Seguidamente registramos toda esta informacin en nuestra cartera de campo.

EN OFICIONA1. Al llegar a la oficina el profesor nos mostr cmo llenar la cartera de clculo con los datos tomados en la cartera de campo de la siguiente manera:

En primer lugar pasbamos los ngulos (Azimut) y las distancias horizontales a la nueva cartera de clculo. Despus con la explicacin del profesor sobre como determinar el Azimut hallamos el rumbo correspondiente a cada Angulo. Seguidamente encontramos las proyecciones y finalmente con el Norte inicial determinamos las coordenadas precisas.2. Verificamos que nuestras operaciones en nuestra cartera de clculo sean correctas con el programa Topocal.

3. Teniendo confinada la informacin en la cartera de clculo de coordenadas procedimos a realizar en el papel el plano del terreno.

CONCLUSIONES

Cumplimos con el debido levantamiento topogrfico que propusimos. Conseguimos tener claridad en cuanto a los implementos utilizados en la prctica. Aprendimos con todo lo enseados por el profesor a llenar una cartera de campo por radiacin. Logramos dibujar el plano del terreno gracias a todas las medidas obtenidas correctamente por el grupo de trabajo.