ResumenNueva ley universitariaJ.C.Mariategui la educacin es un problema social y econmico, es imposible abordar el problema educativo sin antes preguntarnos Existe en el Per igualdad? Todos accedemos a una educacin de calidad? El campesino de la puna o el indgena de las amazonas pueden llegar a un colegio? O si, el estudiante de la clase marginal tiene una buena alimentacin para estudiar? Existe una buena educacin primaria y secundaria para llegar a la universidad?La educacin es el motor de toda sociedad los altos estndares exigen un cambio en forma de pensar hacer bien las cosas, pero esto se dar cuando la educacin se diversifique llegando a cada una de las partes del Per sin distincin de clase ni rasgos

CAPITULO IDISPOSICIONES GENERALES Artculo 1.- Objeto de la Ley El cual es normar la creacin, funcionamiento, supervisin y cierre de las universidades promoviendo as el mejoramiento de la calidad educativa de las instituciones universitarias teniendo como ente rector el ministerio de educacin. Con lo cual el Estado recupera su responsabilidad y competencia para el establecimiento de una poltica de aseguramiento de la calidad de la educacin superior universitaria.Antes que se promulgara la Ley N 30220, el sistema universitario estaba conformado por la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) y las universidades que existen en nuestro pas. El Artculo 8.- Autonoma universitariaNos dice que la autonoma es inherente a la universidad y se ejerce de conformidad con lo establecido en la Constitucin. En lo normativo, implica la potestad autodeterminativa para la creacin de normas internas (estatuto y reglamentos). En lo acadmico, implica la potestad autodeterminativa para fijar el marco del proceso de enseanza-aprendizaje dentro de la institucin universitaria En lo econmico, implica la potestad autodeterminativa para administrar y disponer del patrimonio institucional; as como para fijar los criterios de generacin y aplicacin de los recursos.Artculo 10.- Garantas para el ejercicio de la autonoma universitariase establece que el ejercicio de la autonoma en la educacin universitaria se rige bajo reglas: Los locales universitarios son utilizados exclusivamente, para el cumplimiento de sus fines y dependen de la respectiva autoridad universitaria. Son inviolables. Su vulneracin acarrea responsabilidad de acuerdo a ley La Polica Nacional y el Ministerio Pblico slo puede ingresar al campus universitario por mandato judicial o a peticin del Rector, debiendo este ltimo dar cuenta al Consejo Universitario o el que haga sus veces, salvo cuando se haya declarado el estado de emergencia, se produzca un delito flagrante o haya peligro inminente de su perpetracin. En estos casos, el accionar de la fuerza pblica no compromete ni recorta la autonoma universitaria.

CAPITULO IILA SUPERINTENDENCIA NACIONAL DE EDUCACIN SUPERIOR UNIVERSITARIA (SUNEDU)En el (Artculo 12.- Creacin) se crea la Superintendencia Nacional de Educacin Superior Universitaria-SUNEDU como Organismo Pblico Tcnico Especializado adscrito al Ministerio de Educacin, con autonoma tcnica, funcional, econmica, presupuestal y administrativa, para el ejercicio de sus funciones. Tiene naturaleza jurdica de derecho pblico interno y constituye Pliego Presupuestal. Tiene domicilio y sede principal en la ciudad de Lima y ejerce su jurisdiccin a nivel nacional, con su correspondiente estructura orgnica.Y dispone la extincin de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) y del Consejo Nacional para la Autorizacin de Funcionamiento de Universidades (CONAFU) como organismos pblicos, para dar paso a la creacin de una Superintendencia Nacional de Educacin Superior Universitaria (SUNEDU). Esto no impide que los rectores de las universidades pblicas y privadas puedan organizarse en la instancia que consideren pertinente, para tener un espacio de coordinacin.Las principales funciones de la SUNEDU se centrarn en: Licenciar (autorizar el funcionamiento), suspender o denegar (cancelar) la oferta pblica y privada de los servicios educativos de nivel universitario, verificando la existencia de condiciones bsicas de calidad. Supervisar el mantenimiento de las condiciones bsicas que permitieron la licencia. Fiscalizar el uso de los recursos pblicos y los beneficios otorgados por la legislacin vigente a las universidades.

Para garantizar la autonoma y la transparencia de la labor de la SUNEDU, su Consejo Directivo estar conformado por una mayora de miembros provenientes de la sociedad civil (5 de 7). Los miembros sern: un representante del MINDEDU (que ser el Superintendente), un representante de CONCYTEC, tres docentes universitarios (dos de universidades pblicas y uno de universidad privada) y dos ciudadanos con las mismas caractersticas de excelencia y prestigio, los cuales sern elegidos por concurso pblico, con opinin favorable del Consejo Nacional de Educacin.

CAPITULO IIICREACIN Y LICENCIAMIENTO DE UNIVERSIDADESSe establece (Artculo 27.- Requisitos para la creacin de universidades.) Garantizar la conveniencia y pertinencia con las polticas nacionales y regionales de educacin universitaria. Vincular la oferta educativa propuesta a la demanda laboral. Demostrar disponibilidad de recursos humanos y econmicos, para el inicio y sostenibilidad de las actividades proyectadas, que le sean exigibles de acuerdo a su naturaleza.Artculo 28. Licenciamiento de universidades Condiciones bsicas que establece SUNEDU: La existencia de objetivos acadmicos; grados y ttulos a otorgar y planes de estudio correspondientes. Infraestructura y Equipamiento adecuados al cumplimiento de sus funciones (bibliotecas, laboratorios, entre otros). Lneas de investigacin a ser desarrolladas Verificacin de la disponibilidad de personal docente calificado con no menos del 25% de docentes a tiempo completo. Artculo 29.- Comisin OrganizadoraAprobada la ley de creacin de una universidad pblica, el Ministerio de Educacin - MINEDU, constituye una Comisin Organizadora integrada por tres (3) acadmicos de reconocido prestigio, que cumplan los mismos requisitos para ser Rector, y como mnimo un (1) miembro en la especialidad que ofrece la universidad. Esta Comisin tiene a su cargo la aprobacin del estatuto, reglamentos y documentos de gestin acadmica y administrativa de la universidad, formulados en los instrumentos de planeamiento, as como su conduccin y direccin hasta que se constituyan los rganos de gobierno que, de acuerdo a la presente ley, le correspondan. CAPTULO IVEVALUACIN, ACREDITACION Y CERTIFICACINArtculo 30.- Evaluacin e incentivo a la calidad educativaEl proceso de acreditacin de la calidad educativa en el mbito universitario, es voluntario, se establecen en la ley respectiva y se desarrollan a travs de normas y procedimientos estructurados e integrados funcionalmente. Los criterios y estndares que se determinen para su cumplimiento, tiene como objetivo mejorar la calidad en el servicio educativo. Excepcionalmente, la acreditacin de la calidad de algunas carreras ser obligatoria por disposicin legal expresa. La dcimo segunda Disposicin Complementaria Transitoria de la Ley Universitaria declara en reorganizacin el Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certicaficin de la Calidad Educativa (SINEACE). Su reorganizacin se plantea con la finalidad de establecer un nuevo modelo y una nueva estructura y funciones que aseguren su gobernabilidad y eficacia. Adicionalmente, la ley contempla beneficios e incentivos diferenciados respecto de las universidades no acreditadas para fomentar la acreditacin. Cules sern elegidos por concurso pblico, con opinin favorable del Consejo Nacional de Educacin.

CAPTULO VORGANIZACIN ACADEMICAArtculo 31.- Organizacin del rgimen acadmicoLas universidades organizan y establecen su rgimen acadmico por Facultades y stas pueden comprender a: Los Departamentos Acadmicos Las Escuelas Profesionales. Las Unidades de Investigacin. Las Unidades de Posgrado. Artculo 36.- Funcin y direccin de la Escuela Profesional La Escuela Profesional es la organizacin encargada del diseo y actualizacin curricular de una carrera profesional, as como de dirigir su aplicacin, para la formacin y capacitacin pertinente, hasta la obtencin del grado acadmico y ttulo profesional correspondiente. Artculo 40.- Diseo CurricularCada universidad determina el diseo curricular de cada especialidad, en los niveles de enseanza respectivos, de acuerdo a las necesidades nacionales y regionales que contribuyan al desarrollo del pas.El currculo se debe actualizar cada tres (3) aos o cuando sea conveniente, segn los avances cientficos y tecnolgicos. La enseanza de un idioma extranjero, de preferencia ingls, o la enseanza de una lengua nativa de preferencia quechua o aymara, es obligatoria en los estudios de pregrado.Artculo 45.- Obtencin de grados y ttulosGrado de Bachiller: requiere haber aprobado los estudios de pregrado, as como la aprobacin de un trabajo de investigacin y el conocimiento de un idioma extranjero, de preferencia ingls o lengua nativa.Ttulo Profesional: requiere del grado de bachiller y la aprobacin de una tesis o trabajo de suficiencia profesional. Las universidades acreditadas pueden establecer modalidades adicionales a estas ltimas. El ttulo profesional slo se puede obtener en la universidad en la cual se haya obtenido el grado de bachiller. Titulo de Segunda Especialidad Profesional: requiere licenciatura u otro ttulo profesional equivalente, haber aprobado los estudios de una duracin mnima de dos semestres acadmicos con un contenido mnimo de cuarenta (40) crditos, as como la aprobacin de una Tesis o un trabajo acadmico. En el caso de residentado mdico se rige por sus propias normas.Grado de Maestro: requiere haber obtenido el grado de bachiller, la elaboracin de una tesis o trabajo de investigacin en la especialidad respectiva, haber aprobado los estudios de una duracin mnima de dos (2) semestres acadmicos con un contenido mnimo de cuarenta y ocho (48) crditos y el dominio de un idioma extranjero o lengua nativa. Grado de Doctor: requiere haber obtenido el Grado de Maestro, la aprobacin de los estudios respectivos con una duracin mnima de seis (6) semestres acadmicos, con un contenido mnimo de sesenta y cuatro (64) crditos y de una tesis de mxima rigurosidad acadmica y de carcter original, as como el dominio de dos idiomas extranjeros, uno de los cuales puede ser sustituidos por un lengua nativa.Artculo 47.- Educacin a distanciala finalidad de que los estudios a distancia tengan los mismos estndares de calidad que los estudios presenciales, la ley seala que no pueden superar el 50% de crditos del total de la carrera bajo esta modalidad. Se elimina tambin la posibilidad que se otorguen grados acadmicos (bachiller, maestro o doctor) con estudios exclusivamente a distancia.

CAPITULO VIINVESTIGACINArtculo 48.- De la investigacin La investigacin constituye una funcin esencial y obligatoria de la universidad, que la fomenta y realiza, respondiendo a travs de la produccin de conocimiento y desarrollo de tecnologas a las necesidades de la sociedad, con especial nfasis en la realidad nacional.Artculo 53.- Derechos de autor y las patentesLas publicaciones que hayan sido producto de investigaciones financiadas por la universidad reconocen la autora de las mismas a sus realizadores. En cuanto al contenido patrimonial, la universidad suscribe un convenio con el autor para el reparto de las utilidades en funcin de los aportes entregados. En los dems aspectos vinculados a esta materia, se aplica la legislacin vigente sobre Derechos de Autor. El Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Proteccin de la Propiedad Intelectual-INDECOPI patenta las invenciones presentadas por las universidades con el sealamiento de los autores, en concordancia con las normas que rigen la Propiedad Industrial. Las regalas que generan las invenciones registradas por la universidad se establecen en convenios suscritos con los autores de las mismas, tomando en consideracin los aportes de cada una de las partes, otorgando a la universidad un mnimo de 20% de participacin. La universidad establece en su estatuto los procedimientos para aquellas invenciones en las que haya participado un tercero, tomando en consideracin a los investigadores participantes. CAPTULO VIIGOBIERNO DE LA UNIVERSIDADArtculo 55.- Gobierno de la UniversidadEl gobierno de la universidad es ejercido por las siguientes instancias: La Asamblea Universitaria El Consejo Universitario El Rector Los Consejos de Facultad Los DecanosPara la instalacin y funcionamiento de la Asamblea Universitaria, el Consejo Universitario y el Consejo de Facultad, el qurum es la mitad ms uno de sus miembros hbiles.Artculo 56.- Asamblea UniversitariaLa Asamblea Universitaria es un rgano colegiado que representa a la comunidad universitaria, se encarga de dictar las polticas generales de la universidad y est constituida por: El Rector, quien la preside Los Vicerrectores Los Decanos de las Facultades El Director de la Escuela de Posgrado. Los representantes de los docentes de las diversas Facultades, en nmero igual al doble de la suma de las autoridades universitarias a que se refieren los incisos anteriores. Estn representados de la siguiente manera: 50% de Profesores Principales, 30% de Profesores Asociados y 20% de Profesores Auxiliares. La inasistencia de los estudiantes no invalida la instalacin ni el funcionamiento de dichos rganos Un representante de los trabajadores administrativos, con voz y sin voto.Artculo 57.- Atribuciones de la Asamblea Universitaria Declarar la revocatoria y vacancia del Rector y los Vicerrectores, de acuerdo a las causales expresamente sealadas en la presente Ley; y a travs de una votacin calificada de dos tercios del nmero de miembros. Declarar la revocatoria y vacancia del Rector y los Vicerrectores, de acuerdo a las causales expresamente sealadas en la presente Ley; y a travs de una votacin calificada de dos tercios del nmero de miembros. Acordar la constitucin, fusin, reorganizacin, separacin y supresin de Facultades, Escuelas y Unidades de Posgrado, Escuelas Profesionales, Departamentos Acadmicos, Centros e Institutos. Declarar en receso temporal a la universidad o a cualquiera de sus unidades acadmicas, cuando las circunstancias lo requieran, con cargo a informar a la SUNEDU.Artculo 58.- Consejo UniversitarioEl Consejo Universitario es el mximo rgano de gestin, direccin y ejecucin acadmica y administrativa de la Universidad. Est integrada por: El Rector, quien lo preside. Los Vicerrectores Un cuarto (1/4) del nmero total de Decanos, elegidos por y entre ellos. El Director de la Escuela de Posgrado. Los representantes de los estudiantes regulares, que constituyen el tercio del nmero total de los miembros del Consejo. Deben pertenecer al tercio superior y haber aprobado como mnimo treinta y seis crditos. Un representante de los graduados, con voz y voto.Artculo 59.- Atribuciones del Consejo Universitario Dictar el reglamento general de la universidad, el reglamento de elecciones y otros reglamentos internos especiales, as como vigilar su cumplimiento. Proponer a la Asamblea Universitaria la creacin, fusin, supresin o reorganizacin de unidades acadmicas e institutos de investigacin. Nombrar al Director General de Administracin y al Secretario General, a propuesta del Rector Fijar las remuneraciones y todo concepto de ingresos de las autoridades, docentes y trabajadores de acuerdo a Ley.

Artculo 61.- Requisitos para ser elegido Rector: Ser docente ordinario en la categora de principal en el Per o su equivalente en el extranjero, con no menos de cinco (5) aos en la categora. Tener grado acadmico de Doctor, el mismo que debe haber sido obtenido con estudios presenciales No haber sido condenado por delito doloso con sentencia de autoridad de cosa juzgada.Artculo 62.- Atribuciones del Rector Presidir el Consejo Universitario y la Asamblea Universitaria, as como hacer cumplir sus acuerdos Presentar al Consejo Universitario, para su aprobacin, los instrumentos de planeamiento institucional de la universidad. Presentar a la Asamblea Universitaria la memoria anual, el informe semestral de gestin del Rector y el informe de rendicin de cuentas del presupuesto anual ejecutado.

CAPTULO VIIIDOCENTESArtculo 82.- Requisitos para el ejercicio de la docencia. El grado de maestro para la formacin en el nivel de pregrado El grado de maestro o doctor para maestras y programas de especializacin. El grado de doctor para la formacin a nivel de doctorado.Artculo 83.- Admisin y promocin en la carrera docente.Los mayores niveles de exigencia no alcanzan solo a los alumnos, sino tambin a las universidades y a los docentes. Por ello, se ha establecido un porcentaje mnimo de docentes a tiempo completo (25%) como condicin para operar en el servicio de educacin superior universitaria. De esta manera se promueve que exista un cuerpo docente permanente, que desarrolle actividades relacionadas a la investigacin, la asesora acadmica a los alumnos y a la innovacin institucional. Adems, dispone que todos los docentes universitarios de pregrado ostenten el grado de Maestro, para lo cual los docentes tienen un plazo de 5 aos, a partir de la vigencia de la nueva Ley, para cumplir con este requisito.

CAPTULO IXESTUDIANTESArtculo 98.- Proceso de admisinLa admisin a la universidad se realiza mediante concurso pblico, previa definicin de plazas y mximo una vez por ciclo. El concurso consta de un examen de conocimientos como proceso obligatorio principal y una evaluacin de aptitudes y actitudes de forma complementaria opcional. El Estatuto de cada universidad establece las modalidades y reglas que rigen el proceso ordinario de admisin y el rgimen de matrcula al que pueden acogerse los estudiantes. Ingresan a la universidad los postulantes que alcancen plaza vacante y por estricto orden de mrito. Artculo 99.- Deberes de los estudiantes: Respetar la autonoma universitaria y la inviolabilidad de las instalaciones universitarias Usar las instalaciones de su centro de estudios exclusivamente para los fines universitarios Matricularse un nmero mnimo de doce (12) crditos por semestre para conservar su condicin de estudiante regular, salvo que le falten menos para culminar la carrera.Artculo 100.- Derechos de los estudiantes: Participar en el proceso de evaluacin a los docentes por periodo acadmico con fines de permanencia, promocin o separacin. Tener la posibilidad de expresar libremente sus ideas, sin que pueda ser sancionado por causa de las mismas. Participar en el gobierno y fiscalizacin de la actividad universitaria. En el caso de las universidades pblicas, la gratuidad de la enseanza se garantiza para el estudio de una sola carrera.

Artculo 102.- Matrcula condicionada por rendimiento acadmico.La desaprobacin de una misma materia por tres veces da lugar a que el estudiante sea separado temporalmente por un ao de la universidad. Al trmino de este plazo, el estudiante slo se podr matricular en la materia que desaprob anteriormente, para retornar de manera regular a sus estudios en el ciclo siguiente. Si desaprueba por cuarta vez procede su retiro definitivo. Lo dispuesto en el prrafo precedente no impide que el Estatuto de la universidad contemple la separacin automtica y definitiva por la desaprobacin de una materia por tercera vez.

Artculo 103.- Requisitos para ser representante de los estudiantes Deben ser estudiantes de la misma casa de estudios, pertenecer al tercio superior de rendimiento acadmico, contar con por lo menos treinta y seis (36) crditos aprobados y no tener una sentencia judicial condenatoria ejecutoriada. Los representantes estudiantiles no pueden exceder del tercio de nmero de miembros de cada uno de los rganos de gobierno.

CAPTULO XDE LOS GRADUADOSArtculo 106.- Creacin de la Asociacin de Graduados.Las universidades pueden tener una Asociacin de Graduados debidamente registrados; con no menos del 10% de sus graduados en los ltimos diez (10) aos. Su creacin debe ser oficializada por resolucin del Consejo Universitario y ratificada por la Asamblea Universitaria. Debe cumplir con los requisitos para la formacin de Asociaciones contemplados en el Cdigo Civil y dems normas pertinentes. Su estatuto y su reglamento de infracciones y sanciones son aprobados en la asamblea de creacin de la Asociacin de Graduados.CAPTULO XILA UNIVERSIDAD PBLICAArtculo 111.- Patrimonio universitarioConstituyen patrimonio de las universidades pblicas los bienes y rentas que actualmente les pertenecen y los que adquieran en el futuro por cualquier ttulo legtimo. Las universidades pblicas pueden enajenar sus bienes de acuerdo con la ley; los recursos provenientes de la enajenacin slo son aplicables a inversiones permanentes en infraestructura, equipamiento y tecnologa. Los bienes provenientes de donaciones, herencias y legados, quedan sujetos al fin que persigue la universidad y a la voluntad expresada por el benefactor o donanteArtculo 113.- Asignacin presupuestalLas universidades pblicas reciben los recursos presupuestales del Tesoro Pblico.Artculo 114.- Contribucin pblica Toda institucin universitaria tiene derecho a concursar para la asignacin de fondos del Estado, o Fondos Especiales, para el desarrollo de programas y proyectos de inters social. Las universidades ubicadas en regiones con altos ndices de extrema pobreza tienen preferente atencin para la asignacin de estos fondos.

CAPTULO XIILA UNIVERSIDAD PRIVADAArtculo 116.- Bienes y beneficios.Los bienes y beneficios de la universidad privada se rigen por los parmetros siguientes: Los bienes de la institucin universitaria se usan exclusivamente para los fines universitarios. Los excedentes generados por las universidades privadas asociativas no son susceptibles de distribucin o uso fuera de lo previsto por la presente Ley; no pueden ser distribuidos entre sus miembros ni utilizados por ellos, directa ni indirectamente.Artculo 119.- Reinversin de excedentes y utilidadesLas universidades privadas asociativas que generan excedentes tienen la obligacin de reinvertirlos en la mejora de la calidad de la educacin que brindan.Las universidades privadas societarias que generan utilidades se sujetan al rgimen del Impuesto a la Renta, salvo que reinviertan dichas utilidades, en la mejora de la calidad de la educacin que brindan, caso en el que pueden acceder a un crdito tributario por reinversin equivalente hasta el 30% del monto reinvertido.

CAPTULO XIIIRESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA Artculo 125.- Medios de promocin de la responsabilidad social universitariaCada universidad promueve la implementacin de la responsabilidad social y reconoce los esfuerzos de las instancias y los miembros de la comunidad universitaria para este propsito; teniendo un mnimo de inversin de 2% de su presupuesto en esta materia y establecen los mecanismos que incentiven su desarrollo mediante proyectos de responsabilidad social, la creacin de fondos concursables para estos efectos. El proceso de acreditacin universitaria hace suyo el enfoque de responsabilidad social y lo concretiza en los estndares de acreditacin, en las dimensiones acadmicas, de investigacin, de participacin el desarrollo social y servicios de extensin, ambiental e institucional, respectivamente.CAPTULO XIVBIENESTAR UNIVERSITARIOArtculo 127.- Becas y programas de asistencia universitariaEn las universidades privadas se establecen becas totales o parciales que cubran los derechos de enseanza, sobre la base de criterios de rendimiento acadmico, deportivo y situacin econmica. En las universidades pblicas se puede establecer programas de ayuda para que sus estudiantes puedan cumplir con sus tareas formativas en las mejores condiciones; procurando apoyo en alimentacin, materiales de estudio e investigacin y otros. Todos los alumnos universitarios gozan del pasaje universitario, que consiste en el 50% del precio regular ofrecido al pblico en general.Artculo 128.- Seguro universitario Las universidades pueden ofrecer un seguro a los miembros de la comunidad universitaria. CAPTULO XVPERSONAL NO DOCENTEArtculo 132.- Personal no docente El personal no docente presta sus servicios de acuerdo a los fines de la universidad. Le corresponde los derechos propios del rgimen laboral pblico o privado segn labore en la universidad pblica o privada. La gestin administrativa de las universidades pblicas se realiza por servidores pblicos no docentes de los regmenes laborales vigentes.

CAPTULO XVIDEFENSORIA UNIVERSITARIAArtculo 133.- Defensora UniversitariaLa Defensora Universitaria es la instancia encargada de la tutela de los derechos de los miembros de la comunidad universitaria y vela por el mantenimiento del principio de autoridad responsable. Es competente para conocer las denuncias y reclamaciones que formulen los miembros de la comunidad universitaria vinculadas con la infraccin de derechos individuales. El estatuto de la Universidad establece los mecanismos de regulacin y funcionamiento de la Defensora. No forman parte de la competencia de la Defensora las denuncias vinculadas con derechos de carcter colectivo, derechos laborales, medidas disciplinarias, evaluaciones acadmicas de docentes y alumnos y las violaciones que puedan impugnarse por otras vas ya establecidas en la presente Ley, as como en el Estatuto y los reglamentos de cada universidad.