LICENCIADO EN MERCADOTECNIA Y ADMINISTRACIÓN › SACD › DC › Documentos...

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NOMBRE DEL PROGAMA EDUC LICENCIADO EN MERCADOTECNIA Y ADMINISTRACIÓN DES QUE LA OFERTAN UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA VALLE HERMOSO MODALIDAD PRESENCIAL MODELO DE FORMACIÓN CONVENCIONAL TIPO ÚNICO Dirección de Desarrollo Curricular Matamoros 8 y 9 Edificio Rectoría. C.P. 87000, Cd. Victoria, Tamaulipas. Teléfono directo: (834)318 18 19 conmutador: (834)3181800, ext. 1272 y 1274. Versión 1 R-OP-01-06-18

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NOMBRE DEL PROGAMA EDUC

LICENCIADO EN MERCADOTECNIA Y ADMINISTRACIÓN

DES QUE LA OFERTAN UNIDAD ACADÉMICA MULTIDISCIPLINARIA VALLE HERMOSO

MODALIDAD PRESENCIAL

MODELO DE FORMACIÓN CONVENCIONAL

TIPO ÚNICO

Dirección de Desarrollo Curricular Matamoros 8 y 9 Edificio Rectoría. C.P. 87000, Cd. Victoria, Tamaulipas.

Teléfono directo: (834)318 18 19 conmutador: (834)3181800, ext. 1272 y 1274.

Versión 1

R-OP-01-06-18

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CONTEXTO Y FUNDAMENTACIÓN

El plan de estudios de la carrera Mercadotecnia Digital, fue diseñado pensando en las necesidades que la sociedad del Siglo XXI tendría en la materia. Sin embargo, los continuos y vertiginosos cambios en el entorno tanto de las empresas como de los consumidores y de la sociedad en general, nos obligan a revisar de manera permanente los planes y programas de estudio, poniendo especial énfasis en las áreas del conocimiento, destrezas y habilidades que los estudiantes requieren para desarrollar las competencias demandadas por el mercado laboral y social. Como resultado de dichas revisiones, se observó que las tendencias en cuanto a las necesidades del sector privado, particularmente en sus áreas comerciales, se orientan básicamente a la implementación de programas de educación continua y de certificación en diversas áreas del conocimiento. Adicionalmente, es cada vez más frecuente por parte del sector productivo privado, el planteamiento de establecer convenios de vinculación Empresa - Universidad, utilizando los mecanismos de Prácticas Preprofesionales y Servicio Social, lo cual es sumamente importante el integrar este tipo de experiencias o prácticas, las cuales incrementan la empleabilidad de los egresados. Asimismo, se distingue que el mercado ocupacional sigue demandando profesionistas con dominio del idioma Inglés y conocimientos teóricos-prácticos en materia de administración integral, investigación de mercados, estadística aplicada y diseño digital. En consecuencia, consideramos que los cambios requeridos tendrán que enfocarse principalmente a cubrir las expectativas demandadas por el mercado laboral, como son: el desarrollo de habilidades de comunicación, el manejo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, el dominio de las técnicas de investigación, la capacidad de relacionarse para trabajar en equipo, la seguridad para analizar y cuestionar ideas, ubicando nuevas áreas de oportunidad, alcanzando mayor dominio y conocimiento de los mercados y sus tendencias. En relación a las cualidades personales de un profesionista que son apremiadas por el sector laboral se destacan características como: la formación con principios éticos que orientan las conductas del ser humano en su quehacer profesional, el desarrollo de valores personales como lealtad, honestidad, humildad y responsabilidad. Teniendo presente la tolerancia a la diversidad de los distintos puntos de vista, destacando una actitud positiva de querer hacer, consiente de los cambios y transformaciones sociales y del mercado, siempre con un pensamiento creativo - reflexivo para encontrar nuevos áreas de oportunidad y desarrollo profesional. Es muy importante mencionar, que para nuestra Institución, las exigencias de los potenciales empleadores siempre serán tomadas en cuenta, y hoy en día, las empresas demandan profesionistas cuyas carreras o planes de estudio cuenten con al menos una acreditación o certificación de calidad y que ésta, sea otorgada por organismos especializados de prestigio nacional e incluso internacional. Es por ello, que hemos iniciado una investigación para detectar algunos organismos certificadores en nuestro país, para poder implementar lo más pronto posible un proceso de acreditación que nos permita garantizarle a la sociedad la calidad de la carrera de Mercadotecnia Digital. Particularmente acudiremos en primera instancia al Consejo para la Acreditación de la Enseñanza de la Contaduría y la Administración (CACECA), el cual cuenta con experiencia y reconocimiento como organismo acreditador por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES).

La Universidad Autónoma de Tamaulipas tiene como tarea analizar de manera permanente los planes de estudio de los programas educativos que oferta, con el propósito de identificar su pertinencia y responder a los planes de desarrollo, tanto del ámbito gubernamental como institucional. (Plan Nacional de Desarrollo (PND), Plan Estatal de Desarrollo (PED), Programa Sectorial de Educación (PSE) y Plan de Desarrollo UAT (PDI). Analizando los retos y objetivos planteados en cada uno de estos planes, identificamos que es necesario que el programa cumpla con las necesidades demandadas por el contexto, con los criterios de

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inclusión y cobertura, siendo accesible a todas las personas que desean cursarlo, ofertándose de manera presencial, semipresencial y en línea (PND, PSE, PDI UAT). El análisis del programa de estudios de Mercadotecnia Digital que se oferta en la UAMVH-UAT, demanda estar alineado con los objetivos de los diferentes planes de desarrollo gubernamentales así como el institucional, por lo cual el programa de estudios debe de formar profesionistas que sean capaces de afrontar los retos, con competencias técnicas y profesionales de alta calidad, pertinentes a las expectativas de productividad y competitividad; estos profesionistas podrán desempeñarse en empleos de calidad (PND, PED), y serán capaces de trabajar o crear empresas sólidas y con gran capacidad productiva auxiliándose de las nuevas tecnologías que son cada vez más importantes en todos los sectores de la sociedad (PND y PED). Otro aspecto a considerar en la pertinencia del programa educativo es la realización de un análisis comparativo como ejercicio, con los de las instituciones educativas más prestigiadas del país que ofertan programas educativos similares. En este sentido, el plan de estudio de la carrera de Mercadotecnia Digital de la UAMVH-UAT se ha comparado con los del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Universidad de las Américas y Universidad Anáhuac; afirmando que entre los planes y programas de estudio de estas instituciones se encuentran coincidencias, siendo los objetivos de los planes y programas de estudio de las instituciones antes mencionadas con las del programa de la Lic. en Mercadotecnia Digital UAMVH-UAT, los cuales fueron diseñadas pensando en las necesidades y demandas del mercado laboral y social; el desarrollo de habilidades de comunicación, el manejo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, el dominio de las técnicas de investigación, la capacidad de relacionarse para trabajar en equipo, seguridad para analizar, cuestionar ideas, ,ubicar nuevas áreas de oportunidad , alcanzar mayor dominio, conocimiento de los mercados y sus tendencias. En cuanto al perfil de ingreso las instituciones analizadas, coinciden que se buscan jóvenes con la capacidad de convertirse en líderes en el ámbito de la mercadotecnia, con espíritu emprendedor y sobre todo con un sentido humano; cabe mencionar que el plan de estudios de la Licenciatura en Mercadotecnia Digital carece del perfil de ingreso, siendo necesario diseñarlo. Respecto al perfil de egreso de los estudiantes, las universidades mencionadas concuerdan con el programa educativo ofertado, al señalar que se busca formar jóvenes especialistas, críticos y socialmente responsables. Sin embargo, los continuos cambios en el entorno social, empresarial y en los consumidores en general, obligan a revisar los planes y programas de estudio, objetivos perfiles de ingreso y egreso, para atender las necesidades demandadas. Los egresados del programa educativo de mercadotecnia digital se desempeñan en el sector comercial e industrial, instituciones financieras y comerciales, realizando funciones relacionadas con atención al cliente y el uso de las tecnologías de la información, comunicación y ventas, esto relacionado al sector privado tradicional. Respecto al sector emergente donde pueden desempeñarse los egresados del programa educativo abarca dos sectores: público y privado. En el público se pueden desempeñar en el sector gubernamental y educativo, realizando funciones de investigación de mercado para conocer tendencias sociales, promoviendo y atendiendo programas de beneficio social etc. En el sector privado se pueden desempeñar funciones en empresas que ofrezcan asesorías y/o consultorías, empresas de marketing y responsabilidad social.

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OBJETIVO DEL PROGRAMA EDUCATIVO

Formar profesionistas en las áreas de mercadotecnia, administración, tecnologías de la información y

comunicación, capaces de enfrentar y resolver los retos que se le presenten, implementando y desarrollando

estrategias creativas, innovadoras y competitivas para satisfacer las necesidades de los mercados y

tendencias. Con capacidad de aplicar conocimientos en el área administrativa, procesos de marketing, el

manejo y dominio de las tecnologías de la información y la comunicación; seguridad para analizar y

cuestionar ideas, promoviendo el emprendedurismo y las expectativas de productividad y competitividad

ubicando nuevas áreas de oportunidad, con vocación transformadora y ética, favoreciendo el desarrollo

responsable de su entorno, así como el contexto nacional e internacional.

PERFIL PROFESIONAL INSTITUCIONAL

“Es un profesionista que posee conocimientos actualizados con capacidad de análisis y síntesis para la solución de problemas inherentes al ejercicio de su profesión de manera innovadora, creativa; con aptitud de emprendedurismo y liderazgo laboral; y con ética y actitud positiva hacia el trabajo”.

PERFIL PROFESIONAL DEL PROGRAMA EDUCATIVO

Es un profesionista con conocimientos y habilidades en las áreas de la mercadotecnia, administración y tecnologías de la información y la comunicación con capacidad para analizar y resolver problemas relativos a la administración, comercialización, investigación y posicionamiento de productos y servicios, dentro de las diversas organizaciones nacionales e internacionales. Con conciencia ética y de responsabilidad social, emprendedor y con sentido de liderazgo.

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DIMENSIONES Y ATRIBUTOS DEL PERFIL PROFESIONAL DEL PROGRAMA EDUCATIVO (MODALIDAD CONVENCIONAL)

DIMENSIONES FORMATIVAS

ATRIBUTOS

CONOCIMIENTOS

- Conoce las técnicas de investigación de mercados para el posicionamiento de productos y servicios. - Conoce e implementa el plan estratégico de la mercadotecnia para diseñar la imagen personal de organizaciones, productos y servicios. -Conoce los planes y programas de negocios para comercializar, gestionar ventas, posicionar correctamente productos y servicios, fortaleciendo la competitividad de la empresa. - Conoce el desarrollo del proceso administrativo para el emprendedurismo y liderazgo en espacios que le permitan desarrollarse de manera creativa e innovadora que permitan el autoempleo. - Conoce canales adecuados de comunicación para una promoción o publicidad efectiva. - Dominio del idioma inglés en el área de negocios.

HABILIDADES Y APTITUDES

- Desarrollar investigaciones de mercado con técnicas avanzadas que

permitan comprender y atender las necesidades y deseos de los consumidores.

- Diseña la imagen personal de organizaciones, productos y servicios para su

posicionamiento en el mercado.

- Implementa campañas publicitarias para promover una imagen, producto o servicio.

- Gestiona y propone nuevos productos y/o servicios para su comercialización.

-Establece estrategias para optimizar recursos, generar utilidades, satisfacción del

cliente, asegurando el funcionamiento eficiente de un ente económico.

-Identifica las áreas de oportunidad, fortaleciendo la actividad comercial y de

servicios para potencializar el liderazgo con espíritu emprendedor.

- Utiliza pertinentemente los medios y tecnologías de la información para

investigación, posicionamiento y comercialización de productos y servicios.

- Diseñar y establece canales adecuados de comunicación para una promoción

y publicidad efectiva.

- Ser crítico y con capacidad de comunicación escrita y verbal para relacionarse en el

campo laboral.

-Trabajar en equipo para el óptimo funcionamiento de la empresa.

- Pensamiento creativo para innovar.

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- Habilidades para estudiar y aprender.

ACTITUDES Y VALORES

- Formación ética y humana.

- Visión del sentido de su profesión y responsabilidad social.

- Respeto hacia la confidencialidad de la información que utiliza.

- Convivencia y trabajo colaborativo.

- Adaptabilidad a los cambios.

- Iniciativa de proponer y hacer.

- Apertura y disponibilidad para la internacionalización del mercado laboral.

-Tolerancia hacia la diversidad.

- Educación continua.

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Desglose de Asignaturas por Núcleo de Formación con Carga Horaria y Crediticia

NÚCLEO DE FORMACIÓN BÁSICA (NFB)

Asignaturas

Trabajo Conducido

Trabajo Independiente

Total

Horas (HTC)

Créditos (CTC)

Horas (HTC)

Créditos (CTC)

Horas (TH)

Créditos (TC)

MATEMÁTICAS BÁSICAS G.EN07.001.04-04

4 4 0 0 4 4

INGLÉS INICIAL MEDIO G.EH47.001.04-04

4 4 0 0 4 4

INGLES INICIAL AVANZADO G.EH47.002.04-04

4 4 0 0 4 4

DESARROLLO DE HABILIDADES PARA APRENDER G.EH43.001.04-04

4 4 0 0 4 4

CREATIVIDAD, INNOVACIÓN Y CALIDAD LABORAL G.SA35.006.03-03

3 3 0 0 3 3

EMPRENDEDURISMO Y LIDERAZGO LABORAL G.SA35.001.03-03

3 3 0 0 3 3

NÚCLEO DE FORMACIÓN DISCIPLINAR (NFD)

Asignaturas

Trabajo Conducido

Trabajo Independiente

Total

Horas (HTC)

Créditos (CTC)

Horas (HTC)

Créditos (CTC)

Horas (TH)

Créditos (TC)

TEORÍA DEL COMERCIO INTERNACIONAL G.SA35.009.04-04

3 3 1 1 4 4

ADMINISTRACIÓN I G.SA35.010.05-05

3 3 2 2 5 5

ADMINISTRACIÓN II G.SA35.101.05-05

3 3 2 2 5 5

MICROECONOMÍA G.SA42.041.05-05

3 3 2 2 5 5

MACROECONOMÍA G.SA42.042.05-05

3 3 2 2 5 5

ESTADÍSTICA I G.EN07.059.05-05

3 3 2 2 5 5

ESTADÍSTICA II G.EN07.090.05-05

3 3 2 2 5 5

MATEMÁTICAS FINANCIERAS G.EN07.058.04-04

3 3 1 1 4 4

FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD G.SA39.012.05-05

3 3 2 2 5 5

ADMINISTRACIÓN FINANCIERA G.SA35.206.04-04

3 3 1 1 4 4

CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA G.SA39.033.04-04

3 3 1 1 4 4

ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS G.SA35.299.04-04

3 3 1 1 4 4

ANÁLISIS DE COSTOS G.SA39.032.05-05

3 3 2 2 5 5

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SEMINARIO DE ADMINISTRACIÓN G.SA35.300.05-05

3 3 2 2 5 5

INTRODUCCIÓN AL DERECHO G.SA41.091.04-04

3 3 1 1 4 4

DERECHO MERCANTIL G.SA41.133.04-04

3 3 1 1 4 4

INGLES TÉCNICO I G.EH47.009.06-06

4 4 2 2 6 6

INGLÉS TÉCNICO II G.EH47.068.06-06

4 4 2 2 6 6

INGLÉS TÉCNICO III G.EH47.076.06-06

4 4 2 2 6 6

RELACIONES PÚBLICAS G.SA38.008.05-05

3 3 2 2 5 5

COMUNICACIÓN G.EH46.001.06-05

3 3 3 2 6 5

COMUNICACIÓN INTERCULTURAL G.EH46.011.05-05

3 3 2 2 5 5

COMUNICACIÓN ESCRITA APLICADA A LOS MEDIOS DIGITALES G.EH46.012.06-05

3 3 3 2 6 5

DISEÑO Y COMUNICACIÓN DE IMAGEN ORGANIZACIONAL G.EH43.133.05-05

3 3 2 2 5 5

ANÁLISIS Y DISEÑO DE IMAGEN PERSONAL G.IT17.032.05-05

3 3 2 2 5 5

LENGUAJE Y NARRATIVA AUDIOVISUAL G.EH43.132.05-05

3 3 2 2 5 5

INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN G.IT18.008.06-06

4 4 2 2 6 6

DISEÑO GRÁFICO G.IT29.028.07-06

4 4 3 2 7 6

PAQUETERÍA COMPUTACIONAL I G.IT18.136.07-06

4 4 3 2 7 6

PAQUETERÍA COMPUTACIONAL II G.IT18.137.07-06

4 4 3 2 7 6

PAQUETERÍA COMPUTACIONAL III G.IT18.167.07-06

4 4 3 2 7 6

PAQUETERÍA COMPUTACIONAL IV G.IT18.168.07-06

4 4 3 2 7 6

NÚCLEO DE FORMACIÓN PROFESIONAL (NFP)

Asignaturas

Trabajo Conducido

Trabajo Independiente

Total

Horas (HTC)

Créditos (CTC)

Horas (HTC)

Créditos (CTC)

Horas (TH)

Créditos (TC)

PUBLICIDAD I G.IT29.146.06-05

3 3 3 2 6 5

PUBICIDAD II G.IT29.147.06-05

3 3 3 2 6 5

ADMINISTRACIÓN DE COMERCIALIZADORAS INTERNACIONALES G.SA35.302.05-05

3 3 2 2 5 5

SOCIOLOGÍA DE LA ADMINISTRACIÓN G.SA35.301.04-04

3 3 1 1 4 4

DESARROLLO DE EMPRENDEDORES G.SA35.208.06-05

3 3 3 2 6 5

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FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN G.EH43.131.06-05

3 3 3 2 6 5

SIMULACIÓN Y TÉCNICAS DE NEGOCIOS G.EN07.111.06-05

3 3 3 2 6 5

INGLÉS CONVERSACIONAL (INGLÉS PARA NEGOCIOS Y MERCADOTECNIA) G.EH47.105.07-06

4 4 3 2 7 6

FUNDAMENTOS DE MERCADOTECNIA G.SA35.011.06-06

4 4 2 2 6 6

COMERCIO ELECTRÓNICO G.SA35.102.05-05

3 3 2 2 5 5

ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE VENTA G.SA35.104.06-05

3 3 3 2 6 5

MERCADOTECNIA ESTRATÉGICA G.SA35.103.06-05

3 3 3 2 6 5

DISEÑO DE ENVASE, EMPAQUE Y EMBALAJE G.SA35.207.06-05

3 3 3 2 6 5

INVESTIGACIÓN DE MERCADOS CUALITATIVA G.SA35.209.07-06

4 4 3 2 7 6

INVESTIGACIÓN DE MERCADOS CUANTITATIVA G.SA35.298.07-06

4 4 3 2 7 6

PSICOLOGÍA APLICADA A LA MERCADOTECNIA G.SA49.079.05-05

3 3 2 2 5 5

OPTATIVA 1 G.OP1.5230.06-05

3 3 3 2 6 5

OPTATIVA 2 G.OP2.5230.05-05

3 3 2 2 5 5

OPTATIVA 3 G.OP3.5230.05-05

3 3 2 2 5 5

ANÁLISIS DEL CONSUMIDOR G.SA35.431.05-05

3 3 2 2 5 5

E-MARKETING G.EH46.032.06-05

3 3 3 2 6 5

CAMPAÑAS PUBLICITARIAS G.IT17.031.06-05

3 3 3 2 6 5

DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE MERCADOTECNIA G.EH43.134.06-05

3 3 3 2 6 5

SERVICIO SOCIAL G.SS.001.480-10

0 0 480 10 480 10

PROFESIÓN Y VALORES G.EH44.003-02-02

2 2 0 0 2 2

SEMINARIO DE TESIS I G.EH51.054.05-05

3 3 2 2 5 5

SEMINARIO DE TESIS II G.EH51.055.05-05

3 3 2 2 5 5

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES I G.PP48.480.15.05

0 0 240 5 240 5

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES II G.PP48.481.15-05

0 0 240 5 240 5

Horas de Trabajo Conducido

(HTC)

Horas de Trabajo Independiente

(HTI)

Total de Horas (TH) Total de Créditos (TC)

208 1,088 1,296 336

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PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO CUARTO PERIODO QUINTO PERIODO

INGLÉS INICIAL MEDIO 4-0-4-4 G.EH47.001.04-04 MATEMÁTICAS BÁSICAS 4-0-4-4 G.EN07.001.04-04 DESARROLLO DE HABILIDADES PARA APRENDER 4-0-4-4 G.EH43.001.04-04 TEORÍA DEL COMERCIO INTERNACIONAL 3-1-4-4 G.SA35.009.04-04 ADMINISTRACIÓN I 3-2-5-5 G.SA35.010.05-05 INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN 4-2-6-6 G.IT18.008.06-06 COMUNICACIÓN 3-3-6-5 G.EH46.001.06-05 FUNDAMENTOS DE MERCADOTECNIA 4-2-6-6

INGLÉS INICIAL AVANZADO 4-0-4-4 G.EH47.002.04-04 MICROECONOMÍA 3-2-5-5 G.SA42.041.05-05 ADMINISTRACIÓN II 3-2-5-5 G.SA35.101.05-05 INTRODUCCIÓN AL DERECHO 3-1-4-4 G.SA41.091.04-04 COMERCIO ELECTRÓNICO 3-2-5-5 G.SA35.102.05-05 MATEMATICAS FINANCIERAS 3-1-4-4 G.EN07.058.04-04 COMUNICACIÓN INTERCULTURAL 3-2-5-5 G.EH46.011.05-05 MERCADOTECNIA ESTRATÉGICA 3-3-6-5 G.SA35.103.06-05

ESTADÍSTICA I 3-2-5-5 G.EN07.059.05-05 FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD 3-2-5-5 G.SA39.012.05-05 RELACIONES PÚBLICAS 3-2-5-5 G.SA38.008.05-05 INGLÉS TÉCNICO I 4-2-6-6 G.EH47.009.06-06 DISEÑO GRÁFICO 4-3-7-6 G.IT29.028.07-06 COMUNICACIÓN ESCRITA APLICADA A LOS MEDIOS DIGITALES 3-3-6-5 G.EH46.012.06-05 ESTRATÉGIAS Y TÉCNICAS DE VENTAS 3-3-6-5 G.SA35.104.06-05

DERECHO MERCANTIL 3-1-4-4 G.SA41.133.04-04 ESTADÍSTICA II 3-2-5-5 G.EN07.090.05-05 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA 3-1-4-4 G.SA35.206.04-04 MACROECONOMÍA 3-2-5-5 G.SA42.042.05-05 INGLÉS TÉCNICO II 4-2-6-6 G.EH47.068.06-06 PAQUETERÍA COMPUTACIONAL I 4-3-7-6 G.IT18.136.07-06 DISEÑO DE ENVASE, EMPAQUE Y EMBALAJE 3-3-6-5 G.SA35.207.06-05

ANÁLISIS DE COSTOS 3-2-5-5 G.SA39.032.05-05 CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA 3-1-4-4 G.SA39.033.04-04 PUBLICIDAD I 3-3-6-5 G.IT29.146.06-05 PSICOLOGÍA APLICADA A LA MERCADOTECNIA 3-2-5-5 G.SA49.079.05-05 DESARROLLO DE EMPRENDEDORES 3-3-6-5 G.SA35.208.06-05 INGLÉS TÉCNICO III 4-2-6-6 G.EH47.076.06-06 PAQUETERÍA COMPUTACIONAL II 4-3-7-6 G.IT18.137.07-06 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS CUALITATIVA 4-3-7-6 G.SA35.209.07-06

G.SA35.011.06-06

SECUENCIA CURRICULAR LICENCIADO EN MERCADOTECNIA Y ADMINISTRACIÓN

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SEXTO PERIODO SEPTIMO PERIODO OCTAVO PERIODO NOVENO PERIODO

CREATIVIDAD, INNOVACIÓN Y CALIDAD LABORAL 3-0-3-3 G.SA35.006.03-03 FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN 3-3-6-5 G.EH43.131.06-05 SIMULACIÓN Y TÉCNICAS DE NEGOCIOS 3-3-6-5 G.EN07.111.06-05 PUBLICIDAD II 3-3-6-5 G.IT29.147.06-05 OPTATIVA 1 3-3-6-5 G.OP1.5230.06-05 INGLÉS CONVERSACIONAL (INGLÉS PARA NEGOCIOS Y MERCADOTECNIA) 4-3-7-6 G.EH47.105.07-06 LENGUAJE Y NARRATIVA AUDIOVISUAL 3-2-5-5 G.EH43.132.05-05 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS CUANTITATIVA 4-3-7-6 G.SA35.298.07-06

EMPRENDEDURISMO Y LIDERAZGO LABORAL 3-0-3-3 G.SA35.001.03-03 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 3-1-4-4 G.SA35.299.04-04 SEMINARIO DE ADMINISTRACIÓN 3-2-5-5 G.SA35.300.05-05 OPTATIVA 2 3-2-5-5 G.OP2.5230.05-05 E-MARKETING 3-3-6-5 G.EH46.032.06-05 PAQUETERÍA COMPUTACIONAL III 4-3-7-6 G.IT18.167.07-06 SERVICIO SOCIAL 0-480-480-10 G.SS.001.480-10

SOCIOLOGÍA DE LA ADMINISTRACIÓN 3-1-4-4 G.SA35.301.04-04 ANÁLISIS DEL CONSUMIDOR 3-2-5-5 G.SA35.431.05-05 OPTATIVA 3 3-2-5-5 G.OP3.5230.05-05 DISEÑO Y COMUNICACIÓN DE IMAGEN ORGANIZACIONAL 3-2-5-5 G.EH43.133.05-05 PAQUETERÍA COMPUTACIONAL IV 4-3-7-6 G.IT18.168.07-06 SEMINARIO DE TESIS I 3-2-5-5 G.EH51.054.05-05 PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES I 0-240-240-5 G.PP48.480.15.05

DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE MERCADOTECNIA 3-3-6-5 G.EH43.134.06-05 ADMINISTRACIÓN DE COMERCIALIZADORAS INTERNACIONALES 3-2-5-5 G.SA35.302.05-05 CAMPAÑAS PUBLICITARIAS 3-3-6-5 G.IT17.031.06-05 ANÁLISIS Y DISEÑO DE IMAGEN PERSONAL 3-2-5-5 G.IT17.032.05-05 SEMINARIO DE TESIS II 3-2-5-5 G.EH51.055.05-05 PROFESIÓN Y VALORES 2-0-2-2 G.EH44.003-02-02 PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES II 0-240-240-5 G.PP48.481.15-05

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MATERIAS OPTATIVAS

Optativa 1 3-3-6-5

Optativa 2 3-2-5-5

Optativa 3 3-2-5-5

MERCADOTECNIA POLÍTICA G.SA35.303.06-05

MERCADOTECNIA SOCIAL G.SA35.304.05-05

MERCADOTECNIA TURÍSTICA G.SA35.305.05-05

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TABLA DE SERIACIÓN

MATERIA ANTECEDENTE

MATERIA CONSECUENTE Inglés Técnico I Inglés Técnico II

Administración I Administración II

Estadística I Estadística II

Publicidad I Publicidad II

Paquetería Computacional I Paquetería Computacional II

Paquetería Computacional II Paquetería Computacional III

Prácticas Pre-profesionales I Prácticas Pre-profesionales II

Seminario de Tesis I Seminario de Tesis II

MATERIAS PRERREQUISITO

MATERIA ANTECEDENTE

MATERIA CONSECUENTE Inglés inicial medio Inglés inicial avanzado Inglés Técnico III Inglés Conversacional Matemáticas Básicas Matemáticas Financieras

TABLAS DE EQUIVALENCIA PLAN MILLENIUM 2005 GENERACIÓN DEL CONOCIMIENTO 2014

Desarrollo de Habilidades para Aprender Desarrollo de Habilidades para Aprender Derecho Civil y Constitucional Introducción al Derecho Teoría del Comercio Internacional Teoría del Comercio Internacional Comunicación Comunicación Fundamentos de Mercadotecnia Fundamentos de Mercadotecnia Matemáticas Básicas Matemáticas Básicas Ingles Inicial Medio Ingles Inicial Medio Introducción a las Tecnologías de la Información

Introducción a la Computación

Tamaulipas y los Retos del Desarrollo Sin equivalencia Introducción al Pensamiento Científico Sin equivalencia Aspectos Jurídicos del Comercio Electrónico Sin equivalencia Comercio Electrónico Comercio Electrónico Administración I Administración I Relaciones Publicas Relaciones Publicas Matemáticas Financieras Matemáticas Financieras Ingles Inicial Avanzado Ingles Inicial Avanzado Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable Sin equivalencia Cultura y Globalización Sin equivalencia Administración II Administración II Publicidad I Publicidad I Publicidad II Publicidad II Estadística I Estadística I Sin equivalencia Fundamentos de Contabilidad Microeconomía Microeconomía

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Sin equivalencia Comunicación Intercultural Estrategias y Técnicas de Ventas Estrategias y Técnicas de Ventas Mercadotecnia Estratégica Mercadotecnia Estratégica Sin equivalencia Derecho Mercantil Inglés Técnico I Inglés Técnico I Estadística II Estadística II Sin equivalencia Administración Financiera Diseño Gráfico Diseño Gráfico E-Marketing E-Marketing Macroeconomía Macroeconomía Finanzas Finanzas Diseño De Envase, Empaque Y Embalaje Diseño De Envase, Empaque Y Embalaje Inglés Técnico II Inglés Técnico II Publicidad I Sin equivalencia Investigación de Mercados Cuantitativa Investigación de Mercados Cuantitativa Paquetería Computacional Especial I Paquetería Computacional I Comercialización y Canales de Distribución en los Medios Electrónicos

Sin equivalencia

Comunicación Escrita Aplicada a las Tecnologías de la Información y la Comunicación

Comunicación Escrita Aplicada a los Medios Digitales

Análisis de Costos Análisis de Costos Sin equivalencia Contabilidad Administrativa Inglés Técnico III Inglés Técnico III Sin equivalencia Desarrollo de Emprendedores Paquetería Computacional II Paquetería Computacional II Investigación de Mercados Cualitativa Investigación de Mercados Cualitativa Sin equivalencia Creatividad, innovación y calidad laboral Sin equivalencia Formulación y evaluación de proyectos de

investigación Sin equivalencia Simulación y Técnicas de Negocios Inglés Conversacional Inglés Conversacional Sin equivalencia Emprendedurismo y Liderazgo Laboral Sin equivalencia Administración de Recursos Humanos Sin equivalencia Seminario de Administración Análisis Socioeconómico de México Sin equivalencia Publicidad II Sin equivalencia Manejo de Medios Sin equivalencia Optativa de la Especialidad I Sin equivalencia Psicología aplicada a la Mercadotecnia Sin equivalencia Practicas Pre- Profesionales I Practicas Pre- Profesionales I Instrumentos de Comunicación Sin equivalencia Análisis Del Consumidor Análisis Del Consumidor Optativa de la Especialidad II Sin equivalencia Practicas Pre- Profesionales II Practicas Pre- Profesionales II Lenguaje y Narrativa Audiovisual Lenguaje y Narrativa Audiovisual Creación y Arte Sin equivalencia Paquetería Computacional Especial III Paquetería Computacional Especial III Sin equivalencia Sociología de la Administración Análisis y Diseño de Imagen Organizacional Diseño y Comunicación de Imagen Organizacional Análisis y Estadística Multivariante Sin equivalencia

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Campañas Publicitarias Campañas Publicitarias Servicio Social Servicio Social Seminario de Tesis I Seminario de Tesis I Optativa de la Especialidad III Sin equivalencia Paquetería Computacional Especial IV Paquetería Computacional Especial IV Optativa de la Especialidad IV Sin equivalencia Diseño y Evaluación de Proyectos de Mercadotecnia

Diseño y Evaluación de Proyectos de Mercadotecnia

Sin equivalencia Administración de Comercializadoras Internacionales

Profesión y Valores Profesión y Valores Análisis y Diseño De Imagen Personal Análisis y Diseño De Imagen Personal Seminario de Tesis II Seminario de Tesis II

REQUISITOS DE INGRESO

INSTITUCIONALES

DE LA DES

Acreditar el nivel inmediato anterior al que desea ingresar mediante el certificado correspondiente;

Acreditar el promedio mínimo que establezca, en su caso, la Universidad;

Presentar y aprobar el examen de admisión, realizado por un organismo nacional acreditado de evaluación externo a la Institución;

Efectuar los pagos correspondientes; Los demás requisitos complementarios que

establezca el Consejo de la Escuela, Facultad o Unidad Académica respectivo.

Aprobar el Curso de Selección. Certificado de Bachillerato de 3 años Acta de nacimiento (original y copia) Certificado de Preparatoria (original y copia) Cuatro fotografías tamaño infantil (blanco y

negro de frente) Cubrir las cuotas de la Universidad y de la

UAMVH

REQUISITOS PARA LA PRESTACIÓN DE SERVICIO SOCIAL

INSTITUCIONALES

DE LA DES

1. Haber cubierto al menos el 60% de los créditos académicos;

2. Presentar la solicitud de servicio social ante el Coordinador de Servicio Social de la Escuela, Facultad o Unidad Académica;

3. Asistir a los cursos de inducción que imparta la Universidad a través de la Dirección de Servicio Social o los programados por su Escuela, Facultad o Unidad Académica;

4. Entregar al Coordinador del Servicio Social la carta de asignación de acuerdo al programa de trabajo;

El alumno deberá cumplir con el procedimiento de servicio social P-RS-81-15

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5. Entregar al Coordinador de Servicio Social la carta de aceptación del lugar donde se prestará el servicio social;

6. Presentar la demás documentación que se establezca en el procedimiento correspondiente.

REQUISITOS PARA LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

INSTITUCIONALES

DE LA DES

1. Estar inscrito en 6º y/o 7º Período de la licenciatura.

2. Solicitud para realizar las prácticas pre-profesionales.

3. Oficio de presentación.

4. Oficio de aceptación.

5. Reportes mensuales.

6. Reporte global.

7. Carta de liberación de las prácticas pre-profesionales.

REQUISITOS PARA LA TITULACIÓN

INSTITUCIONALES

DE LA DES

Haber cubierto la totalidad de los créditos del programa educativo vigente;

Haber prestado el servicio social; Adquirir el nivel intermedio medio de una

lengua extranjera, preferentemente inglés; Acreditar alguna de las opciones de titulación a

que se refiere el Reglamento de alumnos de Licenciatura de la Universidad Autónoma de Tamaulipas;

Los demás que establezca el Consejo que corresponda para los programas educativos específicos.

Haber cubierto todos los Requisitos de Egreso. Los demás que establezca el Consejo Técnico de

la UAMVH.

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OPCIONES DE TITULACIÓN

INSTITUCIONALES

DE LA DES

I. Por promedio: titulación automática por promedio a partir de 9.0, acreditando todas las asignaturas en períodos ordinarios de evaluación.

II. Examen General de Egreso (EGEL): titulación directa por examen general de egreso al obtener testimonio de desempeño satisfactorio o testimonio de desempeño sobresaliente.

III. Examen General de Contenidos: titulación cuando haya acreditado cada una de las seis áreas de conocimiento establecidas en la secuencia curricular del plan de estudios.

IV. Tesis: elaboración, presentación, defensa y dictaminación aprobatoria de tesis a través del examen profesional.

V. Tesina: elaboración, presentación, defensa y dictaminación aprobatoria de tesina a través del examen profesional.

VI. Curso de titulación: inscribirse y aprobar el curso de titulación impartido por la UAMVH.

VII. Asignaturas de una maestría: Al término de la licenciatura, cursar y aprobar dos asignaturas de una maestría.

I. Por promedio: titulación automática por promedio a partir de 9.0, acreditando todas las asignaturas en períodos ordinarios de evaluación.

II. Por proyecto: cuando el alumno dirige o participa en proyectos con financiamiento externo directamente relacionados con el perfil de egreso del programa educativo que curso.

II. Otra que establezca el Consejo Técnico de la UAMVH.

ÁMBITOS DE DESEMPEÑO PROFESIONAL

PÚBLICO

PRIVADO

- Instituciones públicas y empresas paraestatales donde desarrollen las técnicas de investigación de mercado para conocer las necesidades sociales, así como, para posicionar productos y servicios.

- Medios o canales de comunicación a fin de realiza una promoción o publicidad efectiva, utilizando pertinentemente los medios y tecnologías de la información.

- Espacios en donde implemente campañas publicitarias tanto de productos y servicios, así

- Empresas donde desarrolle las técnicas de investigación de mercados para el posicionamiento de productos y servicios, fortaleciendo la competitividad del comercio.

- Medios o canales de comunicación a fin de realiza una promoción o publicidad efectiva, utilizando pertinentemente los medios y tecnologías de la información.

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como, de diseño de imágenes de personas físicas o morales.

- Áreas administrativas en los tres niveles de gobierno, tales como: Departamentos de finanzas, contabilidad, recursos humanos y administración.

- Espacios en donde implemente campañas publicitarias tanto de productos y servicios, así como, de diseño de imágenes de personas físicas o morales.

- Áreas administrativas tales como: Departamentos de finanzas, contabilidad, recursos humanos y administración.

- Consultor independiente, realizando actividades profesionales para diversas empresas tanto públicas como privadas, así como, personas físicas.