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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMIL AÑO 2020 GUÍA EVALUATIVA GENERALIDADES Docente Damaris Elizabeth García Grado Séptimo Sección : “A” Y “B” Fecha : Lunes 20 de abril Indicaciones Lee detenidamente cada una de las actividades por asignatura y resuelve correctamente. Envía al correo asignado las evaluaciones realizadas por cada materia, el mismo día, como límite a las 7:00pm. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Puntualidad Trabajo completo Actividades ordenadas LENGUAJE Y LITERATURA 7° “A” Evaluación 1: En un documento de Word crea de tu propia imaginación, un cuento policial titulado “La máscara del carnaval”. Envíalo al correo [email protected] Pasos a seguir: En el cuento debes incluir un detective, un villano, una víctima, un enigma, y una solución donde el detective sea el héroe. Utiliza al menos una figura literaria de la unidad. Identifica la estructura del cuento. (inicio, nudo y desenlace) Agrega ilustraciones al archivo Evaluación 2: Contesta el examen de lenguaje y literatura que se presenta al final del archivo. .(Debes enviarlo resuelto al correo) [email protected] (Los temas del examen están basados en las guías de reposición de clases) NOTA: AL ARCHIVO DEBES CREARLE UNA CARÁTULA CON: TU NOMBRE, GRADO, SECCIÓN y FECHA. DEBES ENVIARLA AL CORREO [email protected] CUALQUIER CONSULTA O DUDA ESTOY PARA SERVIRLES. BENDIONES LENGUAJE Y LITERATURA 7”B” Evaluación 1: Escucha y analiza el cuento de Sherlock Holmes en el siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=NYNo45pp8hE y contesta las actividades siguientes: Taller de análisis y escritura: I. Los hechos narrados: 1) Hacer una síntesis de los hechos narrados desde el comienzo hasta el momento en que Watson y el ingeniero llegan a la casa de Sherlock Holmes. 2) Hacer una lista detallada de las actividades de Sherlock Holmes desde el momento en que aparecen Watson y el ingeniero, hasta que este último empieza su relato. 3) ¿Cómo es la casa a la cual llevan al ingeniero? ¿Qué logra ver él, a pesar de la oscuridad del lugar? 4) ¿Cómo hace el ingeniero para escapar de la prensa hidráulica? 5) ¿Y cómo hace para escapar de la casa? 6) Mientras huye por los jardines, el ingeniero se desmaya. ¿Qué sucede cuando recupera el conocimiento? II. Los personajes: 1) Mencionar los personajes que aparecen en esta historia. ¿Cuáles son los protagonistas? 2) ¿Cuáles son los rasgos esenciales de Sherlock Holmes? 3) ¿A qué se dedica Watson? ¿Cuál es su función en el relato? III. El tiempo y el lugar: 1) ¿Dónde transcurren los hechos narrados? Tener en cuenta que hay dos relatos: el principal (desde el principio hasta el final) y otro incluido en él.

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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMIL

AÑO 2020

GUÍA EVALUATIVA

GENERALIDADES

Docente Damaris Elizabeth García Grado Séptimo Sección : “A” Y “B” Fecha : Lunes 20 de abril

Indicaciones ⮚ Lee detenidamente cada una de las actividades por asignatura y resuelve correctamente. ⮚ Envía al correo asignado las evaluaciones realizadas por cada materia, el mismo día, como límite a las 7:00pm.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

⮚ Puntualidad

⮚ Trabajo completo

⮚ Actividades ordenadas

LENGUAJE Y LITERATURA

7° “A”

Evaluación 1: En un documento de Word crea de tu propia imaginación, un cuento policial titulado “La máscara del carnaval”. Envíalo al correo

[email protected] Pasos a seguir:

En el cuento debes incluir un detective, un villano, una víctima, un enigma, y una solución donde el detective sea el héroe.

Utiliza al menos una figura literaria de la unidad.

Identifica la estructura del cuento. (inicio, nudo y desenlace)

Agrega ilustraciones al archivo

Evaluación 2: Contesta el examen de lenguaje y literatura que se presenta al final del archivo. .(Debes enviarlo resuelto al correo) [email protected] (Los

temas del examen están basados en las guías de reposición de clases) NOTA: AL ARCHIVO DEBES CREARLE UNA CARÁTULA CON: TU NOMBRE, GRADO, SECCIÓN y FECHA. DEBES ENVIARLA AL CORREO [email protected] CUALQUIER CONSULTA O DUDA ESTOY PARA SERVIRLES. BENDIONES

LENGUAJE Y LITERATURA

7”B”

Evaluación 1: Escucha y analiza el cuento de Sherlock Holmes en el siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=NYNo45pp8hE y contesta las actividades

siguientes:

Taller de análisis y escritura:

I. Los hechos narrados:

1) Hacer una síntesis de los hechos narrados desde el comienzo hasta el momento en que Watson y el ingeniero llegan a la casa de Sherlock Holmes.

2) Hacer una lista detallada de las actividades de Sherlock Holmes desde el momento en que aparecen Watson y el ingeniero, hasta que este último empieza su relato.

3) ¿Cómo es la casa a la cual llevan al ingeniero? ¿Qué logra ver él, a pesar de la oscuridad del lugar?

4) ¿Cómo hace el ingeniero para escapar de la prensa hidráulica?

5) ¿Y cómo hace para escapar de la casa?

6) Mientras huye por los jardines, el ingeniero se desmaya. ¿Qué sucede cuando recupera el conocimiento?

II. Los personajes:

1) Mencionar los personajes que aparecen en esta historia. ¿Cuáles son los protagonistas?

2) ¿Cuáles son los rasgos esenciales de Sherlock Holmes?

3) ¿A qué se dedica Watson? ¿Cuál es su función en el relato?

III. El tiempo y el lugar:

1) ¿Dónde transcurren los hechos narrados? Tener en cuenta que hay dos relatos: el principal (desde el principio hasta el final) y otro incluido en él.

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Evaluación 2: Contesta el examen de lenguaje que se presenta al final del archivo. .(Debes enviarlo al correo)

Nota: La Evaluación de la materia de lenguaje y literatura de 7º B, debes enviarla al correo [email protected] cualquier consulta o duda estoy para

servirles.

EDUCACIÓN CRISTIANA 7° “A” y “B”

Evaluación 1: Debes realizar la actividad de aprendizaje 3 de la página 31 de tu libro de Educación Cristiana lo cual consiste en crear un calendario de proverbios diarios. Indicaciones: Unirás 4 páginas de papel bond (puedes usar cartulina si la tienes en casa) y harás una cuadricula de 30 cuadros en los cuales escribirás el día y el proverbio diario. Debes de utilizar toda tu creatividad para crear dicha evaluación. En la página 31de tu libro se te brinda un ejemplo de cómo puedes crear el calendario. Selecciona los proverbios que más te gusten, puedes ingresar al siguiente link para una mayor ideas https://images.app.goo.gl/4UGkWr6sWRkWCdif8 Posteriormente debes enviar la fotografía de tu trabajo terminado al correo [email protected] Evaluación 2: Realiza el examen de Educación cristiana que encontraras al final del documento. Nota: Las 2 evaluaciones debes de enviarla al correo [email protected] cualquier duda estoy para ayudarte.

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Indicaciones. Lee y analiza detenidamente cada una de las preguntas y subraye la respuesta correcta.

1. ¿Es una figura que consiste en repetir una misma conjunción en una frase para darle mayor fuerza a la expresión?

a) Asíndeton b) Prosopopeya c) Polisíndeton d) personificación

2. ¿Es una de las características del cuento que expresa el grado de fuerza con que se manifiesta la historia?

a) Brevedad b) Intensidad c) Unidad d) puntualidad

3. ¿Es un signo de puntuación se utiliza para crear una pausa en los textos o para alternar el uso de la coma?

a) Punto y coma b) Dos puntos c) Coma d) El punto

4. Identifica en la siguiente oración ¿Qué tipo de conector presenta? “Juan y Miriam son primos”

a) Copulativo b) disyuntivo c) Causal d) Sumativo

5. Identifica qué figura literaria se ha utilizado a continuación.

a) Prosopopeya b) asíndeton c) Polisíndeton d)Personificación

6. ¿Es la parte de la estructura del cuento donde se presenta el conflicto o el problema de la historia, toma forma y suceden

los hechos más importantes?

a) Desenlace b) Inicio c) desarrollo d) Introducción

7. “Compraré flores o chocolates” ¿En la oración anterior que tipo de conector se presenta?

a) Copulativo b) Causal c) Sumativo d) Disyuntivo

8. Lee el siguiente ejemplo e identifica la figura literaria “La naturaleza es sabia”

a) Asíndeton b) Polisíndeton c) Metáfora d) Personificación

9. Es el signo de puntación que detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue a) El punto b) Punto y como c) Coma d) Dos puntos

10. ¿Es la figura literaria que Consiste en atribuir a seres inanimados cualidades o características humanas? a) Prosopopeya b) Asíndeton c) Polisíndeton d) Metáfora

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” ZACAMIL

AÑO LECTIVO 2020

NIVEL: III CICLO TRIMESTRE: 1 MES: ABRIL

ASIGNATURA: Lenguaje y Literatura

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

GRADO: 7° SECCION: “A” NUMERO DE LISTA:

NOMBRE DEL DOCENTE: Krissia Arévalo

Y desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer

Sabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús. 2ª Timoteo 3:15

Con estas y con otras leyes y estatutos nos conservamos y vivimos alegres; somos señores de los campos, de los sembrados, de las selvas, de los montes, de las fuentes, de los ríos los montes nos ofrecen leña de balde, los árboles frutos; las viñas uvas.

Miguel de Cervantes

CALIFICACION:

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INDICACION: Lee detenidamente los fragmentos y las preguntas. Luego subraya el literal de la respuesta correcta.

1) Es un narrador que todo lo ve y que todo lo sabe, un narrador que está en todas partes, nos referimos al:

a) Narrador Personaje b) Narrador Omnisciente c) Narrador d) Narrador Protagonista

2) Está dada por una serie de acontecimientos simultáneos o sucesivos, reales o imaginarios, entrelazados en la trama

del argumento, hablamos de:

a) El tiempo b) Los personajes c) La acción d) El espacio

Coger de vuestra alegre primavera

El dulce fruto, antes de que el tiempo airado

Cubra de nieve la hermosa cumbre

Garcilaso de la Vega.

3) ¿Qué figura literaria se ha empleado en la estrofa interior?

a) Símil b) Metáfora c) Anáfora d) Paradoja

Corría como loco sentía que el aliento se le terminaba de pronto sintió que sus pies se detuvieron miro

hacia abajo y vio cómo su pie izquierdo había quedado tendido a dos metros de distancia.

4) El fragmento anterior tiene relación al tipo de cuento

a) Realista b) Terror c) Maravilloso d) Policial

5) El autor del cuento Asesinato en la calle Morgue es.

a) José Mármol b) Edgar Allan Poe c) Julio Cortázar. d) Agatha Christie

6) Para crear un cuento se debe tomar en cuenta:

a) La estructura del cuento. b) Los amigos c) El tiempo d) El argumento

7) Selecciona el orden correcto de la lista que se te da a continuación: ¡uy! ¡no! ¡por supuesto!

a) Impropia, propia, locución interjectiva b) Locución interjectiva, impropia, propia

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” ZACAMIL AÑO LECTIVO 2020

NIVEL: III CICLO PRIMER TRIMESTRE MES: Abril

ASIGNATURA: MATEMÁTICA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

GRADO: SÉPTIMO SECCION: “B” NUMERO DE LISTA:

NOMBRE DEL DOCENTE: CRISTABEL DE SANTAMARÍA

“Y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús”. 2 Timoteo 3:15

CALIFICACION:

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c) Propia, impropia, locución interjectiva d) Locución interjectiva, propia, impropia

8) Identifica el literal que contiene palabras con diptongos:

a) peine, cuento, triunfo. b) Buey. Uruguay, c) Canasto, sal, vocal. d) Teléfono, metal, chip.

9) Lea el siguiente fragmento y completa con los conectores adecuados. Luego escoge el literal de la respuesta

correcta:

El dilema para Mateo es serio_________________ debe someterse a un examen el lunes, _________________

ese mismo día y a la misma hora, debe presentarse ante el notario para solucionar el problema.

a) Pues, y b) y, pues c) sin embargo, además d) además, posiblemente

10) Observa e identifica dónde se han utilizado los signos de puntuación adecuadamente.

a) Los puntos cardinales son: norte, sur, este y oeste

b) Los puntos cardinales son norte, sur, este, oeste

c) Los puntos cardinales son: nortesur estey oeste

d) Los puntos cardinales son norte, sur, este y oeste

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INDICACIONES: Lee y analiza detenidamente cada una de las preguntas y subraya la respuesta correcta. 1. El significado de esta palabra es tener la plena seguridad de recibir aquello que se espera:

a. Confianza b. Fe c. Seguridad d. Paciencia

2. ¿Cuál es el versículo bíblico que describe el significado de Fe?:

a. Hebreos 11:3 b. Jeremías 33:3 c. Hebreos 11:1 d. Salmos 23:1

3. Cuál es el libro de toda la biblia que nos habla sobre los Héroes de la Fe:

a. Éxodo b. Salmos c. Hebreos d. Habacuc

4. Seleccione tres héroes de la Fe de los que habla el libro de Hebreos:

a. Noé, Goliat y Moisés

b. Abraham, Noé y Jacob

c. Sansón, Daniel y Dalila

d. Abraham, judas y Asaf

5. Mencione uno de los héroes de la Fe contemporáneos:

a. Abraham b. Billy Graham c. Esteban d. Pedro

6. Una de sus funciones es brindarle energía y resistencia al cuerpo, al igual que la oración en el área espiritual nos

ayuda a desarrollarnos y crecer espiritualmente:

a. Proteínas b. Carbohidratos c. Vitaminas d. Lípidos

7. No es algo astral o incomprensible, es hablar con Dios como cuando se habla con un amigo:

a. La meditación b. La levitación c. La oración d. El Yoga

8. ¿Cuál de las siguientes citas bíblicas nos animan a tener un tiempo de oración sin cesar?

a. Salmos 51:3

b. Apocalipsis 1:3

c. 1 Tesalonicenses 5:17

d. San Juan 1:12

9. Son considerados como alimentos espirituales:

a. Oración y ayuno b. Oración y correr c. Ayunar y comer d. Oración y dormir

10. En donde se encuentra el versículo bíblico “Nunca se apartará de tu boca este libro de la Ley, sino que de día y

de noche meditarás en él, para que guardes y hagas conforme a todo lo que está escrito en él, porque entonces

harás prosperar tu camino y todo te saldrá bien”

a. Salmos 3:3

b. Isaías 1:18

c. Mateo 6:26

d. Josué 1:8

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” ZACAMIL AÑO LECTIVO 2020

NIVEL: II CICLO PRIMER TRIMESTRE MES: Abril

ASIGNATURA: EDUCACIÓN CRISTIANA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

GRADO: SEPTIMO SECCION: NUMERO DE LISTA:

NOMBRE DEL DOCENTE: Humberto Zamora

“Y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer sabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús”. 2 Timoteo 3:15

CALIFICACION: