Lleida0508
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Lo que quizás importe a alumnos y profesores en Aragón: una visión personal.
José Luis Cebollada CPR Zaragoza 1/IES J. Costa, Cariñena
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¡Y a ti qué te importa!
Y a ti, ¿qué te importa?
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Cómo realizar primeros auxilios y usar un equipo médico básico.
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Cómo los instrumentos musicales producen los diferentes sonidos
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Beneficios y posibles riesgos de los modernos métodos de cultivo
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La posibilidad de vida fuera de la Tierra
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Cómo actúan el alcohol y el tabaco
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Cáncer, lo que sabemos y cómo tratarlo
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Biografías de científicos famosos
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Lo q u e má s Por qué soñamos mientras estamos durmiendo y el
significado de los sueños. Las enfermedades de transmisión sexual y la protección
ante ellas Qué sabemos del SIDA y cómo controlarlo Cómo realizar primeros auxilios y usar un equipo médico
básico. Cómo hacer ejercicio para mantener el cuerpo fuerte y en
forma. Cáncer, lo que sabemos y cómo tratarlo. Qué comer para mantenerse sano y en forma El sexo y la reproducción Cómo actúan el alcohol y el tabaco. La sexualidad humana La posibilidad de vida fuera de la Tierra
![Page 11: Lleida0508](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022051414/55ab80b71a28ab8a218b483e/html5/thumbnails/11.jpg)
Lo que me nos
Por qué los científicos de todo el mundo cooperan y a veces discrepan sobre los problemas científicos
Cómo los instrumentos musicales producen los diferentes sonidos
Cómo funcionan las máquinas de gasolina y diesel Beneficios y posibles riesgos de los modernos métodos de
cultivo Como crecen y se reproducen las plantas Los átomos y las moléculas Los detergentes y jabones y cómo funcionan Las simetrías y patrones en las hojas y las flores Biografías de científicos famosos
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Las c hi c as ( l o que más )1. Por qué soñamos y significado de los sueños2. Enfermedades de transmisión sexual y la protección.3. SIDA y cómo controlarlo4. Cómo realizar primeros auxilios y usar un equipo médico básico5. Cáncer: qué sabemos y cómo tratarlo6. Desórdenes alimentarios: bulimia y anorexia.7. Cómo hacer ejercicio para mantener el cuerpo fuerte y en forma8. Como actúan el alcohol y el tabaco9. Qué comer para mantenerse en forma10. Cómo crecen y maduran los bebés.11. La vida, la muerte y el alma humana.12. La sexualidad humana13. Aspectos biológicos y humanos del aborto14. Sexo y la reproducción15. La transferencia de pensamiento, lectura de la mente, sexto sentido…16. Posibilidad de vida fuera de la Tierra.17. Cómo actúan los diferentes narcóticos.18. Cómo controlar epidemias y enfermedades
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Las c hi c as ( l o que me nos )
1. Agricultura ecológica.2. Electricidad: cómo se produce y se usa en el hogar.3. Las plantas de mi región4. Cómo ha influido la electricidad en el desarrollo de nuestra sociedad.5. Los instrumentos musicales producen diferentes sonidos6. Productos químicos y cómo reaccionan7. Cómo mejorar la cosecha en jardines y granjas8. Cómo se ha desarrollado el conocimiento sobre átomos y otras cosas que no podemos ver9. Cómo crecen y se reproducen las plantas.10. Por qué los científicos cooperan y sin embargo, discrepan.11. Cómo se transforma el petróleo en materiales como plásticos y textiles.12. Detergentes y jabones: cómo funcionan13. Beneficios y posibles riesgos de modernos métodos de cultivo.14. Simetrías y patrones en hojas y flores.15. Cómo funciona una planta de energía nuclear.16. Átomos y moléculas17. Cómo funcionan los motores de gasolina y diésel18. Biografías de científicos famosos
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Lo s c h i c o s ( l o q u e má s )
1. Sexo y la reproducción2. Fenómenos que los científicos todavía no
pueden explicar.3. Posibilidad de vida fuera de la Tierra.4. Enfermedades de transmisión sexual y la
protección.5. La sexualidad humana6. Cómo funciona una bomba atómica7. Explosivos8. SIDA y cómo controlarlo9. Por qué soñamos y significado de los sueños
![Page 15: Lleida0508](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022051414/55ab80b71a28ab8a218b483e/html5/thumbnails/15.jpg)
Lo s c h i c o s ( l o q u e me n o s )
1. Cómo producen los instrumentos musicales diferentes sonidos
2. Cómo crecen y se reproducen las plantas
3. Los átomos y las moléculas
4. La cirugía plástica y estética
5. Las propiedades de las gemas y los cristales y cómo se usan para el embellecimiento
6. Biografías de científicos y famosos
7. Los detergentes y jabones y cómo funcionan
8. Las simetrías y patrones en las hojas y flores
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O, tempora, o mores!
Sociedad mediática: explosiones, bombas…
Individualismo y culto al cuerpo: Dietas y alimentación, salud, estética, belleza …
Relativismo y debilitamiento de las instituciones Paranormalidades, movimientos alternativos,
discrepancia con la ciencia.
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Vázquez, A. y Manassero, M.A. (2007). Los intereses curriculares en ciencia y tecnología de los estudiantes de secundaria. Palma de Mallorca: Universitat de les Illes Balears, Servei de Publicacions i Intercanvi Científic ([email protected]). ISBN 978-84-7632-992-4
Vázquez, A. y Manassero, M.A. (2007). La relevancia de la educación científica. Palma de Mallorca: Universitat de les Illes Balears, Servei de Publicacions i Intercanvi Científic ([email protected]). ISBN 978-84-7632-983-2
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Y s i q u i e r e s l e e r g r a t i s …
http://www.apac-eureka.org/revista/index.htm
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FASE IRepetir lo de clase, pero mejor: selectividad,
luces, Marte, estaciones,.FASE II
Medio de comunicación: noticias, lo que se cuece por Aragón…
![Page 22: Lleida0508](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022051414/55ab80b71a28ab8a218b483e/html5/thumbnails/22.jpg)
Po r t a l y t a l y t a l …
FASE IIIIncorporar audiovisual como medio motivador: vídeos , imágenes
FASE IVWeb 2.0 compartir vídeos, enlaces, blogs…
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Ya l o d i j o e l g r a n c o c i n e r o Ma r t í n Be r a s a t e g u i
![Page 24: Lleida0508](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022051414/55ab80b71a28ab8a218b483e/html5/thumbnails/24.jpg)
Pr o y e c t o s
Elaborar materiales para los alumnos
Participar con la Universidad para acercar la ciencia y los científicos a la E. Secundaria. Materiales de aula: fusión, docking,
ordenador ciudadanoDocumentación (EFDA)
Basureros… recoger todo lo que hay por la red.
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Ce r v e z a ¿ c o n o s i n ?
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¡ Qu é s a l a d o !
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Ec l i p s e s d e S o l y d e Lu n a
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F i e b r e d e l Or o
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Ag u a s r e s i d u a l e s
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Bi o c o mb u s t i b l e s
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En e r g í a s r e n o v a b l e s
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Bo mb i l l a s d e b a j o c o n s u mo
![Page 33: Lleida0508](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022051414/55ab80b71a28ab8a218b483e/html5/thumbnails/33.jpg)
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Te j i d o s d e a l t o r e n d i mi e n t o
![Page 34: Lleida0508](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022051414/55ab80b71a28ab8a218b483e/html5/thumbnails/34.jpg)
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De s a l a d o r a s
![Page 35: Lleida0508](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022051414/55ab80b71a28ab8a218b483e/html5/thumbnails/35.jpg)
Tr a b a j o 2 0 0 7 - 0 8 ( I )
A Marte (¿y no amarte?) Bebidas isotónicas (hidratación en deportes) Echando chispas (electricidad estática) El tiempo es oro (ahorro energético con el
cambio de hora) Energía minieólica Gravedad cero Horno microondas
![Page 36: Lleida0508](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022051414/55ab80b71a28ab8a218b483e/html5/thumbnails/36.jpg)
Tr a b a j o 2 0 0 7 - 0 8 ( I I )
La etiqueta energética Noches sin estrellas (contaminación lumínica) Nuevos materiales (plásticos y tal) Ojo con los ojos Plasma, el cuarto estado de la materia Reciclado de neumáticos Un asunto muy chocante (airbag) Veo, veo ... ¿de qué color?
![Page 37: Lleida0508](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022051414/55ab80b71a28ab8a218b483e/html5/thumbnails/37.jpg)
u c
![Page 39: Lleida0508](https://reader034.fdocuments.es/reader034/viewer/2022051414/55ab80b71a28ab8a218b483e/html5/thumbnails/39.jpg)
h t t p : //c a t e d u . e s /c i e n c i a ra g o n
c i e n c i a r a g o n @g ma i l . c o mj l c e b o l l a d a @e d u c a . a r a g o n .e s