Para hacer realidad el Modelode Centro TIC de

Nuestra respuesta

Más información en:www.educamos.es

Los educadoressabemos que hay algo másque una simple conexión...

Con el espíritu de siempre,con los medios de hoy.

escuelas católicas

PROYECTO

educ@mos es un servicio creado desde y paralas escuelas católicas.

El proyecto educ@mos ayuda a integrar todo loque un centro necesita para aplicar el "Modelo deCentro TIC de Escuelas Católicas" de forma quelas TIC (Tecnologías de la Información y laComunicación) puedan mejorar todos los procesosde gestión, comunicación y, por supuesto, deenseñanza-aprendizaje del Centro y de la Instituciónque los agrupa.

Porque educamos para la vida y las tecnologíasestán en su vida.

¿Qué infraestructura tenemos y qué necesitaríamos para ser un Centro TIC?

¿Podremos contar con una orientación y con un soporte técnicoprofesionalizados para la compra y el mantenimiento de los equipos?

¿Podremos conseguir financiaciones o precios especiales por lanegociación conjunta de muchos Centros?

¿Haremos planes para ir adecuando nuestras infraestructuras a loque demanda la sociedad y a lo que se está exigiendo en el mundoempresarial?

Contacta con tu asesor/aeduc@mos para concertaruna entrevista y obtenerinformación sobre cómodesarrollar el Plan TIC detu Centro/Institución.Contacto:info@educamos.es

TARJETA

Contamos con la colaboración de Empresase Instituciones que, siendo líderes en elsector de la educación y las tecnologías,presentan una identidad clara con nuestroproyecto de Escuelas Católicas.

Nuestra respuestaINFRAESTRUCTURAS:

Aportamos todo el conocimiento en torno a las diferentes soluciones y modelosdidáctico-tecnológicos existentes (PC sobremesa, PC portátil, Tablet PC, pizarra digital,impresoras y otros periféricos, telefonía, redes…) de manera que cada Centro pueda encontraruna solución válida y económicamente viable.

Aportamos un servicio de soporte y mantenimiento profesionalizado alCentro/Institución para garantizar el correcto funcionamiento de todo el equipamiento, lainfraestructura, las herramientas y aplicaciones instaladas, así como su reparación en casode necesidad.

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FORMACIÓN:

Elaboramos un Plan específico de formaciónTIC al Centro o Institución siempre en coordinacióncon los planes de formación de Escuelas Católicas.

Buscamos subvenciones para llevarlo a cabo.

Proporcionamos dos tipos de formación:

Formación Pedagógica: En metodologías,propuestas, herramientas y contenidos innovadoresque ayuden al profesorado en su labor docente yen el uso de las TIC aplicadas en sus áreas, niveleso etapas concretas.

Formación Técnica: Para dotar a las personasimplicadas en el proyecto de los conocimientostecnológicos básicos para que puedan comenzara utilizar los diferentes equipamientos yaplicaciones propuestas.

ACCIONES

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¿Podríamos tener un plan de formación en TIC adaptadoa las necesidades de mi Centro o Institución?

¿Tendremos formación específica para el manejocompleto de la plataforma educativa educ@mos?

¿Se proporcionará al profesorado la formación técnica ypedagógica necesaria para poder utilizar las TIC comoherramienta educativa?

¿Conocemos los cursos subvencionados en materias TIC?

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En base a un diagnóstico y análisis de cuál es la situaciónactual y hasta dónde se quiere llegar, asesoramos a cadacentro para diseñar de forma conjunta un Plan deImplantación TIC a medio plazo, en función de sus objetivose ideario.

Una vez realizada esta fase, educ@mos se encarga decoordinar la integración efectiva de todas las acciones,medios y herramientas para hacer posible el "Plan TICdel Centro" (infraestructuras, formación, aplicaciones,plataformas, contenidos digitales, plan de viabilidadeconómica…)

Un Asesor educ@mos visita personalmente el centro paracoordinar junto con el Equipo Directivo todo el proceso.         

El Asesor está apoyado por un equipo de profesionales conexperiencia en aspectos pedagógicos relacionados con lasTIC y en soporte técnico e infraestructuras.

¿Cómo trabajamos?

¿Cómo podemosayudar a tu Centroo Institución?

Integración de las TIC de forma eficiente y ordenada en base al "Modelo deCentro TIC" diseñado por Escuelas Católicas.

Asesoramiento a cargo de profesionales especializados para redactarun "Plan TIC" a medida del centro que sirva como guía en cada fase del proyecto.

Teniendo siempre como referencia los principios rectores del “Modelo de CentroTIC” de Escuelas Católicas: realista, al servicio de la educación cristiana, innovador,autónomo y de calidad.

Aprovechamiento de las economías de escala al negociar con proveedores yfabricantes en nombre de los Centros Católicos incorporados al proyecto.

Y todo ello con el objetivo de colocar a la Escuela Católica en una posición deliderazgo y referencia en la integración de las TIC en la comunidad educativay en la sociedad.

Nuestra respuesta

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ACCIONES

Nuestra respuesta

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En mi Centro querríamos hacer un uso más intensivo yeficiente de las TIC, pero ¿por dónde empiezo?

¿Qué formación e infraestructura son más necesarias?

¿Qué ventajas pedagógicas y pastorales puedo conseguircon las TIC en mi Centro?

¿Cuánto puede costar? ¿existen ayudas o subvenciones?

La verdad es que necesitaríamos un plan de incorporaciónde las TIC pero… ¿quién puede ayudarme?

EL ASESOR educ@mos te ayuda a dar respuesta a todas las preguntasque surgen de una forma personalizada, a través de un proceso de análisisy reflexión conjunta con el Centro.

El trabajo de ASESORAMIENTO consiste en:

Llevar a cabo el diagnóstico y análisis de necesidades:Evaluamos el punto de partida del Centro que decide participar en elproyecto así como los objetivos a alcanzar a medio plazo.

Elaborar el Proyecto TIC del Centro/Institución: a partir deeste estudio y de los intereses y expectativas del Centro, generamosconjuntamente un documento que refleje de forma detallada todos lospasos, medios y herramientas precisas para conseguir los objetivosesperados, así como las acciones de sensibilización necesarias paraimplicar a toda la comunidad educativa.

Desarrollar un Plan de viabilidad económica: definiremos elpresupuesto necesario para acometer el proyecto de integración TICy sus vías de financiación, asesorando en todo momento sobre lassubvenciones públicas o privadas a las que la Institución y/o el Centropuedan acceder.

Una vez iniciado el proceso de implantación, el asesor será siempre lareferencia cercana para acompañar al Centro y velar porque los objetivosdiseñados en el plan se cumplan en el tiempo y con la calidad esperada.Para ello, se llevarán a cabo de forma continuada acciones desensibilización y evaluación con toda la comunidad educativa.

¿Y si tuviéramos una única plataforma en Internet que de forma integralpermitiera realizar los procesos pedagógicos, de gestión y de comunicaciónde mi Centro o Institución teniendo toda la información en tiempo real?

¿Y si el profesor pudiera programar sus clases con contenidos digitalesy utilizar infinidad de recursos didácticos?

¿Y si los padres pudieran estar informados de forma inmediata sobre elcomportamiento, asistencia… de sus hijos (bien por Internet o por sms almóvil)?

¿Y si los padres dispusieran de contenidos de educaciónen valores para utilizar con sus hijos en el hogar (escuelade padres, ocio familiar, excursiones educativas…)?

¿Y si pudieran disponer los alumnos de su propio espacio paragestionar su agenda, tareas, contenidos, apuntes, etc.?

APLICACIONES:

Ofrecemos una plataforma educativa integral que da respuesta positiva a todas estas preguntas.Orientada a desarrollar y optimizar todos los procesos pedagógicos, de gestión y decomunicación que necesita hoy un Centro Escolar Católico.

De una forma integrada utilizando el modelo de "dato único": ya no será necesario tener variossistemas informáticos para las distintas funcionalidades del Centro y la Institución. Todo en una mismaplataforma para evitar la introducción de los mismos datos en distintos programas y para poder haceruna explotación óptima de la información.

Una plataforma desarrollada por educadores. Con especial atención a la diversidad y a lamotivación de los alumnos.

Con funcionamiento 100% Internet: sin necesidad de instalaciones ni actualizaciones y conla posibilidad de tener los datos actualizados al instante y desde cualquier lugar. Respetando al máximola seguridad y la legislación sobre protección de datos. Funciona tanto en entornos Microsoft como deSoftware Libre.

Uso intuitivo y fácil para personas no especializadas en informática.

CONTENIDOS:

La plataforma presenta una oferta de contenidos, recursos didácticos y de educación en valores realizadospor profesionales, así como herramientas de autor para que los docentes puedan crear sus propioscontenidos o adaptar los que se proporcionan en la plataforma.